Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan jenis-jenis media sosial, fungsi dan tujuannya, serta dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial. Peserta didik diajak untuk mengenali media sosial, menentukan fungsi dan dampaknya, serta mempraktikkan penggunaan media sosial secara bertanggung jawab melalui kegiatan penelusuran informasi, penugasan, dan praktikum posting di Instagram.
Paparan Materi Modul 4 - Pemanfaatan Media Sosial untuk Pembelajaran.pdfNendahNurjanah
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan media sosial untuk pembelajaran, meliputi definisi dan karakteristik media sosial, jenis-jenis media sosial, perkembangan media sosial, serta strategi perencanaan dan penerapan media sosial dalam pembelajaran seperti menentukan tujuan pembelajaran, memilih platform media sosial, mengembangkan konten, evaluasi, dan contoh praktik baiknya.
Tesis ini membahas dampak penggunaan situs jejaring sosial Facebook terhadap kegiatan belajar mahasiswa. Peneliti menganalisis penggunaan Facebook oleh 29 mahasiswa selama jam kuliah dan menemukan bahwa rata-rata penggunaannya menurunkan konsentrasi belajar."
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan jenis-jenis media sosial, fungsi dan tujuannya, serta dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial. Peserta didik diajak untuk mengenali media sosial, menentukan fungsi dan dampaknya, serta mempraktikkan penggunaan media sosial secara bertanggung jawab melalui kegiatan penelusuran informasi, penugasan, dan praktikum posting di Instagram.
Paparan Materi Modul 4 - Pemanfaatan Media Sosial untuk Pembelajaran.pdfNendahNurjanah
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan media sosial untuk pembelajaran, meliputi definisi dan karakteristik media sosial, jenis-jenis media sosial, perkembangan media sosial, serta strategi perencanaan dan penerapan media sosial dalam pembelajaran seperti menentukan tujuan pembelajaran, memilih platform media sosial, mengembangkan konten, evaluasi, dan contoh praktik baiknya.
Tesis ini membahas dampak penggunaan situs jejaring sosial Facebook terhadap kegiatan belajar mahasiswa. Peneliti menganalisis penggunaan Facebook oleh 29 mahasiswa selama jam kuliah dan menemukan bahwa rata-rata penggunaannya menurunkan konsentrasi belajar."
Sosial media adalah media online yang mendukung interaksi sosial melalui teknologi berbasis web. Beberapa sosial media populer saat ini adalah Facebook, Twitter, dan Instagram. Sosial media memungkinkan pengguna berinteraksi dan membentuk jaringan sosial secara online. Namun, penggunaan sosial media juga memiliki dampak negatif seperti ketergantungan dan menghabiskan banyak waktu.
Karya ilmiah topik jejaring sosial (social network)Irwansyah Hazniel
Dokumen tersebut membahas tentang jejaring sosial yang mencakup definisi, sejarah perkembangan, dampak positif dan negatifnya, serta contoh aplikasi jejaring sosial seperti Facebook."
Rencana pelaksanaan layanan bimbingan klasikal SMK Negeri 5 Batam membahas pengenalan dan pencegahan dampak negatif penggunaan media sosial. Layanan ini akan dilaksanakan pada bulan September 2023 dengan metode project based learning untuk membantu peserta didik mengembangkan perilaku bijak dalam bermedia sosial.
Media sosial memiliki peran penting dalam membangun demokrasi di sekolah dengan memberikan ruang bagi siswa untuk menyuarakan pendapat dan aspirasi mereka serta mengambil bagian dalam kegiatan sekolah seperti pemilihan osis secara online. Media sosial juga memungkinkan interaksi antara siswa dan sekolah tanpa kendala ruang dan waktu.
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdfssuser476881
Media sosial berkembang pesat sejak tahun 1990-an dengan munculnya aplikasi GeoCities dan Classmates, kemudian berlanjut dengan SixDegrees, Friendster, dan Facebook yang kini menjadi salah satu media sosial terbesar. Media sosial memiliki dampak positif seperti mempererat komunikasi dan kerja sama, namun juga berpotensi menyebabkan dampak negatif seperti berita hoax, ujaran kebencian, dan eksploitasi data pribadi pengguna
Etika menggunakan jejaring sosial (Paper )Esy Ginting
1. Dokumen ini membahas tentang etika dalam menggunakan jejaring sosial dan dampak positif maupun negatif dari penggunaan jejaring sosial.
2. Beberapa etika yang dibahas meliputi tidak menggunakan bahasa kasar, batasi privasi, tidak mengejek orang lain, dan tidak mengunggah konten pornografi atau SARA.
3. Dokumen ini menyarankan perlu adanya sosialisasi etika penggunaan jej
Makalah ini membahas mengenai pengertian, kelebihan, kekurangan, sejarah, dan karakteristik dari media sosial learning. Media sosial learning adalah pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berinteraksi dan berbagi sumber belajar secara online.
Media sosial seperti Twitter dan Facebook dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Twitter dapat digunakan untuk diskusi kelas melalui pertanyaan singkat, sedangkan Facebook memiliki fitur seperti grup, kuis, dan catatan yang memungkinkan interaksi dan pertukaran informasi antara guru dan siswa.
Paparan pemanfaatan media sosial untuk pembelajaranmatohaminoku20
Sosial media dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran dengan berbagai strategi. Guru dapat membuat materi pelajaran berupa infografis dan mengunggahnya ke Instagram untuk disertai diskusi siswa. Pembelajaran berbasis proyek dapat dilakukan dengan membentuk kelompok siswa untuk mengamati topik, membuat hasilnya dalam bentuk infografis, dan mengunggahnya ke media sosial untuk diberi respons oleh kelompok lain. Pengg
Sosial media adalah media online yang mendukung interaksi sosial melalui teknologi berbasis web. Beberapa sosial media populer saat ini adalah Facebook, Twitter, dan Instagram. Sosial media memungkinkan pengguna berinteraksi dan membentuk jaringan sosial secara online. Namun, penggunaan sosial media juga memiliki dampak negatif seperti ketergantungan dan menghabiskan banyak waktu.
Karya ilmiah topik jejaring sosial (social network)Irwansyah Hazniel
Dokumen tersebut membahas tentang jejaring sosial yang mencakup definisi, sejarah perkembangan, dampak positif dan negatifnya, serta contoh aplikasi jejaring sosial seperti Facebook."
Rencana pelaksanaan layanan bimbingan klasikal SMK Negeri 5 Batam membahas pengenalan dan pencegahan dampak negatif penggunaan media sosial. Layanan ini akan dilaksanakan pada bulan September 2023 dengan metode project based learning untuk membantu peserta didik mengembangkan perilaku bijak dalam bermedia sosial.
Media sosial memiliki peran penting dalam membangun demokrasi di sekolah dengan memberikan ruang bagi siswa untuk menyuarakan pendapat dan aspirasi mereka serta mengambil bagian dalam kegiatan sekolah seperti pemilihan osis secara online. Media sosial juga memungkinkan interaksi antara siswa dan sekolah tanpa kendala ruang dan waktu.
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial).pdfssuser476881
Media sosial berkembang pesat sejak tahun 1990-an dengan munculnya aplikasi GeoCities dan Classmates, kemudian berlanjut dengan SixDegrees, Friendster, dan Facebook yang kini menjadi salah satu media sosial terbesar. Media sosial memiliki dampak positif seperti mempererat komunikasi dan kerja sama, namun juga berpotensi menyebabkan dampak negatif seperti berita hoax, ujaran kebencian, dan eksploitasi data pribadi pengguna
Etika menggunakan jejaring sosial (Paper )Esy Ginting
1. Dokumen ini membahas tentang etika dalam menggunakan jejaring sosial dan dampak positif maupun negatif dari penggunaan jejaring sosial.
2. Beberapa etika yang dibahas meliputi tidak menggunakan bahasa kasar, batasi privasi, tidak mengejek orang lain, dan tidak mengunggah konten pornografi atau SARA.
3. Dokumen ini menyarankan perlu adanya sosialisasi etika penggunaan jej
Makalah ini membahas mengenai pengertian, kelebihan, kekurangan, sejarah, dan karakteristik dari media sosial learning. Media sosial learning adalah pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berinteraksi dan berbagi sumber belajar secara online.
Media sosial seperti Twitter dan Facebook dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Twitter dapat digunakan untuk diskusi kelas melalui pertanyaan singkat, sedangkan Facebook memiliki fitur seperti grup, kuis, dan catatan yang memungkinkan interaksi dan pertukaran informasi antara guru dan siswa.
Paparan pemanfaatan media sosial untuk pembelajaranmatohaminoku20
Sosial media dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran dengan berbagai strategi. Guru dapat membuat materi pelajaran berupa infografis dan mengunggahnya ke Instagram untuk disertai diskusi siswa. Pembelajaran berbasis proyek dapat dilakukan dengan membentuk kelompok siswa untuk mengamati topik, membuat hasilnya dalam bentuk infografis, dan mengunggahnya ke media sosial untuk diberi respons oleh kelompok lain. Pengg
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
2. Kompetensi Dasar
3.3.2 Mengenal media sosial dan dampaknya.
4.3 Memakai media sosial dengan baik dan berguna, dengan
memperhatikan privasi dan hak orang lain.
3. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan penelusuran informasi Peserta didik mampu menjelaskan
Pengertian media sosial dan berbagai macam jenis atau macamnya dengan
baik dan benar
2. Melalui kegiatan penelusuran informasi peserta didik dapat menentukan fungsi
dan dampak sosial media dengan baik dan benar
3. Melalui Kegiatan penugasan peserta didik dapat mempraktikkan penggunaan
sosial media dengan tepat dan bertanggungjawab
6. MEDIA SOSIAL
Pengertian secara Umumnya adalah Sebuah media online (
daring) yang dimanfaatkan sebagai sarana pergaulan atau
komunikasi sosial secara online di internet.
(Berbagi informasi berupa text, gambar, audio, video)
7. JENIS MEDIA SOSIAL
1. Social Networks
Media sosial yang paling umum dikenal oleh masyarakat
: Facebook, Youtube, Twitter, Instagram, Whatsapp
2. Komunitas Online (Forum )
Sebuah situs yang digunakan untuk diskusi secara online secara berkelompok yang
memiliki minat yang sama.
: Brainly.co.id, Indowebster.com, dll
3. Situs Blog
Situs Blog yang memungkinkan komunikasi antara pemilik blog dengan pembaca
:wordpress.com, blogspot.com, maxmanroe.com
8. 4. Social Bookmark
Wadah bagi para pengguna untuk menyimpan alamat website
: StumbleUpon, Reddit,Slashot,Diigo.com, dll
TUJUAN MEDIA SOSIAL
1. Aktualisasi diri ( tempat menunjukkan bakat) : Fotografi,desain grafis, music, dll
2. Membentuk sebuah komunitas online yg memiliki minat yang sama
3. Menjalin hubungan Pribadi ( menemukan teman online, rekan bisnis, dll)
4. Media Promosi /Pemasaran
9. FUNGSI MEDIA SOSIAL
1. Memperluas interaksi social manusia dengan memanfaatkan teknologi
internet dan website
2. Menciptakan komunikasi dialogis antara banyak audiens
3. Membangun personal branding bagi para pengusaha ataupun tokoh
masyarakat (Centang Biru pada IG)
4. Sebagai media komunikasi antara pengusaha ataupun tokoh masyarakat
dengan para pengguna media sosial
10. Dampak Positif
Media Sosial
1. Mempererat Silaturahim
2. Menambah Wawasan dan Pengetahuan
3. Menyediakan informasi yang tepat dan akurat
4. Menyediakan tempat/ruang untuk berpesan positif
11. Dampak Negatif
Media Sosial
1. Anak menjadi malas belajar berkomunikasi secara langsung/ dunia nyata
2. Banyak Adanya kejahatan di dunia maya (Cyber crime)
3. Banyak adanya konten negatif yang tersebar yang tidak betanggung jawab
4. Mengganggu Kesehatan tubuh bila digunakan tanpa henti/istirahat
13. Praktikum
Postinglah sebuah foto ( Benda ) ke Instagram
lalu berilah caption informasi berkaitan
dengan hal tersebut. Setelah diposting lalu
Screenshot Instagram tersebut dan kirim ke
Link Drive Berikut ini :
https://shorturl.at/GLszE
Format Nama Filenya : Nama_Kelas_NoAbsen
14. Kesimpulan
1. Media Sosial adalah media online ( daring) yang dimanfaatkan sebagai sarana
pergaulan atau komunikasi sosial secara online di internet.
2. Ada 4 Jenis Media Sosial Yaitu Social network, forum, blog dan social
bookmark
3. Media Sosial memiliki fungsi dan tujuannya untuk dapat dimanfaatkan oleh
manusia
4. Selain itu Media Sosial juga memiliki dampak Positif dan Negatif