Contoh Analisis hasil ulangan harian

1. Analisis Hasil Ulangan Harian
Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kompetensi Dasar : 3.1. Materi : Aljabar
Kelas/Semester : VIII/1 Peserta : 10 Orang
Jumlah soal/bentuk : 4/Uraian KKM : 70
No. Indikator Soal Kunci Skor
1.
Menentukan hasil
penjumlahan dari bentuk
alajabar
Tentukan hasil penjumlahan
bentuk alajabar dari 6x + 5
dengan – 3x - 6
9x +
11
20
2.
Menentukan hasil bagi dari
bentuk alajabar
Tentukan hasil bagi bentuk
aljabar −𝑥3
+ 2𝑥2
+ 18𝑥 −
24 oleh –( 𝑥+4)
2𝑥 − 6 25
3
Menyederhanakan bentuk
aljabar
Sederhanakan bentuk aljabar dari
2ab - 3bc + 5ba - 4cb.
2b (3a-
4b)
25
4
Menyelesaikan soal cerita
yang berkaitan dengan
aljabar
Wafi memiliki 15 kotak merah
dan 9 kotak putih. Kotak-kotak
tersebut diisi dengan kelereng.
Jika banyak kelereng di kotak
merah dinyatakan dengan x dan
banyakanya kelereng di kotak
putih dinyatakan dengan y, mka
banyak keereng di kedua kotak
dinyatakan dengan 15x + 9y
16x +
3y
30
Jumlah 100

2. Nama Siswa Skor per – indikator Skor Akhir
1 2 3 4
Anis 20 15 10 30 75
Bowo 10 15 5 20 50
Cika 15 25 10 25 75
Dita 20 10 15 25 70
Eka 20 20 15 25 80
Ferry 10 20 15 30 75
Gilang 10 15 10 15 50
Hary 20 15 15 30 80
Iin 10 10 10 30 60
Joko 10 10 25 15 60
5 7 9 3
Remidi untuk individual : Bowo, Gilang, Iin, Joko.
Remidi untuk no soal : 2 dan 3
Soal remedi untuk individu :
1. Tentukan penjumlahan bentuk alajabar dari -3m+4n-6 dengan 7n-8m+10.
2. Tentukan hasil bagi dari bentuk aljabar 4𝑥2
+ 16𝑥 + 15 oleh (2𝑥+5)
3. Sederhanakan bentuk aljabar
2𝑥
4𝑥+2
4. Seorang anak merahasiakan 3 bilangan. Dia hanya memberitahu jumlah dari
masing-masing 2 bilangan tersebut secara berturut-turut adalah 28, 36, 44.
Tentukan jumlah ketiga bilangan tersebut.
Remedi soal :
2. Tentukan hasil bagi bentuk aljabar −4𝑥3
+ 𝑥2
+ 6𝑥 − 12 oleh –( 𝑥+5)
3. Sederhanakan bentuk aljabar dari 4ab - 3bc + 8ba - 2cb.
Soal untuk pengayaan :
1.