SlideShare a Scribd company logo
SILABUS
SEMESTER 1
0 BAB 1 ADAB MEMBACA, MENDENGARKAN
DAN MENGHAPAL AL-QUR’AN
0 BAB 2 MENULIS QS. AL-IKHLAS, QS. AL-
FALAQ DAN QS. AN NAS
0 BAB 3 MAKHARIJUL HURUF
0 BAB 4 MENULIS HURUF HIJAIYAH
Pendahuluan
0 Imam Al-Ghazali dalam kitabnya, Ihya’
Ulumud Diin serta Imam Jalaluddin Asy-
Syuyuti dalam kitabnya, Al-Itqan fii
Ulumil Qur’an merumuskan beberapa
adab atau tata krama membaca Al
Qur’an, yaitu:
1. BERWUDLU
Dianjurkan atau bahkan diwajibkan bersuci
(berwudhu) sebelum membaca Al Qur’an. Menurut
Imam Nawawi dalam At-Tibyan dan ijma’ ulama,
berwudhu itu hukumnya sunah.
Menurut Imam Haramain, tidak makruh hanya saja
meninggalkan keutamaan. Jika tidak ditemukan air,
boleh dengan cara tayamum.
Menurut Imam Malik Orang yang sedang junub dan
haid tidak boleh membacanya kecuali untuk
kepentingan belajar dan zikir atau tahaffuzh
(hafalan).
Firman Allah SWT
َ‫ون‬ُ‫ر‬َّ‫ه‬َ‫ط‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُّ‫س‬َ‫م‬َ‫ي‬ ‫ال‬
“Tidak menyentuhnya (Al Qur’an) kecuali orang-orang yang
disucikan.” (Q.S 56, Al-Waqi’ah:79).
Pada ayat diatas, terdapat dua pemahaman:
Ketika berkeinginan membaca Al Qur’an, harus berwudhu
terlebih dahulu bagi yang mempunyai hadas kecil dan harus
mandi jika mempunyai hadas besar. Jadi Al Qur’an itu tidak
boleh disentuh seseorang, kecuali dia telah bersuci dengan
mandi dan wudhu.
Penafsiran ayat tersebut yang lebih esensi adalah, bahwa isi
kandungan Al Qur’an tidak dapat disentuh oleh seseorang jika
hatinya tidak disucikan. Barangsiapa yang hatinya bersih maka
dia mendapat hikmah dan berkah dari isinya. Jika tidak,
misalnya karena riya’ (pamer), maka dia tidak akan
memperoleh apa-apa.
2. Membaca Al Qur’an dengan tangan
kanan atau bahkan dengan kedua tangan
Dengan begitu tampaklah bahwa Al
Qur’an sangat mulia dibanding dengan
barang atau benda-benda lain. Jika
membawanya untuk berjalan, maka diapit
pada dada oleh kedua tangan kita
3. Membaca Al Qur’an di tempat yang
bersih, baik dirumah, musholla maupun
masjid
Tempat yang bersih tidak hanya bersih secara hissiyah,
misalnya tidak terkena najis, tetapi juga bersih dalam
arti maknawiyah. Yakni dibaca di tempat yang suci dan
terhindar dari tempat-tempat maksiat sehingga kita
sebagai pembaca tidak mencampuradukkan antara
perbuatan baik dengan peruatan yang batil
4. Menghadap Kiblat
Seyogyanya menghadap kiblat seperti ketika
mengerjakan sholat, serta berpakaian yang
sopan, bersih dan suci, kalau perlu
menggunakan minyak wangi agar menambah
ketenangan dan kesenangan dalam mambaca Al
Qur’an, sehingga tidak merasa cepat bosan
karenanya.
5. Khusyuk, tenang, tertib,
dan niatan yang ikhlas
Dibaca dengan rasa khusyuk, tenang, tertib, dan niatan yang ikhlas. Hal
ini dapat ditempuh dengan berbagai cara, yaitu menyucikan hadas
terlebih dahulu kemudian bersiwak untuk membersihkan gigi, membaca
seakan-akan Allah swt. melihatnya, dibaca sesuai dengan ketentuan
tajwidnya, tidak tergesa-gesa, dan tidak terlalu mengeraskan suara agar
supaya tidak mengganggu orang lain atau orang yang sedang sholat.
Karena kalau mengganggu orang yang sholat wajib, maka bacaannya
menjadi haram, sebab sesuatu yang sunah tidak boleh mempengaruhi
yang wajib.
Jika kita berniat membaca Al Qur’an, maka tidak boleh karena rasa riya’
dan memikirkan aktifitas lain, hendaknya memperhatikan bacaan dan
memahami makna serta menghayati isi kandungannya.
6. Diawali dengan bacaan Isti’adzah dan
Basmalah
Allah swt. Berfirman:
ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ َّ
‫اَّلل‬ِ‫ب‬ ْ‫ذ‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫آن‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
ِِ‫ي‬ َِِّ‫الر‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬
“Maka jika kamu membaca Al Qur’an, hendaklah meminta perlindungan kepada Allah dari
(godaan) setan yang terkutuk.” (Q.S. 16, An-Nahl:98)
ِ‫ين‬ِ‫اط‬َ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ز‬َ‫م‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫و‬
,
ُ‫ع‬َ‫أ‬َ‫و‬
ِ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ض‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫و‬
“Aku meminta perlindungan kepada-Mu (Allah) dari bisikan setan dan aku berlindung kepada-
Mu (Allah) dari kedatangannya.” (Q.S. 23, Al-Mu’minun: 97-98).
َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِِْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
“Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan”. (Q.S. , Al-Alaq:1).
Nabi saw. bersabda:
َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫هللا‬ ِِْ‫س‬ِ‫ب‬ِ‫ب‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫أ‬َ‫د‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ال‬ ٍ‫ل‬‫ا‬َ‫ب‬ ‫ِى‬‫ذ‬ ٍ
‫ر‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬
ُُ َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫ا‬
.
‫داود‬ ‫رواه‬
“Setiap urusan yang penting tanpa dimulai dengan bacaan Basmalah, maka putus berkahnya.”
(H.R. Abu Dawud).
7. Menghayati isi kandungannya
Bagi pembaca yang sudah mengerti artinya, maka harus
benar-benar menghayati isi kandungannya, sehingga Al
Qur’an mampu memberi makna hidup yang benar-
benar dapat membahagiakan kehidupan pembaca.
Sedangkan bagi yang belum mengerti artinya, harus
berusaha belajar melalui terjemahan atau kepada orang
yang ahli
8. Al Qur’an dialunkan dengan suara yang
merdu dan enak didengar, sehingga dapat
menarik minat baca bagi dirinya dan juga
pendengan lainnya
9. Jangan membaca Al Qur’an selagi
mengerjakan aktifitas lainnya
Contoh: berbicara dengan orang yang tidak berkaitan
dengan bacaan yang kita baca, bermain-main serta
aktifitas yang dapat merendahkan derajatnya.
Mengingat Al Qur’an itu firman Allah dan dengan
menghormati Al Qur’an berarti menghormati juga
pembuatnya (Allah). Sebaliknya, bila merendahkannya
maka sama halnya merendahkan Allah swt.
10. Menghentikan bacaan Al Qur’an jika
pembaca sudah capek dengan maksud
agar bacaannya tidak mudah keliru, serta
bila pembaca menguap, kentut (keluar
angin), dan mempunyai aktifitas lain yang
lebih penting, misalkan sholat dan
sebagainya
11. Hendaklah membaca Al Qur’an secara
istiqamah (kontinue) walaupun pada
setiap harinya hanya satu makra’.
Karena istiqamah itu lebih baik daripada
seribu karamah. Demikian juga seseorang
yang hari esoknya lebih baik, maka ia
menjadi orang yang beruntung, tetapi jika
sama maka menjadi orang yang merugi,
apalagi lebih jelek maka dia menjadi orang
yang zalim
12. Seusai membaca Al-Qur’an diiringi
doa
Contoh doa:
ِ‫ب‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫غ‬َّ‫ل‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫هللا‬ َ‫ق‬َ‫د‬َ‫ص‬
ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫َح‬‫ن‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ ِ
‫ر‬َ‫ك‬‫ال‬ ُ‫ْب‬‫ي‬
‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬
ِ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ ِ
‫ر‬ِ‫ك‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬
‫ْن‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬‫ال‬
“Maha Benar dan Maha Besar Allah, dan telah sampai
Rasul-Nya yang tercinta dan mulia, dan kami atas
demikian itu sebagai saksi dan orang-orang yang
bersyukur. Dan segala puji bagi Allah, Tuhan sekalian
alam.”
SUDAHKAH BACA QUR’AN
HARI INI?
BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt

More Related Content

What's hot

Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidinPower point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
dayat7
 
Lailatul Qadar
Lailatul QadarLailatul Qadar
Lailatul Qadar
M. Arief Budiman
 
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
AbdulWafi38
 
Penyakit hati
Penyakit hatiPenyakit hati
Penyakit hati
Dina Haya Sufya
 
Bersyukur atas nikmat yang telah allah berikan pada
Bersyukur atas nikmat yang telah allah berikan padaBersyukur atas nikmat yang telah allah berikan pada
Bersyukur atas nikmat yang telah allah berikan pada
jasa profesional
 
Iman Kepada Qada dan Qadar
Iman Kepada Qada dan QadarIman Kepada Qada dan Qadar
Iman Kepada Qada dan Qadar
Muhammad Wangsadhika
 
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan MunfaridShalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Hafsah
 
Tafsir surat al 'ashr
Tafsir surat al 'ashrTafsir surat al 'ashr
Tafsir surat al 'ashr
Muhsin Hariyanto
 
Adab Membaca Al - Quran
Adab Membaca Al - QuranAdab Membaca Al - Quran
Adab Membaca Al - Quran
Sekar Kim
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
Fadry Muhammad
 
MAKALAH QURBAN
MAKALAH QURBANMAKALAH QURBAN
MAKALAH QURBAN
Siti Hadiarti
 
PPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
PPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakadPPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
PPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
asni furoida
 
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)Ulin Nuha
 
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
Muhammad Iqbal
 
Ppt solat jama dan qosor
Ppt solat jama dan qosorPpt solat jama dan qosor
Ppt solat jama dan qosor
lailatusimrany
 
Modul PAI Kontemporer-KB 1 Islam Radikal
Modul PAI Kontemporer-KB 1 Islam RadikalModul PAI Kontemporer-KB 1 Islam Radikal
Modul PAI Kontemporer-KB 1 Islam Radikal
Istna Zakia Iriana
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iAbu Jakaria
 
Power point makkiyah madaniyah
Power point makkiyah madaniyahPower point makkiyah madaniyah
Power point makkiyah madaniyah
rizkyintan
 
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu, Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Faran Aiki
 
contoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannya
contoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannyacontoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannya
contoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannya
RoisMansur
 

What's hot (20)

Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidinPower point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
 
Lailatul Qadar
Lailatul QadarLailatul Qadar
Lailatul Qadar
 
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
Power point pgpr pai kelas ix 2019 (1)
 
Penyakit hati
Penyakit hatiPenyakit hati
Penyakit hati
 
Bersyukur atas nikmat yang telah allah berikan pada
Bersyukur atas nikmat yang telah allah berikan padaBersyukur atas nikmat yang telah allah berikan pada
Bersyukur atas nikmat yang telah allah berikan pada
 
Iman Kepada Qada dan Qadar
Iman Kepada Qada dan QadarIman Kepada Qada dan Qadar
Iman Kepada Qada dan Qadar
 
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan MunfaridShalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
Shalat Sunnah Berjamaah dan Munfarid
 
Tafsir surat al 'ashr
Tafsir surat al 'ashrTafsir surat al 'ashr
Tafsir surat al 'ashr
 
Adab Membaca Al - Quran
Adab Membaca Al - QuranAdab Membaca Al - Quran
Adab Membaca Al - Quran
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
 
MAKALAH QURBAN
MAKALAH QURBANMAKALAH QURBAN
MAKALAH QURBAN
 
PPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
PPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakadPPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
PPT Sholat sunnat muakad dan ghairu muakad
 
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
Bab 3 (ppt pai sma kelas x 2013)
 
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
02 LKPD Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf.pdf
 
Ppt solat jama dan qosor
Ppt solat jama dan qosorPpt solat jama dan qosor
Ppt solat jama dan qosor
 
Modul PAI Kontemporer-KB 1 Islam Radikal
Modul PAI Kontemporer-KB 1 Islam RadikalModul PAI Kontemporer-KB 1 Islam Radikal
Modul PAI Kontemporer-KB 1 Islam Radikal
 
Silabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 iSilabus mentoring remaja lp2 i
Silabus mentoring remaja lp2 i
 
Power point makkiyah madaniyah
Power point makkiyah madaniyahPower point makkiyah madaniyah
Power point makkiyah madaniyah
 
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu, Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
 
contoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannya
contoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannyacontoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannya
contoh makalah thhaharoh dan perrmasalahannya
 

Similar to BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt

Adab 2
Adab 2Adab 2
Panduan menghafaz al
Panduan menghafaz alPanduan menghafaz al
Panduan menghafaz al
سوزياتي مت صديق
 
Makalah kelompok 8
Makalah kelompok 8Makalah kelompok 8
Makalah kelompok 8
Anennena
 
Adab2 baca al quran
Adab2 baca al quranAdab2 baca al quran
Adab2 baca al quran
IPGM_KDRI
 
IBADAH
IBADAHIBADAH
IBADAH
dewi2B
 
ARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dik
ARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dikARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dik
ARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dik
YudiputraSidabutar
 
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquran
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquranBab 8 adab berdoa dan membaca alquran
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquran
wildiaekafutikha
 
MATERI PESANTREN 2023.pptx
MATERI PESANTREN 2023.pptxMATERI PESANTREN 2023.pptx
MATERI PESANTREN 2023.pptx
ahmadiskandar42
 
Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2
Operator Warnet Vast Raha
 
Ringkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabiRingkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabiSekolah Kiblah
 
Tahsinul Qur'an.docx
Tahsinul Qur'an.docxTahsinul Qur'an.docx
Tahsinul Qur'an.docx
BintoroHadiyantoBeng
 
Khusyu itu-mudah abu sangkan
Khusyu itu-mudah abu sangkanKhusyu itu-mudah abu sangkan
Khusyu itu-mudah abu sangkan
Muhammad Love Kian
 
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02sainudinuga
 
Khusyu itu mudah
Khusyu itu mudahKhusyu itu mudah
Khusyu itu mudah
Ridzuan Yunus
 
Kaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al QuranKaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al Quran
Aisya Ab Jalil
 
Khusyu[1]
Khusyu[1]Khusyu[1]
Khusyu[1]
GraphicArt Corp.
 
Solat Khusyu
Solat KhusyuSolat Khusyu
Solat Khusyu
Ibn Abdullah
 
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptxHADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HayatiSyafri2
 
001.al fatiha-pembukaan
001.al fatiha-pembukaan001.al fatiha-pembukaan
001.al fatiha-pembukaan
Arifuddin Ali
 

Similar to BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt (20)

Adab 2
Adab 2Adab 2
Adab 2
 
Panduan menghafaz al
Panduan menghafaz alPanduan menghafaz al
Panduan menghafaz al
 
Makalah kelompok 8
Makalah kelompok 8Makalah kelompok 8
Makalah kelompok 8
 
Adab2 baca al quran
Adab2 baca al quranAdab2 baca al quran
Adab2 baca al quran
 
IBADAH
IBADAHIBADAH
IBADAH
 
ARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dik
ARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dikARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dik
ARKANUL ISLAM dalam agama yang harus dik
 
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquran
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquranBab 8 adab berdoa dan membaca alquran
Bab 8 adab berdoa dan membaca alquran
 
MATERI PESANTREN 2023.pptx
MATERI PESANTREN 2023.pptxMATERI PESANTREN 2023.pptx
MATERI PESANTREN 2023.pptx
 
Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2
 
Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2Hubungan tahara dengan shalat 2
Hubungan tahara dengan shalat 2
 
Ringkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabiRingkasan sifat-shalat-nabi
Ringkasan sifat-shalat-nabi
 
Tahsinul Qur'an.docx
Tahsinul Qur'an.docxTahsinul Qur'an.docx
Tahsinul Qur'an.docx
 
Khusyu itu-mudah abu sangkan
Khusyu itu-mudah abu sangkanKhusyu itu-mudah abu sangkan
Khusyu itu-mudah abu sangkan
 
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
Khusyuitumudah 111210110035-phpapp02
 
Khusyu itu mudah
Khusyu itu mudahKhusyu itu mudah
Khusyu itu mudah
 
Kaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al QuranKaedah Menghafaz Al Quran
Kaedah Menghafaz Al Quran
 
Khusyu[1]
Khusyu[1]Khusyu[1]
Khusyu[1]
 
Solat Khusyu
Solat KhusyuSolat Khusyu
Solat Khusyu
 
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptxHADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
HADIS_TENTANG_NIAT_UNTUK_MENDAPAT_A.pptx
 
001.al fatiha-pembukaan
001.al fatiha-pembukaan001.al fatiha-pembukaan
001.al fatiha-pembukaan
 

More from MuhammadNaziehIbadil

BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptxBTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptxBTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptxBTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ Kls 7 Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
BTQ Kls 7  Penulisan Huruf Hijaiyah.pptxBTQ Kls 7  Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
BTQ Kls 7 Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptxBab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptxBTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).pptBTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).pptBTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
MuhammadNaziehIbadil
 
Kaligrafi.pptx
Kaligrafi.pptxKaligrafi.pptx
Kaligrafi.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptxBab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptxBab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).pptBTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptxBab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptxBab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptxBab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptxBab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
MuhammadNaziehIbadil
 

More from MuhammadNaziehIbadil (16)

BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptxBTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
BTQ Kelas 7 - Ikhfa & Iqlab.pptx
 
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptxBTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
BTQ Kelas 7 - Idgham.pptx
 
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptxBTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
BTQ Kelas 7 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin.pptx
 
BTQ Kls 7 Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
BTQ Kls 7  Penulisan Huruf Hijaiyah.pptxBTQ Kls 7  Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
BTQ Kls 7 Penulisan Huruf Hijaiyah.pptx
 
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptxBab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
Bab 7 Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah SWT.pptx
 
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptxBTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
BTQ kls 7 Makharijul huruf (Lanjutan) Pertemuan ke-8.pptx
 
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).pptBTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
BTQ kls 7 MAKHARIJUL HURUF (Bag.17).ppt
 
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).pptBTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
BTQ kls 7 BAB 2 MAKHARIJUL HURUF (Pertemuan ke-7).ppt
 
Kaligrafi.pptx
Kaligrafi.pptxKaligrafi.pptx
Kaligrafi.pptx
 
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptxBab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
Bab 2 Jujur dan Menepati Janji.pptx
 
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptxBab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
Bab 1 Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk.pptx
 
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).pptBTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
BTQ kls 7 - Adab Mendengarkan Al-Qur’an (Per-2).ppt
 
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptxBab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
Bab 4 Indahnya Kebersamaan dengan Sholat Berjama'ah.pptx
 
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptxBab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
Bab 3 Semua Bersih, Hidup Jadi Nyaman.pptx
 
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptxBab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
Bab 2 Hidup Tenang dengan Kejujuran,.pptx
 
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptxBab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
Bab 1 Lebih Dekat dengan Allah Swt.pptx
 

Recently uploaded

Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 

Recently uploaded (20)

Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 

BTQ SMP kelas 7 - Adab Membaca Al-Qur'an (Per-1).ppt

  • 1.
  • 2. SILABUS SEMESTER 1 0 BAB 1 ADAB MEMBACA, MENDENGARKAN DAN MENGHAPAL AL-QUR’AN 0 BAB 2 MENULIS QS. AL-IKHLAS, QS. AL- FALAQ DAN QS. AN NAS 0 BAB 3 MAKHARIJUL HURUF 0 BAB 4 MENULIS HURUF HIJAIYAH
  • 3.
  • 4. Pendahuluan 0 Imam Al-Ghazali dalam kitabnya, Ihya’ Ulumud Diin serta Imam Jalaluddin Asy- Syuyuti dalam kitabnya, Al-Itqan fii Ulumil Qur’an merumuskan beberapa adab atau tata krama membaca Al Qur’an, yaitu:
  • 5. 1. BERWUDLU Dianjurkan atau bahkan diwajibkan bersuci (berwudhu) sebelum membaca Al Qur’an. Menurut Imam Nawawi dalam At-Tibyan dan ijma’ ulama, berwudhu itu hukumnya sunah. Menurut Imam Haramain, tidak makruh hanya saja meninggalkan keutamaan. Jika tidak ditemukan air, boleh dengan cara tayamum. Menurut Imam Malik Orang yang sedang junub dan haid tidak boleh membacanya kecuali untuk kepentingan belajar dan zikir atau tahaffuzh (hafalan).
  • 6. Firman Allah SWT َ‫ون‬ُ‫ر‬َّ‫ه‬َ‫ط‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُّ‫س‬َ‫م‬َ‫ي‬ ‫ال‬ “Tidak menyentuhnya (Al Qur’an) kecuali orang-orang yang disucikan.” (Q.S 56, Al-Waqi’ah:79). Pada ayat diatas, terdapat dua pemahaman: Ketika berkeinginan membaca Al Qur’an, harus berwudhu terlebih dahulu bagi yang mempunyai hadas kecil dan harus mandi jika mempunyai hadas besar. Jadi Al Qur’an itu tidak boleh disentuh seseorang, kecuali dia telah bersuci dengan mandi dan wudhu. Penafsiran ayat tersebut yang lebih esensi adalah, bahwa isi kandungan Al Qur’an tidak dapat disentuh oleh seseorang jika hatinya tidak disucikan. Barangsiapa yang hatinya bersih maka dia mendapat hikmah dan berkah dari isinya. Jika tidak, misalnya karena riya’ (pamer), maka dia tidak akan memperoleh apa-apa.
  • 7. 2. Membaca Al Qur’an dengan tangan kanan atau bahkan dengan kedua tangan Dengan begitu tampaklah bahwa Al Qur’an sangat mulia dibanding dengan barang atau benda-benda lain. Jika membawanya untuk berjalan, maka diapit pada dada oleh kedua tangan kita
  • 8. 3. Membaca Al Qur’an di tempat yang bersih, baik dirumah, musholla maupun masjid Tempat yang bersih tidak hanya bersih secara hissiyah, misalnya tidak terkena najis, tetapi juga bersih dalam arti maknawiyah. Yakni dibaca di tempat yang suci dan terhindar dari tempat-tempat maksiat sehingga kita sebagai pembaca tidak mencampuradukkan antara perbuatan baik dengan peruatan yang batil
  • 9. 4. Menghadap Kiblat Seyogyanya menghadap kiblat seperti ketika mengerjakan sholat, serta berpakaian yang sopan, bersih dan suci, kalau perlu menggunakan minyak wangi agar menambah ketenangan dan kesenangan dalam mambaca Al Qur’an, sehingga tidak merasa cepat bosan karenanya.
  • 10. 5. Khusyuk, tenang, tertib, dan niatan yang ikhlas Dibaca dengan rasa khusyuk, tenang, tertib, dan niatan yang ikhlas. Hal ini dapat ditempuh dengan berbagai cara, yaitu menyucikan hadas terlebih dahulu kemudian bersiwak untuk membersihkan gigi, membaca seakan-akan Allah swt. melihatnya, dibaca sesuai dengan ketentuan tajwidnya, tidak tergesa-gesa, dan tidak terlalu mengeraskan suara agar supaya tidak mengganggu orang lain atau orang yang sedang sholat. Karena kalau mengganggu orang yang sholat wajib, maka bacaannya menjadi haram, sebab sesuatu yang sunah tidak boleh mempengaruhi yang wajib. Jika kita berniat membaca Al Qur’an, maka tidak boleh karena rasa riya’ dan memikirkan aktifitas lain, hendaknya memperhatikan bacaan dan memahami makna serta menghayati isi kandungannya.
  • 11. 6. Diawali dengan bacaan Isti’adzah dan Basmalah Allah swt. Berfirman: ْ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ َّ ‫اَّلل‬ِ‫ب‬ ْ‫ذ‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫آن‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ر‬َ‫ق‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ِِ‫ي‬ َِِّ‫الر‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬ “Maka jika kamu membaca Al Qur’an, hendaklah meminta perlindungan kepada Allah dari (godaan) setan yang terkutuk.” (Q.S. 16, An-Nahl:98) ِ‫ين‬ِ‫اط‬َ‫ي‬َّ‫ش‬‫ال‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ز‬َ‫م‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫ُو‬‫ع‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫و‬ , ُ‫ع‬َ‫أ‬َ‫و‬ ِ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ض‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ك‬ِ‫ب‬ ُ‫ذ‬‫و‬ “Aku meminta perlindungan kepada-Mu (Allah) dari bisikan setan dan aku berlindung kepada- Mu (Allah) dari kedatangannya.” (Q.S. 23, Al-Mu’minun: 97-98). َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ِي‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِِْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬ “Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan”. (Q.S. , Al-Alaq:1). Nabi saw. bersabda: َ‫و‬ُ‫ه‬َ‫ف‬ ِ‫هللا‬ ِِْ‫س‬ِ‫ب‬ِ‫ب‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫أ‬َ‫د‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬َ‫ال‬ ٍ‫ل‬‫ا‬َ‫ب‬ ‫ِى‬‫ذ‬ ٍ ‫ر‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ ُُ َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫ا‬ . ‫داود‬ ‫رواه‬ “Setiap urusan yang penting tanpa dimulai dengan bacaan Basmalah, maka putus berkahnya.” (H.R. Abu Dawud).
  • 12. 7. Menghayati isi kandungannya Bagi pembaca yang sudah mengerti artinya, maka harus benar-benar menghayati isi kandungannya, sehingga Al Qur’an mampu memberi makna hidup yang benar- benar dapat membahagiakan kehidupan pembaca. Sedangkan bagi yang belum mengerti artinya, harus berusaha belajar melalui terjemahan atau kepada orang yang ahli
  • 13. 8. Al Qur’an dialunkan dengan suara yang merdu dan enak didengar, sehingga dapat menarik minat baca bagi dirinya dan juga pendengan lainnya
  • 14. 9. Jangan membaca Al Qur’an selagi mengerjakan aktifitas lainnya Contoh: berbicara dengan orang yang tidak berkaitan dengan bacaan yang kita baca, bermain-main serta aktifitas yang dapat merendahkan derajatnya. Mengingat Al Qur’an itu firman Allah dan dengan menghormati Al Qur’an berarti menghormati juga pembuatnya (Allah). Sebaliknya, bila merendahkannya maka sama halnya merendahkan Allah swt.
  • 15. 10. Menghentikan bacaan Al Qur’an jika pembaca sudah capek dengan maksud agar bacaannya tidak mudah keliru, serta bila pembaca menguap, kentut (keluar angin), dan mempunyai aktifitas lain yang lebih penting, misalkan sholat dan sebagainya
  • 16. 11. Hendaklah membaca Al Qur’an secara istiqamah (kontinue) walaupun pada setiap harinya hanya satu makra’. Karena istiqamah itu lebih baik daripada seribu karamah. Demikian juga seseorang yang hari esoknya lebih baik, maka ia menjadi orang yang beruntung, tetapi jika sama maka menjadi orang yang merugi, apalagi lebih jelek maka dia menjadi orang yang zalim
  • 17. 12. Seusai membaca Al-Qur’an diiringi doa Contoh doa: ِ‫ب‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫غ‬َّ‫ل‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ ُ‫هللا‬ َ‫ق‬َ‫د‬َ‫ص‬ ِ‫ل‬‫ذ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫َح‬‫ن‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ ِ ‫ر‬َ‫ك‬‫ال‬ ُ‫ْب‬‫ي‬ ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ك‬ ِ‫ب‬َ‫ر‬ ِ‫هلل‬ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫ح‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ ِ ‫ر‬ِ‫ك‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬َّ‫ش‬‫ال‬ ‫ْن‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬‫ال‬ “Maha Benar dan Maha Besar Allah, dan telah sampai Rasul-Nya yang tercinta dan mulia, dan kami atas demikian itu sebagai saksi dan orang-orang yang bersyukur. Dan segala puji bagi Allah, Tuhan sekalian alam.”