SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Project : “Have fun with ABCProject : “Have fun with ABC
Μαρία Ιωαννίδου, Θεοπή ΘεοδωρακάκηΜαρία Ιωαννίδου, Θεοπή Θεοδωρακάκη
Η πρώτη επαφή με τοΗ πρώτη επαφή με το eTwinningeTwinning
• Αφορμή στάθηκε ηΑφορμή στάθηκε η
παρακολούθησηπαρακολούθηση
εκπαιδευτικής ημερίδαςεκπαιδευτικής ημερίδας
για τους αρχάριους τουγια τους αρχάριους του
eTwinning,eTwinning, τοντον
Δεκέμβριο στο 1ο ΕΠΑΛΔεκέμβριο στο 1ο ΕΠΑΛ
Κιλκίς.Κιλκίς.
• ΠραγματοποιήσαμεΠραγματοποιήσαμε
προεγγραφή στηπροεγγραφή στη
πλατφόρμα τουπλατφόρμα του
eeΤΤwinningwinning
Μετά την έγκριση τηςΜετά την έγκριση της
εγγραφής καιεγγραφής και
χρησιμοποιώνταςχρησιμοποιώντας
τους κωδικούς μαςτους κωδικούς μας
κάνουμε είσοδο στηνκάνουμε είσοδο στην
πλατφόρμα τουπλατφόρμα του
eTwinning.eTwinning.
Δημιουργία προφίλ
Δημιουργία προφίλ
• ΦωτογραφίαΦωτογραφία
(αν θέλουμε)(αν θέλουμε)
• Στοιχεία τουΣτοιχεία του
νηπιαγωγείου μαςνηπιαγωγείου μας
• Πληροφορίες για ταΠληροφορίες για τα
εκπαιδευτικά μαςεκπαιδευτικά μας
ενδιαφέροντα &ενδιαφέροντα &
επικοινωνία μεεπικοινωνία με
εκπαιδευτικούςεκπαιδευτικούς
Αποδοχή εκπαιδευτικών στις επαφέςΑποδοχή εκπαιδευτικών στις επαφές
Αίτηση για αποδοχή στις επαφές των άλλωνΑίτηση για αποδοχή στις επαφές των άλλων
Τα έργα στα οποία συμμετέχει ο εκπαιδευτικόςΤα έργα στα οποία συμμετέχει ο εκπαιδευτικός
ΑναζήτησηΑναζήτηση
έργωνέργων
ΑναζήτησηΑναζήτηση
συνεργατώνσυνεργατών
ΜηνύματαΜηνύματα
2) Έγκριση από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης των αντίστοιχων2) Έγκριση από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης των αντίστοιχων
χωρώνχωρών
3) Αναζήτηση συνεργατών3) Αναζήτηση συνεργατών
Η διαδικασία συμμετοχής μας στοΗ διαδικασία συμμετοχής μας στο
πρόγραμμα «πρόγραμμα «Have fun with ABCHave fun with ABC»»
Μάρτιος του 2014:Μάρτιος του 2014:
1) Πρόσκληση από Νηπιαγωγείο της Πολωνίας για συμμετοχή σε έργο με1) Πρόσκληση από Νηπιαγωγείο της Πολωνίας για συμμετοχή σε έργο με
τίτλο «τίτλο «Have fun with ABCHave fun with ABC» και αποδοχή από το 8» και αποδοχή από το 8οο
Νηπιαγωγείο ΚιλκίςΝηπιαγωγείο Κιλκίς
Η συνεργασία διεξήγχη μεταξύ έξι εκπαιδευτικών από την ΕυρώπηΗ συνεργασία διεξήγχη μεταξύ έξι εκπαιδευτικών από την Ευρώπη
οι οποίοι εργάζονται στα εξής νηπιαγωγεία:οι οποίοι εργάζονται στα εξής νηπιαγωγεία:
• Przedszkole nr 340 "KasztanowegoPrzedszkole nr 340 "Kasztanowego Ludka"Warszawa, ΠολωνίαLudka"Warszawa, Πολωνία (Ιδρυτής)(Ιδρυτής)
• 8ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα8ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα (Ιδρυτής)(Ιδρυτής)
• 5ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα5ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα (Συνεργάτης)(Συνεργάτης)
• Scoala Gimnaziala nr. 1 MarzanestiScoala Gimnaziala nr. 1 Marzanesti, Ρουμανία, Ρουμανία (Συνεργάτης)(Συνεργάτης)
• C E P San Ignacio, Getxo, ΙσπανίαC E P San Ignacio, Getxo, Ισπανία (Συνεργάτης)(Συνεργάτης)
• Przedszkole nr 340 "Kasztanowego Ludka", Warszawa, ΠολωνίαPrzedszkole nr 340 "Kasztanowego Ludka", Warszawa, Πολωνία (Συνεργάτης)(Συνεργάτης)
Κανονισμοί και υποχρεώσειςΚανονισμοί και υποχρεώσεις
 Οι ιδρυτές του έργου δεν μπορούν ναΟι ιδρυτές του έργου δεν μπορούν να
είναι από την ίδια χώρα.είναι από την ίδια χώρα.
 Έχουν την υποχρέωση ναΈχουν την υποχρέωση να
γνωστοποιήσουν τουςγνωστοποιήσουν τους στόχουςστόχους, τα, τα
εργαλείαεργαλεία που μπορούν ναπου μπορούν να
χρησιμοποιηθούν, τηνχρησιμοποιηθούν, την διαδικασίαδιαδικασία
της εργασίας ( στην οποίατης εργασίας ( στην οποία
περιλαμβάνονται οι δραστηριότητεςπεριλαμβάνονται οι δραστηριότητες
του έργου και το χρονοδιάγραμμα τηςτου έργου και το χρονοδιάγραμμα της
κάθε δραστηριότητας) και τακάθε δραστηριότητας) και τα
αναμενόμενααναμενόμενα αποτελέσματααποτελέσματα..
 Επίσης αναλαμβάνουν ναΕπίσης αναλαμβάνουν να
διαμορφώσουν την πλατφόρμα όπουδιαμορφώσουν την πλατφόρμα όπου
όλοι οι συμμετέχοντες θα καταθέτουνόλοι οι συμμετέχοντες θα καταθέτουν
τις δραστηριότητεςτις δραστηριότητες
 Επικοινωνούν συχνά με τουςΕπικοινωνούν συχνά με τους
συμμετέχοντεςσυμμετέχοντες
 Δίνουν διευκρινιστικές οδηγίεςΔίνουν διευκρινιστικές οδηγίες
Ιδρυτές
Ιδρυτές
 Υπάρχει ειδικός χώροςΥπάρχει ειδικός χώρος
όπου οι εκπαιδευτικοίόπου οι εκπαιδευτικοί
μπορούν ναμπορούν να
ανταλλάσσουνανταλλάσσουν
μηνύματα , απορίεςμηνύματα , απορίες
και διευκρινίσειςκαι διευκρινίσεις
σχετικά με τοσχετικά με το
πρόγραμμα.πρόγραμμα.
Συμμετέχοντες
Συμμετέχοντες
 Οι συμμετέχοντες έχουν τηνΟι συμμετέχοντες έχουν την
υποχρέωση να ενημερώνουνυποχρέωση να ενημερώνουν
την πλατφόρμα με τα έργατην πλατφόρμα με τα έργα
τους μέσα στο καθορισμένοτους μέσα στο καθορισμένο
χρονοδιάγραμμα.χρονοδιάγραμμα.
 Ο χώρος είναι προστατευμένος και κανείς δεν μπορεί να δει το περιεχόμενο αν δεν έχειΟ χώρος είναι προστατευμένος και κανείς δεν μπορεί να δει το περιεχόμενο αν δεν έχει
κάνει εγγραφή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.κάνει εγγραφή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.
ΔιευκρινήσειςΔιευκρινήσεις
Κάποια αρχεία λόγω χωρητικότητας δεν ανεβαίνουν στοΚάποια αρχεία λόγω χωρητικότητας δεν ανεβαίνουν στο TwinspaceTwinspace, γι’, γι’
αυτό μεταφορτώνονται στοαυτό μεταφορτώνονται στο Youtube (Youtube (αλλά όχι δημόσια). Μέσωαλλά όχι δημόσια). Μέσω
YoutubeYoutube αναρτώνται και στο χώρο τουαναρτώνται και στο χώρο του eTwinning.eTwinning.
Απαραίτητη προϋπόθεση για να πραγματοποιηθεί το πρόγραμμα είναι ηΑπαραίτητη προϋπόθεση για να πραγματοποιηθεί το πρόγραμμα είναι η
έγγραφη έγκριση των γονέων.έγγραφη έγκριση των γονέων.
Παρ’ όλο που τοΠαρ’ όλο που το eTwinningeTwinning είναι ένας προστατευμένος και ασφαλήςείναι ένας προστατευμένος και ασφαλής
χώρος, επιλέξαμε να μην εμφανίσουμε τους μαθητές σε καμίαχώρος, επιλέξαμε να μην εμφανίσουμε τους μαθητές σε καμία
δραστηριότητα, παρά να προβάλουμε μόνο τις εργασίες τους (σεδραστηριότητα, παρά να προβάλουμε μόνο τις εργασίες τους (σε
αντίθεση με τα άλλα συνεργαζόμενα σχολεία)αντίθεση με τα άλλα συνεργαζόμενα σχολεία)
Ηλεκτρονική διεύθυνσηΗλεκτρονική διεύθυνση τουτου eTwinningeTwinning::::
http://www.etwinning.nethttp://www.etwinning.net
April – May 2014April – May 2014
eTwinning projecteTwinning project

More Related Content

Viewers also liked

Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
mary pap
 
ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14
 ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14 ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14
ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14
mary pap
 
Πρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένεια
Πρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένειαΠρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένεια
Πρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένεια
mary pap
 
Νέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς
Νέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού ΚιλκίςΝέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς
Νέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς
mary pap
 
Αγωγή υγείας & σχολείο
Αγωγή υγείας & σχολείοΑγωγή υγείας & σχολείο
Αγωγή υγείας & σχολείο
mary pap
 
αξιολόγηση προγραμμάτων
αξιολόγηση προγραμμάτωναξιολόγηση προγραμμάτων
αξιολόγηση προγραμμάτων
mary pap
 
Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...
Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...
Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...
mary pap
 
Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...
Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...
Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...
mary pap
 
κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009
κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009
κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009
mary pap
 
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
mary pap
 
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
sophieklim
 
Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012
Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012
Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012
mary pap
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...
mary pap
 
Πρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Πρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΠρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Πρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας Παπαδοπούλου
mary pap
 
Ενέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτους
Ενέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτουςΕνέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτους
Ενέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτους
mary pap
 
ανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητεςανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητες
Αννα Παππα
 

Viewers also liked (19)

Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;Mαρία παπαδοπούλου   αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
Mαρία παπαδοπούλου αειφόρο νηπιαγωγείο ουτοπία ή δυνατότητα;
 
ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14
 ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14 ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14
ΑΕΕ εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14
 
Πρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένεια
Πρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένειαΠρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένεια
Πρόγραμμα Ημερίδας:Παιδί –νηπιαγωγός –οικογένεια
 
Kakouros7
Kakouros7Kakouros7
Kakouros7
 
Νέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς
Νέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού ΚιλκίςΝέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς
Νέες τεχνολογίες στο νηπιαγωγείο ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς
 
Αγωγή υγείας & σχολείο
Αγωγή υγείας & σχολείοΑγωγή υγείας & σχολείο
Αγωγή υγείας & σχολείο
 
αξιολόγηση προγραμμάτων
αξιολόγηση προγραμμάτωναξιολόγηση προγραμμάτων
αξιολόγηση προγραμμάτων
 
Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...
Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...
Αξιοποίηση του βίντεο στις σχολικές γιορτές Παρουσίαση σε Ημερίδα 20 Ιουνίου ...
 
Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...
Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...
Have fun with abc :20 Ιουνίου 2014 Παρουσίαση στην Ημερίδα για τις ΤΠΕ Νηπιαγ...
 
κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009
κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009
κούκλα κουκλοθεάτρου & επαναχρησιμοποιούμενα υλικά 13 11-2009
 
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία   Απρίλης 2013
Εκπαίδευση και Δράση για την Αειφορία Απρίλης 2013
 
Παρουσίαση εργασιών
Παρουσίαση εργασιώνΠαρουσίαση εργασιών
Παρουσίαση εργασιών
 
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
νεες τεχνολογιες και μουσειακη αγωγη παιδιων προσχολικης ηλικιας.
 
Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012
Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012
Ημερίδα για τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο 10 09-2012
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου Προσχολικής 38ης Περιφέρειας Ανάπτυξη βασικών γνώσ...
 
Πρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Πρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΠρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Πρόγραμμα με θέμα το κάστρο της Μαρίας Παπαδοπούλου
 
Ενέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτους
Ενέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτουςΕνέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτους
Ενέργειες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με την έναρξη του σχολικού έτους
 
ανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητεςανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητες
ανάπτυξη προφορικού λόγου - ενεργητική ακρόαση - δραστηριότητες
 
Ο ΑΚΑΝΘΟΥΛΗΣ
Ο ΑΚΑΝΘΟΥΛΗΣΟ ΑΚΑΝΘΟΥΛΗΣ
Ο ΑΚΑΝΘΟΥΛΗΣ
 

Similar to Ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς Σχολικές δράσεις και δραστηριότητες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με τη συμβολή των Νέων Τεχνολογ

Deliverable final finalv2 35dim-patras
Deliverable final finalv2 35dim-patrasDeliverable final finalv2 35dim-patras
Deliverable final finalv2 35dim-patras
Nikolaos Bakopoulos
 
παρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιου
παρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιουπαρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιου
παρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιου
Melina Agg
 
Παιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο
Παιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείοΠαιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο
Παιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο
Antigone Christoforidou
 
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Georgia Kazakou
 

Similar to Ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς Σχολικές δράσεις και δραστηριότητες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με τη συμβολή των Νέων Τεχνολογ (19)

eTwinning project "Diversity is our greatest strength" -1st primary School of...
eTwinning project "Diversity is our greatest strength" -1st primary School of...eTwinning project "Diversity is our greatest strength" -1st primary School of...
eTwinning project "Diversity is our greatest strength" -1st primary School of...
 
ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΥΤΧΙΑ ΝΕΚΤΑΡΙΑ
ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΥΤΧΙΑ ΝΕΚΤΑΡΙΑΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΥΤΧΙΑ ΝΕΚΤΑΡΙΑ
ΔΟΜΗΝΙΚΟΣ ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΥΤΧΙΑ ΝΕΚΤΑΡΙΑ
 
Etwinning project
Etwinning projectEtwinning project
Etwinning project
 
Erasmus+ από τη θεωρία στην πράξη.pptx
Erasmus+ από τη θεωρία στην πράξη.pptxErasmus+ από τη θεωρία στην πράξη.pptx
Erasmus+ από τη θεωρία στην πράξη.pptx
 
Etwinning in general_2012
Etwinning in general_2012Etwinning in general_2012
Etwinning in general_2012
 
E safe
E safeE safe
E safe
 
Desktop
DesktopDesktop
Desktop
 
Using tools web 2.0. by the 10th team
Using tools web 2.0. by the 10th teamUsing tools web 2.0. by the 10th team
Using tools web 2.0. by the 10th team
 
Deliverable final finalv2 35dim-patras
Deliverable final finalv2 35dim-patrasDeliverable final finalv2 35dim-patras
Deliverable final finalv2 35dim-patras
 
Erasmus+ Project "Cinemathsparadise"
Erasmus+ Project "Cinemathsparadise" Erasmus+ Project "Cinemathsparadise"
Erasmus+ Project "Cinemathsparadise"
 
European school radio - To κουτί της φαντασίας- πολιτιστικό πρόγραμμα Δ΄τάξη...
 European school radio - To κουτί της φαντασίας- πολιτιστικό πρόγραμμα Δ΄τάξη... European school radio - To κουτί της φαντασίας- πολιτιστικό πρόγραμμα Δ΄τάξη...
European school radio - To κουτί της φαντασίας- πολιτιστικό πρόγραμμα Δ΄τάξη...
 
θεοδώρα
θεοδώραθεοδώρα
θεοδώρα
 
παρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιου
παρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιουπαρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιου
παρουσιαση μελετης περιπτωσης ευαγγελια παλαιου
 
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Ελληνικών Πανεπιστημίων
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Ελληνικών ΠανεπιστημίωνΑνοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Ελληνικών Πανεπιστημίων
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Ελληνικών Πανεπιστημίων
 
Παιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο
Παιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείοΠαιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο
Παιδαγωγική αξιοποίηση ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο
 
με το E twinning.
με το E twinning.με το E twinning.
με το E twinning.
 
Παρουσίαση προγράμματος «We C.A.R.E.» 2015-2016
Παρουσίαση προγράμματος «We C.A.R.E.» 2015-2016Παρουσίαση προγράμματος «We C.A.R.E.» 2015-2016
Παρουσίαση προγράμματος «We C.A.R.E.» 2015-2016
 
European School Education Platform (ESEP).pptx
European School Education Platform (ESEP).pptxEuropean School Education Platform (ESEP).pptx
European School Education Platform (ESEP).pptx
 
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
 

More from mary pap

Συσκέψεις προϊσταμένων - αεε
Συσκέψεις προϊσταμένων - αεεΣυσκέψεις προϊσταμένων - αεε
Συσκέψεις προϊσταμένων - αεε
mary pap
 
Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείο
Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείοΠρογραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείο
Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείο
mary pap
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
mary pap
 
Η αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείου
Η αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείουΗ αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείου
Η αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείου
mary pap
 
φυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο
φυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείοφυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο
φυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο
mary pap
 
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012
mary pap
 
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012
mary pap
 
Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014
Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες  τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες  τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014
Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014
mary pap
 
Τέχνη και επιμόρφωση ενηλίκων με στόχο τον ενεργό
Τέχνη και επιμόρφωση  ενηλίκων με στόχο τον ενεργόΤέχνη και επιμόρφωση  ενηλίκων με στόχο τον ενεργό
Τέχνη και επιμόρφωση ενηλίκων με στόχο τον ενεργό
mary pap
 
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΗ αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
mary pap
 
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλουφυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
mary pap
 
σχολικές δραστηριότητες εικόνα
σχολικές δραστηριότητες  εικόνασχολικές δραστηριότητες  εικόνα
σχολικές δραστηριότητες εικόνα
mary pap
 
η ιστορία της γραφής
η ιστορία της γραφήςη ιστορία της γραφής
η ιστορία της γραφής
mary pap
 
H γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείοH γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείο
mary pap
 
βουβός κινηματογράφος
βουβός κινηματογράφοςβουβός κινηματογράφος
βουβός κινηματογράφος
mary pap
 
H γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείοH γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείο
mary pap
 
Μετάβαση στο σχολείο
Μετάβαση στο σχολείοΜετάβαση στο σχολείο
Μετάβαση στο σχολείο
mary pap
 

More from mary pap (17)

Συσκέψεις προϊσταμένων - αεε
Συσκέψεις προϊσταμένων - αεεΣυσκέψεις προϊσταμένων - αεε
Συσκέψεις προϊσταμένων - αεε
 
Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείο
Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείοΠρογραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείο
Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου σχολ. έτους 2014-2015 στο νηπιαγωγείο
 
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
Ημερίδα Σχολικής Συμβούλου 38ης Περιφέρειας Προσχολικής-Εισήγηση Κωνσταντίνος...
 
Η αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείου
Η αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείουΗ αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείου
Η αξιοποίηση του Portfolio στην α΄ τάξη δημοτικού σχολείου
 
φυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο
φυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείοφυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο
φυσικές επιστήμες και αναλυτικό πρόγραμμα στο νηπιαγωγείο
 
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 23 & 25 5 22012
 
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012
Εκπαιδευτική Συνάντηση Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων Κιλκίς Παιονίας 2012
 
Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014
Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες  τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες  τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014
Συμπεριληπτικές πρακτικές και νέες τεχνολογίες Κιλκίς 20 Ιουνίου 2014
 
Τέχνη και επιμόρφωση ενηλίκων με στόχο τον ενεργό
Τέχνη και επιμόρφωση  ενηλίκων με στόχο τον ενεργόΤέχνη και επιμόρφωση  ενηλίκων με στόχο τον ενεργό
Τέχνη και επιμόρφωση ενηλίκων με στόχο τον ενεργό
 
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας ΠαπαδοπούλουΗ αξιοποίηση της εικόνας  προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
Η αξιοποίηση της εικόνας προσώπου στο νηπιαγωγείο της Μαρίας Παπαδοπούλου
 
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλουφυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
φυσικές επιστήμες ο καιρός στο νηπιαγωγείο μαρία παπαδοπούλου
 
σχολικές δραστηριότητες εικόνα
σχολικές δραστηριότητες  εικόνασχολικές δραστηριότητες  εικόνα
σχολικές δραστηριότητες εικόνα
 
η ιστορία της γραφής
η ιστορία της γραφήςη ιστορία της γραφής
η ιστορία της γραφής
 
H γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείοH γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείο
 
βουβός κινηματογράφος
βουβός κινηματογράφοςβουβός κινηματογράφος
βουβός κινηματογράφος
 
H γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείοH γραφή στο νηπιαγωγείο
H γραφή στο νηπιαγωγείο
 
Μετάβαση στο σχολείο
Μετάβαση στο σχολείοΜετάβαση στο σχολείο
Μετάβαση στο σχολείο
 

Recently uploaded

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Recently uploaded (20)

ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 

Ημερίδα Νηπιαγωγών νομού Κιλκίς Σχολικές δράσεις και δραστηριότητες βελτίωσης του έργου των νηπιαγωγείων με τη συμβολή των Νέων Τεχνολογ

  • 1. Project : “Have fun with ABCProject : “Have fun with ABC Μαρία Ιωαννίδου, Θεοπή ΘεοδωρακάκηΜαρία Ιωαννίδου, Θεοπή Θεοδωρακάκη
  • 2.
  • 3. Η πρώτη επαφή με τοΗ πρώτη επαφή με το eTwinningeTwinning • Αφορμή στάθηκε ηΑφορμή στάθηκε η παρακολούθησηπαρακολούθηση εκπαιδευτικής ημερίδαςεκπαιδευτικής ημερίδας για τους αρχάριους τουγια τους αρχάριους του eTwinning,eTwinning, τοντον Δεκέμβριο στο 1ο ΕΠΑΛΔεκέμβριο στο 1ο ΕΠΑΛ Κιλκίς.Κιλκίς. • ΠραγματοποιήσαμεΠραγματοποιήσαμε προεγγραφή στηπροεγγραφή στη πλατφόρμα τουπλατφόρμα του eeΤΤwinningwinning
  • 4. Μετά την έγκριση τηςΜετά την έγκριση της εγγραφής καιεγγραφής και χρησιμοποιώνταςχρησιμοποιώντας τους κωδικούς μαςτους κωδικούς μας κάνουμε είσοδο στηνκάνουμε είσοδο στην πλατφόρμα τουπλατφόρμα του eTwinning.eTwinning.
  • 5. Δημιουργία προφίλ Δημιουργία προφίλ • ΦωτογραφίαΦωτογραφία (αν θέλουμε)(αν θέλουμε) • Στοιχεία τουΣτοιχεία του νηπιαγωγείου μαςνηπιαγωγείου μας • Πληροφορίες για ταΠληροφορίες για τα εκπαιδευτικά μαςεκπαιδευτικά μας ενδιαφέροντα &ενδιαφέροντα & επικοινωνία μεεπικοινωνία με εκπαιδευτικούςεκπαιδευτικούς
  • 6. Αποδοχή εκπαιδευτικών στις επαφέςΑποδοχή εκπαιδευτικών στις επαφές Αίτηση για αποδοχή στις επαφές των άλλωνΑίτηση για αποδοχή στις επαφές των άλλων Τα έργα στα οποία συμμετέχει ο εκπαιδευτικόςΤα έργα στα οποία συμμετέχει ο εκπαιδευτικός ΑναζήτησηΑναζήτηση έργωνέργων ΑναζήτησηΑναζήτηση συνεργατώνσυνεργατών ΜηνύματαΜηνύματα
  • 7. 2) Έγκριση από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης των αντίστοιχων2) Έγκριση από την Εθνική Υπηρεσία Στήριξης των αντίστοιχων χωρώνχωρών 3) Αναζήτηση συνεργατών3) Αναζήτηση συνεργατών Η διαδικασία συμμετοχής μας στοΗ διαδικασία συμμετοχής μας στο πρόγραμμα «πρόγραμμα «Have fun with ABCHave fun with ABC»» Μάρτιος του 2014:Μάρτιος του 2014: 1) Πρόσκληση από Νηπιαγωγείο της Πολωνίας για συμμετοχή σε έργο με1) Πρόσκληση από Νηπιαγωγείο της Πολωνίας για συμμετοχή σε έργο με τίτλο «τίτλο «Have fun with ABCHave fun with ABC» και αποδοχή από το 8» και αποδοχή από το 8οο Νηπιαγωγείο ΚιλκίςΝηπιαγωγείο Κιλκίς
  • 8. Η συνεργασία διεξήγχη μεταξύ έξι εκπαιδευτικών από την ΕυρώπηΗ συνεργασία διεξήγχη μεταξύ έξι εκπαιδευτικών από την Ευρώπη οι οποίοι εργάζονται στα εξής νηπιαγωγεία:οι οποίοι εργάζονται στα εξής νηπιαγωγεία: • Przedszkole nr 340 "KasztanowegoPrzedszkole nr 340 "Kasztanowego Ludka"Warszawa, ΠολωνίαLudka"Warszawa, Πολωνία (Ιδρυτής)(Ιδρυτής) • 8ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα8ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα (Ιδρυτής)(Ιδρυτής) • 5ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα5ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς, Ελλάδα (Συνεργάτης)(Συνεργάτης) • Scoala Gimnaziala nr. 1 MarzanestiScoala Gimnaziala nr. 1 Marzanesti, Ρουμανία, Ρουμανία (Συνεργάτης)(Συνεργάτης) • C E P San Ignacio, Getxo, ΙσπανίαC E P San Ignacio, Getxo, Ισπανία (Συνεργάτης)(Συνεργάτης) • Przedszkole nr 340 "Kasztanowego Ludka", Warszawa, ΠολωνίαPrzedszkole nr 340 "Kasztanowego Ludka", Warszawa, Πολωνία (Συνεργάτης)(Συνεργάτης)
  • 9. Κανονισμοί και υποχρεώσειςΚανονισμοί και υποχρεώσεις  Οι ιδρυτές του έργου δεν μπορούν ναΟι ιδρυτές του έργου δεν μπορούν να είναι από την ίδια χώρα.είναι από την ίδια χώρα.  Έχουν την υποχρέωση ναΈχουν την υποχρέωση να γνωστοποιήσουν τουςγνωστοποιήσουν τους στόχουςστόχους, τα, τα εργαλείαεργαλεία που μπορούν ναπου μπορούν να χρησιμοποιηθούν, τηνχρησιμοποιηθούν, την διαδικασίαδιαδικασία της εργασίας ( στην οποίατης εργασίας ( στην οποία περιλαμβάνονται οι δραστηριότητεςπεριλαμβάνονται οι δραστηριότητες του έργου και το χρονοδιάγραμμα τηςτου έργου και το χρονοδιάγραμμα της κάθε δραστηριότητας) και τακάθε δραστηριότητας) και τα αναμενόμενααναμενόμενα αποτελέσματααποτελέσματα..  Επίσης αναλαμβάνουν ναΕπίσης αναλαμβάνουν να διαμορφώσουν την πλατφόρμα όπουδιαμορφώσουν την πλατφόρμα όπου όλοι οι συμμετέχοντες θα καταθέτουνόλοι οι συμμετέχοντες θα καταθέτουν τις δραστηριότητεςτις δραστηριότητες  Επικοινωνούν συχνά με τουςΕπικοινωνούν συχνά με τους συμμετέχοντεςσυμμετέχοντες  Δίνουν διευκρινιστικές οδηγίεςΔίνουν διευκρινιστικές οδηγίες Ιδρυτές Ιδρυτές
  • 10.  Υπάρχει ειδικός χώροςΥπάρχει ειδικός χώρος όπου οι εκπαιδευτικοίόπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν ναμπορούν να ανταλλάσσουνανταλλάσσουν μηνύματα , απορίεςμηνύματα , απορίες και διευκρινίσειςκαι διευκρινίσεις σχετικά με τοσχετικά με το πρόγραμμα.πρόγραμμα. Συμμετέχοντες Συμμετέχοντες  Οι συμμετέχοντες έχουν τηνΟι συμμετέχοντες έχουν την υποχρέωση να ενημερώνουνυποχρέωση να ενημερώνουν την πλατφόρμα με τα έργατην πλατφόρμα με τα έργα τους μέσα στο καθορισμένοτους μέσα στο καθορισμένο χρονοδιάγραμμα.χρονοδιάγραμμα.  Ο χώρος είναι προστατευμένος και κανείς δεν μπορεί να δει το περιεχόμενο αν δεν έχειΟ χώρος είναι προστατευμένος και κανείς δεν μπορεί να δει το περιεχόμενο αν δεν έχει κάνει εγγραφή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.κάνει εγγραφή στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.
  • 11. ΔιευκρινήσειςΔιευκρινήσεις Κάποια αρχεία λόγω χωρητικότητας δεν ανεβαίνουν στοΚάποια αρχεία λόγω χωρητικότητας δεν ανεβαίνουν στο TwinspaceTwinspace, γι’, γι’ αυτό μεταφορτώνονται στοαυτό μεταφορτώνονται στο Youtube (Youtube (αλλά όχι δημόσια). Μέσωαλλά όχι δημόσια). Μέσω YoutubeYoutube αναρτώνται και στο χώρο τουαναρτώνται και στο χώρο του eTwinning.eTwinning. Απαραίτητη προϋπόθεση για να πραγματοποιηθεί το πρόγραμμα είναι ηΑπαραίτητη προϋπόθεση για να πραγματοποιηθεί το πρόγραμμα είναι η έγγραφη έγκριση των γονέων.έγγραφη έγκριση των γονέων. Παρ’ όλο που τοΠαρ’ όλο που το eTwinningeTwinning είναι ένας προστατευμένος και ασφαλήςείναι ένας προστατευμένος και ασφαλής χώρος, επιλέξαμε να μην εμφανίσουμε τους μαθητές σε καμίαχώρος, επιλέξαμε να μην εμφανίσουμε τους μαθητές σε καμία δραστηριότητα, παρά να προβάλουμε μόνο τις εργασίες τους (σεδραστηριότητα, παρά να προβάλουμε μόνο τις εργασίες τους (σε αντίθεση με τα άλλα συνεργαζόμενα σχολεία)αντίθεση με τα άλλα συνεργαζόμενα σχολεία) Ηλεκτρονική διεύθυνσηΗλεκτρονική διεύθυνση τουτου eTwinningeTwinning:::: http://www.etwinning.nethttp://www.etwinning.net
  • 12. April – May 2014April – May 2014 eTwinning projecteTwinning project