SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO)
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและบันทึก
ความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการ
เรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นรายภาค
เรียนหรือรายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา
บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่น
ซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุม
เนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษา
ควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์จุดเด่น
และจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจน
ได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด
1.ประวัติส่วนตัว
ชื่อ-สกุล นางสาวรติมาภรณ์ ปกรณ์ ชื่อเล่น ไอซ์.
เลขประจาตัว 29254
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 7 เลขที่ 23 สายการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส
เกิดวันที่ 6 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2541 อายุ 17 ปี
หมู่โลหิต บี โรคประจาตัว ไม่มี
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 7/1 หมู่ 4 ตาบล/แขวง สาเภาล่ม อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นางสาเริง ปกรณ์ อายุ 48 ปี
อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้านเลขที่ 4/1 หมู่ 4 ต.สาเภาล่ม อ.พระนครศรีอยุธยา จ.พระนครศรีอยุธยา
โทรศัพท์ 0915086563 เกี่ยวข้องเป็น แม่
บิดาชื่อ นายบุญรอด ปกรณ์ อายุ 51 ปี
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน - โทรศัพท์ 0819941499
มารดาชื่อ นางสาเริง ปกรณ์ อายุ 48 ปี
อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้านเลขที่ 4/1 หมู่ 4 ต.สาเภาล่ม อ.พระนครศรีอยุธยา จ.พระนครศรีอยุธยา
โทรศัพท์ 0915086563
ผู้ปกครองชื่อ นายบุญรอด ปกรณ์ อายุ 51 ปี
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน – โทรศัพท์ 0819941499 เกี่ยวข้องเป็น พ่อ
เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาววิลาสินี ภาคไพศรี ชื่อเล่น มีน
บ้านเลขที่ 13/1 หมู่ 5
ตาบล/แขวง บ้านหว้า อาเภอ/เขต บางประอิน
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13160
โทรศัพท์ 0628804687
เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาวหนึ่งฤทัย งามสมเดช ชื่อเล่น เมย์
บ้านเลขที่ 19/1 หมู่ 2..
ตาบล/แขวง หันตรา อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 โทรศัพท์ 0946191160
สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียน จอมสุรางค์อุปถัมภ์
ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน รัฐบาล
ตั้งอยู่เลขที่ 117 หมู่ 5 ถนน อู่ทอง
ตาบล/แขวง หอรัตนไชย อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา
จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000
ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
1 คุณครุ ทิพาพร เสียงฉ่า
2 คุณครู นิพล วงศ์เกมษร
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
1 คุณครู มณฑา แสงสุกใส
2 คุณครู สาโรธ เนคมานุรักษ์
คะแนนเฉลี่ยสะสม
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2.56 2.45
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.36
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ ประวัติศาสตร์
เหตุผล เพราะอยากรู้ประวัติศาสตร์ให้มากขึ้น
งานอดิเรก ชอบปลูกต้นไม้ กีฬาที่ชอบ ฟุตบอล.
กิจกรรมดีเด่นในโรงเรียน นักกีฬา นักดนตรี
นักร้อง ช่วยกิจกรรมวิชาชีพ
. อื่น ๆ
ลาดับที่ ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา พ.ศ.ที่จบการศึกษา
วุฒิที่ได้รับระบุ
วิชาเอก/สาขา
1 ประถมศึกษา โรงเรียนชุมชนป้อมเพชร 2553 ป.6
2 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2556 ม.3
3 มัธยมศึกษาตอนปลาย ม.6
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
(ให้แนบแบบแสดงผลการเรียนจากงานวัดผลและประเมินผลแต่ละภาคเรียน)
ลาดับที่ ชนิด/ประเภทของรางวัล ได้รับรางวัลลาดับที่ วัน/เดือน/ปี ชื่อหน่วยงานผู้ให้ หลักฐานอ้างอิง
1 การแข่งขันสะกดคาภาษา
ฝรั่งเศส
รองชนะเลิศลาดับที่2 25 ธ.ค
2558
ผู้อานวยการ
โรงเรียน
เกียรติบัตร
2 การแข่งขันกีฬาชักคะเย่อ รองชนะเลิศอันดับที่
1
10 ก.ค
2557
ผู้อานวยการ
โรงเรียน
เกียรติบัตร
3 ได้เข้าร่วมชุมนุมยุวกาชาด 8-13 ธ.ค
2555
ปลัดกระทรวง
ศึกษาธิการ
4
5
6
4. การได้รับรางวัลและการ
ได้รับคายกย่องชมเชย
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
ชื่อ-สกุล นางสาวรติมาภรณ์ ปกรณ์ รหัสประจาตัว 29254
ระดับชั้น 5 ห้อง 7 แผนการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส
ตารางการปฏิบัติงาน
สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี วิชา ผลงานการปฏิบัติงาน ครูผู้สอนรับรองผลงาน
1 26/10/58 ง320204 การแต่งรูปภาพและอักษรด้วย
photoshop (รายงาน/นาเสนอ)
คุณครู เรณู ขวัญแก้ว
2 26/10/58 ง320204 ตัดต่อวีดีโอเรื่องอะไรก็ได้ คุณครู เรณู ขวัญแก้ว
3 2/11/58 ง320204 My map (เรื่องอะไรก็ได้) คุณครู เรณู ขวัญแก้ว
5. ตารางการปฏิบัติงาน
1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่าง
ต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความ
ขยันต้องควบคู่กับการใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จ
ตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจัง
ต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่
ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่าง
จริงจัง
2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของ
ให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประ
หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิด
ก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่าง
คุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มี
ความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความ
ซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ
ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม
รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อ
ปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ
ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/
องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่าง
เต็มใจและตั้งใจ
5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มี
กิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่
อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว
รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและท่าทาง แต่ในเวลา
เดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตน
เหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และ
สภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความ
สบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่
อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้
ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดอง
กัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่าง
สร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการ
ยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด
ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้
เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้าง
รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้
ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การ
งานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล
ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ
พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของ
ตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้อ
อาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความ
ทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและ
กัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน
เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้
ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา
ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงาม
ให้เกิดขึ้นในชุมชน
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา

More Related Content

What's hot

แฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDoc
แฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDocแฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDoc
แฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDocIsabelleBest
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆ
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆ
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆTretipnipa Hotarapavanon
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนpangfrist
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานpaifah
 
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1sirikarn khengkrud
 
Student portfolio
Student portfolioStudent portfolio
Student portfoliomildkim21
 
แฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิด
แฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิดแฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิด
แฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิดSuparada Mongkolgerd
 
นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ
นางสาวธัญจิรา  สอดส่องกิจนางสาวธัญจิรา  สอดส่องกิจ
นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจpeanuttunjira
 
แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)
แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)
แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)peetra jumpangen
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียนฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียนJang Suttita
 
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้sirikarn khengkrud
 
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22ponpat pantawong
 
แฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานแฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานpeanuttunjira
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)yoyaeiei
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตาJang Suttita
 

What's hot (20)

แฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDoc
แฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDocแฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDoc
แฟ้มสะสมผลงานเสร็จแล้วจ้าDoc
 
รวมงาน Port
รวมงาน Portรวมงาน Port
รวมงาน Port
 
Narumon
NarumonNarumon
Narumon
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆ
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆ
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนของโฟมๆๆ
 
Nutthayapopol16
Nutthayapopol16Nutthayapopol16
Nutthayapopol16
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
 
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้1
 
Student portfolio
Student portfolioStudent portfolio
Student portfolio
 
แฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานแฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงาน
 
แฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิด
แฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิดแฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิด
แฟ้มสะสมผลงานของนางสาว ศุภรดา มงคลเกิด
 
นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ
นางสาวธัญจิรา  สอดส่องกิจนางสาวธัญจิรา  สอดส่องกิจ
นางสาวธัญจิรา สอดส่องกิจ
 
แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)
แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)
แฟ้มสะสมผลงาน (จ๋า)
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียนฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับนักเรียน
 
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้
 
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร  พันตาวงศ์ 22
Portfolioฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานของภรภัทร พันตาวงศ์ 22
 
แฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานแฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงาน
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน (1)
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1-สุทธิตา
 

Viewers also liked

Toyota
ToyotaToyota
Toyotamiguel
 
CAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACY
CAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACYCAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACY
CAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACYGeorge Dumitrache
 
importance of trees
importance of treesimportance of trees
importance of treesKunal Yadav
 
Mémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociaux
Mémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociauxMémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociaux
Mémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociauxChloé Marty
 

Viewers also liked (7)

Document2
Document2Document2
Document2
 
Toyota
ToyotaToyota
Toyota
 
MY VACATION
MY VACATION MY VACATION
MY VACATION
 
CAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACY
CAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACYCAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACY
CAMBRIDGE A2 HISTORY: NUCLEAR DIPLOMACY
 
importance of trees
importance of treesimportance of trees
importance of trees
 
Importance of Trees
Importance of TreesImportance of Trees
Importance of Trees
 
Mémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociaux
Mémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociauxMémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociaux
Mémoire de fin d'étude - La big data et les réseaux sociaux
 

Similar to แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา

แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชา
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชาแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชา
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชาyoonkeyhun
 
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนOrawan Inon
 
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกาน
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกานแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกาน
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกานsirikarn khengkrud
 
STUDENT PORTFOLIO
STUDENT  PORTFOLIOSTUDENT  PORTFOLIO
STUDENT PORTFOLIOjutamatff
 
STUDENT PORTFOLIO
STUDENT  PORTFOLIOSTUDENT  PORTFOLIO
STUDENT PORTFOLIOjutamatff
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน jariya6 niyomphong
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยาnatchaya sukjaroen
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22P Jariya P Niyomphong
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยาjariya6 niyomphong
 
งานคอมแฟ้มสะสมผลงาน
งานคอมแฟ้มสะสมผลงานงานคอมแฟ้มสะสมผลงาน
งานคอมแฟ้มสะสมผลงานืNoengruthai ngamsomdech
 
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน eren_0611
 

Similar to แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (13)

แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชา
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชาแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชา
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน นันทิชา
 
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียนแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน
 
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกาน
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกานแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกาน
แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษาของเป้ศิริกาน
 
STUDENT PORTFOLIO
STUDENT  PORTFOLIOSTUDENT  PORTFOLIO
STUDENT PORTFOLIO
 
STUDENT PORTFOLIO
STUDENT  PORTFOLIOSTUDENT  PORTFOLIO
STUDENT PORTFOLIO
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน 1 (1) ณัฐชยา
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา22
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยาฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน จริยา
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
งานคอมแฟ้มสะสมผลงาน
งานคอมแฟ้มสะสมผลงานงานคอมแฟ้มสะสมผลงาน
งานคอมแฟ้มสะสมผลงาน
 
Portfolio
Portfolio Portfolio
Portfolio
 
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
 

แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา

  • 1.
  • 2. แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา (STUDENT PORTFOLIO) แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและบันทึก ความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการ เรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน ๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ ๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป ๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นรายภาค เรียนหรือรายปี วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา ๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง ๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่น ซีดี เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น ๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุม เนื้อหา วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษา ควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง ๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์จุดเด่น และจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจน ได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด
  • 3.
  • 4.
  • 5. 1.ประวัติส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวรติมาภรณ์ ปกรณ์ ชื่อเล่น ไอซ์. เลขประจาตัว 29254 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 7 เลขที่ 23 สายการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส เกิดวันที่ 6 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2541 อายุ 17 ปี หมู่โลหิต บี โรคประจาตัว ไม่มี ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 7/1 หมู่ 4 ตาบล/แขวง สาเภาล่ม อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นางสาเริง ปกรณ์ อายุ 48 ปี อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้านเลขที่ 4/1 หมู่ 4 ต.สาเภาล่ม อ.พระนครศรีอยุธยา จ.พระนครศรีอยุธยา โทรศัพท์ 0915086563 เกี่ยวข้องเป็น แม่ บิดาชื่อ นายบุญรอด ปกรณ์ อายุ 51 ปี อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน - โทรศัพท์ 0819941499 มารดาชื่อ นางสาเริง ปกรณ์ อายุ 48 ปี อาชีพ ค้าขาย สถานที่ทางาน บ้านเลขที่ 4/1 หมู่ 4 ต.สาเภาล่ม อ.พระนครศรีอยุธยา จ.พระนครศรีอยุธยา โทรศัพท์ 0915086563 ผู้ปกครองชื่อ นายบุญรอด ปกรณ์ อายุ 51 ปี อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน – โทรศัพท์ 0819941499 เกี่ยวข้องเป็น พ่อ เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาววิลาสินี ภาคไพศรี ชื่อเล่น มีน บ้านเลขที่ 13/1 หมู่ 5 ตาบล/แขวง บ้านหว้า อาเภอ/เขต บางประอิน จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13160 โทรศัพท์ 0628804687 เพื่อนสนิทคนที่ 2 ชื่อ นางสาวหนึ่งฤทัย งามสมเดช ชื่อเล่น เมย์ บ้านเลขที่ 19/1 หมู่ 2.. ตาบล/แขวง หันตรา อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 โทรศัพท์ 0946191160
  • 6. สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียน จอมสุรางค์อุปถัมภ์ ซึ่งเป็นสถานศึกษาของ เอกชน รัฐบาล ตั้งอยู่เลขที่ 117 หมู่ 5 ถนน อู่ทอง ตาบล/แขวง หอรัตนไชย อาเภอ/เขต พระนครศรีอยุธยา จังหวัด พระนครศรีอยุธยา รหัสไปรษณีย์ 13000 ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 1 คุณครุ ทิพาพร เสียงฉ่า 2 คุณครู นิพล วงศ์เกมษร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1 คุณครู มณฑา แสงสุกใส 2 คุณครู สาโรธ เนคมานุรักษ์ คะแนนเฉลี่ยสะสม ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2.56 2.45 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2.36 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ ประวัติศาสตร์ เหตุผล เพราะอยากรู้ประวัติศาสตร์ให้มากขึ้น งานอดิเรก ชอบปลูกต้นไม้ กีฬาที่ชอบ ฟุตบอล. กิจกรรมดีเด่นในโรงเรียน นักกีฬา นักดนตรี นักร้อง ช่วยกิจกรรมวิชาชีพ . อื่น ๆ
  • 7. ลาดับที่ ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา พ.ศ.ที่จบการศึกษา วุฒิที่ได้รับระบุ วิชาเอก/สาขา 1 ประถมศึกษา โรงเรียนชุมชนป้อมเพชร 2553 ป.6 2 มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ 2556 ม.3 3 มัธยมศึกษาตอนปลาย ม.6 2. ประวัติการศึกษา
  • 9. ลาดับที่ ชนิด/ประเภทของรางวัล ได้รับรางวัลลาดับที่ วัน/เดือน/ปี ชื่อหน่วยงานผู้ให้ หลักฐานอ้างอิง 1 การแข่งขันสะกดคาภาษา ฝรั่งเศส รองชนะเลิศลาดับที่2 25 ธ.ค 2558 ผู้อานวยการ โรงเรียน เกียรติบัตร 2 การแข่งขันกีฬาชักคะเย่อ รองชนะเลิศอันดับที่ 1 10 ก.ค 2557 ผู้อานวยการ โรงเรียน เกียรติบัตร 3 ได้เข้าร่วมชุมนุมยุวกาชาด 8-13 ธ.ค 2555 ปลัดกระทรวง ศึกษาธิการ 4 5 6 4. การได้รับรางวัลและการ ได้รับคายกย่องชมเชย
  • 10. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ชื่อ-สกุล นางสาวรติมาภรณ์ ปกรณ์ รหัสประจาตัว 29254 ระดับชั้น 5 ห้อง 7 แผนการเรียน ภาษาอังกฤษ-ภาษาฝรั่งเศส ตารางการปฏิบัติงาน สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี วิชา ผลงานการปฏิบัติงาน ครูผู้สอนรับรองผลงาน 1 26/10/58 ง320204 การแต่งรูปภาพและอักษรด้วย photoshop (รายงาน/นาเสนอ) คุณครู เรณู ขวัญแก้ว 2 26/10/58 ง320204 ตัดต่อวีดีโอเรื่องอะไรก็ได้ คุณครู เรณู ขวัญแก้ว 3 2/11/58 ง320204 My map (เรื่องอะไรก็ได้) คุณครู เรณู ขวัญแก้ว 5. ตารางการปฏิบัติงาน
  • 11.
  • 12.
  • 13. 1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่าง ต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความ ขยันต้องควบคู่กับการใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จ ตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจัง ต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่าง จริงจัง
  • 14.
  • 15. 2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของ ให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิด ก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่าง คุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
  • 16.
  • 17. 3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มี ความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความ ซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
  • 18.
  • 19. 4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อ ปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/ องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่าง เต็มใจและตั้งใจ
  • 20.
  • 21. 5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มี กิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่ อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและท่าทาง แต่ในเวลา เดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตน เหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
  • 22.
  • 23. 6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และ สภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความ สบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่ อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
  • 24.
  • 25. . สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดอง กัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่าง สร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการ ยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้าง รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การ งานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
  • 26.
  • 27. 8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของ ตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้อ อาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความ ทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและ กัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ ที่มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงาม ให้เกิดขึ้นในชุมชน