Bahan tayang 8 rtl pk2020

1. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Pelatihan Pendataan Keluarga TA. 2020

2. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
• Setelah mengikuti materi ini,
peserta mampu
• menyusun Rencana tindak
lanjut sesuai dengan tingkatan
wilayahnya.

3. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Hasil Belajar
Setelah mengikuti materi ini, peserta
Mampu :
Menjelaskan tentang tehnik menyusun
Rencana Tindak Lanjut
Mempraktekkan penyusunan Rencana
Tindak Lanjut sesuai dengan tingkatan
wilayahnya.

4. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
1. Konsep RTL
2. Langkah menyusun RTL
3. Praktik menyusun RTL

5. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Suatu rencana individual
atau kelompok dari
peserta pelatihan yang
bertujuan meningkatkan
pencapaian kinerja unit
organisasinya masing-
masing
PENGERTIAN RTL
Dibuat berdasarkan
target dan kewenangan
unit kerja
Mempunyai tujuan yang
jelas, objektif dan
rasional dan fleksibel
Dapat dijadikan alat
monitoring dan
berkesinambungan
PRINSIP RTL

6. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Terarah
Jelas
Fleksibel
CIRI – CIRI RTL YANG BAIK Pedoman melakukan kegiatan
secara efektif dan efisien
Mengurangi ketidakpastian
kegiatan yang akan dilakukan
Sebagai alat pilihan alternatif
yang paling tepat
Memberikan gambaran jenis,
bentuk dan kebutuhan Sumber
Daya yang dibutuhkan dalam
kegiatan
MANFAAT RTL BAGI
ORGANISASI

7. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
MEYUSUN KEGIATAN
YANG AKAN
DILAKUKAN SEBAGAI
PENERAPAN DARI
HASIL PELATIHAN
TUJUAN
APAKAH KEGIATAN YG AKAN
DILAKSAKAN BERKAITAN DNGAN
MATERI PELATIHAN
APAKAH KEGIATAN YG DISUSUN
SESUAI DGN TUGAS DAN FUNGSI
APAKAH KEGIATAN YG DISUSUN
REALISTIS DAN DAPAT
DILAKSANAKAN
APAKAH RTL YG DISUSUN SUDAH
MERUPAKAN KOMITMEN BERSAMA
/INDIVIDU / ORGANISASI
HAL PENTING DALAM PENYUSUNAN
RTL

8. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
765
42 31Susun kegiatan
yang akan
dilaksanakan
Tentukan tujuan
masing-masing
kegiatan
Tentukan sasaran
dari masing-masing
kegiatan
Tetapkan cara atau
metode yang akan
digunakan
Perkiraan waktu yang
diperlukan dan lokasi
yang akan digunakan
Perkirakan besar dan
sumber biaya yang
diperlukan pada
setiap kegiatan
Tetapkan siapa mengerjakan
apa pada setiap kegiatan dan
bertanggung jawab kepada
siapa

9. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
NO KEGIATAN SASARAN WAKTU
PELAKSANAAN
BENTUK
PELAKSANAAN
TEMPAT
PELAKSANAAN
PENANGGUNG
JAWAB
MITRA
KERJA/SEKTOR
TERKAIT
BIAYA
(Rp)
………………., …………….2020
Menyetujui Tim Fasilitator/Peserta Pelatihan
Kepala Perwakilan ……
1. ………………………………..
………………………….. 2. …………………………………

10. c
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan KB
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional
Jl. Permata Nomor. 1 Halim Perdana Kusuma
Jakarta Timur