sunisa

1. Portfolio
Chomsurang Upatham School
S U N I S A
Supannkan
“B”

2. แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO)
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและ
บันทึกความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้มสะสม
ผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่
กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียน
นักศึกษาเป็นรายภาคเรียนหรือรายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียน
นักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จาก
การนาความรู้มาบูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้
เช่น งานเขียน แผ่นซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ที่สุด ครอบคลุมเนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์
ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษาควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วย
ตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดย
การวิเคราะห์จุดเด่นและจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและ
วิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจนได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด

3. แฟ้มสะสมงานนักเรียน
(STUDENT PORTFOLIO)
ของ
นางสาวสุนิษา สุพรรณกาล
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 / 9 เลขที่ 23
แผนการเรียนภาษาจีน-ภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา2558
โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3
รูปนักเรียน

4. คานา
แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทา
ขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติส่วนตัว ผลทาง
การศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรม
ต่าง ๆ ที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้มสะสมผมงานเล่มนี้
ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทาง
การศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครู
อาจารย์ และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา
รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็น
ประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้มผลงานในครั้งนี้ และเพื่อ
การศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
(นางสาวสุนิษา สุพรรณกาล)

5. สารบัญ
1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
5. ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน /
ประชุม
6. การฝึกงาน/ฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถาน
ประกอบการ
7. ตารางการปฏิบัติงาน
8. รายละเอียดของผลงาน
9. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
9.1 ขยัน
9.2 ประหยัด
9.3 ซื่อสัตย์
9.4 มีวินัย
9.5 สุภาพ
9.6 สะอาด
9.7 สามัคคี
9.8 มีน้าใจ

6. 1. ประวัติส่วนตัว
ชื่อ-สกุล สุนิษา สุพรรณกาล ชื่อเล่น บี
เลขประจาตัว 29362
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/9 ห้อง 9 เลขที่ 23
สายการเรียน ภาษอังกฤษ-ภาษาจีน
เกิดวันที่ 9 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2541 อายุ17 ปี
หมู่โลหิต โอ โรคประจาตัว -
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 91/2 หมู่ 6 ถนน -
ตาบล/แขวง พระขาว อาเภอ/เขต บางบาล
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13250
ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นางวันเพ็ญ สุพรรณกาล อายุ 50 ปี
อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้าน โทรศัพท์ 086-1265865
เกี่ยวข้องเป็น มารดา
บิดาชื่อ นาย บุญส่ง สุพรรณกาล อายุ 50 ปี
อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้าน โทรศัพท์ 081-7805378
มารดาชื่อ นางวันเพ็ญ สุพรรณกาล อายุ 50 ปี
อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้าน โทรศัพท์ 086-1265865
ผู้ปกรองชื่อ นางวันเพ็ญ สุพรรณกาล อายุ 50 ปี
อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้าน โทรศัพท์ 086-1265865
เกี่ยวข้องเป็น มารดา

7. เพื่อนสนิทคนที่ 1
ชื่อ นางสาวพีทรา จาปาเงิน ชื่อเล่น จ๋า
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 25/1 หมู่ 6 ถนน - ..
ตาบล/แขวง พระขาว อาเภอ/เขต บางบาล
จังหวัดพระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13250
โทรศัพท์ 084-5485911

8. เพื่อนสนิทคนที่ 2
ชื่อ นางสาวณัฏฐ์ฎาพร วรโชติโภคิน ชื่อเล่น บีบ้านเลขที่ 99/4
หมู่ 5 ถนน - ตาบล/แขวง วัดตูม อาเภอ/เขต
พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
โทรศัพท์ 098-5964126

9. สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน รัฐบาล
ตั้งอยู่เลขที่ 117 หมู่ 5 ถนน อู่ทอง
ตาบล/แขวง หอรัตนไชย อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
1. อาจารย์ ศิริศักดิ์ สุขสุชะโน
2.อาจารย์ ศยามล ผูกมิตร
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
1. อาจารย์ นันทา ใจกล้า
2. อาจารย์ ธัญยธรณ์ ศรีวรมัยธนากุล
คะแนนเฉลี่ยสะสม
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 2.63 2.96
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.63 -
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 - -
วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ คนิตศาสตร์
เหตุผล ชอบคิดคานวณเลข
งานอดิเรก ฟังเพลง กีฬาที่ชอบ แบตมินตัน
กิจกรรมดีเด่นในโรงเรียน นักกีฬา นักดนตรี
นักร้อง ช่วยกิจกรรมวิชาชีพ .
อื่น ๆ
/

10. 2. ประวัติการศึกษา
ลาดั
บที่
ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา
พ.ศ.ที่จบ
การศึกษา
วุฒิที่ได้รับ
ระบุวิชาเอก/
สาขา
1 ประถมศึกษา วัดน้าเต้า
(อุดมราษฎร์นิมิต)
2553 ป.6
2 มัธยมศึกษาตอนต้น จอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2556 ม.3
3 มัธยมศึกษาตอนปลาย จอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2559 ม.6

11. 3. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่อง
ชมเชย
ลาดับ
ที่
ชนิด/ประเภทของ
รางวัล
ได้รับรางวัล
ลาดับที่
วัน/เดือน/ปี ชื่อ
หน่วยงาน
ผู้ให้
หลักฐาน
อ้างอิง
1 เข้าร่วมกิจกรรมค่าย
ดนตรีไทยและ
ศิลปะการแสดง
ประกาศนียบัตร
12-13 มิ.ย
53
โรงเรียนวัด
น้าเต้า
รูปภาพที่1
2 ประพฤติดีมีคุณธรรม ประกาศนียบัตร 8 ม.ค. 48 โรงเรียนวัด
น้าเต้า
รูปภาพที่2
3 การประกวดความ
สะอาดห้องเรียน
รางวัลชนะเลิศ
ประกาศนียบัตร
27 พ.ศ. 58 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่3
4 การประกวดมารยาท
ไทย
รองชนะเลิศ
อันดับ 2
ประกาศนียบัตร
31 ม.ค 57 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่4
5 การรายงานการ
เรียนรู้คุณธรรมนา
ชีวิต สร้างสรรค์
บูรณาการ
รางวัลรอง
ชนะเลิศอันดับ
2
ประกาศนียบัตร
3 ก.ย 58 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่5
6 การนาเสนอผลงาน
กลุ่มคุณธรรมนาชีวิต
สร้างสรรค์บูรณาการ
รางวัลชมเชย
ประกาศนียบัตร
3 ก.ย 58 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่6
7 การประกวดป้าย
นิเทศ
รางวัลชมเชย
ประกาศนียบัตร
17 ม.ค 57 โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
รูปภาพที่7

12. เอกสารอ้างอิง

13. รูปภาพที่1: เข้าร่วมกิจกรรมค่ายดนตรีไทยและศิลปะการแสดง
รูปภาพที่2 :ประพฤติดีมีคุณธรรม

14. รูปภาพที่3: การประกวดความสะอาดห้องเรียน
รูปภาพที่4: การประกวดมารยาทไทย

15. รูปภาพที่5: การรายงานการเรียนรู้คุณธรรมนาชีวิต สร้างสรรค์บูรณา
การ
รูปภาพที่6: การนาเสนอผลงานกลุ่มคุณธรรมนาชีวิต
สร้างสรรค์บูรณาการ

16. รูปภาพที่7: การประกวดป้ายนิเทศ

17. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
แผนที่คนดี
2.ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของ
ให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ ผู้ที่มีความประ
หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน
คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของ
อย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
1.ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่าง
ต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยัน
ต้องควบคู่กับการใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความ
มุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องใน
เรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้า
เผชิญอุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง

18. 3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มี
ความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความ
ซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ
ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้
หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
4.มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ
และข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้
ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของ
สถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่
ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ

19. 5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มี
กิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ
คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ
ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและ
ท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง
เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และ
สภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิด
ความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษา
ร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ
ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ

20. 7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงาน
ให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอา
เปรียบกัน เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความ
หลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์
ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นา
และผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง
แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม
ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ
เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ
ความจาเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน
ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุขส่วนตน
เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วย
แรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้
เกิดขึ้นในชุมชน