SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
PELAKSANAAN
PROGRAMKESEJAHTERAANPSIKOLOGI
PEGAWAIPERKHIDMATANPENDIDIKAN
#111PEMANTAPANPROFESIONALPPP,KPM
1
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
2
DEFINISIKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI
“Keadaan kesejahteraan di mana individu
menyedari kebolehannya sendiri, dapat
mengatasi tekanan hidup normal, boleh
bekerja secara produktif dan berhasil serta
mampu memberi sumbangan kepada
komunitinya.”
Pertubuhan Kesihatan Sedunia (World Healt
Organization, 2018)
3
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
DEFINISIKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI
“ Orang yang sejahtera adalah mereka
yang bahagia, tiada perasaan negatif
dan berpuas hati terhadap kehidupan”.
Rohany Nasir & Fatimah Omar (2006)
4
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
DEFINISIKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI
“ Kesejahteraan merangkumi emosi
(positif dan negatif), kepuasan hidup,
kefungsian psikologi dan kesejahteraan
sosial yang baik”.
(Jabatan Perkhidmatan Awam,2018)
5
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
APA ITUKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI?
 Kesejahteraan psikologi merupakan sesuatu yang bersifat
multidimensional dan didefinisikan dalam pelbagai bentuk (Hupert &
So, 2013; Diener et al., 2010). Walaupun secara amnya, tiada definisi
tunggal, namun terdapat kesepakatan umum di kalangan sarjana
bahawa individu yang sejahtera dari segi psikologinya seharusnya
mempunyai mood dan emosi positif (e.g gembira, bahagia,
bersemangat); rendah emosi negatif (e.g takut, bimbang); berpuas hati
dengan kualiti kehidupannya (umum; khusus seperti pekerjaan;
kekeluargaan); dan berfungsi secara positif (memiliki autonomi; makna
dan tujuan hidup)
 Diener et al., 2010; Ryff & Singer, 2006b; Keyes, 2005; Seligman, 2011
6
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN
7
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
• Kesihatan adalah sesuatu yang wujud dari psikologi, rohani, fizikal, sosial, vokasional dan
sumber persekitaran yang membenarkan kehidupan yang memuaskan dan produktif.
• Kesihatan yang optimum boleh diukur dengan berfungsi pada tahap yang tinggi, sentiasa
mempunyai tingkah laku yang positif, hidup yang mengembirakan dan mempunyai rasa
harmoni dengan alam dan kemanusiaan
• Kesejahteraan ialah petanda kepada kesihatan yang optimum. Keseronokan dan pendekatan
yang positif kepada gaya hidup akan membawa kepada kesejahteraan hidup pada tahap
tinggi.
• Konsep kesejahteraan ialah memperkayakan sikap ke arah kesihatan yang akan menolong
mengurangkan faktor potensi risiko penyakit dan meningkatkan kesejahteraan.
• Edward T. Howley, B. Don Franks, (1997:4)
KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN
 Kesihatan membawa konsep bahawa seseorang itu
berada dalam keadaan yang sempurna dari segi jasmani,
mental, emosi, sosial, dan rohani.
 Sekiranya masalah dari aspek fizikal, mental, dan sosial
tidak diberi perhatian, maka kesejahteraan mungkin tidak
dapat dicapai oleh individu.
 Ahli falsafah ‘Hippocrates’pernah mengatakan bahawa
“Makanan sahaja tidak akan menyihatkan seseorang; dia
perlu bersenam. Untuk makanan dan senaman, walaupun
mempunyai kualiti yang berbeza, namun saling
bergandingan ke arah kesihatan dan adalah perlu untuk
memiliki kekuatan senaman (fitness).
 Edward T. Howley, B. Don Franks, (1997:4).
8
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN
9
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
TEORI HIERARKI KEPERLUAN MASLOW
10
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
 Kesihatan dan kesejahteraan merujuk kepada keadaan intergrasi yang baik dari
berbagai domain dalam kehidupan. Kesihatan harus menjadi keadaan yang lengkap
(perceived wholeness) kehidupan seperti yang disarankan oleh hierarki keperluan
Maslow, manusia mempunyai satu set sistem motivasi untuk mencapai keperluan
tertentu.
 Apabila keperluan tahan rendah dapat dipenuhi, individu akan lebih bermotivasi
untuk memenuhi keperluan pada tahap seterusnya kerana keperluan seterusnya
akan menjadi lebih baik.
 Setiap individu mampu mencapai self-actualization walaupun mereka mempunyai
penyakit mental, namun peristiwa kehidupan (contoh bercerai) dapat
menggagalkan keperluan tertentu individu dan menjadikan individu susah untuk
mencapai tahap keperluan yang lain.
 Keperluan yang tidak dipenuhi akan dinyatakan melalui tingkah laku yang sukar
(contohnya antisosial) dan mempengaruhi kesejahteraan seseorang.
TEORI HIERARKI KEPERLUAN MASLOW
11
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
12
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
IKPsi
EMOSI
PEKERJAAN
FIZIKAL
PERHUBUNGAN
KEWANGAN
IDENTITI
SPIRITUAL
INTELEKTUAL
MODEL KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI (IKPsi)
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
13
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
MODEL KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI (IKPsi)
KONSTRUK DAN SUB KONSTRUK IKPsi
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
14
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
Pengurusan emosi
(Emotional management)
Keupayaan untuk bersikap
terbuka terhadap emosi
positif dan negatif serta
mampu mengurus dan
mengawal perasaan diri
sendiri dan orang lain.
Kefahaman emosi
(Emotional understanding)
Keupayaan untuk memahami
perasaan diri sendiri, perubahan
emosi yang berlaku dan empati
terhadap perasaan orang lain.
Kepekaan emosi
(Emotional awareness)
Keupayaan untuk peka terhadap
perasaan diri sendiri dan orang
lain serta mengenal pasti luahan
emosi yang berlaku secara lisan
dan bukan lisan.
Kesejahteraan emosi merujuk kepada keupayaan seseorang untuk peka terhadap emosi,
dapat memahami emosi dengan baik serta mampu mengurus dan mengawal emosi dengan
berkesan.
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
15
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
Kesejahteraan pekerjaan merujuk kepada kepuasan yang diperolehi melalui pekerjaan. Ini
meliputi autonomi, kepuasan bekerja, pengiktirafan dan keseimbangan kehidupan kerja.
Autonomi
(Autonomy)
Autonomi merujuk kepada
individu yang mempunyai
ciri-ciri berdikari, bersedia
dengan cabaran dan
bebas untuk mengawal
sesuatu keadaan di tempat
kerja mahu pun di luar.
Kepuasan kerja
(Satisfaction)
Kepuasan adalah perasaan
puas hati dan bangga
terhadap setiap pekerjaan
yang dilakukan.
Pengiktirafan
(Recognition)
Pengiktirafan merujuk kepada
penerimaan pengiktirafan,
penghargaan terhadap kerja
sendiri dan persekitaran kerja.
Keseimbangan
kehidupan kerja
(Work life balanced)
Keseimbangan kehidupan
kerja adalah berkait kepada
kemampuan individu
menyeimbangkan keperluan
kerja dan kehidupan peribadi
untuk kesejahteraan hidup.
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
16
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
Kesejahteraan fizikal merujuk kepada penjagaan kesihatan individu daripada aspek fizikal yang merangkumi
amalan pemakanan, nutrisi seimbang, senaman dan aktiviti fizikal secara sihat serta penjagaan kebersihan diri
secara berkesan. Individu yang sejahtera fizikal tidak akan menyalahgunakan ubat-ubatan, alkohol, bahan-
bahan terlarang seperti dadah, gam, vape dan merokok.
Makanan dan nutrisi
(Food and nutrition)
Pengambilan makanan yang
mencukupi, seimbang dan
berkhasiat yang memenuhi
keperluan fisiologi .
Senaman/ aktiviti fizikal
(Exercise/ physical
activities)
Mengamalkan senaman
dan aktiviti fizikal yang
boleh meningkatkan atau
mengekalkan kecergasan
tubuh badan.
Kebersihan diri
(Self hygiene)
Penjagaan kebersihan
anggota badan dan pakaian
seseorang bagi
mengekalkan kesihatan dan
mengelakkan berlaku
penyebaran penyakit.
Ubat/ bahan terlarang/
alkohol/ merokok
(Medicine/ substance/
alcohol/ smoking)
Mengelakkan penyalahgunaan
ubat-ubatan, alkohol, bahan-
bahan terlarang (termasuk
dadah) dan merokok yang
memberi kesan negatif kepada
fisiologi badan.
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
17
Masyarakat
(Community)
Keupayaan seseorang untuk
menjaga dan memanfaatkan
perhubungan dengan
masyarakat.
Rakan-rakan
(Friends)
Keupayaan seseorang untuk
menjaga dan memanfaatkan
perhubungan dengan rakan-
rakan.
Keluarga
(Family)
Keupayaan seseorang untuk
menjaga dan memanfaatkan
perhubungan antara suami,
isteri, anak-anak dan ibu bapa
Kesejahteraan perhubungan merujuk kepada kualiti perhubungan dua hala antara individu dan orang lain
dalam kalangan ahli keluarga, rakan-rakan dan masyarakat.
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
18
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
Kesejahteraan intelektual merujuk kepada kebolehan individu untuk berfikir secara rasional dan terarah
untuk membuat keputusan dan menyelesaikan masalah dengan berkesan. Individu yang sejahtera secara
intelektual juga adalah kreatif dan berusaha menambah ilmu pengetahuan secara berterusan.
Kemahiran Penyelesaian
Masalah
(Problems solving skills)
Kemahiran kognitif untuk
mencari penyelesaian
masalah bagi mencapai
sesuatu matlamat.
Membuat Keputusan
Rasional
(Rational decision making)
Keupayaan untuk
menganalisis dan
mempertimbangkan pilihan-
pilihan yang sesuai untuk
membuat keputusan yang
rasional.
Kreatif
(Creative)
Kemampuan individu
menjana idea-idea baharu
dan relevan, berfikir secara
unik dan menggabung jalin
idea dalam cara yang
berbeza.
Mencari Pengetahuan
(Seeking knowledge)
Keinginan seseorang untuk
mencari dan menambah
ilmu pengetahuan secara
berterusan.
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
19
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
Amalan
(Practice)
Amalan kepada konsep ketuhanan
dan mengamalkan prinsip dan
pegangan yang baik dalam
menjalani kehidupan.
Etika
(Ethics)
Mematuhi peraturan atau garis
panduan dalam melaksanakan
sesuatu amanah dan
tanggungjawab.
Kesejahteraan spiritual merujuk kepada amalan individu untuk percaya, berfikir dan bertindak berdasarkan
kepada nilai-nilai murni dalam mengekalkan keharmonian dengan Tuhan, diri sendiri dan masyarakat.
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
20
Gender
(Gender)
Menerima hakikat kewujudan diri
sendiri dari aspek jantina.
Budaya
(Culture)
Perasaan kepunyaan, penerimaan
dan bangga terhadap budaya asal
kelahiran serta mengamalkannya.
Penampilan diri
(Self appearance)
Menerima keadaan fizikal dan
penampilan diri.
Kesejahteraan identiti merujuk kepada penerimaan individu terhadap diri sendiri dari aspek jantina,
asal usul budaya, keadaan fizikal dan penampilan diri.
KESEJAHTERAAN IDENTITI
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
21
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
Pengurusan kewangan
(Financial management)
Kemahiran untuk menguruskan sumber
dan perbelanjaan kewangan.
Literasi Kewangan
(Financial Literacy)
Kesedaran, pengetahuan dan sikap
yang diperlukan untuk memahami
keadaan kewangan diri dan membuat
keputusan kewangan yang berkesan.
Kesejahteraan kewangan merujuk kepada kehidupan yang selesa dan stabil dari aspek kewangan
berasaskan kepada literasi dan kemahiran pengurusan kewangan berkesan.
CONTOHKEPUTUSANIKPsi
22
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
CONTOHKEPUTUSANIKPsi
23
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
TERIMA KASIH…
BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
ARAS 1, BLOK E9
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN
62604 PUTRAJAYA
TEL : 03-88721681 FAKS : 03-88721680
26
BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN

More Related Content

What's hot

Kesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikalKesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikalwakzar
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahQamariah sabariah
 
Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)
Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)
Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)zakwan azhar
 
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8   Kemahiran Asas KaunselingBab 8   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8 Kemahiran Asas KaunselingFathmalyn Abdullah
 
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIUJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIInna Khoirunna
 
Peringkat permulaan dalam kaunseling kelompok
Peringkat permulaan dalam kaunseling kelompokPeringkat permulaan dalam kaunseling kelompok
Peringkat permulaan dalam kaunseling kelompokCik Gee
 
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)Sherly Jewinly
 
kemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunselingkemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunselingzakwan azhar
 
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalawin awin
 
Kaunseling kerjaya di sekolah
Kaunseling kerjaya di sekolahKaunseling kerjaya di sekolah
Kaunseling kerjaya di sekolahzakwan azhar
 
Teori Realiti - William Glasser
Teori Realiti - William GlasserTeori Realiti - William Glasser
Teori Realiti - William Glasseradeendra
 

What's hot (20)

KESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTALKESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTAL
 
25421422 proses-kelompok-kaunseling
25421422 proses-kelompok-kaunseling25421422 proses-kelompok-kaunseling
25421422 proses-kelompok-kaunseling
 
Kesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikalKesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikal
 
5.pengenalan teori kaunseling
5.pengenalan teori kaunseling5.pengenalan teori kaunseling
5.pengenalan teori kaunseling
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalah
 
Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)
Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)
Kaunseling kerjaya untuk golongan orang kelainan upaya (oku)
 
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8   Kemahiran Asas KaunselingBab 8   Kemahiran Asas Kaunseling
Bab 8 Kemahiran Asas Kaunseling
 
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGIUJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
UJIAN & PENGUKURAN DLM PSIKOLOGI
 
Personaliti
PersonalitiPersonaliti
Personaliti
 
Peringkat permulaan dalam kaunseling kelompok
Peringkat permulaan dalam kaunseling kelompokPeringkat permulaan dalam kaunseling kelompok
Peringkat permulaan dalam kaunseling kelompok
 
Modul PRS
Modul PRSModul PRS
Modul PRS
 
Motivasi pelajar slide share
Motivasi pelajar slide shareMotivasi pelajar slide share
Motivasi pelajar slide share
 
kemahiran insaniah
kemahiran insaniahkemahiran insaniah
kemahiran insaniah
 
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
Tugasan 2 EDU3083 (temu bual guru cemerlang/berpengalaman)
 
kemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunselingkemahiran dalam sesi kaunseling
kemahiran dalam sesi kaunseling
 
Terapi bermain (2)
Terapi bermain (2)Terapi bermain (2)
Terapi bermain (2)
 
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
 
Kaunseling kerjaya di sekolah
Kaunseling kerjaya di sekolahKaunseling kerjaya di sekolah
Kaunseling kerjaya di sekolah
 
Teori Realiti - William Glasser
Teori Realiti - William GlasserTeori Realiti - William Glasser
Teori Realiti - William Glasser
 
Pengurusan Emosi dan Stres
Pengurusan Emosi dan StresPengurusan Emosi dan Stres
Pengurusan Emosi dan Stres
 

Similar to KESEJAHTERAAN

Psikologi kesehatan sesi 1 2
Psikologi kesehatan sesi 1 2Psikologi kesehatan sesi 1 2
Psikologi kesehatan sesi 1 2Dedi Prasetiawan
 
Bahan qgk 3013 2
Bahan qgk 3013  2Bahan qgk 3013  2
Bahan qgk 3013 2Iss Che Ma
 
Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02
Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02
Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02Prawiranegara Subarjo
 
MAKALAH Psikologi dalam kesehatan
MAKALAH Psikologi dalam kesehatanMAKALAH Psikologi dalam kesehatan
MAKALAH Psikologi dalam kesehatanFirdika Arini
 
Konsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatKonsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatUFDK
 
ikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.id
ikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.idikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.id
ikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.idalfianmaulana998
 
Psikologi kesehatan sesi 3
Psikologi kesehatan sesi 3Psikologi kesehatan sesi 3
Psikologi kesehatan sesi 3Dedi Prasetiawan
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiSeptian Muna Barakati
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiWarnet Raha
 
Makalah pola hidup sehat dan bersih fitrahmawati
Makalah pola hidup sehat  dan bersih fitrahmawatiMakalah pola hidup sehat  dan bersih fitrahmawati
Makalah pola hidup sehat dan bersih fitrahmawatiSeptian Muna Barakati
 
Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...
Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...
Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...Bagus Utomo
 
Paradigma_Sehat_pptx.pptx
Paradigma_Sehat_pptx.pptxParadigma_Sehat_pptx.pptx
Paradigma_Sehat_pptx.pptxSopanMd
 
Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...
Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...
Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...Pangestu S
 
TAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptx
TAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptxTAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptx
TAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptxNikMohdFaridNikMan
 
Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).
Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).
Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).Dr. Umi Adzlin Silim
 
Konsep dasar keswa
Konsep dasar keswaKonsep dasar keswa
Konsep dasar keswarian92
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiSeptian Muna Barakati
 

Similar to KESEJAHTERAAN (20)

Psikologi kesehatan sesi 1 2
Psikologi kesehatan sesi 1 2Psikologi kesehatan sesi 1 2
Psikologi kesehatan sesi 1 2
 
Hbhe31039pk)
Hbhe31039pk)Hbhe31039pk)
Hbhe31039pk)
 
Bahan qgk 3013 2
Bahan qgk 3013  2Bahan qgk 3013  2
Bahan qgk 3013 2
 
Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02
Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02
Pendidikankesehatandanilmuperilaku 140125005558-phpapp02
 
MAKALAH Psikologi dalam kesehatan
MAKALAH Psikologi dalam kesehatanMAKALAH Psikologi dalam kesehatan
MAKALAH Psikologi dalam kesehatan
 
Konsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatKonsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakat
 
ikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.id
ikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.idikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.id
ikma.2016.pddUNAIRBWI.ac.id
 
Psikologi kesehatan sesi 3
Psikologi kesehatan sesi 3Psikologi kesehatan sesi 3
Psikologi kesehatan sesi 3
 
Total.wellness
Total.wellnessTotal.wellness
Total.wellness
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
 
Makalah pola hidup sehat dan bersih fitrahmawati
Makalah pola hidup sehat  dan bersih fitrahmawatiMakalah pola hidup sehat  dan bersih fitrahmawati
Makalah pola hidup sehat dan bersih fitrahmawati
 
Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...
Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...
Menuju National Institute of Mental Health sesuai amanat UU No.18 tahun 2014 ...
 
Paradigma_Sehat_pptx.pptx
Paradigma_Sehat_pptx.pptxParadigma_Sehat_pptx.pptx
Paradigma_Sehat_pptx.pptx
 
Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...
Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...
Makalah sosilogi Perilaku Sehat Sakit Masyarakat Melayu Kepulauan Riau By Pan...
 
TAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptx
TAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptxTAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptx
TAKLIMAT INTERPRETASI IKPSI Bagi tahun 2023.pptx
 
Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).
Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).
Pengenalan Kesihatan Mental & Pengguguran (Termination of Pregnancy/TOP).
 
EKOLOGI KESEHATAN
EKOLOGI KESEHATANEKOLOGI KESEHATAN
EKOLOGI KESEHATAN
 
Konsep dasar keswa
Konsep dasar keswaKonsep dasar keswa
Konsep dasar keswa
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
 

Recently uploaded

Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 

Recently uploaded (20)

Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

KESEJAHTERAAN

  • 2. 2
  • 3. DEFINISIKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI “Keadaan kesejahteraan di mana individu menyedari kebolehannya sendiri, dapat mengatasi tekanan hidup normal, boleh bekerja secara produktif dan berhasil serta mampu memberi sumbangan kepada komunitinya.” Pertubuhan Kesihatan Sedunia (World Healt Organization, 2018) 3 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 4. DEFINISIKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI “ Orang yang sejahtera adalah mereka yang bahagia, tiada perasaan negatif dan berpuas hati terhadap kehidupan”. Rohany Nasir & Fatimah Omar (2006) 4 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 5. DEFINISIKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI “ Kesejahteraan merangkumi emosi (positif dan negatif), kepuasan hidup, kefungsian psikologi dan kesejahteraan sosial yang baik”. (Jabatan Perkhidmatan Awam,2018) 5 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 6. APA ITUKESEJAHTERAAN PSIKOLOGI?  Kesejahteraan psikologi merupakan sesuatu yang bersifat multidimensional dan didefinisikan dalam pelbagai bentuk (Hupert & So, 2013; Diener et al., 2010). Walaupun secara amnya, tiada definisi tunggal, namun terdapat kesepakatan umum di kalangan sarjana bahawa individu yang sejahtera dari segi psikologinya seharusnya mempunyai mood dan emosi positif (e.g gembira, bahagia, bersemangat); rendah emosi negatif (e.g takut, bimbang); berpuas hati dengan kualiti kehidupannya (umum; khusus seperti pekerjaan; kekeluargaan); dan berfungsi secara positif (memiliki autonomi; makna dan tujuan hidup)  Diener et al., 2010; Ryff & Singer, 2006b; Keyes, 2005; Seligman, 2011 6 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 7. KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN 7 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN • Kesihatan adalah sesuatu yang wujud dari psikologi, rohani, fizikal, sosial, vokasional dan sumber persekitaran yang membenarkan kehidupan yang memuaskan dan produktif. • Kesihatan yang optimum boleh diukur dengan berfungsi pada tahap yang tinggi, sentiasa mempunyai tingkah laku yang positif, hidup yang mengembirakan dan mempunyai rasa harmoni dengan alam dan kemanusiaan • Kesejahteraan ialah petanda kepada kesihatan yang optimum. Keseronokan dan pendekatan yang positif kepada gaya hidup akan membawa kepada kesejahteraan hidup pada tahap tinggi. • Konsep kesejahteraan ialah memperkayakan sikap ke arah kesihatan yang akan menolong mengurangkan faktor potensi risiko penyakit dan meningkatkan kesejahteraan. • Edward T. Howley, B. Don Franks, (1997:4)
  • 8. KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN  Kesihatan membawa konsep bahawa seseorang itu berada dalam keadaan yang sempurna dari segi jasmani, mental, emosi, sosial, dan rohani.  Sekiranya masalah dari aspek fizikal, mental, dan sosial tidak diberi perhatian, maka kesejahteraan mungkin tidak dapat dicapai oleh individu.  Ahli falsafah ‘Hippocrates’pernah mengatakan bahawa “Makanan sahaja tidak akan menyihatkan seseorang; dia perlu bersenam. Untuk makanan dan senaman, walaupun mempunyai kualiti yang berbeza, namun saling bergandingan ke arah kesihatan dan adalah perlu untuk memiliki kekuatan senaman (fitness).  Edward T. Howley, B. Don Franks, (1997:4). 8 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 9. KESIHATAN DAN KESEJAHTERAAN 9 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 10. TEORI HIERARKI KEPERLUAN MASLOW 10 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN  Kesihatan dan kesejahteraan merujuk kepada keadaan intergrasi yang baik dari berbagai domain dalam kehidupan. Kesihatan harus menjadi keadaan yang lengkap (perceived wholeness) kehidupan seperti yang disarankan oleh hierarki keperluan Maslow, manusia mempunyai satu set sistem motivasi untuk mencapai keperluan tertentu.  Apabila keperluan tahan rendah dapat dipenuhi, individu akan lebih bermotivasi untuk memenuhi keperluan pada tahap seterusnya kerana keperluan seterusnya akan menjadi lebih baik.  Setiap individu mampu mencapai self-actualization walaupun mereka mempunyai penyakit mental, namun peristiwa kehidupan (contoh bercerai) dapat menggagalkan keperluan tertentu individu dan menjadikan individu susah untuk mencapai tahap keperluan yang lain.  Keperluan yang tidak dipenuhi akan dinyatakan melalui tingkah laku yang sukar (contohnya antisosial) dan mempengaruhi kesejahteraan seseorang.
  • 11. TEORI HIERARKI KEPERLUAN MASLOW 11 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN
  • 12. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 12 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN IKPsi EMOSI PEKERJAAN FIZIKAL PERHUBUNGAN KEWANGAN IDENTITI SPIRITUAL INTELEKTUAL MODEL KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI (IKPsi)
  • 13. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 13 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN MODEL KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI (IKPsi) KONSTRUK DAN SUB KONSTRUK IKPsi
  • 14. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 14 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN Pengurusan emosi (Emotional management) Keupayaan untuk bersikap terbuka terhadap emosi positif dan negatif serta mampu mengurus dan mengawal perasaan diri sendiri dan orang lain. Kefahaman emosi (Emotional understanding) Keupayaan untuk memahami perasaan diri sendiri, perubahan emosi yang berlaku dan empati terhadap perasaan orang lain. Kepekaan emosi (Emotional awareness) Keupayaan untuk peka terhadap perasaan diri sendiri dan orang lain serta mengenal pasti luahan emosi yang berlaku secara lisan dan bukan lisan. Kesejahteraan emosi merujuk kepada keupayaan seseorang untuk peka terhadap emosi, dapat memahami emosi dengan baik serta mampu mengurus dan mengawal emosi dengan berkesan.
  • 15. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 15 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN Kesejahteraan pekerjaan merujuk kepada kepuasan yang diperolehi melalui pekerjaan. Ini meliputi autonomi, kepuasan bekerja, pengiktirafan dan keseimbangan kehidupan kerja. Autonomi (Autonomy) Autonomi merujuk kepada individu yang mempunyai ciri-ciri berdikari, bersedia dengan cabaran dan bebas untuk mengawal sesuatu keadaan di tempat kerja mahu pun di luar. Kepuasan kerja (Satisfaction) Kepuasan adalah perasaan puas hati dan bangga terhadap setiap pekerjaan yang dilakukan. Pengiktirafan (Recognition) Pengiktirafan merujuk kepada penerimaan pengiktirafan, penghargaan terhadap kerja sendiri dan persekitaran kerja. Keseimbangan kehidupan kerja (Work life balanced) Keseimbangan kehidupan kerja adalah berkait kepada kemampuan individu menyeimbangkan keperluan kerja dan kehidupan peribadi untuk kesejahteraan hidup.
  • 16. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 16 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN Kesejahteraan fizikal merujuk kepada penjagaan kesihatan individu daripada aspek fizikal yang merangkumi amalan pemakanan, nutrisi seimbang, senaman dan aktiviti fizikal secara sihat serta penjagaan kebersihan diri secara berkesan. Individu yang sejahtera fizikal tidak akan menyalahgunakan ubat-ubatan, alkohol, bahan- bahan terlarang seperti dadah, gam, vape dan merokok. Makanan dan nutrisi (Food and nutrition) Pengambilan makanan yang mencukupi, seimbang dan berkhasiat yang memenuhi keperluan fisiologi . Senaman/ aktiviti fizikal (Exercise/ physical activities) Mengamalkan senaman dan aktiviti fizikal yang boleh meningkatkan atau mengekalkan kecergasan tubuh badan. Kebersihan diri (Self hygiene) Penjagaan kebersihan anggota badan dan pakaian seseorang bagi mengekalkan kesihatan dan mengelakkan berlaku penyebaran penyakit. Ubat/ bahan terlarang/ alkohol/ merokok (Medicine/ substance/ alcohol/ smoking) Mengelakkan penyalahgunaan ubat-ubatan, alkohol, bahan- bahan terlarang (termasuk dadah) dan merokok yang memberi kesan negatif kepada fisiologi badan.
  • 17. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 17 Masyarakat (Community) Keupayaan seseorang untuk menjaga dan memanfaatkan perhubungan dengan masyarakat. Rakan-rakan (Friends) Keupayaan seseorang untuk menjaga dan memanfaatkan perhubungan dengan rakan- rakan. Keluarga (Family) Keupayaan seseorang untuk menjaga dan memanfaatkan perhubungan antara suami, isteri, anak-anak dan ibu bapa Kesejahteraan perhubungan merujuk kepada kualiti perhubungan dua hala antara individu dan orang lain dalam kalangan ahli keluarga, rakan-rakan dan masyarakat.
  • 18. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 18 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN Kesejahteraan intelektual merujuk kepada kebolehan individu untuk berfikir secara rasional dan terarah untuk membuat keputusan dan menyelesaikan masalah dengan berkesan. Individu yang sejahtera secara intelektual juga adalah kreatif dan berusaha menambah ilmu pengetahuan secara berterusan. Kemahiran Penyelesaian Masalah (Problems solving skills) Kemahiran kognitif untuk mencari penyelesaian masalah bagi mencapai sesuatu matlamat. Membuat Keputusan Rasional (Rational decision making) Keupayaan untuk menganalisis dan mempertimbangkan pilihan- pilihan yang sesuai untuk membuat keputusan yang rasional. Kreatif (Creative) Kemampuan individu menjana idea-idea baharu dan relevan, berfikir secara unik dan menggabung jalin idea dalam cara yang berbeza. Mencari Pengetahuan (Seeking knowledge) Keinginan seseorang untuk mencari dan menambah ilmu pengetahuan secara berterusan.
  • 19. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 19 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN Amalan (Practice) Amalan kepada konsep ketuhanan dan mengamalkan prinsip dan pegangan yang baik dalam menjalani kehidupan. Etika (Ethics) Mematuhi peraturan atau garis panduan dalam melaksanakan sesuatu amanah dan tanggungjawab. Kesejahteraan spiritual merujuk kepada amalan individu untuk percaya, berfikir dan bertindak berdasarkan kepada nilai-nilai murni dalam mengekalkan keharmonian dengan Tuhan, diri sendiri dan masyarakat.
  • 20. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 20 Gender (Gender) Menerima hakikat kewujudan diri sendiri dari aspek jantina. Budaya (Culture) Perasaan kepunyaan, penerimaan dan bangga terhadap budaya asal kelahiran serta mengamalkannya. Penampilan diri (Self appearance) Menerima keadaan fizikal dan penampilan diri. Kesejahteraan identiti merujuk kepada penerimaan individu terhadap diri sendiri dari aspek jantina, asal usul budaya, keadaan fizikal dan penampilan diri. KESEJAHTERAAN IDENTITI
  • 21. BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN 21 BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING : PENERAJU PEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN Pengurusan kewangan (Financial management) Kemahiran untuk menguruskan sumber dan perbelanjaan kewangan. Literasi Kewangan (Financial Literacy) Kesedaran, pengetahuan dan sikap yang diperlukan untuk memahami keadaan kewangan diri dan membuat keputusan kewangan yang berkesan. Kesejahteraan kewangan merujuk kepada kehidupan yang selesa dan stabil dari aspek kewangan berasaskan kepada literasi dan kemahiran pengurusan kewangan berkesan.
  • 24.
  • 25.
  • 26. TERIMA KASIH… BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ARAS 1, BLOK E9 PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN 62604 PUTRAJAYA TEL : 03-88721681 FAKS : 03-88721680 26 BAHAGIAN PSIKOLOGIDANKAUNSELING: PENERAJUPEMERKASAAN KESEJAHTERAAN INSAN