Programa mòdul 8

MÒDUL 8 ELS SERVEIS EDUCATIUS I LA FORMACIÓ CONTINUADA Especialista universitari en Direcció i Gestió de Centres Educatius Tarragona 2012. Marta Badia i Manel Castaño

Objectius ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Continguts ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Organització ,[object Object]

Calendari i contingut de les sessions presencials. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Calendari i contingut de les sessions no presencials. Tasca Data lliurament 1. Reflexió al voltant de la pròpia experiència en relació a les activitats de formació rebudes. 09-01-2012 2. On cercar informació?. 13-01-2012 3. Debat sobre els aspectes més rellevants del PFC per a la consecució d’objectius estratègies del centre. Fòrum 1: Inici: 16 de gener , final: 17 de gener 2012 Fòrum 2: Inici: 18 de gener , final: 19 de gener 2012. Fòrum 3: Inici: 20 de gener , final: 21 de gener 2012 4. Reflexió sobre la realitat de la formació permanent i el paper dels membres dels equips directius 02-02-2012

Criteris d’avaluació (1) ,[object Object],Tasca Criteris d’avaluació (puntuació de 0 a 10) 1 Concreció, coherència en exposició de les idees. Aportació d’informació rellevant. Síntesi i reflexió personal. 2 Adequació als perfils demanats. Concreció en els comentaris. Concreció, coherència en exposició de les idees 3 Incorporació de les idees exposades i aportacions personals en els comentaris. Qualitat en síntesi final. Concreció, coherència en exposició de les idees. 4 Adequació de les respostes als enunciats facilitats. Incorporació dels continguts del mòdul. Concreció, coherència en exposició de les idees. Síntesi.

Criteris d’avaluació (2) Ponderació de cada tasca: 1. Reflexió al voltant de la pròpia experiència en relació a les activitats de formació rebudes. 10% 2. Compartir i conèixer les possibilitats de formació permanent actuals per al col·lectiu de mestres i professors que treballen en centres educatius. 20% 3. Debat sobre els aspectes més rellevants del PFC per a la consecució d’objectius estratègies del centre. 30% 4. Reflexió sobre la realitat de la formació permanent i el paper dels membres dels equips directius. 40%

Programa mòdul 8

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (10)

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Similar to Programa mòdul 8

Similar to Programa mòdul 8 (20)

More from ICE_URV_NU

More from ICE_URV_NU (20)

Programa mòdul 8