321+ Đề Tài Báo Cáo Tốt Nghiệp Ngành Văn Học – Điểm Cao Nhất Hiện Nay!
1. 321+ ĐỀ TÀI BÁO CÁO TỐT NGHIỆP NGÀNH
VĂN HỌC – ĐIỂM CAO NHẤT HIỆN NAY!
Mình Nhận Viết Bài Báo Cáo Tốt Nghiệp Trọn Gói Từ A Đến Z
Nếu Có Nhu Cầu Hãy Liên Hệ Với Chúng Tôi Qua
ZALO/TELEGRAM : 0932.091.562
Danh sách các đề tài báo cáo tốt nghiệp ngành văn học mới nhất
1. Cảm hứng nghệ thuật trong thơ Thái Nguyên từ 1945 đến nay.
2. Phân biệt đề tài và chủ đề trong tác phẩm văn học
3. Phép lặp từ trong tục ngữ của người Việt.
4. Phân tích yếu tố vô thức trong thơ Hoàng Cầm
5. Từ ngữ về lễ hội của dân tộc Tày tỉnh Thái Nguyên.
6. Đặc điểm nội dung và nghệ thuật của thơ Puskin
7. Văn Hóa Hà Nội Trong Tiểu Thuyết Sống Mãi Với Thủ Đô Của Nguyễn Huy Tưởng
8. Tiểu Thuyết Tư Liệu Trong Văn Học Việt Nam Đương Đại Trường Hợp Hồi Ức Lính
Của Vũ Công Chiến
9. Đổi Mới Lý Thuyết Nghiên Cứu, Phê Bình Văn Học Qua Kỷ Yếu Di Sản Văn Chương
Đại Thi Hào Nguyễn Du
10. Giá trị triết lý trong truyện ngụ ngôn với vấn đề giáo dục học sinh phổ thông
11. Vấn đề chơi chữ trong Việt ngữ
12. Nghiên cứu phạm trù cái Đẹp trong các tác phẩm văn xuôi giai đoạn 1945-1975 ở
chương trình Ngữ văn phổ thông (hiện hành)
13. Chữ Tâm trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du
14. Sự Đổi Mới Của Tiểu Thuyết Việt Nam Sau 1986 Nhìn Từ Lý Thuyết Hệ Hình
15. Tản Văn Việt Nam Từ 1986 Đến Nay
16. Xu Hướng Cách Tân Nghệ Thuật Trong Thơ Nữ Việt Nam Đương Đại
17. Linh sơn và quan niệm về tiểu thuyết của cao hành kiện
18. Đặc điểm thẩm mỹ thơ Nguyễn Duy
19. biện pháp chữa lỗi chính tả cho sinh viên trường Đại học mỏ địa chất
2. 20. phát triển năng lực cảm nhận cái đẹp trong dạy học truyện ngắn Lão Hạc của nam cao
ở trung học cơ sở
21. Nghiên cứu văn học dân gian
22. Tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng
23. So sánh khái niệm văn minh việt nam và khái niệm văn hoá việt nam
24. Thi pháp thơ Lý Bạch – một số phương diện chủ yếu
25. Những hướng tìm tòi của văn xuôi viết về đề tài lịch sử văn học việt nam
26. Tục ngữ ca dao và việc phản ánh phong tục tập quán người Việt( Trong quan hệ gia
đình)
27. Nông thôn trong sáng tác của kim lân
28. Những biểu hiện của văn học hậu hiện đại trong truyện ngắn của nhà văn trên một số
phương diện chính: hệ thống đề tài, nhân vật và ngôn từ nghệ thuật
29. Đô thị trong văn xuôi đỗ phấn
30. Thơ Tình Lò Ngân Sủn
31. So Sánh Đứa Con Trai Của Hà Thị Cẩm Anh Và Nghi Lễ Của Leslie M.Silko Từ Góc
Nhìn Phê Bình Sinh Thái
32. Tiểu Thuyết Lịch Sử Của Hồ Thủy Giang
33. Vấn Đề Nữ Quyền Trong Sáng Tác Của Một Số Nhà Văn Dân Tộc Thiểu Số (Khu Vực
Miền Núi Phía Bắc
34. Chủ Đề Tình Yêu Đôi Lứa Trong Văn Xuôi Viết Về Chiến Tranh Của Bảo Ninh
35. Hình Tượng Nhân Vật Phụ Nữ Trong Hai Tiểu Thuyết Mẫu Thượng Ngàn Của Nguyễn
Xuân Khánh Và Kim Lăng
36. Truyện Thơ Mở Trời Dựng Đất Dưới Góc Nhìn Văn Hóa
37. Uyển Ngữ Trong Một Số Truyện Thơ Nôm Bác Học Thế Kỷ XVIII-XIX
38. Phương Pháp Phê Bình Văn Học Trong Sách Khảo Luận Chân Dung Nguyễn Du (Nhà
In Nam Sơn, Sài Gòn, 1960
39. Một số đặc điểm thi pháp tiểu thuyết của I Ố Trênasêch
40. Đồng tính trong tiểu thuyết việt nam đương đại
41. Cái cười trong ca dao người Việt
42. Nguyễn Minh Châu và sự đổi mới cái nhìn về con người trong sáng tác những năm
80
43. Phong cách nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Quang Sáng
44. Nghiên cứu sự phát triển ngữ nghĩa của một số từ ngữ chỉ cảm giác trong tiếng Việt
theo giả thuyết nghiệm thân
45. Bản làng truyền thống của người Nùng Phàn Slình ở Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên
46. Khuynh hướng hiện thực huyền ảo trong tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương
47. Phân tích vai trò của người kể chuyện trong tiểu thuyết Tạ Duy Anh
3. 48. Nghiên cứu sự phát triển ngữ nghĩa của một số từ ngữ chỉ cảm giác trong tiếng Việt
theo giả thuyết nghiệm thân
49. Ca dao người Việt về chủ đề ân nghĩa.
50. Đặc trưng của truyện trinh thám Việt Nam nửa đầu thế kỷ xx – từ đặc trưng thể loại
51. Giá trị nhân đạo trong truyện cổ tích với vấn đề giáo dục học sinh phổ thông
52. Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút
người lái đò sông đà của Nguyễn Tuân
53. Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tục ngữ, ca dao
ở trường Trung học Cơ sở
54. Dạy học các tác phẩm tự sự dân gian trong chương trình Ngữ văn 10 theo định hướng
giáo dục STEAM.
55. Chủ đề lịch sử trong văn học địa phương Thái Nguyên
56. Biểu tượng về tình yêu trong thơ Lưu Quang Vũ
57. Ngôn ngữ miệt thị hình thể (Body shaming) trong giới trẻ hiện nay.
58. Từ ngữ về nghề làm chả hải sản ở Quảng Ninh
59. Luận văn thơ Trần Đăng Khoa dưới góc nhìn tư duy nghệ thuật
60. Cảm hứng bi kịch trong tiểu thuyết Chim én bay của nhà văn Nguyễn Trí Huân.
61. Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 người dân tộc thiểu
số ở huyện Võ Nhai tỉnh Thái Nguyên
62. Hiện tượng mơ hồ nghĩa câu trong tiếng Việt và tiếng Pháp
63. Đặc trưng của hàm ý và phương thức biểu thị hàm ý trong tiếng Việt
64. Ngôn ngữ và giọng điệu nghệ thuật trong tập tản văn “Hành lý hư vô” của nhà văn
Nguyễn Ngọc Tư
65. Những đặc trưng nhận diện ca dao người việt từ 1945 đến nay
66. Biểu tượng thiên nhiên trong các văn bản văn học trung đại Việt Nam (Chương trình
SGK Ngữ văn THCS hiện hành).
67. Mối quan hệ giữa đề tài và chủ đề trong tác phẩm văn học
68. Bản làng truyền thống của người Nùng Phàn Slình ở Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên
69. Văn học là người bạn, là nhu cầu không thể thiếu được trong đời sống con người
70. Độ phức tạp tôpô bậc cao của một số không gian tôpô
71. Chất sử thi trong trường ca Thu Bồn
72. Nghiên cứu so sánh một số típ truyện cổ tích Việt Nam và Hàn Quốc
73. Dân ca Xường của người Mường ở Thanh Hóa tiếp cận từ góc độ dân gian
74. Đặc điểm và mối quan hệ giữa ký văn học và ký báo chí
75. Hàn Mặc Tử và nhóm thơ Bình Định 1932-1945
76. Vấn đề nữ quyền trong tiểu thuyết của nguyễn xuân khánh
77. Thi pháp đồng dao và mối quan hệ với thơ thiếu nhi
4. 78. Thời gian trong đi tìm thời gian đã mất của Marcel Proust
79. Tục ngữ Nhật Bản về văn hóa ứng xử
80. Biểu tượng văn hóa trong các lời bài hát Then của người Tày ở Thái Nguyên
81. Luận án tiểu thuyết Việt Nam thập niên đầu thế kỷ XXI từ góc nhìn phân tâm học
82. Loại Hình Nhân Vật Truyện Nôm Bác Học Và Truyện Nôm Bình Dân Dưới Cái Nhìn
So Sánh
83. Tiếng Hát Làm Dâu Trong Dân Ca Dân Tộc Mông
84. Then Tày Ở Ba Bể, Bắc Kạn Và Vấn Đề Giáo Dục Học Sinh Phổ Thông
85. Thơ Ma Trường Nguyên Và Võ Sa Hà Dưới Góc Nhìn So Sánh
86. Văn Hóa Ứng Xử Trong Một Số Truyện Thơ Nôm Tày Và Vấn Đề Giáo Dục Học Sinh
Ở Trường THCS
87. Văn hoá phương tây văn học nghệ thuật mỹ và những ảnh hưởng của nó đến việt
nam và thế giới
88. Thôn quê trong thơ trung đại việt nam
89. Bi kịch trí thức trong Đám cưới không có giấy giá thú của Ma Văn Kháng
90. Ẩn dụ tri nhận trong ca dao trữ tình Việt Nam
91. Liên kết từ vựng trong truyện ngắn của Nam Cao (trước 1945)
92. Tu từ cú pháp truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
93. Hình tượng người phụ nữ trong Truyền kỳ mạn lục (Nguyễn Dữ) và Chinh phụ ngâm
khúc (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm)
94. Ca dao người Việt về chủ đề ân nghĩa.
95. Đặc trưng của truyện trinh thám Việt Nam nửa đầu thế kỷ xx – từ đặc trưng thể loại
96. Giá trị nhân đạo trong truyện cổ tích với vấn đề giáo dục học sinh phổ thông
97. Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút
người lái đò sông đà của Nguyễn Tuân
98. Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tục ngữ, ca dao
ở trường Trung học Cơ sở
99. Đặc Điểm Truyện Cổ Dân Tộc Dao
100. Chủ Đề Tình Cảm Tuổi Học Trò Trong Truyện Của Nguyễn Nhật Ánh
101. Văn Hóa Ứng Xử Của Người Việt Qua Mối Tình Tài Tử Giai Nhân Trong Truyện
Nôm Bác Học
102. Thế Giới Nhân Vật Trong Truyện Ngắn Của Tống Ngọc Hân
103. Cảm Hứng Và Giọng Điệu Trong Thơ Nguyễn Minh Khiêm
104. Truyện Kể Dân Gian Tày Ở Ba Bể, Bắc Kạn
105. Truyền Thuyết Vùng Ven Sông Cầu
106. Phân tích cái tôi cô đơn của thơ mới và thơ đương đại
107. Các lớp từ xét về mặt nguồn gốc trong truyện ngắn của Nguyễn Tuân.
5. 108. Đặc điểm thi pháp truyện ngắn của nhà văn Nguyễn Quang Sáng
109. Phép lặp từ trong tục ngữ của người Việt.
110. Phân tích yếu tố vô thức trong thơ Hoàng Cầm
111. Từ ngữ về lễ hội của dân tộc Tày tỉnh Thái Nguyên.
112. Yếu tố con người trong tiểu thuyết người cùng quê của Phan Tứ
113. Nhân vật người anh hùng trong truyện, ký của một số tác giả Thái Nguyên.
114. Đặc điểm diễn ngôn trần thuật trong truyện ngắn hồ anh thái
115. Chủ đề lịch sử trong các tác phẩm văn học Việt Nam trung đại của chương
trình Ngữ văn phổ thông năm 2018.
116. Nghệ thuật trần thuật trong truyện ngắn Phạm Duy Nghĩa
117. Đối Thoại Văn Hóa Trong Thơ Nôm Truyền Tụng Hồ Xuân Hương
118. Hát Xoan Ở Xã Hy Cương, Huyện Lâm Thao, Tỉnh Phú Thọ Với Vấn Đề Giáo
Dục Ở Trường Phổ Thông
119. Thế Giới Nhân Vật Trong Sáng Tác Của Nguyễn Tuân Sau Cách Mạng Tháng
Tám
120. Sự Kiến Tạo Căn Tính Dân Tộc Qua Việt Điện U Linh Và Lĩnh Nam Chích Quái
121. Hiện Thực Chiến Tranh Trong Miền Hoang Của Sương Nguyệt Minh Và Mùa
Chinh Chiến Ấy Của Đoàn Tuấn
122. Nội dung nhóm truyện về đề tài hôn nhân “Người – Tiên” trong truyện cổ tích
Tày, Nùng.
123. Phân tích yếu tố không gian và thời gian trong tiểu thuyết đồi gió hú của Emily
Bronte
124. Thế giới nghệ thuật trong tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng” của O’Henry.
125. Cảm quan về hình tượng người anh hùng trong hai tác phẩm thời xa vắng của
lê lựu và nỗi buồn chiến tranh của bảo ninh
126. Đặc điểm nội dung và nghệ thuật của thơ Puskin
127. Giá trị triết lý trong truyện ngụ ngôn với vấn đề giáo dục học sinh phổ thông
128. Vấn đề chơi chữ trong Việt ngữ
129. Biểu tượng văn hóa trong các lời bài hát Then của người Tày ở Thái Nguyên
130. Luận án tiểu thuyết Việt Nam thập niên đầu thế kỷ XXI từ góc nhìn phân tâm
học
131. Mối Quan Hệ Giữa Văn Học Kinh – Tày Qua Một Số Truyện Thơ Nôm Tày Và
Truyện Thơ Nôm Kinh Có Cùng Cốt
132. Tục Ngữ Người Việt Và Tục Ngữ Người Hán Về Văn Hóa Ứng Xử Trong Gia
Đình
133. Đặc trưng của hàm ý và phương thức biểu thị hàm ý trong tiếng Việt
6. 134. Ngôn ngữ và giọng điệu nghệ thuật trong tập tản văn “Hành lý hư vô” của nhà
văn Nguyễn Ngọc Tư
135. Những đặc trưng nhận diện ca dao người việt từ 1945 đến nay
136. Biểu tượng thiên nhiên trong các văn bản văn học trung đại Việt Nam (Chương
trình SGK Ngữ văn THCS hiện hành).
137. Luận văn ngành văn học: Quan niệm tình yêu trong thơ Xuân Diệu
138. Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 6 trong dạy học văn bản văn học.
139. Hình tượng thiên nhiên trong Chinh phụ ngâm khúc của Đặng Trần Côn – Đoàn
Thị Điểm
140. Yếu tố Phật giáo trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du
141. Phân tích tác phẩm kịch của Nguyễn Huy Thiệp từ góc nhìn thi pháp thể loại
142. Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu các tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại sau 1975 cho
học sinh lớp 9.
143. Phân tích vấn đề hôn nhân trong sử thi Tây Nguyên
144. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường
Phổ thông dân tộc Nội trú Thái Nguyên trong dạy học truyện ngắn
145. Hệ Thống Các Bài Khóc Than Trong Nghi Lễ Tang Ma Của Người Tày Ở
Huyện Tràng Định, Tỉnh Lạng Sơn
146. Truyện Thơ Nôm Bích Câu Kỳ Ngộ Từ Góc Nhìn Văn Hóa
147. Thơ Viết Bằng Tiếng Tày Của Dương Khâu Luông
148. Tính thống nhất và sắc thái riêng trong ca dao người Việt ở ba miền Bắc, Trung,
Nam
149. Lý luận về thể loại tiểu thuyết trong nghiên cứu, phê bình văn học Việt Nam
nửa đầu thế kỉ XX
150. Sáng tác nguyễn minh châu sau những năm đổi mới
151. Vấn đề chuyển thể tác phẩm văn học sang tác phẩm điện ảnh
152. Thế giới nghệ thuật truyện ngắn dạ ngân
153. Luận văn đặc điểm tiểu thuyết gia phả của đất của Hoàng Minh Tường
154. Quan niệm nghệ thuật về con người trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp
155. xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi đọc hiểu trong dạy học bài thơ đàn ghita
của lorca của Thanh Thảo
156. Sự ảnh hưởng của Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị trong thơ chữ Hán của
Nguyễn Trãi
157. Vấn đề hư cấu nghệ thuật trong tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại
158. Sự tiếp nhận tác phẩm Nguyễn Tuân trong giới nghiên cứu phê bình văn học
Việt Nam
7. 159. Hệ thống biểu tượng gắn với loại hình văn hóa gốc nông nghiệp lúa nước của
người Thái Tây Bắc
160. Đời sống văn hoá tín ngưỡng của dân tộc Sán Chỉ ở Bắc Kạn
161. Ứng dụng lý thuyết điển mẫu để giải mã các hành động ngôn từ trung gian của
người Việt.
162. Nhân Vật Hoàng Đế Trong Văn Học Trung Đại Việt Nam Từ Thế Kỉ X Đến Thế
Kỉ XV
163. Đóng Góp Của Các Nhà Thơ Thế Hệ Đổi Mới Trong Thơ Việt Nam Sau 1986
164. Nhân Vật Anh Hùng Trong Tiểu Thuyết Lịch Sử Việt Nam Sau 1975
165. Thơ Nữ Việt Nam Sau 1975, Những Tìm Tòi Và Cách Tân
166. Thi Pháp Thơ Nguyễn Duy
167. Chức năng của văn học
168. Bi kịch trong văn học việt nam
169. Làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ em mầm non
170. Đặc điểm ngôn ngữ trẻ em từ 2 đến 5 tuổi xét trên bình diện từ vựng- ngữ
nghĩa, ngữ pháp (khảo sát trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên)
171. Một số điểm đặc biệt trong phong cách nghệ thuật văn học
172. Nghiên cứu so sánh một số típ truyện cổ tích Việt Nam và Hàn Quốc
173. Dân ca Xường của người Mường ở Thanh Hóa tiếp cận từ góc độ dân gian
174. Đặc điểm và mối quan hệ giữa ký văn học và ký báo chí
175. Hàn Mặc Tử và nhóm thơ Bình Định 1932-1945
176. Thi pháp đồng dao và mối quan hệ với thơ thiếu nhi
177. Cao Bằng – Đất Văn Chương
178. Thế Giới Nghệ Thuật Trong Văn Xuôi Võ Quảng
179. Biểu Tượng Trong Thơ Tản Đà
180. Đặc Điểm Tư Duy Tiểu Thuyết Nguyễn Bình Phương
181. Nhân Vật Mang Yếu Tố Kì Ảo Trong Truyện Kì Từ Thế Kỷ XVIII Đến Thế Kỉ
XIX
182. Địa Danh Trong Thơ Tố Hữu
183. Thơ Lò trong các tác phẩm của nhà thơ nổi tiếng Tố Hữu
184. Thời gian trong đi tìm thời gian đã mất của Marcel Proust
185. Tục ngữ Nhật Bản về văn hóa ứng xử
186. Tính thống nhất và sắc thái riêng trong ca dao người Việt ở ba miền Bắc, Trung,
Nam
187. Nghiên cứu truyền thuyết và lễ hội dân gian ở Thái Nguyên theo hướng bảo
tồn và phát triển bền vững
8. 188. Tìm hiểu hình tượng nhân vật ‘con người dưới đáy’ trong một số truyện ngắn
hiện thực của macxim gorki
189. Nghiên cứu truyền thuyết và lễ hội dân gian ở Thái Nguyên theo hướng bảo
tồn và phát triển bền vững
190. Yếu Tố Triết Luận Trong Tác Phẩm Của Nguyễn Minh Châu Và Nguyễn Khải
191. Ảnh Hưởng Của Triết Lý Phật Giáo Trong Thơ Việt Nam Từ 1945 Đến Nay
192. Nghiên cứu tiềm năng phát triển loại hình du lịch công nghiệp ở Thái Nguyên.
193. Vai trò và vị thế của người phụ nữ Sán Chỉ trong gia đình và cộng đồng ở thôn
Khuổi Bẻ – Nà Lẩy, huyện Pác Nặm – Bắc Kạn
194. Đặc điểm của tư duy ngôn ngữ ở người Việt dưới tác động của nhân tố giới
tính (so sánh với nhân tố tuổi tác và vùng miền)
195. Nghiên cứu văn học Nôm từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XV từ góc độ thể loại
196. Phân tâm học trong nghiên cứu văn học ở Việt Nam (1986-2011)
197. Kết tử nghịch hướng trong lập luận tiếng Việt
198. Hiện đại hoá phê bình văn chương Việt Nam thế kỷ XX
199. Dạy học truyện ngắn vợ nhặt của kim lân (ngữ văn 12, tập 2) theo hướng tiếp
cận thi pháp học
200. Truyện rất ngắn trong văn học Việt Nam đương đại (1986 – 2005 )
201. CÂU NGHI VẤN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC
202. CÁC PHƯƠNG TIỆN CỦA LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRONG SÁNG TÁC CỦA
MA VĂN KHÁNG
203. Đặc điểm ngôn ngữ trẻ em từ 2 đến 5 tuổi xét trên bình diện từ vựng- ngữ
nghĩa, ngữ pháp (khảo sát trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên)
204. Nghiên cứu truyền thuyết và lễ hội dân gian ở Thái Nguyên theo hướng bảo
tồn và phát triển bền vững
205. Thiên văn học hố đen
206. Nghiên cứu giá trị văn hóa truyền thống trong tác phẩm của Nguyễn Đình
Chiểu, Nguyễn Khuyến, Tú Xương
207. bi kịch trong văn học việt nam hiện đại
208. Lý luận về thể loại tiểu thuyết trong nghiên cứu, phê bình văn học Việt Nam
nửa đầu thế kỉ XX
209. Điển hình hóa trong văn xuôi hiện thực phê phán Việt Nam (giai đoạn 1930 –
1945)
210. Mối quan hệ văn hóa Tày – Việt dưới góc độ thẩm mĩ qua một số kiểu truyện
kể dân gian cơ bản
211. Thế Giới Nghệ Thuật Trong Sáng Tác Của Tô Hoài Về Đề Tài Miền Núi
9. 212. Cái Nhìn Nghệ Thuật Và Thế Giới Nhân Vật Trong Truyện Ngắn Của Nhà Văn
Đỗ Bích Thúy
213. Then Tày Ở Lam Vỹ, Định Hóa, Thái Nguyên – Tiếp Cận Từ Góc Độ Văn Học
Dân Gian
214. Đặc Điểm Thơ Hoàng Trung Thông
215. Truyện Ngắn Về Đề Tài An Ninh Xã Hội Của Lê Tri Kỷ, Hữu Ước Và Nguyễn
Đình Tú
216. Thơ Viết Cho Thiếu Nhi Của Một Số Tác Giả Dân Tộc Thiểu Số Tiêu Biểu
217. Nghệ Thuật Xây Dựng Nhân Vật Trong Tiểu Thuyết Nguyễn Bình Phương
218. Tìm Hiểu Thiên Nhiên Trong Quốc Âm Thi Tập Và Ức Trai Thi Tập Của Nguyễn
Trãi Từ Góc Nhìn Sinh Thái
219. Tục ngữ người Việt với việc phản ánh tri thức dân gian (về văn hóa nông
nghiệp)
220. Ý thức nữ quyền trong truyện ngắn của một số nhà văn nữ Việt Nam sau 1975
221. Bi kịch trí thức trong Đám cưới không có giấy giá thú của Ma Văn Kháng
222. Ẩn dụ tri nhận trong ca dao trữ tình Việt Nam
223. Liên kết từ vựng trong truyện ngắn của Nam Cao (trước 1945)
224. Hệ thống biểu tượng gắn với loại hình văn hóa gốc nông nghiệp lúa nước của
người Thái Tây Bắc
225. Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại
226. Đời sống văn hoá tín ngưỡng của dân tộc Sán Chỉ ở Bắc Kạn
227. Kỹ năng làm văn nghị luận trong văn học
228. So sánh trong nghị luận văn học
229. Nghiên cứu tiềm năng phát triển loại hình du lịch công nghiệp ở Thái Nguyên.
230. Tu từ cú pháp truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
231. Hình tượng người phụ nữ trong Truyền kỳ mạn lục (Nguyễn Dữ) và Chinh phụ
ngâm khúc (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm)
232. Thế Giới Nhân Vật Trong Truyện Ngắn Lê Minh Khuê Sau Năm 1975
233. Văn Học Dân Gian Dân Tộc Thái Ở Mai Châu
234. Nghệ Thuật Tiểu Thuyết Của Hồ Anh Thái Qua Đức Phật, Nàng Savitri Và Tôi
235. . Nghệ Thuật Truyện Ngắn Nguyễn Công Hoan Trước Cách Mạng Tháng 8
Năm 1945
236. Đặc Điểm Văn Xuôi Hoàng Việt Hằng
237. Nghiên cứu văn học Nôm từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XV từ góc độ thể loại
238. Văn học mạng và vấn đề tiếp nhận
239. Phân tâm học trong nghiên cứu văn học ở Việt Nam (1986-2011)
240. Gia đình trong tiểu thuyết của ma văn kháng sau 1975
10. 241. Kết tử nghịch hướng trong lập luận tiếng Việt
242. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trường
Phổ thông dân tộc Nội trú Thái Nguyên trong dạy học truyện ngắn
243. Phân tích cái tôi cô đơn của thơ mới và thơ đương đại
244. Các lớp từ xét về mặt nguồn gốc trong truyện ngắn của Nguyễn Tuân.
245. Đặc điểm thi pháp truyện ngắn của nhà văn Nguyễn Quang Sáng
246. Nông thôn trong văn xuôi việt nam hiện đại
247. “Khảo sát đồng dao một số dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc”
248. Viết về đề tài chiến tranh trong văn học việt nam
249. Văn xuôi các dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc Việt Nam từ 1975 đến nay
250. Sáng của nguyễn ngọc tư dưới góc nhìn văn hoá
251. Tiểu thuyết Việt Nam những năm đầu thế kỷ XXI dưới góc nhìn nữ quyền luận
252. Nông thôn trong phóng sự văn học việt nam
253. Nhân vật trẻ em trong sáng tác của nguyễn ngọc tư
254. Đô thị hiện đại trong tản văn của các nhà văn hà nội
255. Câu có ý nghĩa nhân quả trong tiếng Việt được biểu hiện bằng quan hệ từ xét
trên bình diện kết học, nghĩa học và dụng học
256. Giai Thoại Về Các Tác Gia Văn Học Việt Nam
257. Thành Ngữ, Tục Ngữ Trong Sáng Tác Của Hồ Anh Thái
258. Văn Hóa Việt Trong Truyền Kỳ Mạn Lục Của Nguyễn Dữ
259. Hình tượng thiên nhiên trong Chinh phụ ngâm khúc của Đặng Trần Côn – Đoàn
Thị Điểm
260. Yếu tố Phật giáo trong tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du
261. Phân tích tác phẩm kịch của Nguyễn Huy Thiệp từ góc nhìn thi pháp thể loại
262. Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu các tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại sau 1975 cho
học sinh lớp 9.
263. Phân tích vấn đề hôn nhân trong sử thi Tây Nguyên
264. Nghệ thuật trào phúng của vũ trọng phụng
265. Vai trò và vị thế của người phụ nữ Sán Chỉ trong gia đình và cộng đồng ở thôn
Khuổi Bẻ – Nà Lẩy, huyện Pác Nặm – Bắc Kạn
266. Các nét văn về văn học dân gian
267. Đặc điểm của tư duy ngôn ngữ ở người Việt dưới tác động của nhân tố giới
tính (so sánh với nhân tố tuổi tác và vùng miền)
268. Đặc điểm tiểu thuyết của nguyễn huy tưởng
269. Ứng dụng lý thuyết điển mẫu để giải mã các hành động ngôn từ trung gian của
người Việt.
270. “Khảo sát đồng dao một số dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc”
11. 271. Văn xuôi các dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc Việt Nam từ 1975 đến nay
272. Tiểu thuyết Việt Nam những năm đầu thế kỷ XXI dưới góc nhìn nữ quyền luận
273. TỤC NGỮ NGƯỜI VIỆT TỪ CỔ TRUYỀN ĐẾN HIỆN ĐẠI
274. NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ THƯ TRÌ THI TẬP CỦA VŨ PHẠM HÀM
275. Câu có ý nghĩa nhân quả trong tiếng Việt được biểu hiện bằng quan hệ từ xét
trên bình diện kết học, nghĩa học và dụng học
276. Tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng
277. Thi pháp thơ Lý Bạch – một số phương diện chủ yếu
278. Tục ngữ ca dao và việc phản ánh phong tục tập quán người Việt( Trong quan
hệ gia đình)
279. Vai trò của văn học dân gian trong sáng tác của một số nhà văn hiện đại (dấu
ấn của truyện cổ dân gian trong một số tác giả, tác phẩm tự sự Việt Nam sau 1945)
280. Một số đặc điểm thi pháp tiểu thuyết của I Ố Trênasêch
281. Cái cười trong ca dao người Việt
282. Đặc Điểm Giai Thoại Việt Nam
283. Dấu Ấn Hậu Hiện Đại Trong Tiểu Thuyết Đoàn Minh Phượng
284. Thơ Trẻ Bắc Kạn Qua Sáng Tác Của Các Nhà Thơ Nông Thị Tô Hường, Hoàng
Chiến Thắng Và Phùng Thị Hương
285. Những Dấu Hiệu Cách Tân Trong Thơ Dương Kiều Minh
286. Thơ Ma Trường Nguyên, Võ Sa Hà, Nguyễn Thúy Quỳnh Từ Góc Nhìn Văn
Hóa
287. Nghiên cứu giá trị văn hóa truyền thống trong tác phẩm của Nguyễn Đình
Chiểu, Nguyễn Khuyến, Tú Xương
288. Đặc điểm nội dung của dân ca Pu Péo
289. Văn hóa thời gian của người Việt Nam
290. Hình ảnh người nông dân trong truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu sau 1975.
291. Luận án rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản ký cho học sinh phổ thông
292. Những đặc trưng về bản chất văn học trong giáo trình lý luận văn học Việt Nam
từ những năm 1960 đến nay
293. Nghệ Thuật Tự Sự Trong Tiểu Thuyết Lịch Sử Trần Khánh Dư Của Lưu Sơn
Minh
294. Văn Xuôi Nguyễn Thị Kim Hòa Dưới Góc Nhìn Nữ Quyền Luận
295. Đặc Điểm Của Tạp Văn Nguyễn Ngọc Tiến Từ Góc Nhìn Văn Hóa
296. Luận văn xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi đọc hiểu trong dạy học bài
thơ đàn ghita của lorca của Thanh Thảo
297. Dạy học tác phẩm Phú sông Bạch Đằng và tác phẩm Bình Ngô Đại Cáo trong
chương trình Ngữ văn 10 theo định hướng tích hợp
12. 298. Đặc trưng nghệ thuật tiểu thuyết lịch sử Việt Nam thập niên đầu thế kỉ XXI
299. Nghiên cứu phạm trù cái Đẹp trong các tác phẩm văn xuôi giai đoạn 1945-
1975 ở chương trình Ngữ văn phổ thông (hiện hành)
300. Chữ Tâm trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du
Trên đây là toàn bộ các đề tài báo cáo tốt nghiệp ngành văn học được chúng tôi tổng hợp
chi tiết và đầy đủ nhất. Hy vọng những đề tài này sẽ giúp ích cho các bạn trong quá trình
nghiên cứu khóa luận. Đừng quên theo dõi Báo cáo thực tập để luôn cập nhật những đề tài
báo cáo mới nhất từ chúng tôi nhé!