Scheda di programmazione attività trasmissiva potenziata
1. a cura dellaprof.ssaRobertaSantoro
Formazione PNSD
POLO FORMATIVO LICEO CLASSICO GALLUPPI-CATANZARO
Metodologia Trasmissiva potenziata dagli strumenti LIM
COGNOMENOME
ARGOMENTO DELLA UDA
Definizionedell’argomentoo
dell’attivitàdidattica
L’insegnante definiscel’argomento dellalezione odell’attività
didattica.Fornisce unaserie di informazionisull’argomentoda
trasmettere inmododainserirlonel contestodellamateria,definisce
la sua importanzae lasua estensione,le fasi di sviluppodellalezione,
l’ambitodell’indagine e gli obiettivi daraggiungere,gli eventuali
prodotti didattici darealizzare
Compiti e ruoli degli studenti
Lezione puramente trasmissiva,gli studenti passiviascoltano
le spiegazioni
Lezione partecipata,gli studenti,sollecitati dal docente,
rispondonoadomande specifiche,pongonointerrogativi,
espongonoidee edesperienze
Altro:
Valutazione
Formativa
Una serie di domande aiuteràgli alunni e il docente avalutare tuttoil lavoro
effettuato,sianellacorrispondenzaalle richiestesianegli aspetti cognitivi,in
particolarmodoper quantoriguardal’efficaciae gli aspetti metacognitivi.
Alcune dellevoci che il docente dovràconsiderare al momentodellavalutazione sono:
o Rispettodelleconsegne
o Correttaapplicazione dellastrategia
o Pertinenzadelle informazioni
o Correttezzaespositiva
o Accuratezzanellacitazione delle fonti
o Chiarezzadellapresentazione
o Qualitàdel lavorosvoltoe del prodottodidatticoottenuto
o Altro
o
Valutazione
sommativa
Il docente procede allavalutazione sommativautilizzando:
o Test
o VerificheCompiti inclasse
o Relazioni
o Presentazioni
o Prodotti sullaLIM
o altro
2. a cura dellaprof.ssaRobertaSantoro
Esposizione dell’argomentosceltoperlalezione(UdA)
Gestione e ricercadelle
informazioni
Gli argomenti presentati dal docentefanno riferimento,come risorse
perlo studiool’approfondimentodaparte degli allievi,alle seguenti
fonti:
Libri di testo
Enciclopedie
Riviste
CD/DVD
Altro
Argomento Linksiti Internet
o Il Docente riepilogae sintetizzal’argomentopresentato
o Dà indicazioni perrealizzare compiti,sintesi,presentazioni,
relazioni dell’argomentopresentato
o Altro
Finalitàprevisteperl’utilizzo
dellaLIMe delle altre Tecnologie
o Potenziare l’esposizione del docente/formatore (didattica
trasmissivapotenziatadagli strumenti dellaLIM)
o Elaborare verifiche pervalutare l’attenzione e la
partecipazione alle lezioni,le conoscenze,le abilitàe le
competenze acquisite
o Realizzare attivitàdi sostegno,di ripasso,di recuperoe
consolidamentodelle conoscenzeproposte nelle lezioni
svolte
o Altro
Conclusione o il Docente compie delleosservazioni sull’efficaciadel
percorsodidatticopropostodal puntodi vista
dell’insegnamento,inriferimentoagli obiettivi
o il Docente compie delleosservazioni sull’efficaciadel
percorsodidatticopropostodal puntodi vista
dell’apprendimentodegli allievi,inriferimentoagli obiettivi