นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ

แฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO)
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นรายภาค
เรียนหรือรายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา
บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่น
ซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุม
เนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษา
ควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์จุดเด่น
และจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจน
ได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด

คานา
แฟ้ มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล
ประวัติส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ดิฉันได้
เข้าร่วม โดยแฟ้ มสะสมผมงานเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทาง
การศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ เช่น รางวัลชนะเลิศ ในการแข่งขัน
กรีฑาทุ่มลูกน้าหนักหญิง รุ่นอายุ 18 ปี ในงานกีฬา-กรีฑาปาริชาติเกมส์ เป็นต้น รวมทั้งรูปภาพ
การทากิจกรรมต่าง ๆ มากมาย เช่น เกรียติบัตร การแข่งขันกีฬา-กีฑาระดับจังหวัด เป็นต้น
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้ง
ให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญต่าง ๆ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทา
แฟ้มผลงานในครั้งนี้ และเพื่อการศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
(นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ)

สารบัญ
1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
5. ตารางการปฏิบัติงาน
6. รายละเอียดของผลงาน
7. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
7.1 ขยัน
7.2 ประหยัด
7.3 ซื่อสัตย์
7.4 มีวินัย
7.5 สุภาพ
7.6 สะอาด
7.7 สามัคคี
7.8 มีน้าใจ

1. ประวัติส่วนตัว
ชื่อ-สกุลนางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ ชื่อเล่น พีนัท
เลขประจาตัว 29234
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 7 เลขที่ 20 สายการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส
เกิดวันที่ 16 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2541 อายุ 17 ปี
หมู่โลหิต โอ โรคประจาตัว -
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 33/63 หมู่ที่ 6 ถนน- ..
ตาบล/แขวง หัวรอ อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นายวัชระ สอดส่องกิจ อายุ 53 ปี
อาชีพ รับจ้าง (ครูอัตตราจ้าง) สถานที่ทางาน วิทยาลัยเทคนิคพระนครศรีอยุธยา
โทรศัพท์ 081-8535512 เกี่ยวข้องเป็น บิดา
บิดาชื่อ นายวัชระ สอดส่องกิจ อายุ 53 ปี
อาชีพ รับจ้าง (ครูอัตตราจ้าง) สถานที่ทางาน วิทยาลัยเทคนิคพระนครศรีอยุธยา
โทรศัพท์ 081-8535512
มารดาชื่อ นาง สาวสุขรัตน์ ศรีดอกไม้ อายุ 48 ปี
อาชีพ - สถานที่ทางาน -
โทรศัพท์ 085-9423598
ผู้ปกครองชื่อ นางสาวสุขรัตน์ ศรีดอกไม้ อายุ 48 ปี
อาชีพ - สถานที่ทางาน -
โทรศัพท์ 085-9423598 เกี่ยวข้องเป็น มารดา
เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาวภรภัทร พันตาวงศ์ ชื่อเล่น ตูน
บ้านเลขที่58/97 ตาบล/แขวง บ้านเกาะ อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
โทรศัพท์ 099-2186262
เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาวศิราภรณ์ คงสมบูรณ์ ชื่อเล่น เฟริน
บ้านเลขที่18/1 ม.1 ตาบล/แขวง สนับทึบ อาเภอ/เขต วังน้อย
โทรศัพท์ 082-7258345

สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน รัฐบาล
ถนน อู่ทอง ตาบล/แขวง หอรัตนไชย
อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา จังหวัด พระนครศรีอยุธยา
รหัสไปรษณีย์ 13000 โทรศัพท์ 035 252 270
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
1.นางทิพาพร เสียงฉ่า
2.นายนิพนธ์ วงศ์เกษม
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
1.นางมณฑา แสงสุกใส
2.นายสาโรช เนคมานุรักษ์

คะแนนเฉลี่ยสะสม
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2.84 2.64
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.75
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ วิชาพละศึกษา
เหตุผล เพราะ ทาให้ได้ออกกาลังกาย อย่างน้อยก็อาทิตย์ละครั้ง
งานอดิเรก ฟังเพลง เล่นเกมส์ กีฬาที่ชอบ ทุ่มน้าหนัก
.
กิจกรรมดีเด่นในโรงเรียน นักกีฬา นักดนตรี
ก นักร้อง ช่วยกิจกรรมวิชาชีพ
. อื่น ๆ

2. ประวัติการศึกษา
ลาดับที่ ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา พ.ศ.ที่จบการศึกษา
วุฒิที่ได้รับระบุ
วิชาเอก/สาขา
1 ประถมศึกษา โรงเรียนประตูชัย 2554 ป.6
2 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2557 ม.3
3 มัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2560 ม.6

3. บันทึกผลการเรียน

4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
ลาดับ
ที่
ชนิด/ประเภทของรางวัล ได้รับรางวัล
ลาดับที่
วัน/เดือน/ปี ชื่อหน่วยงานผู้ให้ หลักฐานอ้างอิง
1 เกียรติบัตรเหรียญเงิน การ
แข่งขันกิจกรรม Talent
Show ช่วงชั้นที่ 1
รางวัลรอง
ชนะเลิศ
อันดับ 1
19 ก.ค. 2550 มหาวิทยาลัย
พระนครศรีอยุธยา
ใบประกาศนียบัตร
2 เป็นเด็กดี มีน้าใจของครูและ
เพื่อนๆ ชั้นประถมปีที่ 4/1
เป็นรางวัล
ของห้องที่จะ
ได้รับคนเดียว
9 ม.ค. 2552 โรงเรียนประตูชัย ใบประกาศนียบัตร
3 เป็นผู้ไม่เกรงงาน เป็นรางวัลที่
โรงเรียนมอบ
ให้
31มี.ค. 2554 โรงเรียนประตูชัย ใบประกาศนียบัตร
4 เด็กดีในดวงใจครู เป็นรางวัลที่
อยู่ใน
โครงการรักเก
รียติศักดิ์สตร๊
จอม
30ม.ค.2555 โรงเรียน
จอมสุรางค์อุปถัมภ์
5 การประกวดมารยาทไทย รางวัลรอง
ชนะเลิศ
อันดับที่ 2
14ธ.ค.2555 โรงเรียนจอมสุรางค์
อุปถัมภ์
6 เยาวชนดีเด่น ได้รับคัดเลือก 18ก.ย.2556 สมาคมคนของ
แผ่นดิน ร่วมกับ
ศูนย์คุณธรรม และ
กลุ่มวิทยาลัยใน
เครือไทย-เทค
7 เข็มรางวัลประพฤติดี ได้รับคัดเลือก 20ต.ค.2556 โรงเรียน

ลาดับ
ที่
8 การแข่งขันกีฬา-กรีฑา
ภายในโรงเรียน สารภีเกมส์
ครั้งที่ 17 (ทุ่มน้าหนัก)
ชนะเลิศ 2ส.ค.2556 โรงเรียน
ครั้งที่ 17 (ขว้างจักร)
รองชนะเลิศ
2ส.ค.2556 โรงเรียน
ครั้งที่ 17 (ชักคะเย่อ)
2ส.ค.2556 โรงเรียน
11 โครงการมหกรรมกีฬา
อบจ.อยุธยาคัพ ประจาปี
2556 (ทุ่มน้าหนัก)
ชนะเลิศ 4พ.ค.2556 องค์การบริหารส่วน
จังหวัด
12 โครงการมหกรรมกีฬา
อบจ.อยุธยาคัพ ประจาปี
2556 (ขว้างจักร)
ชนะเลิศ 4พ.ค.2556 องค์การบริหารส่วน
13 ปาริชาติเกมส์ (ทุ่มน้าหนัก) ชนะเลิศ 19ธ.ค.2556 สานักงานเขตพื้นที่
การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 3
14 ปาริชาติเกมส์ (ขว้างจักร) ชนะเลิศ 19ธ.ค.2556 สานักงานเขตพื้นที่
ครั้งที่ 18 (ขว้างจักร)
ชนะเลิศ 10ก.ค.2557 โรงเรียน
ชนะเลิศ 10ก.ค.2557 โรงเรียน

ลาดับ
ที่
17 โครงการแข่งขันมหกรรม
กีฬา อบจ.อยุธยา ครั้งที่ 8
ประจาปี 2557 (ทุ่มน้าหนัก)
ชนะเลิศ 15ส.ค.2557 องค์การบริหารส่วน
18 โครงการแข่งขันมหกรรม
กีฬา อบจ.อยุธยา ครั้งที่ 8
ประจาปี 2557 (ขว้างจักร)
15ส.ค.2557 องค์การบริหารส่วน
19 การแข่งขันกีฬาระหว่าง
โรงเรียนส่วนภูมิภาค
(ทุ่มน้าหนัก)
ชนะเลิศ 14ก.ย.2557 ท่องเที่ยวและกีฬา
20 การแข่งขันกีฬาระหว่าง
โรงเรียนส่วนภูมิภาค
(ขว้างจักร)
14ก.ย.2557 ท่องเที่ยวและกีฬา
21 การแข่งขันกีฬานักเรียน
มัธยมศึกษา (ทุ่มน้าหนัก)
ชนะเลิศ 18ก.พ.2558 สานักงานเขตพื้นที่
22 การแข่งขันกีฬานักเรียน
มัธยมศึกษา (ขว้างจักร)
ชนะเลิศ 18ก.พ.2558 สานักงานเขตพื้นที่

เกียรติบัตรเหรียญเงิน การแข่งขันกิจกรรม Talent Show ช่วงชั้นที่ 1
เด็กดีมีน้าใจ

เป็นผู้ไม่เกรงงาน
เด็กดีในดวงใจครู

การประกวดมารยาทไทย
เยาวชนดีเด่น

เข็มรางวัลประพฤติดี
การแข่งขันกีฬา

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
ชื่อ-สกุล นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ รหัสประจาตัว 29234
ระดับชั้น 5 ห้อง 7 แผนการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส
ตารางปฎิบัติงาน
สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี วิชา ผลงานการปฎิบัติงาน ครูผู้สอนรับรอง
ผลงาน
1 29/10/2558 ง30205
กราฟิกและเทคโนโลยีสื่อ
ประสม
การสอนแต่งรูปภาพ
อ.เรณู ขวัญแก้ว
2 29/10/2558 ง30205
ประสม
ตัดต่อวิดีโอ
3 5/11/2558 ง30205
ประสม
Mind Map
4 5/11/2558 ง30205
ประสม
แฟ้มสะสมผลงาน
5.ตารางปฎิบัติงาน

ชื่อผลงานหรือชิ้นงาน แฟ้ มสะสมงาน
คุณภาพของงาน ดี
ประโยชน์ที่ได้รับจากผลงานชิ้นนี้ สามารถนาผลงานที่ทามาไปใช้ในการสัมภาษณ์เข้าเรียนต่อ
ในมหาวิทยาลัย
อุปสรรคในการปฎิบัติงาน ไม่เข้าใจบางหัวข้อ
การแก้ไขปัญหาในการทางาน ถามคุณครูประจาวิชา
ระยะเวลาที่ใช้ในการปฎิบัติงาน 5 พฤศจิกายน 2558 – 21 มกราคม 2559
ขั้นตอนและวิธีการปฎิบัติงาน (ให้อธิบายขั้นตอนการปฎิบัติงาน การบูรณาการรายวิชาในการ
ปฎิบัติงาน)
1.ตกแต่งหน้าปกแฟ้มสะสมงานห้สวยงาม
2.กรองข้อมูลของตนเองในแฟ้มสะสมผลงาน
3.รวบรวมเกียรติบัตรการแข่งขันและการเข้าร่วมอบรม
4.นามาใส่แฟ้มสะสมผลงาน
ผลการประเมินของครูผู้สอน
ดีมาก ดี พอใช้
ข้อเสนอแนะ...................................................................................................................................
ลงชื่อ............................................ ลงชื่อ.............................................
(นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ) (นางเรณู ขวัญแก้ว)
นักเรียน ครูผู้สอน
6.รายละเอียดผลงาน

1.ขยัน
1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค
ความขยันต้องควบคู่กับการใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจ
ทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่
ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง
ความขยัน คือ การทาสิ่ง
ใดสิ่งหนึ่งโดยประจาและ
ทาเป็นหน้าที่ของตนเอง
ในการกวาดบ้านก็ช่วยลด
ภาระงานในบ้านได้ไม่
มากก็น้อย

2.ประหยัด
2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มี
ความประ หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้
ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
การรุ้จักเก็บออม
ถนอมเงินไว้ใช้เมื่อยามจาเป็น
หรือเก็บไว้ใช้ในอนาคตเพื่อที่จะไม่
ต้องรบกวนเงินพ่อ-แม่

3.ซื่อสัตย์
3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรือ
อคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คด
โกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
การที่เรามีความ
ซื่อสัตย์เก็บของได้ก็ไป
ส่งห้องปกครองนั้นก็
ถือว่าเป็นสิ่งที่ดีเพราะ
คนเราต้องรู้ผิดชอบชั่ว
ดี

4.มีวินัย
4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้
ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่
ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ
คนเราทุกคนต้องมีวินัยใน
ตนเองรู้ว่าเวลาไหนควร
ทาอะไรไม่ละเลยหน้าที่
ของตน

5.สุภาพ
5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่
อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและท่าทาง
แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
ในเมื่อเราเข้ามาเป็นลูกจอม
แล้ว เราก็ควรที่จะมีความ
เรียบร้อย อ่อนโยน มีสัมมา
คารวะ แต่งกายสะอาด
เรียบร้อย ตามกฎระเบียบของ
โดรงเรียน

6.สะอาด
ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้ที่รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย
สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตมิให้
ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความ
สบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝน
จิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ

7.สามัคคี
7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่
ต้อง การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความมี
เหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันใน
ลักษณะเช่นนี้ เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้
บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงาน
สาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม
ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
ความสามัคคีในหมู่คณะเป็นสิ่งสาคัญอย่างยิ่งโดยเฉพาะในด้านกีฬาถ้าเรา
ไม่สามัคคีความสาเร็จในจุดนี้ก็จะไม่มาถึง เราถึงรวมใจรวมตัวกันมาซ้อม
เพื่อชัยชนะของเรา

8.มีน้าใจ
8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อน
มนุษย์มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่น และ
พร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน
เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคม
ด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นในชุมชน
การที่เรามีน้าใจนั้นไม่จาเป็นเลยว่าต้องเป็นคนที่เรารู้จักเราถึงจะแบ่งปัน
เขาได้อย่างเช่นตัวดิฉันเองก็ไปให้ความสนุกแก่น้องให้ขนมน้อง เรา
อาจจะทาได้ไม่มากแต่พวกเราก็พยายามทากันด้วยใจ เพราะ การให้ไม่มี
วันสิ้นสุด

นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Viewers also liked

Viewers also liked (18)

Similar to นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ

Similar to นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ (14)

นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ