Demonstrasi Modul 1.2

1. Calon Guru
Penggerak Angkatan
9
KHASAN FAUZI
SDN PRANTEN 01
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Salam dan Bahagia
Bapak/Ibu Guru Hebat

2. Demonstrasi
Kontekstual
Modul 1.2
Nilai dan Peran Guru
Penggerak
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2

3. Perjalanan Tiga
Tahun sebagai
Guru Penggerak
Jika saya sudah
lulus program
guru penggerak
dan telah
menjalani peran
sebagai guru
penggerak selama
3 tahun …
3
2
1

4. “Berpihak
pada Murid”
Memberikan perasaan diperhatikan dan
dicintai kepada setiap murid
Setiap pagi, memberi sambutan hangat
untuk menyambut murid-murid.
Membangun ikatan pribadi yang kuat
dengan murid-murid.
Mendengarkan pertanyaan dan
kekhawatiran murid di kelas.
Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan

5. Memulai hari dengan pesan
inspiratif dan membangun.
Menuntun kekuatan kodrat anak
untuk mengembangkan potensi
unik mereka.
Menerapkan pembelajaran berdiferensiasi,
sehingga setiap murid dapat belajar sesuai
dengan kebutuhan mereka.
“Berpihak
pada Murid”
Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan

6. “Mandiri” Mengikuti pelatihan – pelatihan pengembangan diri
6
Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan

7. 7
“Mandiri” Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan
Merencanakan dan menjalankan penelitian pendidikan secara
mandiri
Mengambil peran sebagai mentor bagi guru-guru lain
Terus bekerja pada pengembangan kepribadian dan etika
Terlibat aktif dalam pengambilan keputusan di sekolah.

8. 8
“Reflektif”
Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan
meluangkan waktu untuk mencatat pengalaman-
pengalaman saya sebagai seorang Guru Penggerak
Merefleksi pembelajaran berdasar umpan balik dari
murid maupun rekan guru
Merefleksikan hasil pengembangan diri
mengembangkan rencana tindakan pribadi

9. Mengadakan pertemuan kolaboratif dengan rekan guru
untuk berbagi ide dan strategi pengajaran terbaik.
Memfasilitasi proyek kolaboratif antar murid dan
mengajarkan pentingnya bekerja sama dalam tim.
Berpartisipasi dalam tim pengembangan kurikulum untuk
merancang kurikulum yang relevan dan menarik.
Mendorong pembelajaran kolaboratif di kelas dengan
mengintegrasikan kerja sama tim dalam setiap
pembelajaran.
Menciptakan budaya pembelajaran yang mempromosikan
kerja sama dan saling penghargaan.
Mendorong kolaborasi dengan rekan
guru melalui pertemuan tim pengajaran.
9
“Kolaboratif
”
Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan

10. Menghadirkan teknologi terbaru dalam
pembelajaran
Mengadakan proyek-proyek inovatif yang
mendorong murid untuk berpikir kreatif dan
mencari solusi baru.
Memotivasi murid untuk berpikir di luar kotak
dan menciptakan ruang untuk eksperimen.
Menciptakan pembelajaran inovatif dengan
menghadirkan model serta metode pengajaran
yang terkini dan bervariasi.
“Inovatif” Kegiatan yang sudah dan yang akan dilakukan

11. Terima Kasih
Salam & Bahagia