SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
SILABUS
SEMESTER 1
0 BAB 1 ADAB MEMBACA, MENDENGARKAN
DAN MENGHAPAL AL-QUR’AN
0 BAB 2 MENULIS QS. AL-IKHLAS, QS. AL-
FALAQ DAN QS. AN NAS
0 BAB 3 MAKHARIJUL HURUF
0 BAB 4 MENULIS HURUF HIJAIYAH
Pendahuluan
0 Imam Al-Ghazali dalam kitabnya, Ihya’
Ulumud Diin serta Imam Jalaluddin Asy-
Syuyuti dalam kitabnya, Al-Itqan fii
Ulumil Qur’an merumuskan beberapa
adab atau tata krama membaca Al
Qur’an, yaitu:
1. BERWUDLU
Dianjurkan atau bahkan diwajibkan bersuci
(berwudhu) sebelum membaca Al Qur’an. Menurut
Imam Nawawi dalam At-Tibyan dan ijma’ ulama,
berwudhu itu hukumnya sunah.
Menurut Imam Haramain, tidak makruh hanya saja
meninggalkan keutamaan. Jika tidak ditemukan air,
boleh dengan cara tayamum.
Menurut Imam Malik Orang yang sedang junub dan
haid tidak boleh membacanya kecuali untuk
kepentingan belajar dan zikir atau tahaffuzh
(hafalan).
Firman Allah SWT
َ‫ون‬ُ‫ر‬َّ‫ه‬َ‫ط‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُّ‫س‬َ‫م‬َ‫ي‬ ‫ال‬
“Tidak menyentuhnya (Al Qur’an) kecuali orang-orang yang
disucikan.” (Q.S 56, Al-Waqi’ah:79).
Pada ayat diatas, terdapat dua pemahaman:
Ketika berkeinginan membaca Al Qur’an, harus berwudhu
terlebih dahulu bagi yang mempunyai hadas kecil dan harus
mandi jika mempunyai hadas besar. Jadi Al Qur’an itu tidak
boleh disentuh seseorang, kecuali dia telah bersuci dengan
mandi dan wudhu.
Penafsiran ayat tersebut yang lebih esensi adalah, bahwa isi
kandungan Al Qur’an tidak dapat disentuh oleh seseorang jika
hatinya tidak disucikan. Barangsiapa yang hatinya bersih maka
dia mendapat hikmah dan berkah dari isinya. Jika tidak,
misalnya karena riya’ (pamer), maka dia tidak akan
memperoleh apa-apa.
2. Membaca Al Qur’an dengan tangan
kanan atau bahkan dengan kedua tangan
Dengan begitu tampaklah bahwa Al
Qur’an sangat mulia dibanding dengan
barang atau benda-benda lain. Jika
membawanya untuk berjalan, maka diapit
pada dada oleh kedua tangan kita
3. Membaca Al Qur’an di tempat yang
bersih, baik dirumah, musholla maupun
masjid
Tempat yang bersih tidak hanya bersih secara hissiyah,
misalnya tidak terkena najis, tetapi juga bersih dalam
arti maknawiyah. Yakni dibaca di tempat yang suci dan
terhindar dari tempat-tempat maksiat sehingga kita
sebagai pembaca tidak mencampuradukkan antara
perbuatan baik dengan peruatan yang batil
4. Menghadap Kiblat
Seyogyanya menghadap kiblat seperti ketika
mengerjakan sholat, serta berpakaian yang
sopan, bersih dan suci, kalau perlu
menggunakan minyak wangi agar menambah
ketenangan dan kesenangan dalam mambaca Al
Qur’an, sehingga tidak merasa cepat bosan
karenanya.
5. Khusyuk, tenang, tertib,
dan niatan yang ikhlas
Dibaca dengan rasa khusyuk, tenang, tertib, dan niatan yang ikhlas. Hal
ini dapat ditempuh dengan berbagai cara, yaitu menyucikan hadas
terlebih dahulu kemudian bersiwak untuk membersihkan gigi, membaca
seakan-akan Allah swt. melihatnya, dibaca sesuai dengan ketentuan
tajwidnya, tidak tergesa-gesa, dan tidak terlalu mengeraskan suara agar
supaya tidak mengganggu orang lain atau orang yang sedang sholat.
Karena kalau mengganggu orang yang sholat wajib, maka bacaannya
menjadi haram, sebab sesuatu yang sunah tidak boleh mempengaruhi
yang wajib.
Jika kita berniat membaca Al Qur’an, maka tidak boleh karena rasa riya’
dan memikirkan aktifitas lain, hendaknya memperhatikan bacaan dan
memahami makna serta menghayati isi kandungannya.
6. Diawali dengan bacaan Isti’adzah dan
Basmalah
Allah swt. Berfirman:
ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ َّ
‫اَّلل‬ِ‫ب‬ ْ‫ذ‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫آن‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
ِِ‫ي‬ َِِّ‫الر‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬
“Maka jika kamu membaca Al Qur’an, hendaklah meminta perlindungan kepada Allah dari
(godaan) setan yang terkutuk.” (Q.S. 16, An-Nahl:98)
ِ‫ين‬ِ‫اط‬َ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ز‬َ‫م‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫و‬
,
ُ‫ع‬َ‫أ‬َ‫و‬
ِ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ض‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫و‬
“Aku meminta perlindungan kepada-Mu (Allah) dari bisikan setan dan aku berlindung kepada-
Mu (Allah) dari kedatangannya.” (Q.S. 23, Al-Mu’minun: 97-98).
َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِِْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
“Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan”. (Q.S. , Al-Alaq:1).
Nabi saw. bersabda:
َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫هللا‬ ِِْ‫س‬ِ‫ب‬ِ‫ب‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫أ‬َ‫د‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ال‬ ٍ‫ل‬‫ا‬َ‫ب‬ ‫ِى‬‫ذ‬ ٍ
‫ر‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬
ُُ َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫ا‬
.
‫داود‬ ‫رواه‬
“Setiap urusan yang penting tanpa dimulai dengan bacaan Basmalah, maka putus berkahnya.”
(H.R. Abu Dawud).
7. Menghayati isi kandungannya
Bagi pembaca yang sudah mengerti artinya, maka harus
benar-benar menghayati isi kandungannya, sehingga Al
Qur’an mampu memberi makna hidup yang benar-
benar dapat membahagiakan kehidupan pembaca.
Sedangkan bagi yang belum mengerti artinya, harus
berusaha belajar melalui terjemahan atau kepada orang
yang ahli
8. Al Qur’an dialunkan dengan suara yang
merdu dan enak didengar, sehingga dapat
menarik minat baca bagi dirinya dan juga
pendengan lainnya
9. Jangan membaca Al Qur’an selagi
mengerjakan aktifitas lainnya
Contoh: berbicara dengan orang yang tidak berkaitan
dengan bacaan yang kita baca, bermain-main serta
aktifitas yang dapat merendahkan derajatnya.
Mengingat Al Qur’an itu firman Allah dan dengan
menghormati Al Qur’an berarti menghormati juga
pembuatnya (Allah). Sebaliknya, bila merendahkannya
maka sama halnya merendahkan Allah swt.
10. Menghentikan bacaan Al Qur’an jika
pembaca sudah capek dengan maksud
agar bacaannya tidak mudah keliru, serta
bila pembaca menguap, kentut (keluar
angin), dan mempunyai aktifitas lain yang
lebih penting, misalkan sholat dan
sebagainya
11. Hendaklah membaca Al Qur’an secara
istiqamah (kontinue) walaupun pada
setiap harinya hanya satu makra’.
Karena istiqamah itu lebih baik daripada
seribu karamah. Demikian juga seseorang
yang hari esoknya lebih baik, maka ia
menjadi orang yang beruntung, tetapi jika
sama maka menjadi orang yang merugi,
apalagi lebih jelek maka dia menjadi orang
yang zalim
12. Seusai membaca Al-Qur’an diiringi
doa
Contoh doa:
ِ‫ب‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫غ‬َّ‫ل‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫هللا‬ َ‫ق‬َ‫د‬َ‫ص‬
ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫َح‬‫ن‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ ِ
‫ر‬َ‫ك‬‫ال‬ ُ‫ْب‬‫ي‬
‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬
ِ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ ِ
‫ر‬ِ‫ك‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬
‫ْن‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬‫ال‬
“Maha Benar dan Maha Besar Allah, dan telah sampai
Rasul-Nya yang tercinta dan mulia, dan kami atas
demikian itu sebagai saksi dan orang-orang yang
bersyukur. Dan segala puji bagi Allah, Tuhan sekalian
alam.”
SUDAHKAH BACA QUR’AN
HARI INI?
BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt

More Related Content

What's hot

Kumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arabKumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arab
Also Dicky
 
Surat keterangan un
Surat keterangan unSurat keterangan un
Surat keterangan un
mief04
 
03.slide ummi jilid 3
03.slide ummi jilid 303.slide ummi jilid 3
03.slide ummi jilid 3
Dei Al-faroby
 
Surat permohonan dana
Surat permohonan danaSurat permohonan dana
Surat permohonan dana
Popy Putry
 
Adab makan dan minum
Adab makan dan minumAdab makan dan minum
Adab makan dan minum
hasby hd
 
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
AbdulWafi38
 

What's hot (20)

Urutan peragaan manasik haji
Urutan peragaan manasik hajiUrutan peragaan manasik haji
Urutan peragaan manasik haji
 
05 LKPD Hidup Tenang Dengan Kejujuran, Amanah dan Istiqomah.pdf
05 LKPD Hidup Tenang Dengan Kejujuran, Amanah dan Istiqomah.pdf05 LKPD Hidup Tenang Dengan Kejujuran, Amanah dan Istiqomah.pdf
05 LKPD Hidup Tenang Dengan Kejujuran, Amanah dan Istiqomah.pdf
 
Hukum Mim Mati
Hukum Mim MatiHukum Mim Mati
Hukum Mim Mati
 
Kumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arabKumpulan pidato bahasa arab
Kumpulan pidato bahasa arab
 
Surat keterangan un
Surat keterangan unSurat keterangan un
Surat keterangan un
 
Lkpd pai kelas 7 pertemuan 1
Lkpd pai kelas 7 pertemuan 1Lkpd pai kelas 7 pertemuan 1
Lkpd pai kelas 7 pertemuan 1
 
Aqidah akhlak mi.sd
Aqidah akhlak mi.sdAqidah akhlak mi.sd
Aqidah akhlak mi.sd
 
contoh surat sumbangan wajib perpisahan
contoh surat sumbangan wajib perpisahancontoh surat sumbangan wajib perpisahan
contoh surat sumbangan wajib perpisahan
 
03.slide ummi jilid 3
03.slide ummi jilid 303.slide ummi jilid 3
03.slide ummi jilid 3
 
Surat permohonan dana
Surat permohonan danaSurat permohonan dana
Surat permohonan dana
 
Adab makan dan minum
Adab makan dan minumAdab makan dan minum
Adab makan dan minum
 
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIIIRPP MTs Quran Hadits Kelas VIII
RPP MTs Quran Hadits Kelas VIII
 
PPT pembelajaran AKIDAH AKHLAK MA kelas XII materi Asmaul Husna
PPT pembelajaran AKIDAH AKHLAK MA kelas XII materi Asmaul HusnaPPT pembelajaran AKIDAH AKHLAK MA kelas XII materi Asmaul Husna
PPT pembelajaran AKIDAH AKHLAK MA kelas XII materi Asmaul Husna
 
Dahsyatnya syurga dan neraka
Dahsyatnya syurga dan nerakaDahsyatnya syurga dan neraka
Dahsyatnya syurga dan neraka
 
LKPD teks berita kelas 7 smstr 2.docx
LKPD teks berita kelas 7 smstr 2.docxLKPD teks berita kelas 7 smstr 2.docx
LKPD teks berita kelas 7 smstr 2.docx
 
DALALLAH DALAM MANTIQ
DALALLAH DALAM MANTIQDALALLAH DALAM MANTIQ
DALALLAH DALAM MANTIQ
 
Tata Cara Penyembelihan Hewan Ternak,Akikah,Dan Kurban
Tata Cara Penyembelihan Hewan Ternak,Akikah,Dan KurbanTata Cara Penyembelihan Hewan Ternak,Akikah,Dan Kurban
Tata Cara Penyembelihan Hewan Ternak,Akikah,Dan Kurban
 
Memberikan skor-dan-nilai
Memberikan skor-dan-nilaiMemberikan skor-dan-nilai
Memberikan skor-dan-nilai
 
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
 
Pendidikan al quran
Pendidikan al quranPendidikan al quran
Pendidikan al quran
 

Similar to BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt

Ringkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabiRingkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabi
Sekolah Kiblah
 
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
sainudinuga
 
Asment tajwid
Asment tajwidAsment tajwid
Asment tajwid
Cik BaCo
 

Similar to BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt (20)

Adab 2
Adab 2Adab 2
Adab 2
 
Panduan menghafaz al
Panduan menghafaz alPanduan menghafaz al
Panduan menghafaz al
 
Makalah kelompok 8
Makalah kelompok 8Makalah kelompok 8
Makalah kelompok 8
 
Adab2 baca al quran
Adab2 baca al quranAdab2 baca al quran
Adab2 baca al quran
 
IBADAH
IBADAHIBADAH
IBADAH
 
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquran
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquranBab 8 adab berdoa dan membaca alquran
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquran
 
MATERI PESANTREN 2023.pptx
MATERI PESANTREN 2023.pptxMATERI PESANTREN 2023.pptx
MATERI PESANTREN 2023.pptx
 
Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2
 
Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2
 
Ringkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabiRingkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabi
 
Tahsinul Qur'an.docx
Tahsinul Qur'an.docxTahsinul Qur'an.docx
Tahsinul Qur'an.docx
 
Khusyu itu-mudah abu sangkan
Khusyu itu-mudah abu sangkanKhusyu itu-mudah abu sangkan
Khusyu itu-mudah abu sangkan
 
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
 
Khusyu itu mudah
Khusyu itu mudahKhusyu itu mudah
Khusyu itu mudah
 
Kaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al QuranKaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al Quran
 
Khusyu[1]
Khusyu[1]Khusyu[1]
Khusyu[1]
 
Solat Khusyu
Solat KhusyuSolat Khusyu
Solat Khusyu
 
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptxHADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
 
001.al fatiha-pembukaan
001.al fatiha-pembukaan001.al fatiha-pembukaan
001.al fatiha-pembukaan
 
Asment tajwid
Asment tajwidAsment tajwid
Asment tajwid
 

More from MuhammadNaziehIbadil

More from MuhammadNaziehIbadil (16)

BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptxBTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
 
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptxBTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
 
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptxBTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
 
BTQ Kls 7 Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
BTQ Kls 7  Penulisan Huruf Hijaiyah.pptxBTQ Kls 7  Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
BTQ Kls 7 Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
 
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptxBab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
 
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptxBTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
 
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).pptBTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
 
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).pptBTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
 
Kaligrafi.pptx
Kaligrafi.pptxKaligrafi.pptx
Kaligrafi.pptx
 
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptxBab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
 
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptxBab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
 
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).pptBTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
 
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptxBab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
 
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptxBab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
 
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptxBab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
 
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptxBab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
Mas PauLs
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
 
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptxMekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt

  • 1.
  • 2. SILABUS SEMESTER 1 0 BAB 1 ADAB MEMBACA, MENDENGARKAN DAN MENGHAPAL AL-QUR’AN 0 BAB 2 MENULIS QS. AL-IKHLAS, QS. AL- FALAQ DAN QS. AN NAS 0 BAB 3 MAKHARIJUL HURUF 0 BAB 4 MENULIS HURUF HIJAIYAH
  • 3.
  • 4. Pendahuluan 0 Imam Al-Ghazali dalam kitabnya, Ihya’ Ulumud Diin serta Imam Jalaluddin Asy- Syuyuti dalam kitabnya, Al-Itqan fii Ulumil Qur’an merumuskan beberapa adab atau tata krama membaca Al Qur’an, yaitu:
  • 5. 1. BERWUDLU Dianjurkan atau bahkan diwajibkan bersuci (berwudhu) sebelum membaca Al Qur’an. Menurut Imam Nawawi dalam At-Tibyan dan ijma’ ulama, berwudhu itu hukumnya sunah. Menurut Imam Haramain, tidak makruh hanya saja meninggalkan keutamaan. Jika tidak ditemukan air, boleh dengan cara tayamum. Menurut Imam Malik Orang yang sedang junub dan haid tidak boleh membacanya kecuali untuk kepentingan belajar dan zikir atau tahaffuzh (hafalan).
  • 6. Firman Allah SWT َ‫ون‬ُ‫ر‬َّ‫ه‬َ‫ط‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُّ‫س‬َ‫م‬َ‫ي‬ ‫ال‬ “Tidak menyentuhnya (Al Qur’an) kecuali orang-orang yang disucikan.” (Q.S 56, Al-Waqi’ah:79). Pada ayat diatas, terdapat dua pemahaman: Ketika berkeinginan membaca Al Qur’an, harus berwudhu terlebih dahulu bagi yang mempunyai hadas kecil dan harus mandi jika mempunyai hadas besar. Jadi Al Qur’an itu tidak boleh disentuh seseorang, kecuali dia telah bersuci dengan mandi dan wudhu. Penafsiran ayat tersebut yang lebih esensi adalah, bahwa isi kandungan Al Qur’an tidak dapat disentuh oleh seseorang jika hatinya tidak disucikan. Barangsiapa yang hatinya bersih maka dia mendapat hikmah dan berkah dari isinya. Jika tidak, misalnya karena riya’ (pamer), maka dia tidak akan memperoleh apa-apa.
  • 7. 2. Membaca Al Qur’an dengan tangan kanan atau bahkan dengan kedua tangan Dengan begitu tampaklah bahwa Al Qur’an sangat mulia dibanding dengan barang atau benda-benda lain. Jika membawanya untuk berjalan, maka diapit pada dada oleh kedua tangan kita
  • 8. 3. Membaca Al Qur’an di tempat yang bersih, baik dirumah, musholla maupun masjid Tempat yang bersih tidak hanya bersih secara hissiyah, misalnya tidak terkena najis, tetapi juga bersih dalam arti maknawiyah. Yakni dibaca di tempat yang suci dan terhindar dari tempat-tempat maksiat sehingga kita sebagai pembaca tidak mencampuradukkan antara perbuatan baik dengan peruatan yang batil
  • 9. 4. Menghadap Kiblat Seyogyanya menghadap kiblat seperti ketika mengerjakan sholat, serta berpakaian yang sopan, bersih dan suci, kalau perlu menggunakan minyak wangi agar menambah ketenangan dan kesenangan dalam mambaca Al Qur’an, sehingga tidak merasa cepat bosan karenanya.
  • 10. 5. Khusyuk, tenang, tertib, dan niatan yang ikhlas Dibaca dengan rasa khusyuk, tenang, tertib, dan niatan yang ikhlas. Hal ini dapat ditempuh dengan berbagai cara, yaitu menyucikan hadas terlebih dahulu kemudian bersiwak untuk membersihkan gigi, membaca seakan-akan Allah swt. melihatnya, dibaca sesuai dengan ketentuan tajwidnya, tidak tergesa-gesa, dan tidak terlalu mengeraskan suara agar supaya tidak mengganggu orang lain atau orang yang sedang sholat. Karena kalau mengganggu orang yang sholat wajib, maka bacaannya menjadi haram, sebab sesuatu yang sunah tidak boleh mempengaruhi yang wajib. Jika kita berniat membaca Al Qur’an, maka tidak boleh karena rasa riya’ dan memikirkan aktifitas lain, hendaknya memperhatikan bacaan dan memahami makna serta menghayati isi kandungannya.
  • 11. 6. Diawali dengan bacaan Isti’adzah dan Basmalah Allah swt. Berfirman: ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ َّ ‫اَّلل‬ِ‫ب‬ ْ‫ذ‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫آن‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ِِ‫ي‬ َِِّ‫الر‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬ “Maka jika kamu membaca Al Qur’an, hendaklah meminta perlindungan kepada Allah dari (godaan) setan yang terkutuk.” (Q.S. 16, An-Nahl:98) ِ‫ين‬ِ‫اط‬َ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ز‬َ‫م‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫و‬ , ُ‫ع‬َ‫أ‬َ‫و‬ ِ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ض‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫و‬ “Aku meminta perlindungan kepada-Mu (Allah) dari bisikan setan dan aku berlindung kepada- Mu (Allah) dari kedatangannya.” (Q.S. 23, Al-Mu’minun: 97-98). َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِِْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬ “Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan”. (Q.S. , Al-Alaq:1). Nabi saw. bersabda: َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫هللا‬ ِِْ‫س‬ِ‫ب‬ِ‫ب‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫أ‬َ‫د‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ال‬ ٍ‫ل‬‫ا‬َ‫ب‬ ‫ِى‬‫ذ‬ ٍ ‫ر‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُُ َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫ا‬ . ‫داود‬ ‫رواه‬ “Setiap urusan yang penting tanpa dimulai dengan bacaan Basmalah, maka putus berkahnya.” (H.R. Abu Dawud).
  • 12. 7. Menghayati isi kandungannya Bagi pembaca yang sudah mengerti artinya, maka harus benar-benar menghayati isi kandungannya, sehingga Al Qur’an mampu memberi makna hidup yang benar- benar dapat membahagiakan kehidupan pembaca. Sedangkan bagi yang belum mengerti artinya, harus berusaha belajar melalui terjemahan atau kepada orang yang ahli
  • 13. 8. Al Qur’an dialunkan dengan suara yang merdu dan enak didengar, sehingga dapat menarik minat baca bagi dirinya dan juga pendengan lainnya
  • 14. 9. Jangan membaca Al Qur’an selagi mengerjakan aktifitas lainnya Contoh: berbicara dengan orang yang tidak berkaitan dengan bacaan yang kita baca, bermain-main serta aktifitas yang dapat merendahkan derajatnya. Mengingat Al Qur’an itu firman Allah dan dengan menghormati Al Qur’an berarti menghormati juga pembuatnya (Allah). Sebaliknya, bila merendahkannya maka sama halnya merendahkan Allah swt.
  • 15. 10. Menghentikan bacaan Al Qur’an jika pembaca sudah capek dengan maksud agar bacaannya tidak mudah keliru, serta bila pembaca menguap, kentut (keluar angin), dan mempunyai aktifitas lain yang lebih penting, misalkan sholat dan sebagainya
  • 16. 11. Hendaklah membaca Al Qur’an secara istiqamah (kontinue) walaupun pada setiap harinya hanya satu makra’. Karena istiqamah itu lebih baik daripada seribu karamah. Demikian juga seseorang yang hari esoknya lebih baik, maka ia menjadi orang yang beruntung, tetapi jika sama maka menjadi orang yang merugi, apalagi lebih jelek maka dia menjadi orang yang zalim
  • 17. 12. Seusai membaca Al-Qur’an diiringi doa Contoh doa: ِ‫ب‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫غ‬َّ‫ل‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫هللا‬ َ‫ق‬َ‫د‬َ‫ص‬ ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫َح‬‫ن‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ ِ ‫ر‬َ‫ك‬‫ال‬ ُ‫ْب‬‫ي‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ ِ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ ِ ‫ر‬ِ‫ك‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬ ‫ْن‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬‫ال‬ “Maha Benar dan Maha Besar Allah, dan telah sampai Rasul-Nya yang tercinta dan mulia, dan kami atas demikian itu sebagai saksi dan orang-orang yang bersyukur. Dan segala puji bagi Allah, Tuhan sekalian alam.”