SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
‫وااللقاء‬ ‫العرض‬
‫إعداد‬
‫التدريبي‬ ‫للحقائب‬ ‫رؤية‬ ‫شركة‬
‫ة‬
‫المعارف‬ ‫أهم‬ ‫المشارك‬ ‫يكتسب‬
‫العرض‬ ‫عن‬ ‫الالزمة‬ ‫والمهارات‬
‫واإللقاء‬
.
‫العام‬ ‫الهدف‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫مفهوم‬
‫لشوور‬ ‫أو‬ ‫ووععات‬ ‫لرمع‬ ‫العووروض‬ ‫وخشوواء‬ ‫ماووتل‬ ‫رخووامإ‬ ‫عوون‬ ‫عرووار‬ ‫هووع‬
‫المشاريع‬
-
‫المثال‬ ‫سريل‬ ‫عرى‬
-
‫شوريح‬ ‫لول‬ ‫تعورض‬ ‫حيث‬ ،‫شرائح‬ ‫شكل‬ ‫عرى‬
‫ة‬
‫العرض‬ ‫عع‬ ‫مع‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ط‬‫خقا‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫ء‬‫جز‬
.
‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫إنشاء‬
‫اخق‬ ،‫عينت‬ ‫عر‬ ‫تطريق‬ ‫في‬ ‫وجعدك‬ ‫أثناء‬ ‫ًا‬‫م‬‫تما‬ ‫جديد‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلخشاء‬
‫عرى‬ ‫ر‬
‫مرف‬ ‫ترعيب‬ ‫عالمة‬
–
‫جديد‬
‫وخشائه‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫خعع‬ ‫اختر‬ ‫ذلك؛‬ ‫عد‬ ‫و‬
.
‫اختر‬
"
‫واجهة‬
:"
‫متنعع‬ ‫اختيار‬ ‫يمكنك‬ ،‫واآلن‬
.
‫أسو‬ ‫المعجوعد‬ ‫األسوهم‬ ‫استادام‬ ‫يمكنك‬ ‫لما‬
‫ل‬
‫القالب‬ ‫هذا‬ ‫يحتعيها‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫الشرائح‬ ‫لرؤية‬ ‫الحعار‬
.
‫متنعع‬ ‫عرى‬ ‫اخقر‬
"
‫أ‬
‫زرق‬
"
‫زر‬ ‫عرى‬ ‫واخقر‬
"
‫إخشاء‬
:"
‫زر‬ ‫فعق‬ ‫اخقر‬
2007
Microsoft Office
،
‫و‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫إلى‬ ‫ِر‬‫ش‬‫أ‬
(
‫اسم‬
)
‫دحود‬ ‫موم‬ ‫ثوم‬ ،
‫التالية‬ ‫اإلجراءات‬
:
1
‫أو‬ ‫المجرد‬ ‫تحديد‬ ‫مم‬ ،‫في‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫القائمة‬ ‫هن‬ ،‫اسم‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫الحعار‬ ‫ع‬ ‫مر‬ ‫في‬
‫ك‬ ‫الااص‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫تريد‬ ‫حيث‬ ،‫اآلخر‬ ‫المعمع‬
.
‫تقم‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ،‫ك‬ ‫الااص‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫اسم‬ ‫التب‬ ‫المرف‬ ‫اسم‬ ‫ع‬ ‫المر‬ ‫في‬
‫ودي‬
‫ظ‬ ‫ح‬ ‫فعق‬ ‫اخقر‬ ‫ثم‬ ،‫ي‬ ‫االفترا‬ ‫المرف‬ ‫اسم‬ ‫لقرعل‬ ‫إجراء‬
.
2
3
‫حفظه‬ ‫و‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫تسمية‬
‫أن‬ ‫يمكون‬ ‫األمور‬ ‫وهوذا‬ ،‫أغوراض‬ ‫لادمة‬ ‫ه‬ ‫تعظي‬ ‫من‬ ،‫المحتعى‬ ‫من‬ ‫الررخامإ‬ ‫خرع‬
‫ة‬ ‫ماتر‬ ‫دراسية‬ ‫ولمعاد‬ ، ‫محدد‬ ‫تعريمية‬ ‫لمعاد‬ ‫يكعن‬
.
‫الت‬ ‫عروى‬ ‫لالتودريب‬ ،‫عيوة‬ ‫التر‬ ‫األهوداف‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫العروض‬ ‫رخامإ‬ ‫يناسب‬
‫كيور‬
‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ،‫العرمي‬
.
‫مدارس‬ ‫داخل‬ ‫عريه‬ ‫المعرمين‬ ‫جميع‬ ‫تدريب‬ ‫ًا‬‫ر‬‫مث‬ ‫فيمكن‬ ،‫عريه‬ ‫التدرب‬ ‫سهعلة‬
‫هم‬
. 3
1
2
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫مزايا‬
‫المعرعمات‬ ‫تعفير‬
:
‫الذي‬ ‫ريق‬ ‫ال‬ ‫اجتماع‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ء‬‫د‬ ‫شيء‬ ‫أي‬ ‫التنسيق‬ ‫هذا‬ ‫يشمل‬
‫يقدم‬
‫المنتإ‬ ‫وظائف‬ ‫ح‬ ‫يع‬ ‫عرض‬ ‫إلى‬ ‫مادم‬ ‫حدث‬ ‫أو‬ ‫مشروع‬ ‫حعل‬ ‫تحديثات‬
.
‫وار‬‫و‬‫مه‬ ‫وم‬‫و‬َّ
‫تعر‬
:
‫األدا‬ ‫وتادام‬‫و‬‫اس‬ ‫وة‬‫و‬‫ي‬ ‫لي‬ ‫وة‬‫و‬‫معرف‬ ‫وى‬‫و‬‫عر‬ ‫وااص‬‫و‬‫األش‬ ‫واعد‬‫و‬‫يس‬ ‫ورض‬‫و‬‫ع‬ ‫وع‬‫و‬‫ه‬
‫العمرية‬ ‫وتطريق‬ ‫ة‬ ‫العظي‬ ‫في‬ ‫الجديد‬
.
‫التقدم‬ ‫عن‬ ‫الغ‬ ‫اإل‬
:
‫صيل‬ ‫الت‬ ‫وشرحه‬ ‫المرذول‬ ‫العمل‬ ‫فيه‬ ‫يقدم‬ ‫عرض‬ ‫هع‬
.
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬
‫وتشمل‬ ،‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫إلخشاء‬ ‫التاطيط‬ ‫مرحرة‬
:
‫التق‬ ‫العرض‬ ‫وصف‬
‫ديمي‬
‫وتشمل‬ ،‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫شرائح‬ ‫تصميم‬ ‫مرحرة‬
:
‫شرائح‬ ‫إدراج‬
‫وتشمل‬ ،‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫شرائح‬ ‫تنسيق‬ ‫رحرة‬
:
‫األ‬ ‫أخظمة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
‫لعان‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫تصميم‬ ‫مهارات‬
3 2 1
‫رخامإ‬
3D
Studio
Max
‫رخامإ‬
Authorware
‫رخامإ‬
Macromedia
Flash MX
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫إنتاج‬ ‫برامج‬
‫الجسود‬ ‫ولغة‬ ‫الصعت‬
:
‫أال‬ ‫ويجوب‬ ، ‫متميوز‬ ‫صوعتك‬ ‫طرقوة‬ ‫تكوعن‬ ‫أن‬ ‫يجوب‬ ‫حيوث‬
‫و‬ ‫اآلخورين‬ ‫عرى‬ ‫لرير‬ ‫تدثير‬ ‫له‬ ‫اليدين‬ ‫اإليحاء‬ ‫أن‬ ‫لما‬ ،‫سريع‬ ‫الكالم‬ ‫يكعن‬
‫يرعوب‬
‫الحيعية‬ ‫تتمتع‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ،‫المقدم‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫لرير‬ ‫دور‬
.
‫خ‬ ‫فوي‬ ‫ًوا‬‫ق‬‫واث‬ ‫تكوعن‬ ‫فودن‬ ،‫س‬ ‫الن‬ ‫الثقة‬ ‫من‬ ‫لرير‬ ٍ‫ر‬‫مد‬ ‫عرى‬ ‫تكعن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫سوك‬
‫ع‬ ‫القودر‬ ‫لوديك‬ ‫سويكعن‬ ‫أخه‬ ‫لما‬ ،‫تقديمه‬ ‫تقعم‬ ‫ما‬ ‫يثقعن‬ ‫اآلخرين‬ ‫يجعل‬
‫روى‬
،‫أفكارهم‬ ‫وعرى‬ ‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫والتدثير‬ ‫التحكم‬
‫متميز‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬ ‫أساسيات‬
‫اإللقاء؟‬ ‫ُبيل‬
‫ق‬ ‫الثقة‬ ‫تقوي‬ ‫كيف‬
‫القرآن‬ ‫من‬ ‫شيء‬ ‫وامرأ‬ ‫واذلره‬ ‫اهلل‬ ‫استعن‬
.
‫وادععه‬ ‫التعفيق‬ ‫اهلل‬ ‫وأطرب‬ ‫رلعتين‬ ‫صل‬
.
‫جيدا‬ ‫حضر‬ ‫ثم‬ ‫حضر‬ ‫ثم‬ ‫حضر‬
.
‫لرمتك‬ ‫إلقاء‬ ‫عرى‬ ‫تدرب‬
.
‫أسرحتك‬ ‫أمعى‬ ‫فهع‬ ‫االستهالل‬ ‫ظ‬ ‫اح‬
.
3
1
2
5
4
‫ًا‬‫ل‬‫أو‬
:
‫المناسب‬ ‫عع‬ ‫المع‬ ‫اختيار‬
.
‫ًا‬‫ي‬‫ثاخ‬
:
‫عع‬ ‫لرمع‬ ‫ّد‬
‫ي‬‫الج‬ ‫التحضير‬
.
‫ًا‬‫ث‬‫ثال‬
:
‫ًا‬‫ي‬‫تدريج‬ ‫اإللقاء‬ ‫ممارسة‬
.
01
02
03
‫الناجح‬ ‫لإللقاء‬ ‫الوصول‬ ‫خطوات‬
‫اجتماعية‬ ‫فعائد‬
‫شاصية‬ ‫فعائد‬
( :
‫لرداعية‬
)
‫المؤثر‬ ‫اإللقاء‬ ‫فوائد‬
‫العرم‬
.
‫الجيد‬ ‫اإلعداد‬
.
‫الرغعية‬ ‫المهار‬
.
‫مهمة‬ ‫رسالة‬ ‫إيصال‬
1
2
3
4
‫الجيد‬ ‫اإللقاء‬ ‫أصحاب‬ ‫مواصفات‬
‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫مفهوم‬
•
‫في‬ ،‫اآلخرين‬ ‫ين‬ ‫ميمته‬ ‫عرع‬ ‫ًا‬‫س‬‫إحسا‬ ‫اإلخسان‬ ‫يعطي‬ ‫الذي‬ ‫الشععر‬ ‫ذلك‬ ‫هي‬
‫تصرف‬
‫تصرفه‬ ‫تجاه‬ ‫االخرين‬ ‫أفعال‬ ‫ردود‬ ‫من‬ ‫خعف‬ ‫دون‬ ‫ثقة‬
.
•
‫س‬ ‫الن‬ ‫الثقة‬ ‫زادت‬ ‫احترامها؛‬ ‫زاد‬ ‫ولرما‬ ،‫لذاته‬ ‫الشال‬ ‫احترام‬ ‫هي‬
.
•
‫التعامل‬ ‫في‬ ‫اءته‬ ‫ول‬ ‫وخرراته‬ ‫ومهاراته‬ ‫واستعداداته‬ ‫لقدراته‬ ‫رد‬ ‫ال‬ ‫إدراك‬ ‫أخها‬
‫مع‬
‫واهتمام‬ ‫اعرية‬ ‫واألحداث‬ ‫المعامف‬
.

More Related Content

Similar to العرض والالقاء

Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار #timodentist
Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار  #timodentist  Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار  #timodentist
Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار #timodentist د حاتم البيطار
 
العرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهالعرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهنوره صالح
 
سلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليمسلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليمessa14
 
إدارة إنتاج الوسائل التعليمية
إدارة إنتاج الوسائل التعليميةإدارة إنتاج الوسائل التعليمية
إدارة إنتاج الوسائل التعليميةNoura Al-dawish
 
ما هو البور بوربوينت
ما هو البور بوربوينتما هو البور بوربوينت
ما هو البور بوربوينتMohamed Elshazly
 
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdfمراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdfNadiaMohamedSherif
 
السبورة الذكية
السبورة الذكيةالسبورة الذكية
السبورة الذكيةashwaq76
 
Presentation toolzئئئئ
Presentation toolzئئئئPresentation toolzئئئئ
Presentation toolzئئئئmunaaa
 
Story Line تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج
Story Line  تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج Story Line  تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج
Story Line تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج MostafaMohamed1996
 
النشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيالنشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيfadel abbas
 
العروض التقديمية
العروض التقديميةالعروض التقديمية
العروض التقديميةHala Güzel
 
البرمجة بلغة الفيجوال بيسك
البرمجة بلغة الفيجوال بيسكالبرمجة بلغة الفيجوال بيسك
البرمجة بلغة الفيجوال بيسكMed Habib Rammeh
 
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينتMicrosoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينتTahani Fourah
 
Power pointالعروض التقديمية
Power pointالعروض التقديمية Power pointالعروض التقديمية
Power pointالعروض التقديمية esraakamal11
 
Star board software
Star board softwareStar board software
Star board softwareashwaq76
 
Photoshop cs Ch2 بالعربي
Photoshop cs Ch2 بالعربيPhotoshop cs Ch2 بالعربي
Photoshop cs Ch2 بالعربيFuad Alkhaledy
 

Similar to العرض والالقاء (20)

Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار #timodentist
Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار  #timodentist  Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار  #timodentist
Drhatembitar (4)#دكتور_حاتم_البيطار #دحاتم_البيطار #timodentist
 
العرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعهالعرض بعد التدقيق والمراجعه
العرض بعد التدقيق والمراجعه
 
سلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليمسلايد شير في التعليم
سلايد شير في التعليم
 
المحاضرة التاسعة الدليل المصور ويبلي
المحاضرة التاسعة الدليل المصور ويبليالمحاضرة التاسعة الدليل المصور ويبلي
المحاضرة التاسعة الدليل المصور ويبلي
 
إدارة إنتاج الوسائل التعليمية
إدارة إنتاج الوسائل التعليميةإدارة إنتاج الوسائل التعليمية
إدارة إنتاج الوسائل التعليمية
 
ما هو البور بوربوينت
ما هو البور بوربوينتما هو البور بوربوينت
ما هو البور بوربوينت
 
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdfمراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
مراحل إنتاج المحتوى الرقمى.pdf
 
السبورة الذكية
السبورة الذكيةالسبورة الذكية
السبورة الذكية
 
Presentation toolzئئئئ
Presentation toolzئئئئPresentation toolzئئئئ
Presentation toolzئئئئ
 
Story Line تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج
Story Line  تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج Story Line  تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج
Story Line تعلم تصميم دروس تفاعليه برنامج
 
النشر الإلكتروني
النشر الإلكترونيالنشر الإلكتروني
النشر الإلكتروني
 
العروض التقديمية
العروض التقديميةالعروض التقديمية
العروض التقديمية
 
Scratch
ScratchScratch
Scratch
 
البرمجة بلغة الفيجوال بيسك
البرمجة بلغة الفيجوال بيسكالبرمجة بلغة الفيجوال بيسك
البرمجة بلغة الفيجوال بيسك
 
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينتMicrosoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
Microsoft PowerPoint 2007 Tutorial - شرح برنامج مايكروسوفت بوربوينت
 
Power pointالعروض التقديمية
Power pointالعروض التقديمية Power pointالعروض التقديمية
Power pointالعروض التقديمية
 
المحاضرة التاسعة البوربوينت
المحاضرة التاسعة البوربوينتالمحاضرة التاسعة البوربوينت
المحاضرة التاسعة البوربوينت
 
Star board software
Star board softwareStar board software
Star board software
 
الشعار
الشعارالشعار
الشعار
 
Photoshop cs Ch2 بالعربي
Photoshop cs Ch2 بالعربيPhotoshop cs Ch2 بالعربي
Photoshop cs Ch2 بالعربي
 

More from MarwaBadr11

مهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسريمهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسريMarwaBadr11
 
مهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوطمهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوطMarwaBadr11
 
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياًكيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياًMarwaBadr11
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراًMarwaBadr11
 
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيقياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيMarwaBadr11
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغييرMarwaBadr11
 
قوة الشخصية
قوة الشخصيةقوة الشخصية
قوة الشخصيةMarwaBadr11
 
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفلفن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفلMarwaBadr11
 
فن الحوار
فن الحوارفن الحوار
فن الحوارMarwaBadr11
 
عقد التدريب
عقد التدريبعقد التدريب
عقد التدريبMarwaBadr11
 
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعيجلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعيMarwaBadr11
 
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيزتعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيزMarwaBadr11
 
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّينتطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّينMarwaBadr11
 
تدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاوليةتدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاوليةMarwaBadr11
 
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبيةتحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبيةMarwaBadr11
 
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريMarwaBadr11
 
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابياليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابيMarwaBadr11
 
الكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراكالكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراكMarwaBadr11
 
القيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتيةالقيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتيةMarwaBadr11
 

More from MarwaBadr11 (20)

مهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسريمهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسري
 
مهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوطمهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوط
 
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياًكيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
 
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيقياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
 
قوة الشخصية
قوة الشخصيةقوة الشخصية
قوة الشخصية
 
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفلفن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
 
فن الحوار
فن الحوارفن الحوار
فن الحوار
 
عقد التدريب
عقد التدريبعقد التدريب
عقد التدريب
 
الشراكة
الشراكةالشراكة
الشراكة
 
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعيجلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
 
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيزتعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
 
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّينتطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
 
تدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاوليةتدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاولية
 
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبيةتحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
 
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوري
 
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابياليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
 
الكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراكالكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراك
 
القيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتيةالقيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتية
 

Recently uploaded

تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 

Recently uploaded (20)

تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 

العرض والالقاء

  • 2. ‫المعارف‬ ‫أهم‬ ‫المشارك‬ ‫يكتسب‬ ‫العرض‬ ‫عن‬ ‫الالزمة‬ ‫والمهارات‬ ‫واإللقاء‬ . ‫العام‬ ‫الهدف‬
  • 3. ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫مفهوم‬ ‫لشوور‬ ‫أو‬ ‫ووععات‬ ‫لرمع‬ ‫العووروض‬ ‫وخشوواء‬ ‫ماووتل‬ ‫رخووامإ‬ ‫عوون‬ ‫عرووار‬ ‫هووع‬ ‫المشاريع‬ - ‫المثال‬ ‫سريل‬ ‫عرى‬ - ‫شوريح‬ ‫لول‬ ‫تعورض‬ ‫حيث‬ ،‫شرائح‬ ‫شكل‬ ‫عرى‬ ‫ة‬ ‫العرض‬ ‫عع‬ ‫مع‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ط‬‫خقا‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫ء‬‫جز‬ .
  • 4. ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫إنشاء‬ ‫اخق‬ ،‫عينت‬ ‫عر‬ ‫تطريق‬ ‫في‬ ‫وجعدك‬ ‫أثناء‬ ‫ًا‬‫م‬‫تما‬ ‫جديد‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلخشاء‬ ‫عرى‬ ‫ر‬ ‫مرف‬ ‫ترعيب‬ ‫عالمة‬ – ‫جديد‬
  • 5. ‫وخشائه‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫خعع‬ ‫اختر‬ ‫ذلك؛‬ ‫عد‬ ‫و‬ . ‫اختر‬ " ‫واجهة‬ :"
  • 6. ‫متنعع‬ ‫اختيار‬ ‫يمكنك‬ ،‫واآلن‬ . ‫أسو‬ ‫المعجوعد‬ ‫األسوهم‬ ‫استادام‬ ‫يمكنك‬ ‫لما‬ ‫ل‬ ‫القالب‬ ‫هذا‬ ‫يحتعيها‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫الشرائح‬ ‫لرؤية‬ ‫الحعار‬ . ‫متنعع‬ ‫عرى‬ ‫اخقر‬ " ‫أ‬ ‫زرق‬ " ‫زر‬ ‫عرى‬ ‫واخقر‬ " ‫إخشاء‬ :"
  • 7. ‫زر‬ ‫فعق‬ ‫اخقر‬ 2007 Microsoft Office ، ‫و‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫إلى‬ ‫ِر‬‫ش‬‫أ‬ ( ‫اسم‬ ) ‫دحود‬ ‫موم‬ ‫ثوم‬ ، ‫التالية‬ ‫اإلجراءات‬ : 1 ‫أو‬ ‫المجرد‬ ‫تحديد‬ ‫مم‬ ،‫في‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫القائمة‬ ‫هن‬ ،‫اسم‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫الحعار‬ ‫ع‬ ‫مر‬ ‫في‬ ‫ك‬ ‫الااص‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫تريد‬ ‫حيث‬ ،‫اآلخر‬ ‫المعمع‬ . ‫تقم‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ،‫ك‬ ‫الااص‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫اسم‬ ‫التب‬ ‫المرف‬ ‫اسم‬ ‫ع‬ ‫المر‬ ‫في‬ ‫ودي‬ ‫ظ‬ ‫ح‬ ‫فعق‬ ‫اخقر‬ ‫ثم‬ ،‫ي‬ ‫االفترا‬ ‫المرف‬ ‫اسم‬ ‫لقرعل‬ ‫إجراء‬ . 2 3 ‫حفظه‬ ‫و‬ ‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫تسمية‬
  • 8. ‫أن‬ ‫يمكون‬ ‫األمور‬ ‫وهوذا‬ ،‫أغوراض‬ ‫لادمة‬ ‫ه‬ ‫تعظي‬ ‫من‬ ،‫المحتعى‬ ‫من‬ ‫الررخامإ‬ ‫خرع‬ ‫ة‬ ‫ماتر‬ ‫دراسية‬ ‫ولمعاد‬ ، ‫محدد‬ ‫تعريمية‬ ‫لمعاد‬ ‫يكعن‬ . ‫الت‬ ‫عروى‬ ‫لالتودريب‬ ،‫عيوة‬ ‫التر‬ ‫األهوداف‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫العروض‬ ‫رخامإ‬ ‫يناسب‬ ‫كيور‬ ‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ،‫العرمي‬ . ‫مدارس‬ ‫داخل‬ ‫عريه‬ ‫المعرمين‬ ‫جميع‬ ‫تدريب‬ ‫ًا‬‫ر‬‫مث‬ ‫فيمكن‬ ،‫عريه‬ ‫التدرب‬ ‫سهعلة‬ ‫هم‬ . 3 1 2 ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫مزايا‬
  • 9. ‫المعرعمات‬ ‫تعفير‬ : ‫الذي‬ ‫ريق‬ ‫ال‬ ‫اجتماع‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ء‬‫د‬ ‫شيء‬ ‫أي‬ ‫التنسيق‬ ‫هذا‬ ‫يشمل‬ ‫يقدم‬ ‫المنتإ‬ ‫وظائف‬ ‫ح‬ ‫يع‬ ‫عرض‬ ‫إلى‬ ‫مادم‬ ‫حدث‬ ‫أو‬ ‫مشروع‬ ‫حعل‬ ‫تحديثات‬ . ‫وار‬‫و‬‫مه‬ ‫وم‬‫و‬َّ ‫تعر‬ : ‫األدا‬ ‫وتادام‬‫و‬‫اس‬ ‫وة‬‫و‬‫ي‬ ‫لي‬ ‫وة‬‫و‬‫معرف‬ ‫وى‬‫و‬‫عر‬ ‫وااص‬‫و‬‫األش‬ ‫واعد‬‫و‬‫يس‬ ‫ورض‬‫و‬‫ع‬ ‫وع‬‫و‬‫ه‬ ‫العمرية‬ ‫وتطريق‬ ‫ة‬ ‫العظي‬ ‫في‬ ‫الجديد‬ . ‫التقدم‬ ‫عن‬ ‫الغ‬ ‫اإل‬ : ‫صيل‬ ‫الت‬ ‫وشرحه‬ ‫المرذول‬ ‫العمل‬ ‫فيه‬ ‫يقدم‬ ‫عرض‬ ‫هع‬ . ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬
  • 10. ‫وتشمل‬ ،‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫إلخشاء‬ ‫التاطيط‬ ‫مرحرة‬ : ‫التق‬ ‫العرض‬ ‫وصف‬ ‫ديمي‬ ‫وتشمل‬ ،‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫شرائح‬ ‫تصميم‬ ‫مرحرة‬ : ‫شرائح‬ ‫إدراج‬ ‫وتشمل‬ ،‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫شرائح‬ ‫تنسيق‬ ‫رحرة‬ : ‫األ‬ ‫أخظمة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫لعان‬ ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫تصميم‬ ‫مهارات‬
  • 11. 3 2 1 ‫رخامإ‬ 3D Studio Max ‫رخامإ‬ Authorware ‫رخامإ‬ Macromedia Flash MX ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫إنتاج‬ ‫برامج‬
  • 12. ‫الجسود‬ ‫ولغة‬ ‫الصعت‬ : ‫أال‬ ‫ويجوب‬ ، ‫متميوز‬ ‫صوعتك‬ ‫طرقوة‬ ‫تكوعن‬ ‫أن‬ ‫يجوب‬ ‫حيوث‬ ‫و‬ ‫اآلخورين‬ ‫عرى‬ ‫لرير‬ ‫تدثير‬ ‫له‬ ‫اليدين‬ ‫اإليحاء‬ ‫أن‬ ‫لما‬ ،‫سريع‬ ‫الكالم‬ ‫يكعن‬ ‫يرعوب‬ ‫الحيعية‬ ‫تتمتع‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ،‫المقدم‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫لرير‬ ‫دور‬ . ‫خ‬ ‫فوي‬ ‫ًوا‬‫ق‬‫واث‬ ‫تكوعن‬ ‫فودن‬ ،‫س‬ ‫الن‬ ‫الثقة‬ ‫من‬ ‫لرير‬ ٍ‫ر‬‫مد‬ ‫عرى‬ ‫تكعن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫سوك‬ ‫ع‬ ‫القودر‬ ‫لوديك‬ ‫سويكعن‬ ‫أخه‬ ‫لما‬ ،‫تقديمه‬ ‫تقعم‬ ‫ما‬ ‫يثقعن‬ ‫اآلخرين‬ ‫يجعل‬ ‫روى‬ ،‫أفكارهم‬ ‫وعرى‬ ‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫والتدثير‬ ‫التحكم‬ ‫متميز‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬ ‫أساسيات‬
  • 13. ‫اإللقاء؟‬ ‫ُبيل‬ ‫ق‬ ‫الثقة‬ ‫تقوي‬ ‫كيف‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫شيء‬ ‫وامرأ‬ ‫واذلره‬ ‫اهلل‬ ‫استعن‬ . ‫وادععه‬ ‫التعفيق‬ ‫اهلل‬ ‫وأطرب‬ ‫رلعتين‬ ‫صل‬ . ‫جيدا‬ ‫حضر‬ ‫ثم‬ ‫حضر‬ ‫ثم‬ ‫حضر‬ . ‫لرمتك‬ ‫إلقاء‬ ‫عرى‬ ‫تدرب‬ . ‫أسرحتك‬ ‫أمعى‬ ‫فهع‬ ‫االستهالل‬ ‫ظ‬ ‫اح‬ . 3 1 2 5 4
  • 14. ‫ًا‬‫ل‬‫أو‬ : ‫المناسب‬ ‫عع‬ ‫المع‬ ‫اختيار‬ . ‫ًا‬‫ي‬‫ثاخ‬ : ‫عع‬ ‫لرمع‬ ‫ّد‬ ‫ي‬‫الج‬ ‫التحضير‬ . ‫ًا‬‫ث‬‫ثال‬ : ‫ًا‬‫ي‬‫تدريج‬ ‫اإللقاء‬ ‫ممارسة‬ . 01 02 03 ‫الناجح‬ ‫لإللقاء‬ ‫الوصول‬ ‫خطوات‬
  • 15. ‫اجتماعية‬ ‫فعائد‬ ‫شاصية‬ ‫فعائد‬ ( : ‫لرداعية‬ ) ‫المؤثر‬ ‫اإللقاء‬ ‫فوائد‬
  • 16. ‫العرم‬ . ‫الجيد‬ ‫اإلعداد‬ . ‫الرغعية‬ ‫المهار‬ . ‫مهمة‬ ‫رسالة‬ ‫إيصال‬ 1 2 3 4 ‫الجيد‬ ‫اإللقاء‬ ‫أصحاب‬ ‫مواصفات‬
  • 17. ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫مفهوم‬ • ‫في‬ ،‫اآلخرين‬ ‫ين‬ ‫ميمته‬ ‫عرع‬ ‫ًا‬‫س‬‫إحسا‬ ‫اإلخسان‬ ‫يعطي‬ ‫الذي‬ ‫الشععر‬ ‫ذلك‬ ‫هي‬ ‫تصرف‬ ‫تصرفه‬ ‫تجاه‬ ‫االخرين‬ ‫أفعال‬ ‫ردود‬ ‫من‬ ‫خعف‬ ‫دون‬ ‫ثقة‬ . • ‫س‬ ‫الن‬ ‫الثقة‬ ‫زادت‬ ‫احترامها؛‬ ‫زاد‬ ‫ولرما‬ ،‫لذاته‬ ‫الشال‬ ‫احترام‬ ‫هي‬ . • ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫اءته‬ ‫ول‬ ‫وخرراته‬ ‫ومهاراته‬ ‫واستعداداته‬ ‫لقدراته‬ ‫رد‬ ‫ال‬ ‫إدراك‬ ‫أخها‬ ‫مع‬ ‫واهتمام‬ ‫اعرية‬ ‫واألحداث‬ ‫المعامف‬ .