สื่อชั้นสูงและการบูรณาการ ICT   รศ.ดร.ถนอมพร เลาหจรัสแสง
หัวขอการบรรยาย• สื่อชั้นสูง: (High Technology)• เทคโนโลยีสารสนเทศ• สื่อการสอนในยุคสารสนเทศ• ผูเรียนและผูสอนในยุคสารสนเท...
High Technology Media•   เทคโนโลยีคอมพิวเตอร•   เทคโนโลยีสื่อสารโทรคมนาคม•   ซอฟตแวร•   การบริการและใชประโยชนจากระบบข...
ความหมายของ ไอทีไอที (Information Technology) คือ เทคโนโลยีที่เกี่ยวของกับการจัดเก็บ รวบรวม ประมวลผลเผยแพร และ นําเสนอ ส...
สื่อการสอนในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ               เทคนิควิธีการผูสอน สาร       สือ/ชองทาง ผูเรียน                   ่     ...
Sample 1
สื่ อ ใ นศตวรรษที่ 21                       Virtual   Virtual            university   Courseware  ClassroomVirtual        ...
ภาพและภาพเคลื่อนไหวดิจิตัลภาพเคลื่อนไหวดิจิตัล    ความจริงเสมือน
อุปกรณสื่อความจริงเสมือน VR
เทคโนโลยีแหงยุคสมัย• e-Learning• ทางดวนสารสนเทศ  Information Superhighway
ทางดวนขอมูล
ความหมายของทางดวนขอมูลเทคโนโลยีทางดวนขอมูล คือ เทคโนโลยีการจัดสรางระบบเครือขายคอมพิวเตอรผานเสนใยนําแสง (Optical F...
การเรียนการสอนในอนาคต• การเรียนการสอนผาน  คอมพิวเตอร และ/ หรือ  อุปกรณโทรคมนาคมอัน  ทันสมัย• การสั่งงาน การบาน การ  ถก...
หองเรียนในอนาคตทุกหองเรียนจะมีคอมพิวเตอรโดยคอมพิวเตอรในหองเรียนจะเปนสวนหนึ่งของเครือขายคอมพิวเตอรภายในหรือเปนสว...
บทบาทของผูเรียนในยุคสารสนเทศ• ผูเรียนเชิงรับเปนผูเรียนเชิงรุก  ตองมีการปฏิสัมพันธอยูอยางสม่ําเสมอ• จากการเปนผูฟ...
ผูสอนในยุคสารสนเทศ    • ตองทันสมัย/      รอบรู    • เปนโคช และเปน      พีเ่ ลี้ยง / ที่ปรึกษา
บทบาทของผูสอนในยุคสารสนเทศ• จากผูเตรียมเนื้อหาเปนผูสรางบรรยากาศการเรียน  ที่เต็มไปดวยปฏิสัมพันธ• เปนผูชวยเหลือแน...
การบูรณาการ ICT• ICT เปนสาระการเรียนรู• ICT เปนสื่อการเรียนรู เชน การเรียนจาก CAI, WBI• ICT เปนเครื่องมือสงเสริมประ...
สื่อชั้นสูงและการบูรณาการIct
สื่อชั้นสูงและการบูรณาการIct
สื่อชั้นสูงและการบูรณาการIct
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

สื่อชั้นสูงและการบูรณาการIct

1,024 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,024
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

สื่อชั้นสูงและการบูรณาการIct

  1. 1. สื่อชั้นสูงและการบูรณาการ ICT รศ.ดร.ถนอมพร เลาหจรัสแสง
  2. 2. หัวขอการบรรยาย• สื่อชั้นสูง: (High Technology)• เทคโนโลยีสารสนเทศ• สื่อการสอนในยุคสารสนเทศ• ผูเรียนและผูสอนในยุคสารสนเทศ• การบูรณาการ ICT
  3. 3. High Technology Media• เทคโนโลยีคอมพิวเตอร• เทคโนโลยีสื่อสารโทรคมนาคม• ซอฟตแวร• การบริการและใชประโยชนจากระบบขอมูลขาวสาร
  4. 4. ความหมายของ ไอทีไอที (Information Technology) คือ เทคโนโลยีที่เกี่ยวของกับการจัดเก็บ รวบรวม ประมวลผลเผยแพร และ นําเสนอ สารสนเทศตางๆ ซึ่งประกอบไปดวยเทคโนโลยีหลัก 2 ประเภท ไดแกเทคโนโลยีคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสื่อสารโทรคมนาคม
  5. 5. สื่อการสอนในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ เทคนิควิธีการผูสอน สาร สือ/ชองทาง ผูเรียน ่ ผลและผลปอนกลับ
  6. 6. Sample 1
  7. 7. สื่ อ ใ นศตวรรษที่ 21 Virtual Virtual university Courseware ClassroomVirtual คอมพิวเตอร e-LearningReality WBI e-book Hypertext/ CAI Homepage/ Hypermedia Webpage /Hyperbook
  8. 8. ภาพและภาพเคลื่อนไหวดิจิตัลภาพเคลื่อนไหวดิจิตัล ความจริงเสมือน
  9. 9. อุปกรณสื่อความจริงเสมือน VR
  10. 10. เทคโนโลยีแหงยุคสมัย• e-Learning• ทางดวนสารสนเทศ Information Superhighway
  11. 11. ทางดวนขอมูล
  12. 12. ความหมายของทางดวนขอมูลเทคโนโลยีทางดวนขอมูล คือ เทคโนโลยีการจัดสรางระบบเครือขายคอมพิวเตอรผานเสนใยนําแสง (Optical Fiber) เพื่อเชื่อมตอชุมชนตางๆ ไมวาจะเปนโรงเรียน หองสมุด โรงพยาบาลและ บานเรือนประชาชนเขาดวยกันเพื่อจุดประสงคใหทุกคนในชุมชนสามารถใชทรัพยากรสารสนเทศรวมกันได
  13. 13. การเรียนการสอนในอนาคต• การเรียนการสอนผาน คอมพิวเตอร และ/ หรือ อุปกรณโทรคมนาคมอัน ทันสมัย• การสั่งงาน การบาน การ ถกเถียงอภิปรายจะทําได โดยผานทางดวนขอมูล / เครือขายอินเทอรเน็ต
  14. 14. หองเรียนในอนาคตทุกหองเรียนจะมีคอมพิวเตอรโดยคอมพิวเตอรในหองเรียนจะเปนสวนหนึ่งของเครือขายคอมพิวเตอรภายในหรือเปนสวนหนึ่งของเครือขายอินเทอรเน็ต/ทางดวนขอมูล
  15. 15. บทบาทของผูเรียนในยุคสารสนเทศ• ผูเรียนเชิงรับเปนผูเรียนเชิงรุก ตองมีการปฏิสัมพันธอยูอยางสม่ําเสมอ• จากการเปนผูฟงมาเปนผูรวมงาน• จากคอยรับฟงมาเปนผูเชี่ยวชาญเองในบางครั้ง
  16. 16. ผูสอนในยุคสารสนเทศ • ตองทันสมัย/ รอบรู • เปนโคช และเปน พีเ่ ลี้ยง / ที่ปรึกษา
  17. 17. บทบาทของผูสอนในยุคสารสนเทศ• จากผูเตรียมเนื้อหาเปนผูสรางบรรยากาศการเรียน ที่เต็มไปดวยปฏิสัมพันธ• เปนผูชวยเหลือแนะนําการเรียน• เปนผูซึ่งคอยถายทอดประสบการณ• เปนผูเรียนดวยในบางครั้ง
  18. 18. การบูรณาการ ICT• ICT เปนสาระการเรียนรู• ICT เปนสื่อการเรียนรู เชน การเรียนจาก CAI, WBI• ICT เปนเครื่องมือสงเสริมประสิทธิภาพการเรียนรู ของผูเรียน เชน การใหผูเรียนเรียนรูโดยการดําเนิน กิจกรรมโดยอาศัย ICT• ICT เปนสิ่งแวดลอมการเรียนรู เชน การเรียนออนไลน

×