SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
KONEKSI
ANTAR
MATERI
MODUL
1.1
MODUL
1.2
Nur Rokhman, M.Pd
SMAN 1 Kramat
PAGE
01
Model Refleksi 4P
1. Peristiwa Page 2
2. Perasaan Page 6
3. Pembelajaran Page 8
4. Penerapan Page 10
PAGE
03
PAGE
02Peristiwa
Momen yang paling penting atau
menantang atau mencerahkan bagi saya
dalam proses pembelajaran Modul 1.1
hingga Modul 1.2 adalah...
Modul 1.1
• Saat mempelajari pemikiran
KHD
bahwa Pendidikan pada
hakikatnya
menuntun kodrat anak, anak
bukanlah seperti kertas kosong,
guru harus berhamba pada
Peristiwa
Modul 1.2
• Saat mempelajari nilai-nilai
yang
harus dimiliki guru penggerak
yang
ternyata sangat luar biasa
• Saat mempelajari peran guru
penggerak yang menurut saya
sangat menantang
PAGE
05
PAGE
04Peristiwa
Kaitan antara Modul 1.1 dan 1.2 yang
saya fahami adalah...
Modul 1.1
Pemikiran KHD pada modul 1.1
• Guru harus berhamba pada murid
• Pendidikan itu menuntun segala
kodrat yang ada pada anak
Peristiwa
Modul 1.2
Pada modul 1.2 salah satu nilai guru
penggerak adalah
• Berpihak pada Murid
Dan peran guru penggerak
diantaranya adalah
• Menjadi Pemimpin Pembelajaran
• Mewujudkan Kepemimpinan Murid
PAGE
07
PAGE
06 Perasaan
Perasaan
Saat momen itu terjadi saya merasa
seperti bagaikan...
Menemukan sesuatu yang sangat
berharga. Mempelajari pemikiran KHD
serta Nilai dan Peran Guru penggerak
membuat saya tercerahkan dan
tergugah
untuk mengimplementasikannya serta
termotivasi untuk bisa berbagi dengan
teman-teman di sekolah dan di
komunitas
PAGE
09
PAGE
08 Pembelajaran
sekarang saya berpikir bahwa...
• Murid punya kemampuan yang
berbeda-beda sehingga target
pembelajaran juga berbeda
• Pembelajaran harus berpusat pada
Murid
• Refleksi harus secara rutin
dilakukan
• Saya harus mulai melakukan
sesuatu
untuk mengubah ekosistem
sekolah
menjadi lebih baik
Pembelajaran
Sebelum momen tersebut terjadi saya
berpikir bahwa...
• Semua Murid harus mencapai
target
pembelajaran yang sama sesuai
dengan yang saya tetapkan
• Pembelajaran selama ini yang
berpusat pada guru sudah ideal
• Refleksi tidak perlu sering-sering
dilakukan
• Saya tidak bisa mengubah
ekosistem
di sekolah
PAGE
11
PAGE
10 Penerapan (rencana)
• Menggunakan hasil refleksi untuk
memperbaik proses pembelajaran
• Berinovasi dalam membuat media
pembelajaran
• Berinovasi dalam memilih strategi
pembelajaran
• Mempelajari berbagai praktik baik
dalam pembelajaran
• Mulai mencoba berbagi praktik baik
dengan teman sejawat
Penerapan (rencana)
Rencana pengembangan diri yang akan
saya lakukan dari sekarang adalah....
• Melibatkan Murid dalam membuat
kesepakatan kelas
• Melibatkan Murid dalam setiap
aktivitas pembelajaran
• Menghargai pendapat Murid
• Lebih sabar dalam menuntun Murid
• Melakukan refleksi di setiap
pembelajaran
TERIMA
KASIH
Salam dan
bahagia

More Related Content

Similar to Koneksi Antar Materi 1.2.pptx

0 a pengantar ls
0 a pengantar ls0 a pengantar ls
0 a pengantar lsBang Iful
 
1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf
1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf
1.2.A.8 koneksi antar materi .pdfNisa An
 
Magang Karya Berbasis Lesson Study
Magang Karya Berbasis Lesson StudyMagang Karya Berbasis Lesson Study
Magang Karya Berbasis Lesson StudyShoffan shoffa
 
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptxAKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptxwawan479953
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifFauzan Zain
 
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docxLK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docxariefriyadi3
 
LK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdf
LK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdfLK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdf
LK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdfAhsalAhsal
 
Aksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdf
Aksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdfAksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdf
Aksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdfMohSolahuddin
 
TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdf
TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdfTUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdf
TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdffrederikusitonuk
 
Aksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdf
Aksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdfAksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdf
Aksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdfTaufikLangitan
 
Sesi 7. Pembelajaran Kontekstual.ppt
Sesi 7. Pembelajaran Kontekstual.pptSesi 7. Pembelajaran Kontekstual.ppt
Sesi 7. Pembelajaran Kontekstual.pptcetar1
 
Upaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptx
Upaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptxUpaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptx
Upaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptxnindyarachmanpranaja1
 
Keterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematikaKeterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematikaSusand Susand
 
Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01
Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01
Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01Raihana Hj Zainal
 
koneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdf
koneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdfkoneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdf
koneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdfFitrinaSusanti1
 

Similar to Koneksi Antar Materi 1.2.pptx (20)

0 a pengantar ls
0 a pengantar ls0 a pengantar ls
0 a pengantar ls
 
1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf
1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf
1.2.A.8 koneksi antar materi .pdf
 
Magang Karya Berbasis Lesson Study
Magang Karya Berbasis Lesson StudyMagang Karya Berbasis Lesson Study
Magang Karya Berbasis Lesson Study
 
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptxAKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
 
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docxLK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
LK RTL.02_Rancangan Cerita Praktik Baik_Sri Rahayu_Kela. 1.docx
 
PPT_LOKAKARYA 8.pptx
PPT_LOKAKARYA 8.pptxPPT_LOKAKARYA 8.pptx
PPT_LOKAKARYA 8.pptx
 
1.1.a.7.pptx
1.1.a.7.pptx1.1.a.7.pptx
1.1.a.7.pptx
 
LK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdf
LK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdfLK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdf
LK. 3 Best Practice PPL.1 dan PPL. 2 Siklus 2.pdf
 
Aksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdf
Aksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdfAksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdf
Aksi Nyata modul 1.1 20240328_554432.pdf
 
TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdf
TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdfTUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdf
TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI 1.2.pdf
 
Aksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdf
Aksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdfAksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdf
Aksi nyata merdeka mengajar Muhammad Taufik.pdf
 
Sesi 7. Pembelajaran Kontekstual.ppt
Sesi 7. Pembelajaran Kontekstual.pptSesi 7. Pembelajaran Kontekstual.ppt
Sesi 7. Pembelajaran Kontekstual.ppt
 
berbagi praktik baik.docx
berbagi praktik baik.docxberbagi praktik baik.docx
berbagi praktik baik.docx
 
Upaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptx
Upaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptxUpaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptx
Upaya Guru Membangun Suasana Merdeka Belajar.pptx
 
koneksi antar materi modul 1.3
koneksi antar materi modul 1.3koneksi antar materi modul 1.3
koneksi antar materi modul 1.3
 
Keterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematikaKeterampilan dasar mengajar matematika
Keterampilan dasar mengajar matematika
 
Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01
Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01
Peranangurusekolahrendah 111202025603-phpapp01
 
best Practices .pdf
best Practices .pdfbest Practices .pdf
best Practices .pdf
 
koneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdf
koneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdfkoneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdf
koneksi antar materi modul 1.2_ok 1.pdf
 

Recently uploaded

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 

Koneksi Antar Materi 1.2.pptx

  • 2. PAGE 01 Model Refleksi 4P 1. Peristiwa Page 2 2. Perasaan Page 6 3. Pembelajaran Page 8 4. Penerapan Page 10
  • 3. PAGE 03 PAGE 02Peristiwa Momen yang paling penting atau menantang atau mencerahkan bagi saya dalam proses pembelajaran Modul 1.1 hingga Modul 1.2 adalah... Modul 1.1 • Saat mempelajari pemikiran KHD bahwa Pendidikan pada hakikatnya menuntun kodrat anak, anak bukanlah seperti kertas kosong, guru harus berhamba pada Peristiwa Modul 1.2 • Saat mempelajari nilai-nilai yang harus dimiliki guru penggerak yang ternyata sangat luar biasa • Saat mempelajari peran guru penggerak yang menurut saya sangat menantang
  • 4. PAGE 05 PAGE 04Peristiwa Kaitan antara Modul 1.1 dan 1.2 yang saya fahami adalah... Modul 1.1 Pemikiran KHD pada modul 1.1 • Guru harus berhamba pada murid • Pendidikan itu menuntun segala kodrat yang ada pada anak Peristiwa Modul 1.2 Pada modul 1.2 salah satu nilai guru penggerak adalah • Berpihak pada Murid Dan peran guru penggerak diantaranya adalah • Menjadi Pemimpin Pembelajaran • Mewujudkan Kepemimpinan Murid
  • 5. PAGE 07 PAGE 06 Perasaan Perasaan Saat momen itu terjadi saya merasa seperti bagaikan... Menemukan sesuatu yang sangat berharga. Mempelajari pemikiran KHD serta Nilai dan Peran Guru penggerak membuat saya tercerahkan dan tergugah untuk mengimplementasikannya serta termotivasi untuk bisa berbagi dengan teman-teman di sekolah dan di komunitas
  • 6. PAGE 09 PAGE 08 Pembelajaran sekarang saya berpikir bahwa... • Murid punya kemampuan yang berbeda-beda sehingga target pembelajaran juga berbeda • Pembelajaran harus berpusat pada Murid • Refleksi harus secara rutin dilakukan • Saya harus mulai melakukan sesuatu untuk mengubah ekosistem sekolah menjadi lebih baik Pembelajaran Sebelum momen tersebut terjadi saya berpikir bahwa... • Semua Murid harus mencapai target pembelajaran yang sama sesuai dengan yang saya tetapkan • Pembelajaran selama ini yang berpusat pada guru sudah ideal • Refleksi tidak perlu sering-sering dilakukan • Saya tidak bisa mengubah ekosistem di sekolah
  • 7. PAGE 11 PAGE 10 Penerapan (rencana) • Menggunakan hasil refleksi untuk memperbaik proses pembelajaran • Berinovasi dalam membuat media pembelajaran • Berinovasi dalam memilih strategi pembelajaran • Mempelajari berbagai praktik baik dalam pembelajaran • Mulai mencoba berbagi praktik baik dengan teman sejawat Penerapan (rencana) Rencana pengembangan diri yang akan saya lakukan dari sekarang adalah.... • Melibatkan Murid dalam membuat kesepakatan kelas • Melibatkan Murid dalam setiap aktivitas pembelajaran • Menghargai pendapat Murid • Lebih sabar dalam menuntun Murid • Melakukan refleksi di setiap pembelajaran