SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
20 April 2020
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jelas !
1. Terangkan pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks NKRI !
Karena dengan berwawasan nusantara, Indonesia dapat terbantu dalam
melaksanakan tugasnya. Wawasan nusantara sudah mencakup landasan idiil
berupa pancasila dan landasan konstitusional yaitu UUD NRI Tahun 1945. Dengan
begitu, wawasan nusantara sudah merupakan intisari dari landasan-landasannya.
Pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI adalah untuk menyatukan
persepsi seperti tindakan mengenali ,menysun dan menafsirkan informasi yang
berguna untuk menggambarkan dan pemahaman tentang negara kesatuan agar
bisa membangun kesadaran dan meningkatkan kemampuan bela negara
dikalangan bangsa indonesia.
2. Jelaskan pengertian, hakikat, dan asas wawasan Nusantara !
Wawasan Nusantara adalah Cara pandang dan sikap bangsa Indoinesia mengenai diri
dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan
persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayan dalam menyelenggarakan
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional.
Pada hakikatnya, masyarakat Indonesia secara keseluruhan adalah tulang punggung
keberagaman sekaligus kesatuan bangsa Indonesia itu sendiri. Oleh karenanya
masyarakat dihimbau untuk memiliki pengetahuan tentang bangsanya dan memandang
kesatuan serta keberagaman sebagai substansi kehidupan berbangsa. Masyarakat di
sini juga termasuk aparatur negara yang punya wewenang menyelenggarakan
pemerintahan. Dengan demikian, cara berpikir, sikap, dan tindakan masyarakat
Indonesia secara keseluruhan harus berorientasi pada kepentingan bangsa dan
negara.
Asas wawasan nusantara meliputi:
 Kepentingan yang sama, yaitu satu visi, satu orientasi. Pada masa penjajahan,
kepentingan rakyat indonesia adalah mewujudkan Indonesia yang merdeka.
Sekarang, kepentinggannya juga harus disepakati bersama, mewujudkan
keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.
 Keadilan, yaitu distribusi hasil kerja keras yang proporsional. Di sini termasuk
distribusi dan redistribusi kekayaan negara yang dibagikan seadil-adilnya untuk
kemakmuran rakyat.
 Kejujuran, yaitu kesesuaian antara kata-kata dan tindakan. Rakyat kecil tidak
menipu rakyat kecil lainnya. Pemerintah tidak menipu rakyatnya.
 Solidaritas, yaitu bersimpati dan berempati dalam rangka menjaga kesatuan
dan persatuan nasional. Pada level yang tinggi, wujud solidaritas diekspresikan
dengan cara rela berkorban demi bela negara.
 Kerjasama, yaitu bekerja bersama secara strategis demi mencapai tujuan
nasional. Kerjasama melibatkan semua golongan, meleburkan kelompok
minoritas dan mayoritas.
 Kesetiaan, yaitu loyalitas pada kesepakan-kesepakatan nasional yang dibuat
sejak bangsa Indonesia berdiri. Kesetiaan juga bisa diartikan sebagai loyalitas
terhadap nilai-nilai ideologi pancasila sebagai dasar negara.
3. Tuliskan masing-masing satu contoh keberhasilan pelaksanaan asas
Wawasan Nusantara !
Wawasan Nusantara dalam Bidang Hukum
1. Terciptanya tata kehidupan bermasyarakat yangberlandaskan kerukunan,
ketertiban, keadilandan perdamaian.
2. Persamaan hak setiap warga Negara di depan hukum.
3. Semua WNI memiliki kedudukan yang sama dimata hukum.
4. Rakyat berpedoman pada pancasila dan UUD.
Wawasan Nusantara dalam Bidang Politik
1. Terwujudnya anggapan bahwa setiap wilayah yang ada di nusantara adalah satu
kesatuan politik di bawah NKRI. Dengan demikian, sense of belonging sebagai
bagian dari Indonesia akan tertanam secara kuat dalam hati masyarakat.
2. Adanya peraturan dalam kehidupan berpolitik di Indonesia dalam bentuk
undang-undang, seperti UU Peyelenggaraan Pemilu, UU terkait partai politik,
dan sebagainya.
3. Terlaksananya kehidupan bermasyarakat yang sesuai dengan tatanan hukum
dan peraturan yang berlaku, sehingga ketertiban dan keamanan dapat terjaga.
4. Pengembangan sikap toleransi terhadap sesama tanpa memandang perbedaan
ras, suku, dan agama.
5. Kelancaran dalam pelaksanaan otonomi daerah yang memberikan kesempatan
bagi daerah untuk berkembang sesuai potensinya namun tetap terintregasi di
bawah pemerintah pusat.
Wawasan Nusantara dalam Bidang Ekonomi
1. Pembangunan ekonomi yang terintregasi dan berkelanjutan pada berbagai
sektor, seperti sekktor pertanian, perindustrian, pemerintahan. Hal ini semakin
dapat dimaksimalkan dengan banyaknya sumber daya dan potensi yang dimiliki
bangsa Indonesia.
2. Keberhasilan pelaksanaan otonomi daerah untuk melakukan pengelolaan
terhadap potensi yang ada di daerahnya, hal ini juga memberikan kesempatan
pada daerah untuk melakukan pembangunan sesuai dengan kebutuhannya.
3. Peningkatan jumlah ekonomi kerakyatan dari sektor Usaha Menengah, Kecil,
dan Mikro (UMKM). Hal ini sejalan dengan berbagai kebijakan yang disponsori
pemerintah untuk melibatkan peran masyarakat dengan pemberian fasilitas
kredit mikro dalam pengembangan usaha
Wawasan Nusantara dalam Bidang Sosial Budaya
1. Terjadinya pemerataan pembangunan dan pendidikan pada setiap daerah. Dua
hal tersebut diharapkan dapat mengembangkan kehidupan masyarakat dan
mengurangi kesenjangan antara daerah satu dengan yang lainnya.
2. Penerapan dan instruksi terkait prioritas pelaksanaan program wajib belajar,
terutama bagi daerah yang dianggap tertinggal. Sulitnya akses pendidikan di
daerah terpinggir dan terpencil tak seharusnya menjadi alasan untuk tak
mendapatkan akses pendidikan.
3. Kesuksesan kampanye ‘Visit Indonesia’ yang menjadikan kecintaan masyarakat
terhadap bumi pertiwi semakin meningkat. Tak hanya meningkatkan jumlah turis
domestik dan mancanegara yang datang, kampanye tersebut juga turut
mengingatkan kembali akan banyaknya diversiasi dan kekayaan yang dimiliki
bangsa ini.
4. Kemudahan akses yang dimiliki oleh beberapa daerah ataupun cagar budaya
tertentu untuk meminta bantuan dari berbagai pihak, termasuk pemerintah.
Bantuan yang diminta umumnya menyangkut upaya pelestarian dan
pengembangan cagar budaya.
Wawasan Nusantara dalam Bidang Pertahanan dan Keamanan
1. Pemberian kesempatan yang sama bagi setiap warga negara untuk mengecap
dan bergabung pada akademi militer dan berpartisipasi dalam sektor pertahanan
dan keamanan
2. Adanya sistem keamanan lingkungan (siskamling) sebagai salah satu upaya
preventif untuk mencegah kejahatan di lingkunga sekitar. Hal ini juga menjadi
bentuk partisipasi aktif masyarakat dalam menjaga keamanan.
3. Penguatan sumber daya kemiliteran TNI dan Polri melalui penyediaan sarana
prasarana yang memadai untuk menunjang kegiatan pengamanan di tiap
wilayah Indonesia.
4. Jelaskan kedudukan, fungsi, dan tujuan Wawasan Nusantara !
Kedudukan wawasan nusantara adalah sebagai landasan visional dari bangsa
Indonesia.
Wawasan nusantara berfungsi sebagai sumber motivasi, visi, dorongan, cara
pandang,pedoman,panduan, dan inspirasi segala sikap dan tindakan yang dilakukan
oleh segenap elemen bangsa, terutama masyarakat dan pemerintah untuk memelihara
keberagaman dan kesatuan demi terciptanya tujuan nasional.
Tujuannya adalah untuk menumbuhkan jiwa-jiwa manusia indonesia yang cinta tanah
air, nasionalis dan patriotik. Jiwa nasionalis diekspresikan dengan mengutamakan
kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan individu. Dengan demikian,
nasionalisme yang dimiliki bukan nasionalisme hasil indoktrinasi yang kosong nilai-nilai,
melainkan nasionalisme yang berisi pengetahuan nasional yang kuat.
5. Tuliskan langkah-langkah penerapan semangat kebangsaan (nasionalisme)
dalam konteks Wawasan Nusantara untuk menghadapi Covid-19
dilingkunganmu !
 Tidak berdekatan atau kontak fisik dengan orang mengatur jarak terdekat sekitar
1-2 meter, tidak bersalaman dan tidak berpelukan.
 Menerapkan belajar, beribadah dan bekerja dari rumah atau Work from Home.
 Tidak mendiskriminasi Pasien Positif Corona
 Memberikan donasi untuk membeli APD/alat kesehatan yang diperlukan untuk
membantu tenaga medis
 Menaati peraturan yang sudah diterapkan oleh pemerintah untuk mencegah
penyebaran covid-19

More Related Content

What's hot

Makalah civic group 3
Makalah civic group 3Makalah civic group 3
Makalah civic group 3RezaWahyuni5
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsaPencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsaOperator Warnet Vast Raha
 
peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaan
peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaanperan serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaan
peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaandevira1108
 
Makalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi
Makalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasiMakalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi
Makalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasiSeptian Muna Barakati
 
Tugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan D
Tugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan DTugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan D
Tugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan Dnurul fitriahtsani
 
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraMakalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraSeptian Muna Barakati
 
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB I
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB IMAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB I
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB Isarinahongland
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanBryan Pradinda
 
Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018hadiarnowo
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantaraAthallah RJ
 
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Siska Enjelin Hulu
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...Operator Warnet Vast Raha
 
10. materi pelajaran 7 pertemuan ke 1
10. materi pelajaran 7 pertemuan ke 110. materi pelajaran 7 pertemuan ke 1
10. materi pelajaran 7 pertemuan ke 1SutrisnoTrisno35
 
Pendidikan kewarganegaraan kuliah
Pendidikan kewarganegaraan kuliahPendidikan kewarganegaraan kuliah
Pendidikan kewarganegaraan kuliaharka90
 

What's hot (20)

Makalah civic group 3
Makalah civic group 3Makalah civic group 3
Makalah civic group 3
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsaPencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa
 
GESTRATEGI INDONESIA
GESTRATEGI INDONESIAGESTRATEGI INDONESIA
GESTRATEGI INDONESIA
 
peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaan
peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaanperan serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaan
peran serta warga negara mendukung implementasi wawasan kebangsaan
 
Makalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi
Makalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasiMakalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi
Makalah pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi
 
Wawasan Nusantara
Wawasan NusantaraWawasan Nusantara
Wawasan Nusantara
 
Tugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan D
Tugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan DTugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan D
Tugas ppkn kelas x bab 7 Wawasan Nusantara Sub C dan D
 
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negaraMakalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
Makalah hubungan pendidikan kewarganegaraan dan kesadaran bela negara
 
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB I
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB IMAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB I
MAKALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAB I
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan
 
Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-wasbang-gol iii-2018
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
modul integrasi nasional 2 2014 (1)
modul integrasi nasional  2  2014 (1)modul integrasi nasional  2  2014 (1)
modul integrasi nasional 2 2014 (1)
 
2 kb 1 modul 2
2 kb 1 modul 22 kb 1 modul 2
2 kb 1 modul 2
 
3 kb 2 modul 3
3 kb 2 modul 33 kb 2 modul 3
3 kb 2 modul 3
 
Wawasan kebangsaa1
Wawasan kebangsaa1Wawasan kebangsaa1
Wawasan kebangsaa1
 
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Upaya Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
 
10. materi pelajaran 7 pertemuan ke 1
10. materi pelajaran 7 pertemuan ke 110. materi pelajaran 7 pertemuan ke 1
10. materi pelajaran 7 pertemuan ke 1
 
Pendidikan kewarganegaraan kuliah
Pendidikan kewarganegaraan kuliahPendidikan kewarganegaraan kuliah
Pendidikan kewarganegaraan kuliah
 

Similar to wawasan nusantara dalam konteks nkri

Bab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegara
Bab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegaraBab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegara
Bab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegaraermisetyawati
 
PAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptx
PAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptxPAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptx
PAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptxMuhammadTaufik516348
 
PPT kesadaran berbangsa dan bernegara
PPT kesadaran berbangsa dan bernegaraPPT kesadaran berbangsa dan bernegara
PPT kesadaran berbangsa dan bernegaraDoris Agusnita
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantarayadimps
 
Pentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantaraPentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantaraDedy Setiady
 
Makalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ika
Makalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ikaMakalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ika
Makalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ikachilovely
 
MATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptx
MATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptxMATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptx
MATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptxbudisantoso413
 
Modul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaanModul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaanFitri Yusmaniah
 
TUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdf
TUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdfTUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdf
TUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdfNawirMuddai
 
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional IndonesiaAnalisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional IndonesiaErvina Nurjanah
 
MODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptx
MODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptxMODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptx
MODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptxAini726915
 
Makalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraanMakalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraanevi rahayu
 
MAKALAH PPKN.klmpok 2.docx
MAKALAH PPKN.klmpok 2.docxMAKALAH PPKN.klmpok 2.docx
MAKALAH PPKN.klmpok 2.docxirmahirawaty
 
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdfJURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdfNURSIDAROYANTIBRSINA
 
Tugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptx
Tugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptxTugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptx
Tugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptxharyo7
 

Similar to wawasan nusantara dalam konteks nkri (20)

Modul 3 kwn kb 2
Modul 3 kwn kb 2Modul 3 kwn kb 2
Modul 3 kwn kb 2
 
Geopolitik
GeopolitikGeopolitik
Geopolitik
 
Bab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegara
Bab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegaraBab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegara
Bab 8. membangaun kesadaran berbangsa dan bernegara
 
PAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptx
PAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptxPAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptx
PAPARAN MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA.pptx
 
PPT kesadaran berbangsa dan bernegara
PPT kesadaran berbangsa dan bernegaraPPT kesadaran berbangsa dan bernegara
PPT kesadaran berbangsa dan bernegara
 
geopolitik
 geopolitik geopolitik
geopolitik
 
geopolitik
geopolitikgeopolitik
geopolitik
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Pentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantaraPentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantara
 
Makalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ika
Makalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ikaMakalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ika
Makalah integrasi nasional dalam bingkai bineka tunggal ika
 
MATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptx
MATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptxMATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptx
MATERI-WASBANG-BELA-NEGARA-DAN-RADIKALISME_PLBA-2021-1 Cabdindik Bondowoso.pptx
 
Geopolitikfix2
Geopolitikfix2Geopolitikfix2
Geopolitikfix2
 
Modul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaanModul 1-wawasan-kebangsaan
Modul 1-wawasan-kebangsaan
 
TUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdf
TUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdfTUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdf
TUGAS INDIVIDU_DESI MAYA SARI_.pdf
 
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional IndonesiaAnalisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
 
MODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptx
MODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptxMODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptx
MODUL 4 PKN Kegiatan Belajar 3 KEL.3 PGSD B - Copy.pptx
 
Makalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraanMakalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraan
 
MAKALAH PPKN.klmpok 2.docx
MAKALAH PPKN.klmpok 2.docxMAKALAH PPKN.klmpok 2.docx
MAKALAH PPKN.klmpok 2.docx
 
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdfJURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
 
Tugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptx
Tugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptxTugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptx
Tugas KWN Kelompok 7 SI-302.pptx
 

More from NurIndahS3

kerajaan maritim hindu budha
kerajaan maritim hindu budhakerajaan maritim hindu budha
kerajaan maritim hindu budhaNurIndahS3
 
Budidaya tanaman hias
Budidaya tanaman hiasBudidaya tanaman hias
Budidaya tanaman hiasNurIndahS3
 
5 aktivitas kebugaran jasmani
5 aktivitas kebugaran jasmani 5 aktivitas kebugaran jasmani
5 aktivitas kebugaran jasmani NurIndahS3
 
9 pergaulan sehat
9 pergaulan sehat 9 pergaulan sehat
9 pergaulan sehat NurIndahS3
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animaliaNurIndahS3
 
Perbedaan Annelida,Plathyhelminthes,Nemathelminthes
Perbedaan Annelida,Plathyhelminthes,NemathelminthesPerbedaan Annelida,Plathyhelminthes,Nemathelminthes
Perbedaan Annelida,Plathyhelminthes,NemathelminthesNurIndahS3
 
Letak, luas, batas teritorial wilayah indonesia
Letak, luas, batas teritorial wilayah indonesiaLetak, luas, batas teritorial wilayah indonesia
Letak, luas, batas teritorial wilayah indonesiaNurIndahS3
 
Borobudur temple
Borobudur templeBorobudur temple
Borobudur templeNurIndahS3
 
Kecepatan dan percepatan
Kecepatan dan percepatanKecepatan dan percepatan
Kecepatan dan percepatanNurIndahS3
 
Pasar dalam perekonomian
Pasar dalam perekonomianPasar dalam perekonomian
Pasar dalam perekonomianNurIndahS3
 
Presentasi Ekstrakurikuler UKS
Presentasi Ekstrakurikuler UKSPresentasi Ekstrakurikuler UKS
Presentasi Ekstrakurikuler UKSNurIndahS3
 

More from NurIndahS3 (15)

kerajaan maritim hindu budha
kerajaan maritim hindu budhakerajaan maritim hindu budha
kerajaan maritim hindu budha
 
astagatra
 astagatra astagatra
astagatra
 
Budidaya tanaman hias
Budidaya tanaman hiasBudidaya tanaman hias
Budidaya tanaman hias
 
5 aktivitas kebugaran jasmani
5 aktivitas kebugaran jasmani 5 aktivitas kebugaran jasmani
5 aktivitas kebugaran jasmani
 
9 pergaulan sehat
9 pergaulan sehat 9 pergaulan sehat
9 pergaulan sehat
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
Perbedaan Annelida,Plathyhelminthes,Nemathelminthes
Perbedaan Annelida,Plathyhelminthes,NemathelminthesPerbedaan Annelida,Plathyhelminthes,Nemathelminthes
Perbedaan Annelida,Plathyhelminthes,Nemathelminthes
 
Letak, luas, batas teritorial wilayah indonesia
Letak, luas, batas teritorial wilayah indonesiaLetak, luas, batas teritorial wilayah indonesia
Letak, luas, batas teritorial wilayah indonesia
 
Borobudur temple
Borobudur templeBorobudur temple
Borobudur temple
 
Materi surat
Materi suratMateri surat
Materi surat
 
Kecepatan dan percepatan
Kecepatan dan percepatanKecepatan dan percepatan
Kecepatan dan percepatan
 
Greeting card
Greeting cardGreeting card
Greeting card
 
Spaghetti
SpaghettiSpaghetti
Spaghetti
 
Pasar dalam perekonomian
Pasar dalam perekonomianPasar dalam perekonomian
Pasar dalam perekonomian
 
Presentasi Ekstrakurikuler UKS
Presentasi Ekstrakurikuler UKSPresentasi Ekstrakurikuler UKS
Presentasi Ekstrakurikuler UKS
 

Recently uploaded

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 

wawasan nusantara dalam konteks nkri

  • 1. 20 April 2020 Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jelas ! 1. Terangkan pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks NKRI ! Karena dengan berwawasan nusantara, Indonesia dapat terbantu dalam melaksanakan tugasnya. Wawasan nusantara sudah mencakup landasan idiil berupa pancasila dan landasan konstitusional yaitu UUD NRI Tahun 1945. Dengan begitu, wawasan nusantara sudah merupakan intisari dari landasan-landasannya. Pentingnya wawasan nusantara dalam konteks NKRI adalah untuk menyatukan persepsi seperti tindakan mengenali ,menysun dan menafsirkan informasi yang berguna untuk menggambarkan dan pemahaman tentang negara kesatuan agar bisa membangun kesadaran dan meningkatkan kemampuan bela negara dikalangan bangsa indonesia. 2. Jelaskan pengertian, hakikat, dan asas wawasan Nusantara ! Wawasan Nusantara adalah Cara pandang dan sikap bangsa Indoinesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayan dalam menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional. Pada hakikatnya, masyarakat Indonesia secara keseluruhan adalah tulang punggung keberagaman sekaligus kesatuan bangsa Indonesia itu sendiri. Oleh karenanya masyarakat dihimbau untuk memiliki pengetahuan tentang bangsanya dan memandang kesatuan serta keberagaman sebagai substansi kehidupan berbangsa. Masyarakat di sini juga termasuk aparatur negara yang punya wewenang menyelenggarakan pemerintahan. Dengan demikian, cara berpikir, sikap, dan tindakan masyarakat Indonesia secara keseluruhan harus berorientasi pada kepentingan bangsa dan negara. Asas wawasan nusantara meliputi:  Kepentingan yang sama, yaitu satu visi, satu orientasi. Pada masa penjajahan, kepentingan rakyat indonesia adalah mewujudkan Indonesia yang merdeka. Sekarang, kepentinggannya juga harus disepakati bersama, mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia.  Keadilan, yaitu distribusi hasil kerja keras yang proporsional. Di sini termasuk distribusi dan redistribusi kekayaan negara yang dibagikan seadil-adilnya untuk kemakmuran rakyat.
  • 2.  Kejujuran, yaitu kesesuaian antara kata-kata dan tindakan. Rakyat kecil tidak menipu rakyat kecil lainnya. Pemerintah tidak menipu rakyatnya.  Solidaritas, yaitu bersimpati dan berempati dalam rangka menjaga kesatuan dan persatuan nasional. Pada level yang tinggi, wujud solidaritas diekspresikan dengan cara rela berkorban demi bela negara.  Kerjasama, yaitu bekerja bersama secara strategis demi mencapai tujuan nasional. Kerjasama melibatkan semua golongan, meleburkan kelompok minoritas dan mayoritas.  Kesetiaan, yaitu loyalitas pada kesepakan-kesepakatan nasional yang dibuat sejak bangsa Indonesia berdiri. Kesetiaan juga bisa diartikan sebagai loyalitas terhadap nilai-nilai ideologi pancasila sebagai dasar negara. 3. Tuliskan masing-masing satu contoh keberhasilan pelaksanaan asas Wawasan Nusantara ! Wawasan Nusantara dalam Bidang Hukum 1. Terciptanya tata kehidupan bermasyarakat yangberlandaskan kerukunan, ketertiban, keadilandan perdamaian. 2. Persamaan hak setiap warga Negara di depan hukum. 3. Semua WNI memiliki kedudukan yang sama dimata hukum. 4. Rakyat berpedoman pada pancasila dan UUD. Wawasan Nusantara dalam Bidang Politik 1. Terwujudnya anggapan bahwa setiap wilayah yang ada di nusantara adalah satu kesatuan politik di bawah NKRI. Dengan demikian, sense of belonging sebagai bagian dari Indonesia akan tertanam secara kuat dalam hati masyarakat. 2. Adanya peraturan dalam kehidupan berpolitik di Indonesia dalam bentuk undang-undang, seperti UU Peyelenggaraan Pemilu, UU terkait partai politik, dan sebagainya. 3. Terlaksananya kehidupan bermasyarakat yang sesuai dengan tatanan hukum dan peraturan yang berlaku, sehingga ketertiban dan keamanan dapat terjaga. 4. Pengembangan sikap toleransi terhadap sesama tanpa memandang perbedaan ras, suku, dan agama. 5. Kelancaran dalam pelaksanaan otonomi daerah yang memberikan kesempatan bagi daerah untuk berkembang sesuai potensinya namun tetap terintregasi di bawah pemerintah pusat.
  • 3. Wawasan Nusantara dalam Bidang Ekonomi 1. Pembangunan ekonomi yang terintregasi dan berkelanjutan pada berbagai sektor, seperti sekktor pertanian, perindustrian, pemerintahan. Hal ini semakin dapat dimaksimalkan dengan banyaknya sumber daya dan potensi yang dimiliki bangsa Indonesia. 2. Keberhasilan pelaksanaan otonomi daerah untuk melakukan pengelolaan terhadap potensi yang ada di daerahnya, hal ini juga memberikan kesempatan pada daerah untuk melakukan pembangunan sesuai dengan kebutuhannya. 3. Peningkatan jumlah ekonomi kerakyatan dari sektor Usaha Menengah, Kecil, dan Mikro (UMKM). Hal ini sejalan dengan berbagai kebijakan yang disponsori pemerintah untuk melibatkan peran masyarakat dengan pemberian fasilitas kredit mikro dalam pengembangan usaha Wawasan Nusantara dalam Bidang Sosial Budaya 1. Terjadinya pemerataan pembangunan dan pendidikan pada setiap daerah. Dua hal tersebut diharapkan dapat mengembangkan kehidupan masyarakat dan mengurangi kesenjangan antara daerah satu dengan yang lainnya. 2. Penerapan dan instruksi terkait prioritas pelaksanaan program wajib belajar, terutama bagi daerah yang dianggap tertinggal. Sulitnya akses pendidikan di daerah terpinggir dan terpencil tak seharusnya menjadi alasan untuk tak mendapatkan akses pendidikan. 3. Kesuksesan kampanye ‘Visit Indonesia’ yang menjadikan kecintaan masyarakat terhadap bumi pertiwi semakin meningkat. Tak hanya meningkatkan jumlah turis domestik dan mancanegara yang datang, kampanye tersebut juga turut mengingatkan kembali akan banyaknya diversiasi dan kekayaan yang dimiliki bangsa ini. 4. Kemudahan akses yang dimiliki oleh beberapa daerah ataupun cagar budaya tertentu untuk meminta bantuan dari berbagai pihak, termasuk pemerintah. Bantuan yang diminta umumnya menyangkut upaya pelestarian dan pengembangan cagar budaya. Wawasan Nusantara dalam Bidang Pertahanan dan Keamanan 1. Pemberian kesempatan yang sama bagi setiap warga negara untuk mengecap dan bergabung pada akademi militer dan berpartisipasi dalam sektor pertahanan dan keamanan 2. Adanya sistem keamanan lingkungan (siskamling) sebagai salah satu upaya preventif untuk mencegah kejahatan di lingkunga sekitar. Hal ini juga menjadi bentuk partisipasi aktif masyarakat dalam menjaga keamanan.
  • 4. 3. Penguatan sumber daya kemiliteran TNI dan Polri melalui penyediaan sarana prasarana yang memadai untuk menunjang kegiatan pengamanan di tiap wilayah Indonesia. 4. Jelaskan kedudukan, fungsi, dan tujuan Wawasan Nusantara ! Kedudukan wawasan nusantara adalah sebagai landasan visional dari bangsa Indonesia. Wawasan nusantara berfungsi sebagai sumber motivasi, visi, dorongan, cara pandang,pedoman,panduan, dan inspirasi segala sikap dan tindakan yang dilakukan oleh segenap elemen bangsa, terutama masyarakat dan pemerintah untuk memelihara keberagaman dan kesatuan demi terciptanya tujuan nasional. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan jiwa-jiwa manusia indonesia yang cinta tanah air, nasionalis dan patriotik. Jiwa nasionalis diekspresikan dengan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan individu. Dengan demikian, nasionalisme yang dimiliki bukan nasionalisme hasil indoktrinasi yang kosong nilai-nilai, melainkan nasionalisme yang berisi pengetahuan nasional yang kuat. 5. Tuliskan langkah-langkah penerapan semangat kebangsaan (nasionalisme) dalam konteks Wawasan Nusantara untuk menghadapi Covid-19 dilingkunganmu !  Tidak berdekatan atau kontak fisik dengan orang mengatur jarak terdekat sekitar 1-2 meter, tidak bersalaman dan tidak berpelukan.  Menerapkan belajar, beribadah dan bekerja dari rumah atau Work from Home.  Tidak mendiskriminasi Pasien Positif Corona  Memberikan donasi untuk membeli APD/alat kesehatan yang diperlukan untuk membantu tenaga medis  Menaati peraturan yang sudah diterapkan oleh pemerintah untuk mencegah penyebaran covid-19