SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
BILANGANBULAT DAN OPERASI +, -, x,:
BESERTA PEMBELAJARANNYA
Dony DwiF. (103174089)
Nur RakhmahF. (103174203)
Annisa DitaI. (103174204)
YafitaArfinaM.(103174207)
GanangWahyu H. (103174213)
Sinta DeviN. (103174228)
Operasi Penjumlahan
Operasi Pengurangan
Operasi Perkalian
Operasi Pembagian
Operasi Campuran
Penjumlahan bilangan bulat dapat
diselesaikan menggunakan garis
bilangan (untuk bilangan yang
sederhana). Bilangan positif sepadan
dengan langkah ke arah kanan dan
bilangan bulat negatif sepadan dengan
langkah ke arah kiri.
654321 70-1 8-2-3-4-5
2
5
7
Gambar garis bilangan menunjukkan sebuah
penjumlahan, yaitu 2 + 5. Anak panah ditarik ke
kanan sampai angka 2, kemudian dilanjutkan 5
langkah ke kanan (karena operasi penjumlahan)
dan menghasilkan angka 7.
Jika a dan b adalah bilangan bulat, maka
penjumlahan yang melibatkan bilangan bulat a, b,
-a, dan -b dapat dilakukan sebagai berikut:
1. a + b = b + a
2. -a + (-b) = -(a + b)
3. a + (-b) = a - b = -b + a, jika a > b
4. a + (-b) = -b + a = 0, jika a = b
5. a + (-b) = -(b – a), jika a < b
543210-1-2-3-4-5
Kita dapat mengemukakan sifat-sifat pada setiap pasangan bilangan
sebagai berikut:
1. Jika bilangan yang satu positif, maka pasangannya negatif. Sebagai
ilustrasi, 1 berpasangan dengan -1, 2 berpasangan dengan -2.
2. Selisih bilangan yang berpasangan itu dengan 0 menghasilkan
bilangan yang berlawanan. Sebagai ilustrasi: 0 – 1 = -1 dan 0 – (-1) =
1, 0 – 2 = -2 dan 0 – (-2) = 2
3. Jumlah kedua bilangan yang berpasangan itu sama dengan 0.
Sebagai ilustrasi, 1 + (-1) = 0 dan 2 + (-2) = 0
4. Setiap anggota pasangan bilangan dinamakan lawan atau invers
jumlah dari anggota yang lain di dalam pasangannya. Sebagai
ilustrasi, lawan dari 1 adalah -1, karena 1 +( -1) = 0 dan lawan dari 5
adalah -5 karena 5 + (-5) = 0.
Jika a adalah bilangan bulat, maka a adalah lawan
atau invers jumlah dari –a dan sebaliknya, -a adalah
lawan atau invers jumlah dari a
Ketertutupan
Jika a dan b bilangan bulat
sebarang, maka a + b juga
bilangan bulat.
Contoh: -8 + 7 = -1
Komutatif
Jika a dan b masing-masing
bilangan bulat sebarang, maka
berlaku hitungan: a + b = b + a.
Contoh: (-3) + 8 = 8 + (-3)
Asosiatif
Untuk a, b, dan c bilangan
bulat sebarang, berlaku (a + b)
+ c = a + (b + c).
Contoh: (5 + 6) + 8 = 5 + (6 + 8)
UnsurIdentitas
Jika a adalah bilangan bulat
sebarang maka berlaku: a + 0 =
0 + a = a dan bilangan 0
dinamakan unsur identitas
(elemen netral)
Contoh: (-12) + 0 = -12
654321 70-1 8-2-3-4-5
8
4
4
Gambar garis bilangan menunjukkan sebuah
pengurangan, yaitu 8 - 4. Anak panah ditarik ke
kanan sampai angka 8, kemudian dilanjutkan 5
langkah ke kiri (karena operasi pengurangan)
dan menghasilkan angka 4.
Jika a dan b adalah bilangan-bilangan bulat, maka
pengurangan yang melibatkan bilangan-bilangan
bulat a, b, -a, dan –b dapat dilakukan sebagai
berikut:
1. a – b = a + (-b)
2. a – (-b) = a + b
3. –a – (-b) = -a + b
4. –a – b = -a + (-b) = -(a + b)
Ketertutupan
Jika a dan b adalah bilangan
bulat, maka hasil dari a – b
selalu bilangan bulat.
Contoh: 8 – (-12) = 20
Komutatif
Jika a dan b sebarang bilangan
bulat, maka tidak berlaku
hubungan a – b = b – a
Contoh: 14 – 9 ≠ 9 – 14
Asosiatif
Jika a, b, dan c adalah bilangan
bulat, maka tidak berlaku
hubungan (a – b) – c = a – (b – c)
Contoh: (19 – 9) – 7 = 19 – (9 – 7)
Perkalian-perkalian itu memiliki pengertian
sebagai penjumlahan berulang (tidak
berlaku untuk bilangan bulat < 0), sehingga
dapat kita jabarkan sebagai berikut :
5 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15
3 x 3 = 3 + 3 + 3 = 9
1 x 3 = 3
X -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-5 25 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 -25
-4 20 16 12 8 4 0 -4 -8 -12 -16 -20
-3 15 12 9 6 3 0 -3 -6 -9 -12 -15
-2 10 8 6 4 2 0 -2 -4 -6 -8 -10
-1 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
2 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
3 -15 -12 -9 -6 -3 0 3 6 9 12 15
4 -20 -16 -12 -8 -4 0 4 8 12 16 20
5 -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 25
Dari tabel di atas, maka dalam perkalian
bilangan bulat a, b, -a, dan -b dapat
diartikan sebagai berikut:
1. a x b = +(a x b)
2. -a x (-b) = +(a x b)
3. -a x b = -(a x b)
4. a x (-b) = -(a x b)
Ketertutupan
Jika a dan b adalah bilangan
bulat, maka hasil dari a x b
selalu bilangan bulat.
Contoh: 12 x 6 = 72
Komutatif
Hasil kali dari dua bilangan bulat
selalu tetap walaupun urutannya
dipertukarkan. Untuk setiap
bilangan bulat a x b berlaku a x b
= b x a.
Contoh: 9 x (-4) = (-4) x 9
Asosiatif
Untuk setiap bilangan bulat a,
b, dan c berlaku:
(a x b) x c = a x (b x c).
Contoh: (5 x 7) x 4 = 5 x (7 x 4)
Distributif
Untuk setiap bilangan bulat a, b,
dan c berlaku a x (b + c) = (a x c) =
ab + ac
Contoh: 9 x (-4) = (-4) x 9
UnsurIdentitas
Perkalian suatu bilangan bulat
dengan 1 atau sebaliknya akan
menghasilkan bilangan itu
sendiri. Untuk setiap bilangan
bulat a sembarang berlaku a x
1 = 1 x a = a
Contoh: (-15) x 1 = -15
BilanganNol
Setiap perkalian bilangan 0 dengan
bilangan bulat dan sebaliknya
hasilnya adalah 0.
Untuk setiap bilangan bulat a
sembarang berlaku a x 0 = 0 x a = 0
Contoh: 14 x 0 = 0
Pembagian bilangan bulat diartikan sebagai operasi
kebalikan dari perkalian.
Jika a, b, c  bilangan bulat, b ≠ 0 dan memenuhi a
: b = , maka:
1. Untuk a, b berlainan tanda, c adalah bilangan
bulat negatif.
2. Untuk a, b bertanda sama, c adalah bilangan
bulat positif.
3. Untuk a = 0, maka c = 0
Ketertutupan
Pembagian bulat tidak selalu
menghasilkan bilangan bulat.
Jadi, pembagian pada bilangan
bulat bersifat tidak tertutup.
Contoh: (-28 : 4) : 2 = -3,5
Komutatif
Jika a,b dan c sebarang bilangan
bulat dan tidak sama dengan nol,
maka berlaku a : b ≠ b : a. Dengan
begitu pembagian tidak bersifat
komutatif
Contoh: 9 : (-3) = (-3) : 9
Asosiatif
Jika a,b dan c sebarang bilangan
bulat dan tidak sama dengan nol,
maka berlaku (a : b) : c ≠ a (b : c).
Dengan demikian, pembagian
tidak bersifat asosiatif.
Contoh: (64 : 8) : 2 ≠ 64 : (8 : 2)
Dalam operasi hitung campuran pada bilangan bulat terdapat
prioritas-prioritas operasi:
1. Perpangkatan atau akar
2. Perkalian atau pembagian dikerjakan terlebih dahulu dari
sebelah kiri
3. Penjumlahan atau pengurangan dikerjakan dari kiri ke kanan
Operasi hitung campuran pada bilangan
bulat adalah suatu perhitungan yang
menggunakan bermacam-macam operasi.
1. 6 x 3 + (5 – 2) maksudnya 6 x 3 + (3) = 18 + 3 = 21
2. [{(579 + 682) : 13) x 9} + 9 x 3 ]: 30 maksudnya
= [(1261 : 13) x 9} + 27 ]: 30
= [{97 x 9} + 27 ]: 30
= [900]: 30
= 30
Operasi Dasar Bilangan Bulat

More Related Content

What's hot

5 math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan
5   math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan5   math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan
5 math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilanganHelmi Kurniawan
 
bilangan bulat & pecahan
bilangan bulat & pecahanbilangan bulat & pecahan
bilangan bulat & pecahanJuraidi .
 
Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"
Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"
Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"Muhammad Lyan Pratama
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierSMKN 9 Bandung
 
Latihan teori bilangan
Latihan teori bilanganLatihan teori bilangan
Latihan teori bilanganSoni Matri
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierSMKN 9 Bandung
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatDara-71
 
B. menentukan model matematika dari soal cerita
B.  menentukan model matematika dari soal ceritaB.  menentukan model matematika dari soal cerita
B. menentukan model matematika dari soal ceritaSMKN 9 Bandung
 
bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)
bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)
bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)MuhammadAgusridho
 
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDVSistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDVhamdEy
 
Bilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan OperasinyaBilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan OperasinyaWilly Ghany
 
Menentukan Nilai Maksimum dan Minimum
Menentukan Nilai Maksimum dan MinimumMenentukan Nilai Maksimum dan Minimum
Menentukan Nilai Maksimum dan MinimumWina Ariyani
 

What's hot (20)

Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )
 
Integral sebagai luas daerah
Integral sebagai luas daerahIntegral sebagai luas daerah
Integral sebagai luas daerah
 
Pertemuan 1 matematika ekonomi
Pertemuan 1 matematika ekonomiPertemuan 1 matematika ekonomi
Pertemuan 1 matematika ekonomi
 
5 math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan
5   math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan5   math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan
5 math ekonomi 03 -bab 2 sistem-bilangan
 
bilangan bulat & pecahan
bilangan bulat & pecahanbilangan bulat & pecahan
bilangan bulat & pecahan
 
Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"
Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"
Bahan ajar MK Matematika "Sistem Bilangan"
 
Pertemuan ke ii himpunan
Pertemuan ke ii himpunanPertemuan ke ii himpunan
Pertemuan ke ii himpunan
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
 
Latihan teori bilangan
Latihan teori bilanganLatihan teori bilangan
Latihan teori bilangan
 
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linierC.  menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
C. menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linier
 
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian kedua )
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian kedua )Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian kedua )
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian kedua )
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
 
B. menentukan model matematika dari soal cerita
B.  menentukan model matematika dari soal ceritaB.  menentukan model matematika dari soal cerita
B. menentukan model matematika dari soal cerita
 
Ppt heppi pryitno
Ppt heppi pryitnoPpt heppi pryitno
Ppt heppi pryitno
 
bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)
bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)
bilangan bulat (Meidytha puti sabrina)
 
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDVSistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV
 
Bilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan OperasinyaBilangan Bulat dan Operasinya
Bilangan Bulat dan Operasinya
 
Menentukan Nilai Maksimum dan Minimum
Menentukan Nilai Maksimum dan MinimumMenentukan Nilai Maksimum dan Minimum
Menentukan Nilai Maksimum dan Minimum
 
Pertemuan iv menentukan persamaan garis
Pertemuan iv menentukan persamaan garisPertemuan iv menentukan persamaan garis
Pertemuan iv menentukan persamaan garis
 

Similar to Operasi Dasar Bilangan Bulat

BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBudihermono
 
Konsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan BulatKonsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan BulatAbdul Rais P
 
Mtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptxMtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptxnamfyoid
 
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptxPERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptxUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)Ig Fandy Jayanto
 
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)Ig Fandy Jayanto
 
Faizatul khayati
Faizatul khayatiFaizatul khayati
Faizatul khayatiyulia94
 
Faizatul khayati
Faizatul khayatiFaizatul khayati
Faizatul khayatiyulia94
 
Arrini ditta margarani (2016066155)
Arrini ditta margarani (2016066155)Arrini ditta margarani (2016066155)
Arrini ditta margarani (2016066155)arrinidittamargarani
 
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copyOperasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copyEddy Cla
 
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)mheru
 
Operasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahanOperasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahanLukman
 
Kumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkap
Kumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkapKumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkap
Kumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkapWayan Sudiarta
 

Similar to Operasi Dasar Bilangan Bulat (20)

BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
 
Konsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan BulatKonsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan Bulat
 
Mtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptxMtk Modul 3.2.pptx
Mtk Modul 3.2.pptx
 
Sistem Bilangan
Sistem BilanganSistem Bilangan
Sistem Bilangan
 
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptxPERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
 
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
 
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (ma kul teori bilangan)
 
Faizatul khayati
Faizatul khayatiFaizatul khayati
Faizatul khayati
 
Faizatul khayati
Faizatul khayatiFaizatul khayati
Faizatul khayati
 
Arrini ditta margarani (2016066155)
Arrini ditta margarani (2016066155)Arrini ditta margarani (2016066155)
Arrini ditta margarani (2016066155)
 
Operasi hitung bilangan bulat
Operasi hitung bilangan bulatOperasi hitung bilangan bulat
Operasi hitung bilangan bulat
 
Ppt bilangan bulat_kls_7
Ppt bilangan bulat_kls_7Ppt bilangan bulat_kls_7
Ppt bilangan bulat_kls_7
 
Lap individu siklus 1 arrini dm
Lap individu siklus 1 arrini dmLap individu siklus 1 arrini dm
Lap individu siklus 1 arrini dm
 
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copyOperasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copy
 
SISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptx
SISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptxSISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptx
SISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptx
 
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
 
Operasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahanOperasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahan
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
Kalkulus
Kalkulus Kalkulus
Kalkulus
 
Kumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkap
Kumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkapKumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkap
Kumpulan rumusmatematikasmp sesuaisklun2010lengkap
 

More from Riya Tun PGMI

Bab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husna
Bab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husnaBab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husna
Bab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husnaRiya Tun PGMI
 
Media pembelajaran-ppt
Media pembelajaran-pptMedia pembelajaran-ppt
Media pembelajaran-pptRiya Tun PGMI
 
365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt
365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt
365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-pptRiya Tun PGMI
 
Slide show-alat-indera-manusia
Slide show-alat-indera-manusiaSlide show-alat-indera-manusia
Slide show-alat-indera-manusiaRiya Tun PGMI
 
Power point-of-zakat
Power point-of-zakatPower point-of-zakat
Power point-of-zakatRiya Tun PGMI
 

More from Riya Tun PGMI (12)

Prilaku terpuji (1)
Prilaku terpuji (1)Prilaku terpuji (1)
Prilaku terpuji (1)
 
Iman kpd-rasul1
Iman kpd-rasul1Iman kpd-rasul1
Iman kpd-rasul1
 
Bab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husna
Bab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husnaBab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husna
Bab iii-iman-kepada-allah-dan-asmaul-husna
 
ipa
ipaipa
ipa
 
Media pembelajaran-ppt
Media pembelajaran-pptMedia pembelajaran-ppt
Media pembelajaran-ppt
 
Garis dan-sudut
Garis dan-sudutGaris dan-sudut
Garis dan-sudut
 
Rangka manusia
Rangka manusiaRangka manusia
Rangka manusia
 
365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt
365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt
365005414 3-struktur-dan-fungsi-daun-ppt
 
Slide show-alat-indera-manusia
Slide show-alat-indera-manusiaSlide show-alat-indera-manusia
Slide show-alat-indera-manusia
 
Ppt shalat idain
Ppt shalat idainPpt shalat idain
Ppt shalat idain
 
Shalat jumat
Shalat jumatShalat jumat
Shalat jumat
 
Power point-of-zakat
Power point-of-zakatPower point-of-zakat
Power point-of-zakat
 

Recently uploaded

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 

Recently uploaded (20)

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 

Operasi Dasar Bilangan Bulat

  • 1. BILANGANBULAT DAN OPERASI +, -, x,: BESERTA PEMBELAJARANNYA Dony DwiF. (103174089) Nur RakhmahF. (103174203) Annisa DitaI. (103174204) YafitaArfinaM.(103174207) GanangWahyu H. (103174213) Sinta DeviN. (103174228)
  • 2. Operasi Penjumlahan Operasi Pengurangan Operasi Perkalian Operasi Pembagian Operasi Campuran
  • 3.
  • 4. Penjumlahan bilangan bulat dapat diselesaikan menggunakan garis bilangan (untuk bilangan yang sederhana). Bilangan positif sepadan dengan langkah ke arah kanan dan bilangan bulat negatif sepadan dengan langkah ke arah kiri.
  • 5. 654321 70-1 8-2-3-4-5 2 5 7 Gambar garis bilangan menunjukkan sebuah penjumlahan, yaitu 2 + 5. Anak panah ditarik ke kanan sampai angka 2, kemudian dilanjutkan 5 langkah ke kanan (karena operasi penjumlahan) dan menghasilkan angka 7.
  • 6. Jika a dan b adalah bilangan bulat, maka penjumlahan yang melibatkan bilangan bulat a, b, -a, dan -b dapat dilakukan sebagai berikut: 1. a + b = b + a 2. -a + (-b) = -(a + b) 3. a + (-b) = a - b = -b + a, jika a > b 4. a + (-b) = -b + a = 0, jika a = b 5. a + (-b) = -(b – a), jika a < b
  • 8. Kita dapat mengemukakan sifat-sifat pada setiap pasangan bilangan sebagai berikut: 1. Jika bilangan yang satu positif, maka pasangannya negatif. Sebagai ilustrasi, 1 berpasangan dengan -1, 2 berpasangan dengan -2. 2. Selisih bilangan yang berpasangan itu dengan 0 menghasilkan bilangan yang berlawanan. Sebagai ilustrasi: 0 – 1 = -1 dan 0 – (-1) = 1, 0 – 2 = -2 dan 0 – (-2) = 2 3. Jumlah kedua bilangan yang berpasangan itu sama dengan 0. Sebagai ilustrasi, 1 + (-1) = 0 dan 2 + (-2) = 0 4. Setiap anggota pasangan bilangan dinamakan lawan atau invers jumlah dari anggota yang lain di dalam pasangannya. Sebagai ilustrasi, lawan dari 1 adalah -1, karena 1 +( -1) = 0 dan lawan dari 5 adalah -5 karena 5 + (-5) = 0. Jika a adalah bilangan bulat, maka a adalah lawan atau invers jumlah dari –a dan sebaliknya, -a adalah lawan atau invers jumlah dari a
  • 9. Ketertutupan Jika a dan b bilangan bulat sebarang, maka a + b juga bilangan bulat. Contoh: -8 + 7 = -1 Komutatif Jika a dan b masing-masing bilangan bulat sebarang, maka berlaku hitungan: a + b = b + a. Contoh: (-3) + 8 = 8 + (-3)
  • 10. Asosiatif Untuk a, b, dan c bilangan bulat sebarang, berlaku (a + b) + c = a + (b + c). Contoh: (5 + 6) + 8 = 5 + (6 + 8) UnsurIdentitas Jika a adalah bilangan bulat sebarang maka berlaku: a + 0 = 0 + a = a dan bilangan 0 dinamakan unsur identitas (elemen netral) Contoh: (-12) + 0 = -12
  • 11.
  • 12. 654321 70-1 8-2-3-4-5 8 4 4 Gambar garis bilangan menunjukkan sebuah pengurangan, yaitu 8 - 4. Anak panah ditarik ke kanan sampai angka 8, kemudian dilanjutkan 5 langkah ke kiri (karena operasi pengurangan) dan menghasilkan angka 4.
  • 13. Jika a dan b adalah bilangan-bilangan bulat, maka pengurangan yang melibatkan bilangan-bilangan bulat a, b, -a, dan –b dapat dilakukan sebagai berikut: 1. a – b = a + (-b) 2. a – (-b) = a + b 3. –a – (-b) = -a + b 4. –a – b = -a + (-b) = -(a + b)
  • 14. Ketertutupan Jika a dan b adalah bilangan bulat, maka hasil dari a – b selalu bilangan bulat. Contoh: 8 – (-12) = 20 Komutatif Jika a dan b sebarang bilangan bulat, maka tidak berlaku hubungan a – b = b – a Contoh: 14 – 9 ≠ 9 – 14
  • 15. Asosiatif Jika a, b, dan c adalah bilangan bulat, maka tidak berlaku hubungan (a – b) – c = a – (b – c) Contoh: (19 – 9) – 7 = 19 – (9 – 7)
  • 16.
  • 17. Perkalian-perkalian itu memiliki pengertian sebagai penjumlahan berulang (tidak berlaku untuk bilangan bulat < 0), sehingga dapat kita jabarkan sebagai berikut : 5 x 3 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 3 x 3 = 3 + 3 + 3 = 9 1 x 3 = 3
  • 18. X -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 -5 25 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 -25 -4 20 16 12 8 4 0 -4 -8 -12 -16 -20 -3 15 12 9 6 3 0 -3 -6 -9 -12 -15 -2 10 8 6 4 2 0 -2 -4 -6 -8 -10 -1 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 2 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 3 -15 -12 -9 -6 -3 0 3 6 9 12 15 4 -20 -16 -12 -8 -4 0 4 8 12 16 20 5 -25 -20 -15 -10 -5 0 5 10 15 20 25
  • 19. Dari tabel di atas, maka dalam perkalian bilangan bulat a, b, -a, dan -b dapat diartikan sebagai berikut: 1. a x b = +(a x b) 2. -a x (-b) = +(a x b) 3. -a x b = -(a x b) 4. a x (-b) = -(a x b)
  • 20. Ketertutupan Jika a dan b adalah bilangan bulat, maka hasil dari a x b selalu bilangan bulat. Contoh: 12 x 6 = 72 Komutatif Hasil kali dari dua bilangan bulat selalu tetap walaupun urutannya dipertukarkan. Untuk setiap bilangan bulat a x b berlaku a x b = b x a. Contoh: 9 x (-4) = (-4) x 9
  • 21. Asosiatif Untuk setiap bilangan bulat a, b, dan c berlaku: (a x b) x c = a x (b x c). Contoh: (5 x 7) x 4 = 5 x (7 x 4) Distributif Untuk setiap bilangan bulat a, b, dan c berlaku a x (b + c) = (a x c) = ab + ac Contoh: 9 x (-4) = (-4) x 9
  • 22. UnsurIdentitas Perkalian suatu bilangan bulat dengan 1 atau sebaliknya akan menghasilkan bilangan itu sendiri. Untuk setiap bilangan bulat a sembarang berlaku a x 1 = 1 x a = a Contoh: (-15) x 1 = -15 BilanganNol Setiap perkalian bilangan 0 dengan bilangan bulat dan sebaliknya hasilnya adalah 0. Untuk setiap bilangan bulat a sembarang berlaku a x 0 = 0 x a = 0 Contoh: 14 x 0 = 0
  • 23.
  • 24. Pembagian bilangan bulat diartikan sebagai operasi kebalikan dari perkalian. Jika a, b, c  bilangan bulat, b ≠ 0 dan memenuhi a : b = , maka: 1. Untuk a, b berlainan tanda, c adalah bilangan bulat negatif. 2. Untuk a, b bertanda sama, c adalah bilangan bulat positif. 3. Untuk a = 0, maka c = 0
  • 25. Ketertutupan Pembagian bulat tidak selalu menghasilkan bilangan bulat. Jadi, pembagian pada bilangan bulat bersifat tidak tertutup. Contoh: (-28 : 4) : 2 = -3,5 Komutatif Jika a,b dan c sebarang bilangan bulat dan tidak sama dengan nol, maka berlaku a : b ≠ b : a. Dengan begitu pembagian tidak bersifat komutatif Contoh: 9 : (-3) = (-3) : 9
  • 26. Asosiatif Jika a,b dan c sebarang bilangan bulat dan tidak sama dengan nol, maka berlaku (a : b) : c ≠ a (b : c). Dengan demikian, pembagian tidak bersifat asosiatif. Contoh: (64 : 8) : 2 ≠ 64 : (8 : 2)
  • 27.
  • 28. Dalam operasi hitung campuran pada bilangan bulat terdapat prioritas-prioritas operasi: 1. Perpangkatan atau akar 2. Perkalian atau pembagian dikerjakan terlebih dahulu dari sebelah kiri 3. Penjumlahan atau pengurangan dikerjakan dari kiri ke kanan Operasi hitung campuran pada bilangan bulat adalah suatu perhitungan yang menggunakan bermacam-macam operasi. 1. 6 x 3 + (5 – 2) maksudnya 6 x 3 + (3) = 18 + 3 = 21 2. [{(579 + 682) : 13) x 9} + 9 x 3 ]: 30 maksudnya = [(1261 : 13) x 9} + 27 ]: 30 = [{97 x 9} + 27 ]: 30 = [900]: 30 = 30