Dokumen tersebut membahas tentang layanan bimbingan klasikal untuk membantu peserta didik memahami cara bijak dalam menggunakan media sosial. Tujuan kegiatan ini adalah agar peserta didik dapat menyimpulkan pengaruh penggunaan media sosial, mempertimbangkan dampaknya, dan menentukan tindakan yang bijak. Kegiatannya meliputi menyimak materi, menonton video, berdiskusi dalam kelompok, presentasi, dan men
3. 1. Peserta didik
dapat
menyimpulkan
pengaruh
penggunaan sosial
media (C5)
2. Peserta didik
dapat
mempertimbangk
an dampak
penggunaan
sosial media (A4)
3. Peserta didik
dapat
menentukan
tindakan yang
bijak dalam sosial
media (P5)
12. Media sosial adalah suatu platform digital yang menyediakan
fasilitas untuk melakukan aktivitas sosial bagi setiap
penggunanya. Beberapa aktivitas yang dapat dilakukan di media
sosial, misalnya yaitu melakukan komunikasi atau interaksi
hingga memberikan informasi atau konten berupa tulisan, foto
dan video
15. 1.Dapat silaturrahim dan juga berhubungan dengan ilmu
pengetahuan.
2. Menambah wawasan berpikir dan pengetahuan
3.Dapat menyediakan informasi yang tepat dan akurat
4.Menyediakan ruang untuk berperan positif seperti komunikasi
dengan para tokoh agama, ulama, ataupun motivator
5. Mengakrabkan hubungan pertemanan, komunikasi untuk
pertemuan, rapat-rapat atau sosial gathering.
16. 1.Pada anak-anak dan usia remaja menjadi malas belajar
2. lebih mementingkan diri sendiri.
3.Dari segi bahasa tidak ada aturan bahasa dalam
jejaring sosial,
4. predator/pemangsa manusia (anak-anak) untuk
melakukan kejahatan.
5.Pornografi telah merajalela di media sosial/internet,
6.Terjadinya cyber-bullying.
7.Menimbulkan kecanduan/sifat candu,
