Submit Search
Upload
2562 final-project -2 (1)
•
0 likes
•
6 views
R
RungtiwaWongchai
Follow
computer project
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 6
Download now
Download to read offline
Recommended
2562 final-project 35-savanee_
2562 final-project 35-savanee_
Swnee_eic
2562 final-project 22
2562 final-project 22
Napisa22
Work1.1
Work1.1
karatwara
Final project
Final project
ppchanoknan
AT1
AT1
karatwara
2560การฝังเข็ม
2560การฝังเข็ม
Nichaphat Sanguthai
Com555
Com555
apiladaklakeng
2561 project 609
2561 project 609
chaiyapatboontangan1
Recommended
2562 final-project 35-savanee_
2562 final-project 35-savanee_
Swnee_eic
2562 final-project 22
2562 final-project 22
Napisa22
Work1.1
Work1.1
karatwara
Final project
Final project
ppchanoknan
AT1
AT1
karatwara
2560การฝังเข็ม
2560การฝังเข็ม
Nichaphat Sanguthai
Com555
Com555
apiladaklakeng
2561 project 609
2561 project 609
chaiyapatboontangan1
Com term2
Com term2
NarawadeeJaemsri
2562 final-project1-18-vasaraj
2562 final-project1-18-vasaraj
KUMBELL
2561 project -2
2561 project -2
chaiyapatboontangan1
AT1
AT1
PacharaphornPiewkham
2562 final-project 39
2562 final-project 39
ssuser5d7fc5
Project
Project
siwakorn46551
Great
Great
great46540
Daniellll
Daniellll
great46540
Daniellll
Daniellll
great46540
Comdaniel
Comdaniel
great46540
W.1
W.1
ssuser0c005f
Pingpong
Pingpong
tengchanok
2562 final-project 12-matave
2562 final-project 12-matave
MataveChaimaneewan
At22
At22
sirinutkuntawong
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
KamontipKumjen
2562 final-project
2562 final-project
GanokwanBaitoey
การทำงานของสมองและกรควบคุมอารมณ์
การทำงานของสมองและกรควบคุมอารมณ์
bamhattamanee
2562 final-project
2562 final-project
chayanitpintana1
2561 project (21)
2561 project (21)
Chanakarn46339
2562 final-project
2562 final-project
chayanitpintana1
presentation 3
presentation 3
RungtiwaWongchai
presentation 2
presentation 2
RungtiwaWongchai
More Related Content
Similar to 2562 final-project -2 (1)
Com term2
Com term2
NarawadeeJaemsri
2562 final-project1-18-vasaraj
2562 final-project1-18-vasaraj
KUMBELL
2561 project -2
2561 project -2
chaiyapatboontangan1
AT1
AT1
PacharaphornPiewkham
2562 final-project 39
2562 final-project 39
ssuser5d7fc5
Project
Project
siwakorn46551
Great
Great
great46540
Daniellll
Daniellll
great46540
Daniellll
Daniellll
great46540
Comdaniel
Comdaniel
great46540
W.1
W.1
ssuser0c005f
Pingpong
Pingpong
tengchanok
2562 final-project 12-matave
2562 final-project 12-matave
MataveChaimaneewan
At22
At22
sirinutkuntawong
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
KamontipKumjen
2562 final-project
2562 final-project
GanokwanBaitoey
การทำงานของสมองและกรควบคุมอารมณ์
การทำงานของสมองและกรควบคุมอารมณ์
bamhattamanee
2562 final-project
2562 final-project
chayanitpintana1
2561 project (21)
2561 project (21)
Chanakarn46339
2562 final-project
2562 final-project
chayanitpintana1
Similar to 2562 final-project -2 (1)
(20)
Com term2
Com term2
2562 final-project1-18-vasaraj
2562 final-project1-18-vasaraj
2561 project -2
2561 project -2
AT1
AT1
2562 final-project 39
2562 final-project 39
Project
Project
Great
Great
Daniellll
Daniellll
Daniellll
Daniellll
Comdaniel
Comdaniel
W.1
W.1
Pingpong
Pingpong
2562 final-project 12-matave
2562 final-project 12-matave
At22
At22
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
2562 final-project
2562 final-project
การทำงานของสมองและกรควบคุมอารมณ์
การทำงานของสมองและกรควบคุมอารมณ์
2562 final-project
2562 final-project
2561 project (21)
2561 project (21)
2562 final-project
2562 final-project
More from RungtiwaWongchai
presentation 3
presentation 3
RungtiwaWongchai
presentation 2
presentation 2
RungtiwaWongchai
education presentation
education presentation
RungtiwaWongchai
3
3
RungtiwaWongchai
กิจกรรมที่2 โครงงาน
กิจกรรมที่2 โครงงาน
RungtiwaWongchai
Power pointhub hand-painted-1-1
Power pointhub hand-painted-1-1
RungtiwaWongchai
Power pointhub hand-painted-1-1
Power pointhub hand-painted-1-1
RungtiwaWongchai
โครงงานคอม
โครงงานคอม
RungtiwaWongchai
Computerfainal
Computerfainal
RungtiwaWongchai
Com final
Com final
RungtiwaWongchai
Work.1
Work.1
RungtiwaWongchai
Comm 1-final
Comm 1-final
RungtiwaWongchai
2562 final-project 02-rungtiwa-finally
2562 final-project 02-rungtiwa-finally
RungtiwaWongchai
2562 final-project -1
2562 final-project -1
RungtiwaWongchai
2562 final-project -1 finally
2562 final-project -1 finally
RungtiwaWongchai
Work.1
Work.1
RungtiwaWongchai
Final project 604-37
Final project 604-37
RungtiwaWongchai
2562 final-project 02-rungtiwa
2562 final-project 02-rungtiwa
RungtiwaWongchai
More from RungtiwaWongchai
(18)
presentation 3
presentation 3
presentation 2
presentation 2
education presentation
education presentation
3
3
กิจกรรมที่2 โครงงาน
กิจกรรมที่2 โครงงาน
Power pointhub hand-painted-1-1
Power pointhub hand-painted-1-1
Power pointhub hand-painted-1-1
Power pointhub hand-painted-1-1
โครงงานคอม
โครงงานคอม
Computerfainal
Computerfainal
Com final
Com final
Work.1
Work.1
Comm 1-final
Comm 1-final
2562 final-project 02-rungtiwa-finally
2562 final-project 02-rungtiwa-finally
2562 final-project -1
2562 final-project -1
2562 final-project -1 finally
2562 final-project -1 finally
Work.1
Work.1
Final project 604-37
Final project 604-37
2562 final-project 02-rungtiwa
2562 final-project 02-rungtiwa
2562 final-project -2 (1)
1.
1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2562 ชื่อโครงงาน โซเชียลมีเดีย สื่อไร้สายมหันตภัยวัยรุ่น ชื่อผู้ทาโครงงาน ชื่อ นางสาวรักษ์สรา ปินคา เลขที่10 ชั้นม.6 ห้อง4 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 62 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ใบงาน
2.
2 การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม .…… 1.น.ส.รักษ์สรา ปินคา
เลขที่10 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) โซเชียลมีเดีย สื่อไร้สายมหันตภัยวัยรุ่น ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Social media Wireless media, teen disaster ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา(Education media) ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาวรักษ์สรา ปินคา ชั้นม.6/4 เลขที่10 ชื่อที่ปรึกษา คุณครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่1-2 ปีการศึกษา 2562 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน ในปัจจุบันต้องยอมรับว่าในปัจจุบันสมัยนี้วัยรุ่นมักจะให้ความสนใจแก่โซเชียลมีเดียเป็นอย่างมากและใช้ ชีวิตประจาวันอยู่กับสิ่งนั้นยิ่งสมัยนี้มีสื่อแบบไร้สายออกมามากมายยิ่งพกพาง่ายสะดวกสบายต่อการใช้ งาน ทาให้เด็กรุ่นใหม่มีอาการติดสิ่งเหล่านี้ได้ไม่ว่าจะเป็นตอนทานข้าว ก็เล่นไปด้วย อาบน้าก็ดูหนังไป ด้วย เป็นต้น ถือว่าขาดสิ่งเหล่านี้ไม่ได้เลยทีเดียว ซึ่งการที่อยู่กับสิ่งเหล่านี้มากไปไม่ได้แปลว่าเป็นเรื่องที่ แย่แต่ก็ไม่ใช่เรื่องที่ดีเช่นกันเพราะว่าสื่อสังคมโซเชียลมีเดียบางครั้งถูกน าเสนอออกไปโดยไม่ผ่านการคัด กรองทาให้เด็กมีการลอกเลียนแบบพฤติกรรมที่ไม่ดี ทาให้เด็กเกิดการอยากรู้อยากลอง จึงทาให้น่ากังวล ว่าสังคมวัยรุ่นไทยปัจจุบันเมื่อใช้สื่อชนิดนี้แล้วจะสามารถแยกแยะได้หรือไม่ นับเป็นเรื่องน่าห่วงและ สังคมควรให้ความสนใจหาทางป้องกัน มิฉะนั้นอาจเป็นปัญหาใหญ่ของสังคมไทยในอนาคตได้จึงจัดทา โครงงานนี้ขึ้นมาเพื่อให้ผู้ที่สนใจได้ศึกษาต่อ รวมถึงพ่อแม่ผู้ปกครองได้เข้าใจเท่าทันพฤติกรรมวัยรุ่นใน ปัจจุบันและเตรียมตัวรับมือพร้อมดูแลบุตรหลานให้ใช้สื่อเหล่านี้อย่างถูกต้อง พร้อมกับโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต ดังนั้นปัจจัยหนึ่งมาจากสื่อออนไลน์ ที่ทาให้เยาวชนสามารถระบายออกทางอารมณ์ได้อย่าง เปิดเผย โดยขาดการวิเคราะห์ ไตร่ตรอง และไม่มีผู้ใดตักเตือนสถาบันครอบครัวต้องมาดูแลควบคุม พฤติกรรมบุตรหลานให้มากขึ้น ไม่ควรเลี้ยงลูกด้วยสื่อเทคโนโลยีเพียงอย่างเดียว เพราะเมื่อเด็กสามารถ เข้าถึงแหล่งข้อมูลที่อยู่ในโลกออนไลน์ที่มีทั้งเรื่องดีและไม่ดี ก็อาจทาให้ยิ่งยากเกินกว่าจะควบคุม การ แก้ปัญหาเรื่องนี้ควรเริ่มตั้งแต่ครอบครัว ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้น
3.
3 วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ 1.เพื่อให้ผู้ปกครองได้คอยสอดส่องดูแลพฤติกรรมของบุตรหลานว่าใช้สื่อในทางที่ควรหรือไม่ 2.เพื่อให้วัยรุ่นใช้วิจารณญาณอย่างสูงในการรับข่าวสาร
และอย่าปักใจเชื่อข้อมูลที่เผยแพร่เข้ามา 3.เพื่อให้วัยรุ่นคิดให้รอบคอบก่อนโพสต์ข้อมูลใดๆ เพราะการโพสต์ข้อมูลที่สุ่มเสี่ยงก็อาจจะส่งผลร้ายต่อ ตัวเราเองก็เป็นได้ ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน ทาโครงงานเกี่ยวกับผลจากสื่อประเภทต่างๆที่มีต่อวัยรุ่นในปัจจุบันโดยสังเกตจากพฤติกรรมต่างๆ ซึงอาจจะมีทั้งผลในทางที่ดีและในทางที่แย่โดยเริ่มสังเกตผลจากพฤติกรรมของตัวเอง เพื่อนสนิท คนใน ครอบครัวจนไปถึงเพื่อนในห้องเรียน เพื่อรับรองว่าถ้าเราใช้สื่ออย่างถูกวิธีเราสามารถใช้ชีวิตอย่างมี ความสุขและปลอดภัยได้เมื่ออยู่ในโลกโซเชียลมีเดีย หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน จากจิตแพทย์ที่มีงานวิจัยต่างประเทศยืนยันว่า หากใช้เวลาไปกับโลกโซเชียลมากไป อาจมีปัญหา เกี่ยวกับโรคซึมเศร้า วิตกกังวล และขาดความมั่นใจในตัวเอง ตัวอย่างทฤษฎี1 มีผลสารวจของคนวัยหนุ่มสาวที่ทาโดย London-based Royal Society for Public Health พบว่า โซเชียลมีเดียอย่าง Instagram ซึ่งมักโฟกัสไปที่ลักษณะภายนอกของคน ทาให้ คนวัยหนุ่มสาวมีปัญหาเกี่ยวกับรูปลักษณ์ของตัวเองและความมั่นใจ ตัวอย่างทฤษฎี2 งานวิจัยที่ทาเมื่อปี ค.ศ.2015 ที่ทาโดย The University of Missouri พบว่า การ ใช้ Facebook เป็นประจา สามารถนาไปสู่การเกิดอาการของโรคซึมเศร้า หากมันกระตุ้นให้เกิด ความรู้สึกอิจฉาคนอื่น " Facebook สามารถเป็นกิจกรรมที่ทาให้เราสนุก ถ้าผู้ใช้งานฉกฉวยประโยชน์ จากมัน โดยอาจใช้เพื่อติดต่อกับครอบครัวและเพื่อนเก่า และเพื่อแบ่งปันสิ่งที่สนใจหรือแง่มุมที่ส าคัญ ของชีวิต " กล่าวโดย ศาสตราจารย์ Margaret Duffy หนึ่งในผู้เขียนรายงานชิ้นนี้ อย่างไรก็ดี เธอยังเสริม ด้วยว่า “ หากคุณใช้ Facebook เพื่อดูชีวิตของคนรู้จักว่าสถานะทางการเงินของเขาเป็นอย่างไร หรือ ติดตามเรื่องราวความรักของเพื่อนเก่า หรือสิ่งที่ทาให้คุณอิจฉาคนอื่น มันก็จะทาให้เกิดอาการซึมเศร้า ” ด้านสุขภาพกาย การใช้งานสมาร์ทโฟนที่เพิ่มมากขึ้น ส่งผลกระทบโดยตรงกับระบบประสาทและกระดูกต้นคอ เมื่อ ใช้ในท่าทางที่ไม่เหมาะสมเป็นระยะเวลานานจะทาให้เกิดอาการเจ็บป่วย ที่พบได้บ่อย คืออาการปวดศีรษะ ซึ่งพบใน ทุกเพศทุกวัย โดยการก้มหน้าก้มตาอยู่กับหน้าจอเป็นเวลานานจะทาให้กล้ามเนื้อบริเวณคอเกิดอาการเมื่อยล้า หรือ เกิดการเกร็งตัวของกล้ามเนื้อขึ้นมาเป็นก้อน อาการปวดที่กล้ามเนื้อคอนี้อาจส่งความปวดไปยังส่วนอื่นที่ใกล้เคียง เช่น ท้ายทอย บริเวณขมับรอบกระบอกตา หรือหน้าผากได้ อาการปวดในลักษณะนี้เป็น “กลุ่มอาการปวดจากกล้ามเนื้อ เกร็ง” หรือ Myofascial Pain Syndrome (MPS) ไม่เพียงแค่นั้น การก้มหน้าเป็นระยะเวลานานยังส่งผลต่อกระดูก ต้นคอ ซึ่งเป็นอวัยวะที่ทางานหนักเป็นพิเศษจากการรับน้าหนักมากกว่าปกติถึง 6 เท่าจึงเกิดภาวะ “กระดูกคอเสื่อม ก่อนวัย” หรืออาจถึงขั้นหมอนรองกระดูกปลิ้นออกมาทับเส้นประสาทได้ ถ้าโชคร้าย ไปกดทับเส้นประสาทสมอง ระดับที่ 1-4 ก็อาจเกิดอาการปวดศีรษะที่บริเวณท้ายทอยด้านข้างศีรษะ ขมับ กระบอกตา หน้าผาก รวมถึงกลาง กระหม่อมได้ ทางการแพทย์จะเรียกว่าโรคนี้ว่า “โรคปวดศีรษะจากความผิดปกติของคอ” หรือCervicogenic Headache ด้านสุขภาพใจ จิตแพทย์ยืนยันข้อมูลว่า สังคมที่เกิดผ่านหน้าจอ บางครั้งอาจเป็นผลลบต่อสุขภาพใจ เช่น ทาให้รู้สึก เศร้าโดยไม่ทราบสาเหตุ ไม่สามารถควบคุมสภาพจิตใจตนเองได้ หงุดหงิดกังวลใจกับเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ทางานต่างๆ ที่ ได้รับมอบหมายเสร็จไม่ทัน ความสัมพันธ์กับคนรอบข้างลดลง เบื่อหน่ายท้อแท้กับการดาเนินชีวิต รวมไปถึง
4.
4 พฤติกรรม ขี้อิจฉา ซึมเศร้า
แทบไม่น่าเชื่อว่าการถ่ายรูปเซลฟี่ธรรมดาๆ จะซ่อนพิษภัยต่อจิตใจหากใช้อย่างไม่มี ภูมิคุ้มกันดีพอ ถึงขั้นที่สาธารณสุขประเทศอังกฤษได้ออกมาประกาศว่า อาการเสพติดโซเชียลมีเดียถือเป็นโรคอย่าง หนึ่ง ในแต่ละปีมีชาวอังกฤษเข้ารับการบาบัดมากกว่า 100 ราย เพราะการเซลฟี่แล้วโพสต์บนโลกออนไลน์ พร้อมกับ ตั้งความหวังให้คนมากดไลก์ หรือคอมเมนต์ เป็นสัญญาณหนึ่งที่บอกถึงการขาดความมั่นใจในตัวเอง ซึ่งจะส่งผลให้ สูญเสียความมั่นใจได้ในระยะยาว นักจิตวิทยาสหรัฐอเมริกาให้ความเห็นว่า เซลฟี่สามารถกัดกร่อนความมั่นใจ ความ ภาคภูมิใจในตัวเองได้ หากเกิดจากการกระทาที่มากไปและคาดหวังจดจ่อว่า จะมีใครเข้าดู เข้ามาแสดงความคิดเห็น ในกรณีของโซเชียลเน็ตเวิร์กทั้งหลาย ยังเป็นตัวการก่อให้เกิดพฤติกรรมย้าคิด ย้าทา ให้เราต้องคอยชาเลืองมองหรือคอยเงี่ยหูฟังเสียงแจ้งเตือนของสมาร์ทโฟนที่วางอยู่ข้างๆ เพื่อดูว่ามีใคร ติดต่อ หรืออัปเดตอะไรบ้าง หากเป็นเช่นนี้บ่อยๆ เข้า เตรียมนับถอยหลังรอรับโรคโนโมโฟเบียได้เลยทั้งงานวิจัยที่ ชื่อ The World Unplugged Project ยังตอกย้าพฤติกรรมที่ว่าคนในยุคนี้ไม่อาจแยกจากสมาร์ทดีไวซ์ได้เสีย แล้ว หากต้องทนอยู่ห่างจากเครื่องมือสื่อสารแค่เพียงชั่วครู่ชั่วยาม ก็ทาให้รู้สึกทรมาน สับสน กระวน กระวาย โกรธ โดดเดี่ยวไม่มั่นคง ไม่ปลอดภัย ตกใจ หงุดหงิด ไม่ต่างกับติดยาเสพติดเลยทีเดียว โลกเปลี่ยนไปเร็วมาก หลายคนบอกว่าอยู่ยาก แต่บางส่วนก็บอกว่ามันอยู่ง่ายเกินไป ง่ายจนมักง่าย ง่ายจนเราได้เห็น ความเปลี่ยนแปลงของผู้คนในโลกโซเชียลที่อาจทาให้เรารู้สึกว่าอันตราย! เพราะโซเชียลมีเดียคือภัยเงียบ ที่หลาย ๆ คนรู้แต่มีอาการเหมือนไม่รับรู้ ...ใครที่เริ่มรู้ตัวก็ต้องระวังกันไว้บ้างกับพฤติกรรมเหล่านี้ 1.แสดงความคิดเห็นแบบลืมตัวว่าอยู่บนบอร์ดสาธารณะ บนเฟซบุ๊กถ้าเราเปิดเป็นสาธารณะคือทุกคนย่อมเห็น หรือบางคนไม่ได้แสดงความคิดเห็น แต่แค่กด Like เพจอื่น ๆ อย่างเพจ 18+ แล้วไม่ได้ตั้งค่าแบบไม่ให้คนอื่นเห็น ก็คือได้เปิดเผยตัวตนให้โลกรู้แล้ว ที่ร้ายกาจมากคือการประจาน การประชด การด่าว่า ใต้คอมเมนต์หรือตั้งสเตตัส ดังนั้นเราควรระมัดระวังในการเพิ่มเพื่อนและในการตั้งสเตตัสที่ไม่ เปิดช่องทางให้ใคร ๆ เข้ามาแสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ 2.เป็นสังคมก้มหน้าอยู่ตลอดเวลา เคยไหม...จะรีบเดินลงบันไดสะพานลอยหรือบันไดเลื่อน ก็พบว่าคนข้างหน้าเดินก้มหน้าอยู่กับโทรศัพท์ไปอย่าง เชื่องช้าไม่หลบ หรือแม้แต่ตอนขับรถอยู่บางคนก็ยังก้มหน้าจิ้มโทรศัพท์กันอยู่เลย บางคนไม่ได้มองรอบตัวเลยว่ามี อะไรที่ต้องระวัง เราจะพบกับผู้คนแบบนี้มากขึ้นเรื่อย ๆ ในทุกหนทุกแห่ง ซึ่งมันอันตรายนะจะบอกให้ 3.พ่อค้าแม่ค้าโกงง่าย ให้ระวังการช้อปปิ้งออนไลน์ การโกงเงินตั้งแต่หลักร้อยจนถึงหลักล้านมีอยู่แทบทุกวันในโลกของพ่อค้าแม่ค้าออนไลน์ ใครจะซื้อจะขายต้อง ระมัดระวัง ตรวจสอบประวัติพ่อค้าแม่ค้าก่อนให้ดี อย่าได้มั่นใจจนยอมโอนเงินจานวนมาก และหากโดนโกงต้องแจ้ง ความ จะจับได้หรือไม่ได้ก็ควรไปแจ้งไว้ก่อน 4.หาคู่ออนไลน์อย่างไม่ระมัดระวัง เมื่อโลกที่เจอหน้ากันมันเกิดความสัมพันธ์ได้ยากกว่า เพราะไม่กล้า หลาย ๆ คนก็เลือกการหาคู่ออนไลน์จากทุก ช่องทางบนสื่อโซเชียล บางคนก็หาคู่นอนชั่วคราว บางคนอยากได้คู่ถาวรแต่กลับโดนหลอกใช้ หลอกเรื่องเงิน เกิดสแก รมเมอร์ (พวกที่ชอบหลอกลวงผู้อื่นทางอินเทอร์เน็ตอีกแบบหนึ่ง หลอกเงินได้สาเร็จหลายราย 5.ผู้คนใส่หน้ากาเข้าหากันมากขึ้น สร้างภาพออกสื่อ งานสร้างภาพ ไม่ใช่งานตกแต่งภาพ หรือจะว่าไปก็เกิดขึ้นมาด้วยกันนั่นแหละ หลายคนสร้างภาพออกสื่อจนหลอก ตัวเองได้สาเร็จ การทาความรู้จักกับใครจากโลกตรงนี้จึงต้องระมัดระวังให้มาก เพราะเขาอาจไม่ใช่อย่างที่คิดก็ได้
5.
5 วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน 1.รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสาเหตุที่แท้จริงที่ส่งผลให้วัยรุ่นในยุคปัจจุบันมีพฤติกรรมรวมถึงมีสุขภาพจิตที่แปลก ไป 2.สารวจตามสภาพแวดล้อมใกล้ตัวว่ามีความเสี่ยงต่อการใช้โซเชียลอย่างผิดๆหรือไม่โดยสารวจจากพฤติกรรมของ วัยรุ่นใกล้ตัว เพื่อนๆรุ่นเดียวกันรวมถึงตนเองด้วย
เพื่อดาเนินการเข้าช่วยเหลือ 3.หาวิธีเล่นโซเชียลอย่างไรให้ปลอดภัย ทาความเข้าใจและทดลองทากับตนเองก่อนหรืออาจจะทากิจกรรมอื่นเพื่อลด การติดโซเชียล 4.เมื่อได้ผลลัพธ์ที่ดีจากตนเองแล้วก็นาไปแนะนาให้คนอื่นได้ลองปฏิบัติโดยเริ่มจากคนใกล้ตัว เช่นเพื่อนสนิท พี่ น้อง เป็นต้น เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ คอมพิวเตอร์และสมาร์ทโฟน งบประมาณ ไม่เกิน300บาท(ค่าอินเตอร์เน็ตหรือค่าโทรศัพท์ ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 1 3 1 4 1 5 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ 6 การทาเอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน 8 นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน 1.ช่วยให้วัยรุ่นหันหน้ามาคุยกันทากิจกรรมอื่นๆที่ดีร่วมกันสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน 2.ลดอาการคิดในแง่ลบ จนนาไปถึงเกิดอาการวิตกกังวลเครียดจนทาให้เกิดโรคซึมเศร้าตามมาได้ 3.ทาให้มีเวลาในการทาอย่างอื่นที่มีประโยชน์มากขึ้น 4.ทาให้ลดจานวนคนสายตาสั้นในปัจจุบันเนื่องจากการจ้องมองหน้าจอนานๆ 5.ลดการเสี่ยงต่อการที่จะไปติดการพนัน สารเสพติดหรือเพื่อนที่ชวนไปในทางที่ไม่ดี สถานที่ดาเนินการ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
6.
6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง 1.กลุ่มสาระคอมพิวเตอร์ 2.กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง
ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน) 1.http://www.smartteen.net/main/index.php?mode=maincontent&group=90&id=863&date_start=& date_end=&fbclid=IwAR0rmAWG9l5KV1sdK3g7hMhAMc03PgZaniGcr82npz3I8oc4q4QkYWsILww
Download now