SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
PENELITIAN SEJARAH
• PENELITIAN
Adalah usaha untuk menemukan, mengungkap, menginvestigasi dan
menganalisis suatu fenomena atau kejadian dengan prosedur ilmiah
• SEJARAH
Adalah semua kejadian atau peristiwa masa lalu. Sejarah berfungsi
untuk memahami perilaku manusia dimasa lalu, masa sekarang dan masa
yang akan datang
LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN SEJARAH
•Pemilihan topik
•Pengumpulan sumber Sejarah
•Kritik sumber Sejarah
•Penafsiran Sejarah
•Penulisan sejarah
(1) PEMILIHAN TOPIK
DILAKUKAN UNTUK MENENTUKAN JUDUL DAN TOPIK YANG AKAN DITELITI
KEDEKATAN EMOSIONAL :
Topik yang dipilih oleh
peneliti dalam
penelitiannya harus ia
yang disenangi
KEDEKATAN INTELEKTUAL :
Peneliti harus menguasai
topik yang di pilih
Penguasaan topik menjadi
perlu agar lebih mudah
dalam melakukan
penelitian
PENELITIAN SEJARAH HARUS MENCAKUP
1) Peristiwa apa yang terjadi?
2) Kapan peristiwa itu terjadi?
3) Di mana peristiwa itu terjadi?
4) Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu dan siapa saja yang terlibat?
5) Mengapa peristiwa itu terjadi? Apa latar belakangnya? Apa
pemicunya?
6) Bagaimana proses terjadinya peristiwa itu?
7) Apa dampak peristiwa itu terhadap kehidupan manusia?
(2). PENGUMPULAN SUMBER/HEURISTIK
Adalah tahap untuk mencari, menemukan dan mengumpulkan berbagai sumber informasi berupa data atau
lainnya yang relevan (sesuai) dengan topik
Cara-cara yang digunakan dalam tahap pengumpulan sumber :
1. Menggunakan metode Pustaka (kajian buku-buku Sejarah)
2. Melakukan kunjungan ke situs bersejarah
3. Melakukan wawancara dengan narasumber yang menjadi pelaku/saksi Sejarah untuk melengkapi data-
data yang dibutuhkan
KENDALA YANG DIHADAPI DALAM PENGUMPULAN SUMBER
1. Sulitnya memahami Bahasa yang digunakan (terkait dengan buku dan pelaku/saksi)
2. Sulitnya mengakses sumber Sejarah
3. Banyaknya sumber Sejarah berupa buku yang masih berupa tulisan tangan
4. Sumber Sejarah sudah sangat tua dan lapuk serta rentan rusak
5. Sumber Sejarah dikategorikan sumber tertutup dan hanya dapat diakses dalam waktu tertentu
6. Harus izin kepada pemilik dokumen
(3) KRITIK SUMBER (VERIFIKASI)
adalah untuk menguji keaslian dan kebenaran informasi dari suatu sumber
KRITIK INTERN
Adalah kritik yang dilakukan untuk
melihat kredibilitas isi/konten yang
ada pada sumber
Langkahnya adalah :
1. Menentukan sifat sumber
(resmi/tidak), terkadang
sumber tidak resmi lebih
berharga karena lebih objektif
2. Menyoroti penulis sumber (bisa
dipercaya/tidak)
3. Membandingkankesaksian atau
informasi dari berbagai sumber
yang tidak saling berhubungan
KRITIK EKSTERN
Adalah menguji aspek akademis dari
penulis dengan melihat latar belakang
penulis dan tahun penerbitan serta diman
tempat buku diterbitkan. Terkait dengan
kritik ekstern Setidaknya ada 5 pertanyaan
yang harus dijawab
1. Siapa yang mengatakan?
2. Dengan cara apa kesaksian itu telah
diubah?
3. Apa maksud orang tersebut
memberikan kesaksian (motifnya)?
4. Apakah saksinya kompeten/memenuhi
syarat?
5. Apa ia mengetahui persis peristiwanya?
6. Apakah ia memberikan informasi
dengan benar dan dapat
dipertanggungjawabkan?
(4) PENAFSIRAN/INTERPRETASI
untuk mendapatkan fakta yang logis dan sesuai dengan konteks peristiwa secara
menyeluruh dan menjadi satu kesatuan yang utuh
PENAFSIRAN HARUS DILAKUKAN SECARA :
1) Objektif, yaitu penafsiran yang dilakukan sesuai dengan
fakta yang ada tanpa adanya unsur kepentingan pribadi
yang bersifat subjektif
2) Deskriptif, yaitu penafsiran yang dilakukan harus memiliki
landasan yang jelas dan tepat
3) Selektif, yaitu berkaitan dengan pencarian dan
pengumpulan sumber-sumber Sejarah yang perlu disaring
agar relevan/sesuai dengan obyek penelitian
(5) PENULISAN SEJARAH (HISTORIOGRAFI)
Adalah kegiatan merangkap dan menulis Sejarah sekaligus tahap akhirdalam Langkah
penelitian
HAL HARUS DIPERHATIKAN DALAM PENULISAN
SEJARAH
1. Penulis menggunakan Bahasa sederhana
dengan tata Bahasa yang baik
2. Menghindari penggunaan kata yang
bermakna sama secara berulang
3. Menghindari penggunaan Bahasa yang
kurang bermakna
4. Arah dan tujuan penulisan harus sesuai
dengan maksud penelitian
5. Ada pemisahan antara teori dan hasil
penelitian dilapangan
PENULISAN SEJARAH HARUS :
1. Objektif, penulis harus mengungkapkan
apa adanya dan tidak mengada-ada
2. Sistematis, harus sesuai alur
pemahaman yang runtut dan
berkesinambungan
3. Jelas, semua informasi yang ditulis dapat
mengungkap sesuatu secara penuh
4. Terbuka, selalu dapat menerima
pembaharuan apabila ada pendapat yang
lebih baik dan teruji kebenarannya
5. Logis, harus memiliki argumentasi yang
dapat diterima akal sehat, runtut dan
nalar

More Related Content

What's hot

PPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS X
PPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS XPPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS X
PPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS XIndra Nurdianto
 
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XIMateri Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XIMaulana Husada
 
Partai nasional indonesia
Partai nasional indonesiaPartai nasional indonesia
Partai nasional indonesiaNisa Ghaisani
 
Respon internasional terhadap kemerdekaan RI
Respon internasional terhadap kemerdekaan RIRespon internasional terhadap kemerdekaan RI
Respon internasional terhadap kemerdekaan RIUniversitas Jember
 
Sumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarahSumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarahbiancanzita
 
Dasar dasar penelitian sejarah
Dasar dasar penelitian sejarahDasar dasar penelitian sejarah
Dasar dasar penelitian sejarahTonny Basuki
 
Peran aktif indonesia pada masa perang dingin
Peran aktif  indonesia pada masa perang dinginPeran aktif  indonesia pada masa perang dingin
Peran aktif indonesia pada masa perang dingingadinggilang
 
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarahSumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarahmunir ikhwan
 
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)fakhriza99
 
Bab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptx
Bab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptxBab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptx
Bab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptxHendrianaHendriana
 
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdaganganterbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangannurulrp
 
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi Parlementer
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi ParlementerSistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi Parlementer
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi ParlementerNesha Mutiara
 
Penelitian sejarah
Penelitian sejarahPenelitian sejarah
Penelitian sejarahArif Winahyu
 
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas X
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas XHakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas X
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas XHidayah Lestari
 

What's hot (20)

PPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS X
PPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS XPPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS X
PPT TEKS ANEKDOT SMA KELAS X
 
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XIMateri Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XI
 
Sumber sejarah..
Sumber sejarah..Sumber sejarah..
Sumber sejarah..
 
Partai nasional indonesia
Partai nasional indonesiaPartai nasional indonesia
Partai nasional indonesia
 
Historiografi
HistoriografiHistoriografi
Historiografi
 
Respon internasional terhadap kemerdekaan RI
Respon internasional terhadap kemerdekaan RIRespon internasional terhadap kemerdekaan RI
Respon internasional terhadap kemerdekaan RI
 
Sumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarahSumber, bukti dan fakta sejarah
Sumber, bukti dan fakta sejarah
 
Konsep perubahan dan keberlanjutan
Konsep perubahan dan keberlanjutanKonsep perubahan dan keberlanjutan
Konsep perubahan dan keberlanjutan
 
Dasar dasar penelitian sejarah
Dasar dasar penelitian sejarahDasar dasar penelitian sejarah
Dasar dasar penelitian sejarah
 
Peran aktif indonesia pada masa perang dingin
Peran aktif  indonesia pada masa perang dinginPeran aktif  indonesia pada masa perang dingin
Peran aktif indonesia pada masa perang dingin
 
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarahSumber sejarah dan metode penelitian sejarah
Sumber sejarah dan metode penelitian sejarah
 
8.Sumber sejarah
8.Sumber sejarah8.Sumber sejarah
8.Sumber sejarah
 
Berpikir sejarah1
Berpikir sejarah1Berpikir sejarah1
Berpikir sejarah1
 
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
Ppt 3 dan 4 mengenal manusia purba (wajib)
 
Bab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptx
Bab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptxBab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptx
Bab 1 Pengantar Ilmu Sejarah.pptx
 
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdaganganterbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
terbentuknya jaringan nusantara melalui perdagangan
 
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi Parlementer
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi ParlementerSistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi Parlementer
Sistem dan Struktur Politik dan Ekonomi Masa Demokrasi Parlementer
 
Penelitian sejarah
Penelitian sejarahPenelitian sejarah
Penelitian sejarah
 
Ppt. kerajaan hindu budha
Ppt. kerajaan hindu budhaPpt. kerajaan hindu budha
Ppt. kerajaan hindu budha
 
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas X
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas XHakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas X
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah Kelas X
 

Similar to PENELITIAN SEJARAH

langkah pennelitians ejarah
langkah pennelitians ejarahlangkah pennelitians ejarah
langkah pennelitians ejarahIan Torres
 
pptmodul1kb2-191125142350.pptx
pptmodul1kb2-191125142350.pptxpptmodul1kb2-191125142350.pptx
pptmodul1kb2-191125142350.pptxEstiPramiati1
 
Presentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeee
Presentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeeePresentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeee
Presentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeeeOlga Tiara
 
KD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptx
KD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptxKD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptx
KD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptxsetyawati11
 
KD3.7PenelitiandanSejarah.pptx
KD3.7PenelitiandanSejarah.pptxKD3.7PenelitiandanSejarah.pptx
KD3.7PenelitiandanSejarah.pptxAntarBudiarto
 
(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...
(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...
(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...Arsyad Arifin Ismail
 
(Penelitian Sejarah) . pptx.pptx
 (Penelitian Sejarah) . pptx.pptx (Penelitian Sejarah) . pptx.pptx
(Penelitian Sejarah) . pptx.pptxSriHandayani283423
 
Sejarah - Penelitian Sejarah
Sejarah - Penelitian SejarahSejarah - Penelitian Sejarah
Sejarah - Penelitian Sejarahhanakamilah4
 
Presentation1 pengadilan moral
Presentation1 pengadilan moralPresentation1 pengadilan moral
Presentation1 pengadilan moralFaz Teeyta
 
3. Penelitian sejarah
3. Penelitian sejarah3. Penelitian sejarah
3. Penelitian sejarahaswansetiawan
 
Ethnography and Narrative Research design
Ethnography and Narrative Research designEthnography and Narrative Research design
Ethnography and Narrative Research designYudi Kurniawan
 
Kaedah penyelidikan sejarah
Kaedah penyelidikan sejarahKaedah penyelidikan sejarah
Kaedah penyelidikan sejarahMichael Chin
 
PENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptxPENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptxrahmatarifan1
 
manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppttrialianti
 
manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppttrialianti
 
Bab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitianBab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitianIr Manto
 

Similar to PENELITIAN SEJARAH (20)

langkah pennelitians ejarah
langkah pennelitians ejarahlangkah pennelitians ejarah
langkah pennelitians ejarah
 
pptmodul1kb2-191125142350.pptx
pptmodul1kb2-191125142350.pptxpptmodul1kb2-191125142350.pptx
pptmodul1kb2-191125142350.pptx
 
Presentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeee
Presentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeeePresentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeee
Presentasi wwoooooooooooooookeeeeeeeee
 
KD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptx
KD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptxKD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptx
KD 3.7 Penelitian dan Sejarah.pptx
 
KD3.7PenelitiandanSejarah.pptx
KD3.7PenelitiandanSejarah.pptxKD3.7PenelitiandanSejarah.pptx
KD3.7PenelitiandanSejarah.pptx
 
Kelompok 7
Kelompok 7Kelompok 7
Kelompok 7
 
kelompok 7.pptx
kelompok 7.pptxkelompok 7.pptx
kelompok 7.pptx
 
METODE SEJARAH
METODE SEJARAHMETODE SEJARAH
METODE SEJARAH
 
(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...
(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...
(Final)jelaskan kepentingan kritikal luaran dalam menguji authenticity sesuat...
 
(Penelitian Sejarah) . pptx.pptx
 (Penelitian Sejarah) . pptx.pptx (Penelitian Sejarah) . pptx.pptx
(Penelitian Sejarah) . pptx.pptx
 
Sejarah - Penelitian Sejarah
Sejarah - Penelitian SejarahSejarah - Penelitian Sejarah
Sejarah - Penelitian Sejarah
 
Presentation1 pengadilan moral
Presentation1 pengadilan moralPresentation1 pengadilan moral
Presentation1 pengadilan moral
 
3. Penelitian sejarah
3. Penelitian sejarah3. Penelitian sejarah
3. Penelitian sejarah
 
Sejarah Indonesia
Sejarah IndonesiaSejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
 
Ethnography and Narrative Research design
Ethnography and Narrative Research designEthnography and Narrative Research design
Ethnography and Narrative Research design
 
Kaedah penyelidikan sejarah
Kaedah penyelidikan sejarahKaedah penyelidikan sejarah
Kaedah penyelidikan sejarah
 
PENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptxPENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptx
 
manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppt
 
manfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.pptmanfaat-belajar-sejarah.ppt
manfaat-belajar-sejarah.ppt
 
Bab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitianBab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitian
 

More from MukhlisMukhlis25

Penjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptx
Penjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptxPenjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptx
Penjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptxMukhlisMukhlis25
 
Sejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptx
Sejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptxSejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptx
Sejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptxMukhlisMukhlis25
 
munakahat-rianabi-wordpress-com.ppt
munakahat-rianabi-wordpress-com.pptmunakahat-rianabi-wordpress-com.ppt
munakahat-rianabi-wordpress-com.pptMukhlisMukhlis25
 
cupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptx
cupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptxcupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptx
cupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptxMukhlisMukhlis25
 
perbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptx
perbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptxperbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptx
perbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptxMukhlisMukhlis25
 
XII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptx
XII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptxXII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptx
XII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptxMukhlisMukhlis25
 
pengaruh-islam_yayuk-yarnita.ppt
pengaruh-islam_yayuk-yarnita.pptpengaruh-islam_yayuk-yarnita.ppt
pengaruh-islam_yayuk-yarnita.pptMukhlisMukhlis25
 
Asuransi Bank-WPS Office.pptx
Asuransi Bank-WPS Office.pptxAsuransi Bank-WPS Office.pptx
Asuransi Bank-WPS Office.pptxMukhlisMukhlis25
 

More from MukhlisMukhlis25 (13)

Penjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptx
Penjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptxPenjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptx
Penjajahan Belanda di Indonesia - Idsejarah.net.pptx
 
Sejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptx
Sejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptxSejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptx
Sejarah sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni - Idsejarah.net.pptx
 
munakahat-rianabi-wordpress-com.ppt
munakahat-rianabi-wordpress-com.pptmunakahat-rianabi-wordpress-com.ppt
munakahat-rianabi-wordpress-com.ppt
 
KESEPAKATAN KELAS.pptx
KESEPAKATAN KELAS.pptxKESEPAKATAN KELAS.pptx
KESEPAKATAN KELAS.pptx
 
cupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptx
cupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptxcupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptx
cupdf.com_kompetisi-dalam-kebaikan-56ad55712b10f.pptx
 
perbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptx
perbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptxperbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptx
perbedaan_dan_persamaan_Bank_Konvensiona.pptx
 
XII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptx
XII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptxXII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptx
XII_Gasal_6.-Rahmat-Islam-Bagi-Nusantara.pptx
 
pengaruh-islam_yayuk-yarnita.ppt
pengaruh-islam_yayuk-yarnita.pptpengaruh-islam_yayuk-yarnita.ppt
pengaruh-islam_yayuk-yarnita.ppt
 
PERJUANGAN_DI_MADINAH.ppt
PERJUANGAN_DI_MADINAH.pptPERJUANGAN_DI_MADINAH.ppt
PERJUANGAN_DI_MADINAH.ppt
 
9 - TOLERANSI.pptx
9 - TOLERANSI.pptx9 - TOLERANSI.pptx
9 - TOLERANSI.pptx
 
Asuransi Bank-WPS Office.pptx
Asuransi Bank-WPS Office.pptxAsuransi Bank-WPS Office.pptx
Asuransi Bank-WPS Office.pptx
 
6-munakahat (1).ppt
6-munakahat (1).ppt6-munakahat (1).ppt
6-munakahat (1).ppt
 
presentsi-ttg-puasa.ppt
presentsi-ttg-puasa.pptpresentsi-ttg-puasa.ppt
presentsi-ttg-puasa.ppt
 

Recently uploaded

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 

PENELITIAN SEJARAH

  • 1. PENELITIAN SEJARAH • PENELITIAN Adalah usaha untuk menemukan, mengungkap, menginvestigasi dan menganalisis suatu fenomena atau kejadian dengan prosedur ilmiah • SEJARAH Adalah semua kejadian atau peristiwa masa lalu. Sejarah berfungsi untuk memahami perilaku manusia dimasa lalu, masa sekarang dan masa yang akan datang
  • 2. LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN SEJARAH •Pemilihan topik •Pengumpulan sumber Sejarah •Kritik sumber Sejarah •Penafsiran Sejarah •Penulisan sejarah
  • 3. (1) PEMILIHAN TOPIK DILAKUKAN UNTUK MENENTUKAN JUDUL DAN TOPIK YANG AKAN DITELITI KEDEKATAN EMOSIONAL : Topik yang dipilih oleh peneliti dalam penelitiannya harus ia yang disenangi KEDEKATAN INTELEKTUAL : Peneliti harus menguasai topik yang di pilih Penguasaan topik menjadi perlu agar lebih mudah dalam melakukan penelitian
  • 4. PENELITIAN SEJARAH HARUS MENCAKUP 1) Peristiwa apa yang terjadi? 2) Kapan peristiwa itu terjadi? 3) Di mana peristiwa itu terjadi? 4) Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu dan siapa saja yang terlibat? 5) Mengapa peristiwa itu terjadi? Apa latar belakangnya? Apa pemicunya? 6) Bagaimana proses terjadinya peristiwa itu? 7) Apa dampak peristiwa itu terhadap kehidupan manusia?
  • 5. (2). PENGUMPULAN SUMBER/HEURISTIK Adalah tahap untuk mencari, menemukan dan mengumpulkan berbagai sumber informasi berupa data atau lainnya yang relevan (sesuai) dengan topik Cara-cara yang digunakan dalam tahap pengumpulan sumber : 1. Menggunakan metode Pustaka (kajian buku-buku Sejarah) 2. Melakukan kunjungan ke situs bersejarah 3. Melakukan wawancara dengan narasumber yang menjadi pelaku/saksi Sejarah untuk melengkapi data- data yang dibutuhkan KENDALA YANG DIHADAPI DALAM PENGUMPULAN SUMBER 1. Sulitnya memahami Bahasa yang digunakan (terkait dengan buku dan pelaku/saksi) 2. Sulitnya mengakses sumber Sejarah 3. Banyaknya sumber Sejarah berupa buku yang masih berupa tulisan tangan 4. Sumber Sejarah sudah sangat tua dan lapuk serta rentan rusak 5. Sumber Sejarah dikategorikan sumber tertutup dan hanya dapat diakses dalam waktu tertentu 6. Harus izin kepada pemilik dokumen
  • 6. (3) KRITIK SUMBER (VERIFIKASI) adalah untuk menguji keaslian dan kebenaran informasi dari suatu sumber KRITIK INTERN Adalah kritik yang dilakukan untuk melihat kredibilitas isi/konten yang ada pada sumber Langkahnya adalah : 1. Menentukan sifat sumber (resmi/tidak), terkadang sumber tidak resmi lebih berharga karena lebih objektif 2. Menyoroti penulis sumber (bisa dipercaya/tidak) 3. Membandingkankesaksian atau informasi dari berbagai sumber yang tidak saling berhubungan KRITIK EKSTERN Adalah menguji aspek akademis dari penulis dengan melihat latar belakang penulis dan tahun penerbitan serta diman tempat buku diterbitkan. Terkait dengan kritik ekstern Setidaknya ada 5 pertanyaan yang harus dijawab 1. Siapa yang mengatakan? 2. Dengan cara apa kesaksian itu telah diubah? 3. Apa maksud orang tersebut memberikan kesaksian (motifnya)? 4. Apakah saksinya kompeten/memenuhi syarat? 5. Apa ia mengetahui persis peristiwanya? 6. Apakah ia memberikan informasi dengan benar dan dapat dipertanggungjawabkan?
  • 7. (4) PENAFSIRAN/INTERPRETASI untuk mendapatkan fakta yang logis dan sesuai dengan konteks peristiwa secara menyeluruh dan menjadi satu kesatuan yang utuh PENAFSIRAN HARUS DILAKUKAN SECARA : 1) Objektif, yaitu penafsiran yang dilakukan sesuai dengan fakta yang ada tanpa adanya unsur kepentingan pribadi yang bersifat subjektif 2) Deskriptif, yaitu penafsiran yang dilakukan harus memiliki landasan yang jelas dan tepat 3) Selektif, yaitu berkaitan dengan pencarian dan pengumpulan sumber-sumber Sejarah yang perlu disaring agar relevan/sesuai dengan obyek penelitian
  • 8. (5) PENULISAN SEJARAH (HISTORIOGRAFI) Adalah kegiatan merangkap dan menulis Sejarah sekaligus tahap akhirdalam Langkah penelitian HAL HARUS DIPERHATIKAN DALAM PENULISAN SEJARAH 1. Penulis menggunakan Bahasa sederhana dengan tata Bahasa yang baik 2. Menghindari penggunaan kata yang bermakna sama secara berulang 3. Menghindari penggunaan Bahasa yang kurang bermakna 4. Arah dan tujuan penulisan harus sesuai dengan maksud penelitian 5. Ada pemisahan antara teori dan hasil penelitian dilapangan PENULISAN SEJARAH HARUS : 1. Objektif, penulis harus mengungkapkan apa adanya dan tidak mengada-ada 2. Sistematis, harus sesuai alur pemahaman yang runtut dan berkesinambungan 3. Jelas, semua informasi yang ditulis dapat mengungkap sesuatu secara penuh 4. Terbuka, selalu dapat menerima pembaharuan apabila ada pendapat yang lebih baik dan teruji kebenarannya 5. Logis, harus memiliki argumentasi yang dapat diterima akal sehat, runtut dan nalar