SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
Hal 72
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH . Tentukan jarak titik D ke bidang ACH
2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm. Jika S merupakan
proyeksi titik C pada bidang AFH maka jaeak titik A ketitik S adalah
Penyelesaian:
1.
Pandang ∆ 𝐻𝐷𝑁
Luas ∆ 𝑯𝑫𝑵
Luas =
𝐷𝑁.𝐻𝐷
2
=
1
2
𝑎√2.𝑎
2
=
1
4
𝑎2
√2
Luas ∆ 𝑫𝑵𝑯
Luas =
𝑁𝐻.𝐷𝑂
2
1
4
𝑎2
√2 =
𝑎√
3
2
.𝐷𝑂
2
DO =
1
2
𝑎2
√2
𝑎√
3
2
DO =
1
2
𝑎
√2
√
3
2
DO =
1
2
𝑎
√2
1
2
√6
DO = 𝑎
√2
√6
DO = 𝑎
√12
6
DO = 𝑎
2√3
6
DO =
1
3
𝑎√3
2. Pandang ∆ 𝑶𝑨𝑪
Cos α =
𝐴𝐶2+ 𝑂𝐴2−𝑂𝐶2
2 𝐴𝐶 𝑂𝐴
=
(𝑎√2)
2
+ (𝑎√
3
2
)2−(𝑎√
3
2
)2
2 𝑎√2 𝑎√
3
2
=
(𝑎√2)
2
2 𝑎√2 𝑎√
3
2
=
2𝑎2
2𝑎2√3
=
1
√3
=
1
3
√3
Pandang ∆ 𝑨𝑺𝑪
Cos α =
𝐴𝑆
𝐴𝐶
1
3
√3 =
𝐴𝑆
𝑎√2
AS =
1
3
√3 . 𝑎√2
AS =
1
3
𝑎√6
Hal 73
3. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Hitunglah
jarak AF ke bidang CDHG
Penyelesaian :
Jarak garis AF ke bidang CDHG adalah 6 cm.
Penjelasan : Diketahui bahwa dalam suatu garis terdapat banyak titik dan
minimal mempunyai 2 titik. Misalnya, dalam garis AF titik yang akan kita
proyeksikan titik A dan F ke bidang BDHF maka proyeksi kedua titik
tersebut adalah D dan G maka panjang proyeksi titik tersebut adalah AD
dan FG yaitu 6 cm. Atau dapat juga kit buat garis sejajar dengan garis AF
yaitu DG yang terletak pada bidang CDHG maka jarak antara dua garis
sejajar tersebut adalah ruas garis AD atau FG, garis yang tegak lurus
dengan dua garis sejajar tersebut.
4. T.ABC adalah bidang empat beraturan, dengan AB = 16 cm jika P dan Q
masing-masing pertengahan TA dan BC, maka tentukan PQ
Penyelesaian :
Pandang ∆ 𝑻𝑩𝑪
Panjang TB = TC = BC
Maka TQ = √𝑇𝐵2 − 𝐵𝑄2
= √162 − 82
= √256 − 64
= √192
Pandang ∆ ABC
Maka AQ = √𝑇𝐵2 − 𝐵𝑄2
= √162 − 82
= √256 − 64
= √192
Pandang ∆ 𝑇𝐴𝑄 , karena ∆ 𝑇𝐴𝑄 adalah segitiga samakaki maka
PQ membagi garis dihadapannya sama panjang,sehingga
PQ = √𝐴𝑄2 − 𝐴𝑃2
= √(√192)2 − 82
= √192 − 64
= √128
= 8√2 cm
5. Diketahui bidang empat D.ABC beraturan dengan AB = 10, dengan titik
P dan Q masing-masing merupakan titik tengah dari BA dan DC.
Hitunglah jarak AB ke CD!
Penyelesaian :
Pandang ∆ ADC
Karena AD = AC = DC 10 cm maka ruas garis AQ membagi 2 garis
dihadapanya sama panjang sehingga ∆ 𝐴𝑄𝐶 siku siku di Q
Bukti : < 𝑄 = 180° − (90° − 𝑥) + 𝑥)
= 90°
AQ = √𝐴𝐶2 − 𝐶𝑄2
= √(10)2 − 52
= √100 − 25
= √75
Maka , pandang ∆ 𝑨𝑸𝑩
Karena AQ = BQ sehingga segitiga tersebut merupaka segitiga
samakaki. Ruas garis PQ membagi garis dihadapannya sama panjang dan
tegak lurus terhadap ruas garis AB
Bukti : < 𝑃 = 180° − (90° − 𝑥) + 𝑥)
= 90°
Karena tegak lurus, maka PQ merupakan jarak garis AB ke CD
PQ = √𝐴𝑄2 − 𝐴𝑃2
= √(√75)2 − 52
= √75 − 25
= √50
= 5√2 cm
Hal 77
6. Diketahui kubus PQRS.TUVW dengan panjang rusuk PQ = 6 cm
a. Carilah jarak antara PU dan Bidang RSWV
b. Carilah jarak antara UW dan bidang PQRS
Penyelesaian :
a. Jarak garis PU ke bidang RSWV adalah 6 cm.
Penjelasan :
Diketahui bahwa dalam suatu garis terdapat banyak titik dan
minimal mempunyai 2 titik. Misalnya, dalam garis PU titik yang
akan kita proyeksikan titik P dan U ke bidang RSWV maka
proyeksi kedua titik tersebut adalah S dan V maka panjang
proyeksi titik tersebut adalah PS dan UV yaitu 6 cm. Atau dapat
juga kit buat garis sejajar dengan garis PU yaitu SV yang terletak
pada bidang RSWV maka jarak antara dua garis sejajar tersebut
adalah ruas garis UV atau PS, garis yang tegak lurus dengan dua
garis sejajar tersebut.
b. Jarak garis UW ke bidang PQRS adalah 6 cm.
Penjelasan :
Diketahui bahwa dalam suatu garis terdapat banyak titik dan
minimal mempunyai 2 titik. Misalnya, dalam garis UW titik yang
akan kita proyeksikan titik U dan W ke bidang RSWV maka
proyeksi kedua titik tersebut adalah Q dan S maka panjang
proyeksi titik tersebut adalah WS dan UQ yaitu 6 cm. Atau dapat
juga kita buat garis sejajar dengan garis UW yaitu SQ yang terletak
pada bidang PQRS maka jarak antara dua garis sejajar tersebut
adalah ruas garis WS atau UQ, garis yang tegak lurus dengan dua
garis sejajar tersebut.
7. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 cm. Titik P dan Q berturut-turut
adalah titik tengah FG dan HG. Hitunglah jarak garis PQ ke bidang
BDHF!
Penyelesaian :
Pandang ∆ 𝑮𝑯𝑭
Merupakan segitiga samakaki GH = GF = 10 cm dan HF = 10√2
P dan Q berturut-turut titik tengah FG dan HG . maka GQ =GH = 5 cm
dan GP = PF = 5 cm
Sehingga PQ = 5√2 cm
Maka akan ada trapesium HFPQ
Dengan PQ = 5√2 dan HF = 10√2
Tinggi trapesium = jarak PQ ke bidang BDHF
t = √(5)2 − (
5
2
√2)2
= √25 −
50
4
= √
50
4
=
5
2
√2 cm
8. Sebuah kubus dengan rusuk a cm. Bidang alasnya ABCD, rusuk-rusuk
tegaknya AE, BF, CG, dan DH.
a. Carilah jarak antara bidang ACH dan bidang BEG
b. Carilah jarak antara bidang BDE dan CFH
Penyelesaian :
a. Pandang bidang diagonal BDHF
Luas bidang diagonal BDHF = p x l
= 𝑎√2 x a
= 𝑎2
√2
Jarak antara bidang ACH dan BEG berbentuk jajargenjang yang
terdapat pada bidang diagonal BDHF dan tinggi dari jajargenjang
tersebut adalah jarak kedua bidang karena tegak lurus terhadap kedua
bidang.
Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga
Luas dua segitiga = 2.
1
2
a. t
= a. t
=
1
2
𝑎√2 . a
=
1
2
𝑎2
√2
Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga
= 𝑎2
√2 −
1
2
𝑎2
√2
=
1
2
𝑎2
√2
Jajargenjang BXHY
Panjang BX = √𝐵𝐸2 − 𝐸𝑋2
= √(𝑎√2)
2
− (
1
2
𝑎√2)2
= √2𝑎2 −
1
2
𝑎2
= √
3
2
𝑎2
=
1
2
𝑎√6 cm
BX merupakan alas jajargenjang
Luas jajargenjang = a.t
1
2
𝑎2
√2 =
1
2
𝑎√6 . 𝑡
t =
1
2
𝑎2
√2
1
2
𝑎√6
t = a
√2
√6
t =
𝑎√12
6
t =
𝑎 2√3
6
t =
1
3
a√3
b. Pandang bidang diagonal ACGE
Luas bidang diagonal ACGE = p x l
= 𝑎√2 x a
= 𝑎2
√2
Jarak antara bidang EBD dan CFH berbentuk jajargenjang yang
terdapat pada bidang diagonal ACGE dan tinggi dari jajargenjang
tersebut adalah jarak kedua bidang karena tegak lurus terhadap kedua
bidang.
Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga
Luas dua segitiga = 2.
1
2
a. t
= a. t
=
1
2
𝑎√2 . a
=
1
2
𝑎2
√2
Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga
= 𝑎2
√2 −
1
2
𝑎2
√2
=
1
2
𝑎2
√2
Jajargenjang EMOC
Panjang MC = √𝐹𝐶2 − 𝑀𝐹2
= √(𝑎√2)
2
− (
1
2
𝑎√2)2
= √2𝑎2 −
1
2
𝑎2
= √
3
2
𝑎2
=
1
2
𝑎√6 cm
MC merupakan alas jajargenjang
Luas jajargenjang = a.t
1
2
𝑎2
√2 =
1
2
𝑎√6 . 𝑡
t =
1
2
𝑎2
√2
1
2
𝑎√6
t = a
√2
√6
t =
𝑎√12
6
t =
𝑎 2√3
6
t =
1
3
a√3
9. Sebuah kubus yang bidang alasnya PQRS dan rusuk-rusuk tegaknya PT,
QU, RV, dan SW. Panjang rusuk kubus tersebut adalah 12 cm. Hitunglah
jarak antara rusuk VW dengan bidang diagonal RSTU!
Penyelesaian :
Pandang ∆UVR
Karena dalam ruas garis VW terdapat banyak titik. Disini, kita ambil
minimal dua titik yaitu titik V dan W. Tarik garis lurus dari titik tersebut
ke bidang RSTU sehingga tegak lurus dengan garis TS dan UR .
sehingga, garis tegak lurus tersebut merupakan jarak ruas garis VW
dengan bidang diagonal RSTU.
Sekarang, pandang ∆ 𝑉𝑈𝑅 𝑑𝑎𝑛 ∆𝑊𝑇𝑆
Dua segitiga tersebut merupakan segitiga yang sejajar, sehingga tinggi
dari kedua segitiga tersebut merupakan jarak garis VW bidang RSTU.
Tinggi segitiga tersebut adalah garis VO
Maka :
VO = √𝑈𝑉2 − 𝑈𝑂2
= √ 122 − (6√2)2
= √144 − 72
= √72
= 6√2 cm
10.Perhatikan gambar disamping! AT, AB, dan AC saling tegak lurus di A.
hitunglah jarak titik A ke bidang TBC!
Penyelesaian :
Pandang ∆ 𝑪𝑨𝑩
Karena AC dan AB saling tegak lurus di A, maka segitiga ACB siku siku
di A sehingga
BC = √𝐴𝐵2 + 𝐴𝐶2
= √ 52 − 52
= √25 − 25
= √50
= 5√2 cm
Maka TB = BC = CT = 5√2 cm. Sehingga TO adalah
TO = √𝑇𝐵2 + 𝐵𝑂2
= √ (5√2)2 − (
5
2
√2)2
= √50 −
50
4
= √
150
4
=
5
2
√6 cm
Pandang ∆ 𝑇𝐴𝑂 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 𝑑𝑖 𝐴 maka :
AO = √𝑇02 + 𝑇𝐴2
= √ (
5
2
√6)2 − (5)2
= √
150
4
− 25
= √
50
4
=
5
2
√2 cm
Jarak titik A pada bidang TBC adalah garis yang tegak lurus pada
garis TO, maka
Luas ∆ 𝑇𝐴𝑂 dengan alas AO dan tinggi TA
Luas =
𝑎 . 𝑡
2
=
5
2
√2 . 5
2
=
25
4
√2
Luas ∆ 𝑇𝐴𝑂 dengan alas TO dan tingginya merupakan jarak titik A ke
bidang TBC
Luas =
𝑎 . 𝑡
2
25
4
√2 =
5
2
√6 . t
2
25
4
√2 =
5
4
√6 . t
t =
25
4
√2
5
4
√6
t = 5
√2
√6
t =
5√12
6
t =
10√3
6
t =
5
3
√3 cm
Geometri

More Related Content

What's hot

contoh LKS kelas X Bab LOGARITMA
contoh LKS kelas X Bab LOGARITMAcontoh LKS kelas X Bab LOGARITMA
contoh LKS kelas X Bab LOGARITMANur Halimah
 
PPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxPPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxYanniFryda
 
Presentasi matematika prisma segilima
Presentasi matematika prisma segilima Presentasi matematika prisma segilima
Presentasi matematika prisma segilima gemasyah
 
Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )
Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )
Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )Indra Gunawan
 
Metode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi PembuktianMetode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi PembuktianHeni Widayani
 
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Arvina Frida Karela
 
Permutasi dan Kombinasi
Permutasi dan KombinasiPermutasi dan Kombinasi
Permutasi dan KombinasiFahrul Usman
 
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan Relasi
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan RelasiLembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan Relasi
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan Relasikikiismayanti
 
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELPPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELnungkir
 
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiPpt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiMartiwiFarisa
 
RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6
RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6
RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6Shinta Novianti
 
PPT Persamaan garis singgung lingkaran
PPT Persamaan garis singgung lingkaranPPT Persamaan garis singgung lingkaran
PPT Persamaan garis singgung lingkarantrisno direction
 
ppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptx
ppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptxppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptx
ppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptxAhmadLutfi67
 

What's hot (20)

Teori Group
Teori GroupTeori Group
Teori Group
 
contoh LKS kelas X Bab LOGARITMA
contoh LKS kelas X Bab LOGARITMAcontoh LKS kelas X Bab LOGARITMA
contoh LKS kelas X Bab LOGARITMA
 
PPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxPPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptx
 
Presentasi matematika prisma segilima
Presentasi matematika prisma segilima Presentasi matematika prisma segilima
Presentasi matematika prisma segilima
 
Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )
Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )
Bilangan prima dan tfm ( teori & aplikasi )
 
Peluang
PeluangPeluang
Peluang
 
Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)
 
Metode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi PembuktianMetode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi Pembuktian
 
Power Point Himpunan
Power Point HimpunanPower Point Himpunan
Power Point Himpunan
 
Geometri analitik ruang
Geometri analitik ruangGeometri analitik ruang
Geometri analitik ruang
 
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
Analisis Real (Barisan Bilangan Real) Latihan bagian 2.2
 
Permutasi dan Kombinasi
Permutasi dan KombinasiPermutasi dan Kombinasi
Permutasi dan Kombinasi
 
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan Relasi
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan RelasiLembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan Relasi
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) soal matematika materi Fungsi dan Relasi
 
Bangun ruang sisi datar
Bangun ruang sisi datarBangun ruang sisi datar
Bangun ruang sisi datar
 
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELPPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
 
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viiiPpt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
Ppt materi peluang pembelajaran 1 kelas viii
 
RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6
RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6
RELASI & FUNGSI (Tugas Proyek) - Pertemuan 6
 
Permutasi dan Kombinasi
Permutasi dan KombinasiPermutasi dan Kombinasi
Permutasi dan Kombinasi
 
PPT Persamaan garis singgung lingkaran
PPT Persamaan garis singgung lingkaranPPT Persamaan garis singgung lingkaran
PPT Persamaan garis singgung lingkaran
 
ppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptx
ppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptxppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptx
ppt-sistem-pertidaksamaan-linear-dua-variabel.pptx
 

Viewers also liked

Pembuatan Grafik/diagram dalam ms.excel
Pembuatan Grafik/diagram dalam ms.excelPembuatan Grafik/diagram dalam ms.excel
Pembuatan Grafik/diagram dalam ms.excelSholihatun_nisa
 
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tigaTugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tigaSriwijaya University
 
Ease of doing business in india
Ease of doing business in indiaEase of doing business in india
Ease of doing business in indiaTecnova
 
Prefactibilidad urbanística - Hato San Antonio
Prefactibilidad urbanística -  Hato San AntonioPrefactibilidad urbanística -  Hato San Antonio
Prefactibilidad urbanística - Hato San AntonioRicardo Cuberos Mejía
 
Branding • WPG F&B Concepts in Myanmar
Branding • WPG F&B Concepts in MyanmarBranding • WPG F&B Concepts in Myanmar
Branding • WPG F&B Concepts in MyanmarToolbox Design
 
Social Media Marketing: A Digital Dollar Superstore
Social Media Marketing: A Digital Dollar SuperstoreSocial Media Marketing: A Digital Dollar Superstore
Social Media Marketing: A Digital Dollar Superstorelisafitzpatrick1
 
Raport F-Trust - grudzień 2015
Raport F-Trust - grudzień 2015Raport F-Trust - grudzień 2015
Raport F-Trust - grudzień 2015F-Trust SA
 
Brasile strategia di internazionalizzazione
Brasile strategia di internazionalizzazioneBrasile strategia di internazionalizzazione
Brasile strategia di internazionalizzazioneCristina Rossi
 
Marketing de conteúdo e videos palestra
Marketing de conteúdo e videos   palestraMarketing de conteúdo e videos   palestra
Marketing de conteúdo e videos palestraMarcio Okabe
 
How To Deal With Difficult Seasons In Life
How To Deal With Difficult Seasons In LifeHow To Deal With Difficult Seasons In Life
How To Deal With Difficult Seasons In LifeJim Hughes
 
CGT 106 Mashable Presentation
CGT 106 Mashable PresentationCGT 106 Mashable Presentation
CGT 106 Mashable PresentationSteve Woodward
 
Future of Caving | 2020 Trends Prediction
Future of Caving | 2020 Trends Prediction Future of Caving | 2020 Trends Prediction
Future of Caving | 2020 Trends Prediction Adi Yoffe
 
JCI mission plan in comic style
JCI mission plan in comic styleJCI mission plan in comic style
JCI mission plan in comic styleMars Dorian
 
How would you describe Swift in three words?
How would you describe Swift in three words?How would you describe Swift in three words?
How would you describe Swift in three words?Colin Eberhardt
 
Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)
Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)
Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)Dave McClure
 
Start With Strengths - Change the Lens. Change the Story
Start With Strengths - Change the Lens. Change the StoryStart With Strengths - Change the Lens. Change the Story
Start With Strengths - Change the Lens. Change the StoryChris Wejr
 

Viewers also liked (20)

Pembuatan Grafik/diagram dalam ms.excel
Pembuatan Grafik/diagram dalam ms.excelPembuatan Grafik/diagram dalam ms.excel
Pembuatan Grafik/diagram dalam ms.excel
 
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tigaTugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
Tugas 10 soal diktat geometri materi geometri dimensi tiga
 
Geometri ruang
Geometri ruangGeometri ruang
Geometri ruang
 
Ease of doing business in india
Ease of doing business in indiaEase of doing business in india
Ease of doing business in india
 
8 22-2014
8 22-20148 22-2014
8 22-2014
 
Prefactibilidad urbanística - Hato San Antonio
Prefactibilidad urbanística -  Hato San AntonioPrefactibilidad urbanística -  Hato San Antonio
Prefactibilidad urbanística - Hato San Antonio
 
Branding • WPG F&B Concepts in Myanmar
Branding • WPG F&B Concepts in MyanmarBranding • WPG F&B Concepts in Myanmar
Branding • WPG F&B Concepts in Myanmar
 
Social Media Marketing: A Digital Dollar Superstore
Social Media Marketing: A Digital Dollar SuperstoreSocial Media Marketing: A Digital Dollar Superstore
Social Media Marketing: A Digital Dollar Superstore
 
Raport F-Trust - grudzień 2015
Raport F-Trust - grudzień 2015Raport F-Trust - grudzień 2015
Raport F-Trust - grudzień 2015
 
Brasile strategia di internazionalizzazione
Brasile strategia di internazionalizzazioneBrasile strategia di internazionalizzazione
Brasile strategia di internazionalizzazione
 
Marketing de conteúdo e videos palestra
Marketing de conteúdo e videos   palestraMarketing de conteúdo e videos   palestra
Marketing de conteúdo e videos palestra
 
Crm and student relationship
Crm and student relationship Crm and student relationship
Crm and student relationship
 
Estructuras 2
Estructuras 2Estructuras 2
Estructuras 2
 
How To Deal With Difficult Seasons In Life
How To Deal With Difficult Seasons In LifeHow To Deal With Difficult Seasons In Life
How To Deal With Difficult Seasons In Life
 
CGT 106 Mashable Presentation
CGT 106 Mashable PresentationCGT 106 Mashable Presentation
CGT 106 Mashable Presentation
 
Future of Caving | 2020 Trends Prediction
Future of Caving | 2020 Trends Prediction Future of Caving | 2020 Trends Prediction
Future of Caving | 2020 Trends Prediction
 
JCI mission plan in comic style
JCI mission plan in comic styleJCI mission plan in comic style
JCI mission plan in comic style
 
How would you describe Swift in three words?
How would you describe Swift in three words?How would you describe Swift in three words?
How would you describe Swift in three words?
 
Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)
Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)
Building Startup Ecosystems (Istanbul, Sept 2014)
 
Start With Strengths - Change the Lens. Change the Story
Start With Strengths - Change the Lens. Change the StoryStart With Strengths - Change the Lens. Change the Story
Start With Strengths - Change the Lens. Change the Story
 

Similar to Geometri

40 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 340 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 3Mamuk Prasetyo
 
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate0140soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01Riezky Riezky
 
Dimensi tiga jarak titik ke titik dan garis
Dimensi tiga jarak titik ke titik dan garisDimensi tiga jarak titik ke titik dan garis
Dimensi tiga jarak titik ke titik dan garisgrizkif
 
Pertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptxPertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptxFebbyAngga2
 
Tugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometriTugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometriWia AW
 
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudutDimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudutsman 2 mataram
 
Geometri bidang datar dan dalil dalil pada segitiga
Geometri bidang datar dan dalil dalil pada segitigaGeometri bidang datar dan dalil dalil pada segitiga
Geometri bidang datar dan dalil dalil pada segitigaEga Agustesa Cahyani
 
dimensi-tiga-jarak.ppt
dimensi-tiga-jarak.pptdimensi-tiga-jarak.ppt
dimensi-tiga-jarak.pptNikoHidayati2
 
fdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.ppt
fdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.pptfdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.ppt
fdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.pptWirahmadiRahmat
 
Dimensi_tiga_jarak_TIK.ppt
Dimensi_tiga_jarak_TIK.pptDimensi_tiga_jarak_TIK.ppt
Dimensi_tiga_jarak_TIK.pptMeliawati8
 

Similar to Geometri (20)

Modul Dimensi Tiga
Modul Dimensi TigaModul Dimensi Tiga
Modul Dimensi Tiga
 
40 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 340 soal dan pembahasan dimensi 3
40 soal dan pembahasan dimensi 3
 
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate0140soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
40soaldanpembahasandimensi3 150330203334-conversion-gate01
 
Proyeksi sudut
Proyeksi sudutProyeksi sudut
Proyeksi sudut
 
Kelas x bab 9
Kelas x bab 9Kelas x bab 9
Kelas x bab 9
 
Kelas x bab 9
Kelas x bab 9Kelas x bab 9
Kelas x bab 9
 
Kelas x bab 9
Kelas x bab 9Kelas x bab 9
Kelas x bab 9
 
Kelas x bab 9
Kelas x bab 9Kelas x bab 9
Kelas x bab 9
 
Dimensi tiga jarak titik ke titik dan garis
Dimensi tiga jarak titik ke titik dan garisDimensi tiga jarak titik ke titik dan garis
Dimensi tiga jarak titik ke titik dan garis
 
Pertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptxPertemuan-6 2023.pptx
Pertemuan-6 2023.pptx
 
Tugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometriTugas akhir modul 4 geometri
Tugas akhir modul 4 geometri
 
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudutDimensi tiga-proyeksi-sudut
Dimensi tiga-proyeksi-sudut
 
Geometri bidang datar dan dalil dalil pada segitiga
Geometri bidang datar dan dalil dalil pada segitigaGeometri bidang datar dan dalil dalil pada segitiga
Geometri bidang datar dan dalil dalil pada segitiga
 
dimensi-tiga-jarak.ppt
dimensi-tiga-jarak.pptdimensi-tiga-jarak.ppt
dimensi-tiga-jarak.ppt
 
fdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.ppt
fdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.pptfdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.ppt
fdokumen.com_dimensi-tiga-jarak-569db45c79b52.ppt
 
8. dimensi tiga
8. dimensi tiga8. dimensi tiga
8. dimensi tiga
 
Dimensi_tiga_jarak_TIK.ppt
Dimensi_tiga_jarak_TIK.pptDimensi_tiga_jarak_TIK.ppt
Dimensi_tiga_jarak_TIK.ppt
 
dimensi 3.ppt
dimensi 3.pptdimensi 3.ppt
dimensi 3.ppt
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
 
Soal proyeksi kelas 10
Soal proyeksi kelas 10Soal proyeksi kelas 10
Soal proyeksi kelas 10
 

More from Sholihatun_nisa

More from Sholihatun_nisa (9)

Kelompok 5 tugas ict pendidikan
Kelompok 5 tugas ict pendidikanKelompok 5 tugas ict pendidikan
Kelompok 5 tugas ict pendidikan
 
Pmri
PmriPmri
Pmri
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
Penulisan skripsi
Penulisan skripsiPenulisan skripsi
Penulisan skripsi
 
Analisis Skripsi
Analisis Skripsi Analisis Skripsi
Analisis Skripsi
 
Kesulitan Belajar
Kesulitan BelajarKesulitan Belajar
Kesulitan Belajar
 
Aplikasi komputer
Aplikasi komputerAplikasi komputer
Aplikasi komputer
 
Negara dan Konstitusi
Negara dan KonstitusiNegara dan Konstitusi
Negara dan Konstitusi
 
Media pembelajaran
Media pembelajaran Media pembelajaran
Media pembelajaran
 

Recently uploaded

Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 

Recently uploaded (20)

Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 

Geometri

  • 1. Hal 72 1. Diketahui kubus ABCD.EFGH . Tentukan jarak titik D ke bidang ACH 2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm. Jika S merupakan proyeksi titik C pada bidang AFH maka jaeak titik A ketitik S adalah Penyelesaian: 1. Pandang ∆ 𝐻𝐷𝑁 Luas ∆ 𝑯𝑫𝑵 Luas = 𝐷𝑁.𝐻𝐷 2 = 1 2 𝑎√2.𝑎 2 = 1 4 𝑎2 √2 Luas ∆ 𝑫𝑵𝑯 Luas = 𝑁𝐻.𝐷𝑂 2 1 4 𝑎2 √2 = 𝑎√ 3 2 .𝐷𝑂 2 DO = 1 2 𝑎2 √2 𝑎√ 3 2
  • 2. DO = 1 2 𝑎 √2 √ 3 2 DO = 1 2 𝑎 √2 1 2 √6 DO = 𝑎 √2 √6 DO = 𝑎 √12 6 DO = 𝑎 2√3 6 DO = 1 3 𝑎√3 2. Pandang ∆ 𝑶𝑨𝑪 Cos α = 𝐴𝐶2+ 𝑂𝐴2−𝑂𝐶2 2 𝐴𝐶 𝑂𝐴 = (𝑎√2) 2 + (𝑎√ 3 2 )2−(𝑎√ 3 2 )2 2 𝑎√2 𝑎√ 3 2 = (𝑎√2) 2 2 𝑎√2 𝑎√ 3 2 = 2𝑎2 2𝑎2√3
  • 3. = 1 √3 = 1 3 √3 Pandang ∆ 𝑨𝑺𝑪 Cos α = 𝐴𝑆 𝐴𝐶 1 3 √3 = 𝐴𝑆 𝑎√2 AS = 1 3 √3 . 𝑎√2 AS = 1 3 𝑎√6 Hal 73 3. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Hitunglah jarak AF ke bidang CDHG Penyelesaian : Jarak garis AF ke bidang CDHG adalah 6 cm.
  • 4. Penjelasan : Diketahui bahwa dalam suatu garis terdapat banyak titik dan minimal mempunyai 2 titik. Misalnya, dalam garis AF titik yang akan kita proyeksikan titik A dan F ke bidang BDHF maka proyeksi kedua titik tersebut adalah D dan G maka panjang proyeksi titik tersebut adalah AD dan FG yaitu 6 cm. Atau dapat juga kit buat garis sejajar dengan garis AF yaitu DG yang terletak pada bidang CDHG maka jarak antara dua garis sejajar tersebut adalah ruas garis AD atau FG, garis yang tegak lurus dengan dua garis sejajar tersebut. 4. T.ABC adalah bidang empat beraturan, dengan AB = 16 cm jika P dan Q masing-masing pertengahan TA dan BC, maka tentukan PQ Penyelesaian : Pandang ∆ 𝑻𝑩𝑪 Panjang TB = TC = BC Maka TQ = √𝑇𝐵2 − 𝐵𝑄2 = √162 − 82 = √256 − 64 = √192 Pandang ∆ ABC
  • 5. Maka AQ = √𝑇𝐵2 − 𝐵𝑄2 = √162 − 82 = √256 − 64 = √192 Pandang ∆ 𝑇𝐴𝑄 , karena ∆ 𝑇𝐴𝑄 adalah segitiga samakaki maka PQ membagi garis dihadapannya sama panjang,sehingga PQ = √𝐴𝑄2 − 𝐴𝑃2 = √(√192)2 − 82 = √192 − 64 = √128 = 8√2 cm 5. Diketahui bidang empat D.ABC beraturan dengan AB = 10, dengan titik P dan Q masing-masing merupakan titik tengah dari BA dan DC. Hitunglah jarak AB ke CD! Penyelesaian :
  • 6. Pandang ∆ ADC Karena AD = AC = DC 10 cm maka ruas garis AQ membagi 2 garis dihadapanya sama panjang sehingga ∆ 𝐴𝑄𝐶 siku siku di Q Bukti : < 𝑄 = 180° − (90° − 𝑥) + 𝑥) = 90° AQ = √𝐴𝐶2 − 𝐶𝑄2 = √(10)2 − 52 = √100 − 25 = √75 Maka , pandang ∆ 𝑨𝑸𝑩 Karena AQ = BQ sehingga segitiga tersebut merupaka segitiga samakaki. Ruas garis PQ membagi garis dihadapannya sama panjang dan tegak lurus terhadap ruas garis AB Bukti : < 𝑃 = 180° − (90° − 𝑥) + 𝑥) = 90° Karena tegak lurus, maka PQ merupakan jarak garis AB ke CD PQ = √𝐴𝑄2 − 𝐴𝑃2 = √(√75)2 − 52
  • 7. = √75 − 25 = √50 = 5√2 cm Hal 77 6. Diketahui kubus PQRS.TUVW dengan panjang rusuk PQ = 6 cm a. Carilah jarak antara PU dan Bidang RSWV b. Carilah jarak antara UW dan bidang PQRS Penyelesaian : a. Jarak garis PU ke bidang RSWV adalah 6 cm. Penjelasan : Diketahui bahwa dalam suatu garis terdapat banyak titik dan minimal mempunyai 2 titik. Misalnya, dalam garis PU titik yang akan kita proyeksikan titik P dan U ke bidang RSWV maka proyeksi kedua titik tersebut adalah S dan V maka panjang proyeksi titik tersebut adalah PS dan UV yaitu 6 cm. Atau dapat juga kit buat garis sejajar dengan garis PU yaitu SV yang terletak pada bidang RSWV maka jarak antara dua garis sejajar tersebut adalah ruas garis UV atau PS, garis yang tegak lurus dengan dua garis sejajar tersebut.
  • 8. b. Jarak garis UW ke bidang PQRS adalah 6 cm. Penjelasan : Diketahui bahwa dalam suatu garis terdapat banyak titik dan minimal mempunyai 2 titik. Misalnya, dalam garis UW titik yang akan kita proyeksikan titik U dan W ke bidang RSWV maka proyeksi kedua titik tersebut adalah Q dan S maka panjang proyeksi titik tersebut adalah WS dan UQ yaitu 6 cm. Atau dapat juga kita buat garis sejajar dengan garis UW yaitu SQ yang terletak pada bidang PQRS maka jarak antara dua garis sejajar tersebut adalah ruas garis WS atau UQ, garis yang tegak lurus dengan dua garis sejajar tersebut. 7. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 cm. Titik P dan Q berturut-turut adalah titik tengah FG dan HG. Hitunglah jarak garis PQ ke bidang BDHF! Penyelesaian :
  • 9. Pandang ∆ 𝑮𝑯𝑭 Merupakan segitiga samakaki GH = GF = 10 cm dan HF = 10√2 P dan Q berturut-turut titik tengah FG dan HG . maka GQ =GH = 5 cm dan GP = PF = 5 cm Sehingga PQ = 5√2 cm Maka akan ada trapesium HFPQ Dengan PQ = 5√2 dan HF = 10√2 Tinggi trapesium = jarak PQ ke bidang BDHF t = √(5)2 − ( 5 2 √2)2 = √25 − 50 4 = √ 50 4 = 5 2 √2 cm 8. Sebuah kubus dengan rusuk a cm. Bidang alasnya ABCD, rusuk-rusuk tegaknya AE, BF, CG, dan DH. a. Carilah jarak antara bidang ACH dan bidang BEG b. Carilah jarak antara bidang BDE dan CFH Penyelesaian :
  • 10. a. Pandang bidang diagonal BDHF Luas bidang diagonal BDHF = p x l = 𝑎√2 x a = 𝑎2 √2 Jarak antara bidang ACH dan BEG berbentuk jajargenjang yang terdapat pada bidang diagonal BDHF dan tinggi dari jajargenjang tersebut adalah jarak kedua bidang karena tegak lurus terhadap kedua bidang.
  • 11. Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga Luas dua segitiga = 2. 1 2 a. t = a. t = 1 2 𝑎√2 . a = 1 2 𝑎2 √2 Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga = 𝑎2 √2 − 1 2 𝑎2 √2 = 1 2 𝑎2 √2 Jajargenjang BXHY Panjang BX = √𝐵𝐸2 − 𝐸𝑋2 = √(𝑎√2) 2 − ( 1 2 𝑎√2)2 = √2𝑎2 − 1 2 𝑎2 = √ 3 2 𝑎2 = 1 2 𝑎√6 cm BX merupakan alas jajargenjang Luas jajargenjang = a.t 1 2 𝑎2 √2 = 1 2 𝑎√6 . 𝑡 t = 1 2 𝑎2 √2 1 2 𝑎√6 t = a √2 √6 t = 𝑎√12 6
  • 12. t = 𝑎 2√3 6 t = 1 3 a√3 b. Pandang bidang diagonal ACGE Luas bidang diagonal ACGE = p x l = 𝑎√2 x a = 𝑎2 √2 Jarak antara bidang EBD dan CFH berbentuk jajargenjang yang terdapat pada bidang diagonal ACGE dan tinggi dari jajargenjang tersebut adalah jarak kedua bidang karena tegak lurus terhadap kedua bidang. Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga Luas dua segitiga = 2. 1 2 a. t = a. t = 1 2 𝑎√2 . a
  • 13. = 1 2 𝑎2 √2 Luas jajargenjang = luas persegi panjang - luas dua segitiga = 𝑎2 √2 − 1 2 𝑎2 √2 = 1 2 𝑎2 √2 Jajargenjang EMOC Panjang MC = √𝐹𝐶2 − 𝑀𝐹2 = √(𝑎√2) 2 − ( 1 2 𝑎√2)2 = √2𝑎2 − 1 2 𝑎2 = √ 3 2 𝑎2 = 1 2 𝑎√6 cm MC merupakan alas jajargenjang Luas jajargenjang = a.t 1 2 𝑎2 √2 = 1 2 𝑎√6 . 𝑡 t = 1 2 𝑎2 √2 1 2 𝑎√6 t = a √2 √6 t = 𝑎√12 6 t = 𝑎 2√3 6 t = 1 3 a√3
  • 14. 9. Sebuah kubus yang bidang alasnya PQRS dan rusuk-rusuk tegaknya PT, QU, RV, dan SW. Panjang rusuk kubus tersebut adalah 12 cm. Hitunglah jarak antara rusuk VW dengan bidang diagonal RSTU! Penyelesaian : Pandang ∆UVR Karena dalam ruas garis VW terdapat banyak titik. Disini, kita ambil minimal dua titik yaitu titik V dan W. Tarik garis lurus dari titik tersebut ke bidang RSTU sehingga tegak lurus dengan garis TS dan UR . sehingga, garis tegak lurus tersebut merupakan jarak ruas garis VW dengan bidang diagonal RSTU. Sekarang, pandang ∆ 𝑉𝑈𝑅 𝑑𝑎𝑛 ∆𝑊𝑇𝑆 Dua segitiga tersebut merupakan segitiga yang sejajar, sehingga tinggi dari kedua segitiga tersebut merupakan jarak garis VW bidang RSTU. Tinggi segitiga tersebut adalah garis VO Maka :
  • 15. VO = √𝑈𝑉2 − 𝑈𝑂2 = √ 122 − (6√2)2 = √144 − 72 = √72 = 6√2 cm 10.Perhatikan gambar disamping! AT, AB, dan AC saling tegak lurus di A. hitunglah jarak titik A ke bidang TBC! Penyelesaian : Pandang ∆ 𝑪𝑨𝑩 Karena AC dan AB saling tegak lurus di A, maka segitiga ACB siku siku di A sehingga BC = √𝐴𝐵2 + 𝐴𝐶2 = √ 52 − 52 = √25 − 25 = √50
  • 16. = 5√2 cm Maka TB = BC = CT = 5√2 cm. Sehingga TO adalah TO = √𝑇𝐵2 + 𝐵𝑂2 = √ (5√2)2 − ( 5 2 √2)2 = √50 − 50 4 = √ 150 4 = 5 2 √6 cm Pandang ∆ 𝑇𝐴𝑂 𝑠𝑖𝑘𝑢 − 𝑠𝑖𝑘𝑢 𝑑𝑖 𝐴 maka : AO = √𝑇02 + 𝑇𝐴2 = √ ( 5 2 √6)2 − (5)2 = √ 150 4 − 25 = √ 50 4 = 5 2 √2 cm Jarak titik A pada bidang TBC adalah garis yang tegak lurus pada garis TO, maka Luas ∆ 𝑇𝐴𝑂 dengan alas AO dan tinggi TA Luas = 𝑎 . 𝑡 2
  • 17. = 5 2 √2 . 5 2 = 25 4 √2 Luas ∆ 𝑇𝐴𝑂 dengan alas TO dan tingginya merupakan jarak titik A ke bidang TBC Luas = 𝑎 . 𝑡 2 25 4 √2 = 5 2 √6 . t 2 25 4 √2 = 5 4 √6 . t t = 25 4 √2 5 4 √6 t = 5 √2 √6 t = 5√12 6 t = 10√3 6 t = 5 3 √3 cm