2. DEFINISI GURU CEMERLANG
• guru yang mempunyai pengetahuan, kemahiran dan kepakaran yang tinggi dalam
mata pelajaran khususnya dalam bidang pengajaran dan pembelajaran.
• sentiasa berdedikasi dan bermotivasi dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab
yang cemerlang secara berterusan.
3. • Terdapat lima aspek yang diperlukan untuk menjadi seorang guru yang cemerlang:
1. Kecemerlangan peribadi
2. Kecemerlangan pengetahuan dan kemahiran
3. Kecemerlangan komunikasi
4. Kecemerlangan potensi
5. Personaliti yang unggul
4. 1. Kecemerlangan peribadi
• Berakhlak mulia
• Adil
• Bertimbang rasa
• Amanah
• Bertanggungjawab
• Kreatif
• Berfikiran terbuka dan positif
• Sedia berkongsi dan bekerjasama
• Sentiasa mengurus diri dengan kemas
5. 2. Kecemerlangan pengetahuan dan kemahiran
• Mengamalkan budaya ilmu
• Berkebolehan menyelesaikan masalah
• Membuat keputusan yang rasional
• Berupaya mengenalpasti keperluan dan masalah pelajar
6. 3. Kecemerlangan komunikasi
• Kecekapan berinteraksi dan menyampaikan idea dan mesej secara berkesan.
• Memulakan dan merintis sesuatu usaha sehingga berjaya.
• Berkeupayaan memelihara hubungan mesra.
• Menghormati semua ahli masyarakat sekolah atau institusi pendidikan.
7. 4. Kecemerlangan potensi
• Keberkesanan sumbangan terhadap kejayaan sekolah atau institusi pendidikan dalam
aktiviti kurikulum dan kokurikulum.
• Penglibatan yang bermakna dalam aktiviti-aktiviti ilmu seperti kursus-kursus
profesional, seminar atau bengkel.
• Sentiasa berusaha meningkatkan ilmu dan kemahiran melalui akademik dan
penyelidikan.
8. 5. Personaliti yang unggul
• Sabar
• Tegas
• Prihatin
• Menepati masa
• Kesungguhan
9. Kesimpulan
• Untuk menjadi guru yang cemerlang mestilah mempunyai ciri-ciri tersebut
• Penting untuk melahirkan generasi yang berwawasan
• Membantu dalam pembangunan negara