SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
SIFAT PENJUMLAHAN DAN
PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Sifat Penjumlahan dan Pengurangan
#1 SifatTertutup
Untukmemahamisifattertutup pada penjumlahan bilangan bulat,perhatikan contoh-contoh di
bawah ini.
a) 2 + 9 = 11
■2 dan 9 adalah bilangan bulat
■Hasil penjumlahannya 11juga merupakan bilangan bulat
b) (-11) + (-9) = -20
■(-11) dan (-9) adalah bilangan bulat
■Hasil penjumlahannya -20juga merupakan bilanganbulat
c) -12 + 25 = 13
■-12 dan 25 adalah bilangan bulat
■Hasil penjumlahannya 13juga merupakan bilangan bulat
Berdasarkan contoh-contoh diatas,maka dapatdisimpulkan bahwa:
Penjumlahanbilanganbulatakanselalumenghasilkanbilanganbulatjuga ataudapatditulisjika
a dan b ∈B, makaa + b ∈B.
Sifattertutup
bilanganbulatdapatdinyatakansebagai berikut:a+ b = c dengan a,b, dan c ∈B.
#2 SifatKomutatif(Pertukaran)
Untukmemahamisifatkomutatif pada penjumlahan bilangan bulat,perhatikan contoh-contoh
berikutini.
a) Penjumlahanbilanganpositifdenganpositif
5 + 7 = 127 + 5 = 12 Jadi,5 + 7 = 7 + 5
b) Penjumlahanbilanganpositifdengannegatif
10 + (-5) = 5(-5) + 10 = 5 Jadi,10 + (-5) = (-5) + 10
c) Penjumlahanbilangannegatifdengannegatif
-4 + (-5) = -9(-5) + (-4) = 9 Jadi, -4 + (-5) = -5 + (-4)
Dari contoh-contohdiatas,maka dapatdisimpulkan bahwa:
Hasil penjumlahan bilanganbulatselalu sama walaupun letakbilangan ditukar.
Sifatpenjumlahan sepertiinidisebut sifat komutatif dan ditulissebagaiberikut:
a + b = b + a
#3 SifatAsosiatif(Pengelompokkan)
Untukmemahamisifatasosiatif pada penjumlahanbilangan bulat,perhatikan contoh-contoh di
bawah ini.
a) Penjumlahanbilanganpositifdenganpositif
(5 + 7) + 8 = 12 + 8 = 205 + (7 + 8) = 5 + 15 = 20
Jadi,(5 + 7) + 8 = 5 + (7 + 8)
b) Penjumlahan bilanganpositifdengannegatif
{7 + (-2)} + 6 = 5 + 6 = 117 + {(-2) + 6} = 7 + 4 = 11
Jadi,{7 + (-2)} + 6 = 7 + {(-2) + 6}
c) Penjumlahanbilangannegatifdengannegatif
{-3 + (-6)} + (-5) = -9 + (-5) = -14-3 + {-6+ (-5)} = -3 + (-11) = -14
Jadi,{-3 + (-6)} + (-5) = -3 + {-6+ (-5)}
Berdasarkan contoh-contoh diatas,maka dapatdisimpulkan bahwa:
Pada operasipenjumlahan bilangan bulat,bilangan-bilangan tersebutdapatdikelompokkan dan
ditulis dalambentuk:
(a+ b) + c = a + (b + c)
#4 UnsurIdentitas (Netral)
Untukmemahamiunsuridentitaspada penjumlahan bilangan bulat,perhatikan contoh-contoh
berikutini.
a) 2 + 0 = 2
b) 5 + 0 = 5
c) -10 + 0 = -10
d) 0 + 3 = 3
Dari contoh-contohdiatas,maka dapatdisimpulkan bahwa:
Bilangan 0 (nol) merupakan unsuridentitaspada penjumlahan.
Artinya, untuk sebarang bilangan bulat apabila ditambah 0 (nol), hasilnya adalah bilangan itu sendiri.
Dengan demikian,untuksebarangbilangan bulata,selalu berlaku sifatberikut.
a + 0 = 0 + a = a
#5 SifatInvers (Lawan)Setiap bilangan bulatmempunyaiinversatau lawan.Lawan darisuatu
bilangan bulatadalah bilangan bulatlain yang letakknya pada garisbilangan berjaraksama dari
titik nol,tetapi arahnya berlawanan dengan bilangan bulatsemula.Agarlebih jelas,perhatikan
gambargarisbilangan bulatberikutini.
Tampakpada garisbilangan diatassebagaiberikut.
a) Bilangan-bilangandi sebelahkanandankiri dari 0, yangberjarak sama terhadap0 dapat
dipasangkan,yaitu:
■-1 dengan 1
■-2 dengan 2
■-3 dengan 3
■-4 dengan 4
b) Jumlahduabilangandalamsetiappasanganhasilnyaselalunol,yaitu:
■-1 + 1 = 0
■-2 + 2 = 0
■-3 + 3 = 0
■-4 + 4 = 0
Kedua bilangan dalamsetiap pasangan itu dikatakan saling berlawanan yaitu:
■Lawan dari1 adalah -1 atau lawan dari-1 adalah 1
■Lawan dari2 adalah -2 atau lawan dari-2 adalah 2 dan seterusnya.
Dari contoh-contohdiatas,maka dapatdisimpulkan bahwa:Inverssuatu bilangan artinya lawan dari
bilangan tersebut.
Suatubilangan dikatakanmemilikiinvers jumlah,apabila hasilpenjumlahan bilangan tersebut
dengan inversnya (lawannya) merupakan unsuridentitas(0).
Untuksebarang bilangan bulata,maka:
■Lawan daria adalah –a,sedangkan lawan dari–a adalah aDengan kata lain,untuksetiap
bilangan bulatselain nol pasti mempunyailawan,sedemikian sehinggaberlaku
a + (-a) = (-a) + a = 0
CONTOH SOAL
Contoh Soal #1
Hitunglahpenjumlahanbilangan berikutini.
a) 42 + 34
b) 28 + (-34)
c) -64 + 33
d) -13 + (-18)
Jawab:
a) 42 + 34 = 76
b) 28 + (-34) = -6
c) -64 + 33 = -31
d) -13 + (-18) = -31
Contoh Soal #2
Denganmenggunakansifatasosiatif,hitunglahpenjumlahanberikut.
a) 27 + 32 + 68
b) 34 + 64 + 34 + 66
c) 373 + 127 + 234 + 166
Jawab:
a) 27 + (32 + 68) = 27 + 100 = 127
b) (34 + 64) + (34 + 66) = 98 + 100 = 198
c) 373 + {127 + (234 + 166)} = 373 + (127 + 400) = 373 + 527 = 900
Contoh Soal #3
Denganmenggunakansifatasosiatif dankomutatif,hitunglahpenjumlahanberikutini.
a) 73 + 91 + 27
b) 84 + 83 + 16 + 17
c) 124 + 123 + 176 + 177
d) 139 + 164 + 161 + 136
Jawab:
a) 73 + 91 + 27 = (73 + 27) + 91 = 100 + 91= 191
b) 84 + 83 + 16 + 17 = (84 + 16) + ( 83 + 17) = 100 + 100 = 200
c) 124 + 123 + 176 + 177 = (124 + 176) + (123 + 177) = 300 + 300 = 600
d) 139 + 164 + 161 + 136 = (139 + 161) + (164 + 136) = 300 + 300 = 600
UNTUK SIFAT PENGURANGANSAMADENGANSIFATPENJUMLAHAN !!
YangPerlu diingat:
positif( + ) + positif( + ) = positif( + )
positif( + ) + negatif( + ) = ........
• positif( + ) lebihbesar maka hasil positif( + )
• positif( + ) lebihkecil maka hasil negatif( - )
negatif( - ) + negatif( - ) = negatif( - )

More Related Content

What's hot

PPT Puzzle Milus 1
PPT Puzzle Milus 1PPT Puzzle Milus 1
PPT Puzzle Milus 1Indah Sari
 
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulatKelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulatEka Septiyani
 
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3Annisa Khoerunnisya
 
Perbaikan soal d iv tahun 2015
Perbaikan soal d iv tahun  2015Perbaikan soal d iv tahun  2015
Perbaikan soal d iv tahun 2015Joyce Meilanita
 
Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2dwi wahyu
 
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Halimirna Inha
 
Latihan topikal-persamaan-linear-ii
Latihan topikal-persamaan-linear-iiLatihan topikal-persamaan-linear-ii
Latihan topikal-persamaan-linear-iiBoyd Fredo
 
Ahmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadiAhmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadiahmad RAHMADI
 
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2Herlina Bayu
 
Smass 06. PLSV dan PtLSV
Smass 06. PLSV dan PtLSVSmass 06. PLSV dan PtLSV
Smass 06. PLSV dan PtLSVbudiutomo82
 
Soal kelas 2
Soal kelas 2Soal kelas 2
Soal kelas 2Dana Re
 
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematikaDian Fery Irawan
 

What's hot (17)

Operasi hitung bilangan bulat
Operasi hitung bilangan bulatOperasi hitung bilangan bulat
Operasi hitung bilangan bulat
 
PPT Puzzle Milus 1
PPT Puzzle Milus 1PPT Puzzle Milus 1
PPT Puzzle Milus 1
 
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulatKelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
Kelas 4 Tema 5: Bilangan bulat
 
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab2+bab3
 
Perbaikan soal d iv tahun 2015
Perbaikan soal d iv tahun  2015Perbaikan soal d iv tahun  2015
Perbaikan soal d iv tahun 2015
 
Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2
 
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
Contoh soal matematika kelas VIII semester 1
 
Latihan topikal-persamaan-linear-ii
Latihan topikal-persamaan-linear-iiLatihan topikal-persamaan-linear-ii
Latihan topikal-persamaan-linear-ii
 
Kelas xii bab 7
Kelas xii bab 7Kelas xii bab 7
Kelas xii bab 7
 
Ahmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadiAhmad zulfakar rahmadi
Ahmad zulfakar rahmadi
 
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
 
Smass 06. PLSV dan PtLSV
Smass 06. PLSV dan PtLSVSmass 06. PLSV dan PtLSV
Smass 06. PLSV dan PtLSV
 
latihan UN SMA
latihan UN SMAlatihan UN SMA
latihan UN SMA
 
Soal kelas 2
Soal kelas 2Soal kelas 2
Soal kelas 2
 
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
 
3. notasi sigma
3. notasi sigma3. notasi sigma
3. notasi sigma
 
rangkuman pangkat tak sebenarnya
rangkuman pangkat tak sebenarnyarangkuman pangkat tak sebenarnya
rangkuman pangkat tak sebenarnya
 

Similar to Sifat Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat

Faizatul khayati
Faizatul khayatiFaizatul khayati
Faizatul khayatiyulia94
 
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)Ig Fandy Jayanto
 
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptxPERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptxUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copyOperasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copyEddy Cla
 
Materi Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptx
Materi Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptxMateri Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptx
Materi Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptxIrwanIrwan785824
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatDara-71
 
Matematika kelas-7 (1)
Matematika kelas-7 (1)Matematika kelas-7 (1)
Matematika kelas-7 (1)Riya Tun PGMI
 
BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...
BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...
BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...universitas Negeri Medan
 
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBudihermono
 
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulatMATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulatSerly Amalia
 
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptxMateri _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptxjeprisupriadi03
 
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)mheru
 
Operasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahanOperasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahanLukman
 
Konsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan BulatKonsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan BulatAbdul Rais P
 
Modul 3 Bilangan Bulat.pptx
Modul 3 Bilangan Bulat.pptxModul 3 Bilangan Bulat.pptx
Modul 3 Bilangan Bulat.pptxAnggiEnggar1
 

Similar to Sifat Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat (20)

Ppt heppi pryitno
Ppt heppi pryitnoPpt heppi pryitno
Ppt heppi pryitno
 
Faizatul khayati
Faizatul khayatiFaizatul khayati
Faizatul khayati
 
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )
Peretmuan iii iv sistem bilangan ( bagian pertama )
 
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
Sistem bilangan bulat (makul teori bilangan)
 
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptxPERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
PERETMUAN III-IV SISTEM BILANGAN ( BAGIAN PERTAMA ).pptx
 
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copyOperasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah   copy
Operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah copy
 
Materi Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptx
Materi Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptxMateri Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptx
Materi Bilangan Kelas 7 Semester Ganjil.pptx
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
 
Matematika kelas-7 (1)
Matematika kelas-7 (1)Matematika kelas-7 (1)
Matematika kelas-7 (1)
 
BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...
BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...
BILANGAN BULAT (PENJUMLAHAN PENGURANGAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN) DALAM PEMECA...
 
Bilangan Bulat
Bilangan BulatBilangan Bulat
Bilangan Bulat
 
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptxBILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
BILANGAN BULAT DAN OPERASINYA 2.pptx
 
Materi Operasi aljabar
 Materi Operasi aljabar Materi Operasi aljabar
Materi Operasi aljabar
 
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulatMATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
 
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptxMateri _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
 
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
Operasi+hitung+bilangan+pecahan+(operasi+hitung+dalam+matematika+bag2)
 
Operasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahanOperasi hitung bilangan pecahan
Operasi hitung bilangan pecahan
 
SISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptx
SISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptxSISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptx
SISTEM BILANGAN (LANJUTAN..).pptx
 
Konsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan BulatKonsep Bilangan Bulat
Konsep Bilangan Bulat
 
Modul 3 Bilangan Bulat.pptx
Modul 3 Bilangan Bulat.pptxModul 3 Bilangan Bulat.pptx
Modul 3 Bilangan Bulat.pptx
 

Recently uploaded

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Sifat Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat

  • 2. Sifat Penjumlahan dan Pengurangan #1 SifatTertutup Untukmemahamisifattertutup pada penjumlahan bilangan bulat,perhatikan contoh-contoh di bawah ini. a) 2 + 9 = 11 ■2 dan 9 adalah bilangan bulat ■Hasil penjumlahannya 11juga merupakan bilangan bulat b) (-11) + (-9) = -20 ■(-11) dan (-9) adalah bilangan bulat ■Hasil penjumlahannya -20juga merupakan bilanganbulat c) -12 + 25 = 13
  • 3. ■-12 dan 25 adalah bilangan bulat ■Hasil penjumlahannya 13juga merupakan bilangan bulat Berdasarkan contoh-contoh diatas,maka dapatdisimpulkan bahwa: Penjumlahanbilanganbulatakanselalumenghasilkanbilanganbulatjuga ataudapatditulisjika a dan b ∈B, makaa + b ∈B. Sifattertutup bilanganbulatdapatdinyatakansebagai berikut:a+ b = c dengan a,b, dan c ∈B. #2 SifatKomutatif(Pertukaran) Untukmemahamisifatkomutatif pada penjumlahan bilangan bulat,perhatikan contoh-contoh berikutini. a) Penjumlahanbilanganpositifdenganpositif 5 + 7 = 127 + 5 = 12 Jadi,5 + 7 = 7 + 5 b) Penjumlahanbilanganpositifdengannegatif 10 + (-5) = 5(-5) + 10 = 5 Jadi,10 + (-5) = (-5) + 10 c) Penjumlahanbilangannegatifdengannegatif -4 + (-5) = -9(-5) + (-4) = 9 Jadi, -4 + (-5) = -5 + (-4) Dari contoh-contohdiatas,maka dapatdisimpulkan bahwa: Hasil penjumlahan bilanganbulatselalu sama walaupun letakbilangan ditukar.
  • 4. Sifatpenjumlahan sepertiinidisebut sifat komutatif dan ditulissebagaiberikut: a + b = b + a #3 SifatAsosiatif(Pengelompokkan) Untukmemahamisifatasosiatif pada penjumlahanbilangan bulat,perhatikan contoh-contoh di bawah ini. a) Penjumlahanbilanganpositifdenganpositif (5 + 7) + 8 = 12 + 8 = 205 + (7 + 8) = 5 + 15 = 20 Jadi,(5 + 7) + 8 = 5 + (7 + 8) b) Penjumlahan bilanganpositifdengannegatif {7 + (-2)} + 6 = 5 + 6 = 117 + {(-2) + 6} = 7 + 4 = 11 Jadi,{7 + (-2)} + 6 = 7 + {(-2) + 6} c) Penjumlahanbilangannegatifdengannegatif {-3 + (-6)} + (-5) = -9 + (-5) = -14-3 + {-6+ (-5)} = -3 + (-11) = -14 Jadi,{-3 + (-6)} + (-5) = -3 + {-6+ (-5)} Berdasarkan contoh-contoh diatas,maka dapatdisimpulkan bahwa: Pada operasipenjumlahan bilangan bulat,bilangan-bilangan tersebutdapatdikelompokkan dan ditulis dalambentuk: (a+ b) + c = a + (b + c)
  • 5. #4 UnsurIdentitas (Netral) Untukmemahamiunsuridentitaspada penjumlahan bilangan bulat,perhatikan contoh-contoh berikutini. a) 2 + 0 = 2 b) 5 + 0 = 5 c) -10 + 0 = -10 d) 0 + 3 = 3 Dari contoh-contohdiatas,maka dapatdisimpulkan bahwa: Bilangan 0 (nol) merupakan unsuridentitaspada penjumlahan. Artinya, untuk sebarang bilangan bulat apabila ditambah 0 (nol), hasilnya adalah bilangan itu sendiri. Dengan demikian,untuksebarangbilangan bulata,selalu berlaku sifatberikut. a + 0 = 0 + a = a #5 SifatInvers (Lawan)Setiap bilangan bulatmempunyaiinversatau lawan.Lawan darisuatu bilangan bulatadalah bilangan bulatlain yang letakknya pada garisbilangan berjaraksama dari titik nol,tetapi arahnya berlawanan dengan bilangan bulatsemula.Agarlebih jelas,perhatikan gambargarisbilangan bulatberikutini.
  • 6. Tampakpada garisbilangan diatassebagaiberikut. a) Bilangan-bilangandi sebelahkanandankiri dari 0, yangberjarak sama terhadap0 dapat dipasangkan,yaitu: ■-1 dengan 1 ■-2 dengan 2 ■-3 dengan 3 ■-4 dengan 4 b) Jumlahduabilangandalamsetiappasanganhasilnyaselalunol,yaitu: ■-1 + 1 = 0 ■-2 + 2 = 0 ■-3 + 3 = 0 ■-4 + 4 = 0 Kedua bilangan dalamsetiap pasangan itu dikatakan saling berlawanan yaitu: ■Lawan dari1 adalah -1 atau lawan dari-1 adalah 1 ■Lawan dari2 adalah -2 atau lawan dari-2 adalah 2 dan seterusnya. Dari contoh-contohdiatas,maka dapatdisimpulkan bahwa:Inverssuatu bilangan artinya lawan dari bilangan tersebut.
  • 7. Suatubilangan dikatakanmemilikiinvers jumlah,apabila hasilpenjumlahan bilangan tersebut dengan inversnya (lawannya) merupakan unsuridentitas(0). Untuksebarang bilangan bulata,maka: ■Lawan daria adalah –a,sedangkan lawan dari–a adalah aDengan kata lain,untuksetiap bilangan bulatselain nol pasti mempunyailawan,sedemikian sehinggaberlaku a + (-a) = (-a) + a = 0 CONTOH SOAL Contoh Soal #1 Hitunglahpenjumlahanbilangan berikutini. a) 42 + 34
  • 8. b) 28 + (-34) c) -64 + 33 d) -13 + (-18) Jawab: a) 42 + 34 = 76 b) 28 + (-34) = -6 c) -64 + 33 = -31 d) -13 + (-18) = -31 Contoh Soal #2 Denganmenggunakansifatasosiatif,hitunglahpenjumlahanberikut. a) 27 + 32 + 68 b) 34 + 64 + 34 + 66 c) 373 + 127 + 234 + 166 Jawab: a) 27 + (32 + 68) = 27 + 100 = 127 b) (34 + 64) + (34 + 66) = 98 + 100 = 198 c) 373 + {127 + (234 + 166)} = 373 + (127 + 400) = 373 + 527 = 900 Contoh Soal #3 Denganmenggunakansifatasosiatif dankomutatif,hitunglahpenjumlahanberikutini. a) 73 + 91 + 27 b) 84 + 83 + 16 + 17 c) 124 + 123 + 176 + 177 d) 139 + 164 + 161 + 136 Jawab: a) 73 + 91 + 27 = (73 + 27) + 91 = 100 + 91= 191 b) 84 + 83 + 16 + 17 = (84 + 16) + ( 83 + 17) = 100 + 100 = 200 c) 124 + 123 + 176 + 177 = (124 + 176) + (123 + 177) = 300 + 300 = 600 d) 139 + 164 + 161 + 136 = (139 + 161) + (164 + 136) = 300 + 300 = 600
  • 9. UNTUK SIFAT PENGURANGANSAMADENGANSIFATPENJUMLAHAN !! YangPerlu diingat: positif( + ) + positif( + ) = positif( + ) positif( + ) + negatif( + ) = ........ • positif( + ) lebihbesar maka hasil positif( + ) • positif( + ) lebihkecil maka hasil negatif( - ) negatif( - ) + negatif( - ) = negatif( - )