SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Tugas : UAS
Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran
Nama Dosen : Andepi daryana,M.Pd
Nama mahasiswa : Iis Mariah
NIM : 017-86233.1009
Kelas : A
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN( RPPH )
SEMESTER 1
TAHUN AJARAN 2020/2021
Semester /Minggu/Hari : 1/2/1
Hari /Tanggal : Senin 02 Agustus 2010
Kelompok/Usia : A/4-5 Tahun
Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona
Materi 1 : Corona PHBS
Kompensasi ( KD ) : 2.1 - 2.2 - 2.5 - 3.1, 4.1 - 3.3, 4.3 - 3.4, 4.4 - 3.6, 4.6 - 3.11,
4.11 - 3.15, 4.15
Materi Kegiatan :
- Mengenal Virus Corona
-Bersyukur atas nikmat Tuhan
-Menjaga kebersihan diri
-Mengetahui sebab akibat
-Perilaku baik(sehat) / buruk (tidak sehat)
-Menyelesaikan pekerjaan
-Simpati terhadap orang yang
sedang sakit Pembiasaan : - Sholat bersama
keluarga
- Berdoa memohon perlindungan dan kesehatan kepada Allah
-Berjemur pagi
Alat dan bahan : koran/kertas bekas, lidi, spidol air, lem, baskom
A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Olah raga senam ringan, lari-lari kecil atau bermain bola di halaman rumah
2. Mendengarkan lagu-lagu kesukaan
B.KEGIATAN INTI antara 08.00 – 10.00
1. Mendengarkan cerita tentang corona dan pentingnya melakukan PHBS (Diskusi dan TJ)
2. Membuat bola-bola corona
Siapkan kertas koran bekas, lidi, spidol, air, lem dan Waskom
Ajak anak-anak merobek-robek kertas koran dan melumatnya
dengan air di waskon sehingga menjadi bubur.
Setelah itu ajak anak mematahkan lidi menjadi kecil-kecil (5 -10 cm)
Remas-remas bubur koran dan bentuk bola-bola dengan dilumuri lem.
Kemudian tusukan beberapa lidi melingkar di bola kertas tadi.
Jemur sebentar kalau sudah kering berikan gambar mata di bola kertas tadi.
Akhirnya…taraaa…..Si bola Corona jadi
3. Menghitung jumlah bola-bola corona yang dibuat
4. Menuangkan pengalaman pada selembar kertas dalam bentuk gambar bebas
C.KEGIATAN PENUTUP antara 10.00 – 11.30
1. Membersihkan rak/ kotak mainan
2. Memisahkan mainan yang masih ingin dimainkan dan mainan yang sudah tidak terpakai
3. Menghitung jumlah mainan yang masih ingin dimainkan
D. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari-hari (NAM 3.1, 4.1)
b. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5)
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat mengetahui pentingnya PHBS (FM 3.4, 4.4)
b. Terbiasa melakukan PHBS (FM 2.1)
c. Terbiasa berolah raga pagi (FM 3.3, 4.3)
d. Mengenal tentang virus Corona (KOG 2.2)
e. Dapat membuat bola-bola corona (SN 3.15, 4.15)
f. Dapat menghitung dengan benda (KOG 3.6, 4.6)
g. Dapat mengungkapkan perasaan dalam bentuk gambar (BHS 3.11, 4.11)
Mengetahui
Kepala TKmIslam Nurul Huda
Iis Mariah,S.Pd.I
Guru Kelas A
Iis Mariah,S.Pd.I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
( RPPH )
SEMESTER 1
TK ISLAM NURUL HUDA
TAHUN AJARAN 2020/2021
Semester /Minggu/Hari : 1/2/1
Hari /Tanggal : ………………………
Kelompok/Usia : A/4-5 Tahun
Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona
Materi 2 : Corona PHBS
Kompensasi ( KD ) : 1.1 – 2.3 – 2.5 – 3.1, 4.1 – 3.3, 4.3 – 3.4 – 4.4 – 3.9, 4.9 – 3.11, 4.11
– 3.15, 4.15
Materi 3 : Lompat Tali
Materi Kegiatan : - Lompat tali
-Menyanyi Lagu Sluku-sluku Batok
-Menjaga kebersihan lingkungan rumah
-Mengetahui sebab akibat
-Membuat rumah sehat anak Indonesia
-Menari bebas
Materi Pembiasaan : - Beribadah dan berdoa sehari-hari
- Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Alat dan bahan : Tali/ selendang/ karet, kardus bekas, gunting, lem, spidol, aneka hiasan
A. KEGIATAN AWAL
1. Sholat subuh dan berdoa bersama keluarga
2. Bermain lompat tali
3. Menyanyi anak sehat….
B. KEGIATAN INTI antara 08.00 - 10.00
1. Cerita tentang cara menjaga kebersihan rumah (tanya jawab atau diskusi)
2. Membuat Rumah Sehat Anak Indonesia dari bahan bekas
Siapkan kertas kardus bekas yang besar (kardus Mie instan atau air
mineral), gunting, spidol, lem dan hiasan-hiasan dari bahan bekas alat
main yang tidak terpakai (yang tadi dibersihkan).
Lalu gunting kardus di depan dengan 2 kotak persegi dan 1 kotak
persegi panjang di antaranya (untuk menjadi jendela dan pintu)
Kalau sudah selesai minta anak-anak menghiasi rumah kardus tadi
dengan spidol atau bahan-bahan bekas mainan yang terbuang.
3. Bermain peran mikro dengan rumah mainan
4. Menggambar bebas di kertas HVS
C.ISTIRAHAT DAN TIDUR SIANG
D.KEGIATAN PENUTUP antara 15.00 – 17.00
1. Menari bergerak bebas dengan lagu kesukaan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Bersyukur atas nikmat Tuhan YME (NAM 1.1)
b. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari – hari (NAM 3.1, 4.1)
c. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5)
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat mengetahui cara menjaga kebersihan rumah dan manfaatnya (FM 3.4, 4.4)
b. Terbiasa berolah raga (FM 3.3, 4.3)
c. Dapat membuat rumah-rumahan dari kardus bekas (KOG 3.9, 4.9)
d. Dapat bermain peran mikro (KOG 2.3; BHS 3.11, 4.11)
e. Dapat menuangkan ide dan gagasan dalam bentuk gambar (SN 3.15, 4.15)
Mengetahui
Kepala TKmIslam Nurul Huda
Iis Mariah,S.Pd.I
Guru Kelas A
………………………….
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
( RPPH )
SEMESTER 1
TK ISLAM NURUL HUDA
TAHUN AJARAN 2020/2021
Semester /Minggu/Hari : 1/2/1
Hari /Tanggal :
Kelompok/Usia : A/405 Tahun
Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona
Materi 2 : Corona PHBS
Kompensasi ( KD ) : 2.5 – 3.1, 4.1 – 3.3, 4.3 – 3.4, 4.4 – 3.6, 4.6 – 3.11, 4.11 –
3.15, 4.15
Materi Kegiatan : - Bermain lompat katak
-Menyanyi Sluku-sluku batok
-Menjaga kebersihan badan
-Membuat boneka sehat anak Indonesia
-Menghitung jumlah gelembung sabun
Materi Pembiasaan : - Beribadah dan berdoa sehari-hari
-Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Alat dan bahan : botol bekas (bekas air mineral, bekas yoghurt, bekas susu dll), Lidi/stik ice cream,
karet gelang, kertas HVS 1 lembar, kain perca, benang wol hitam/ raffia, gunting, spidol hitam dan
merah, lem
A. KEGIATAN AWAL
1. Sholat subuh dan berdoa bersama keluarga
2. Bermain lompat katak
3. Menyanyi Sluku-sluku batok
B. KEGIATAN INTI antara 08.00 – 10.00
1. Membuat boneka sehat anak Indonesia
2. Bermain peran mikro dengan bonekanya dan rumah kardus
3. Menggambar bebas
C. ISTIRAHAT DAN TIDUR SIANG
D. KEGIATAN PENUTUP 15.00 – 17.00
1. Bermain meniup gelembung sabun
2. Menghitung jumlah gelembung sabun yang berhasil mereka buat
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari – hari (NAM 3.1, 4.1)
b. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5)
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Mengetahui cara menjaga kebersihan badan dan manfaatnya (FM 3.4, 4.4)
b. Dapat melompat katak (FM 3.3, 4.3)
c. Dapat membuat mainan boneka sehat anak Indonesia (SN 3.15, 4.15)
d. Dapat bermain peran mikro (BHS 3.11, 4.11)
e. Dapat menghitung dengan benda (KOG 3.6, 4.6)
Mengetahui
Kepala TKmIslam Nurul Huda
Iis Mariah,S.Pd.I
Guru Kelas A
………………………….
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
( RPPH )
SEMESTER 1
TK ISLAM NURUL HUDA
TAHUN AJARAN 2020/2021
Semester /Minggu/Hari : 1/2/1
Hari /Tanggal :
Kelompok/Usia : A/405 Tahun
Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona
Materi 2 : Corona PHBS
Kompensasi ( KD ) : 1.1 - 2.5 – 3.1, 4.1 – 3.3, 4.3 – 3.6, 4.6 – 3.9, 4.9 – 3.10, 4.10
– 3.15, 4.15
Materi Kegiatan : - Bersyukur atas nikmat Tuhan
- Jalan sambil membawa nampan berisi bola di atas kepala
- Menyanyi gundul-gundul pacul
- Manfaat buah-buahan
- Membuat jus buah
- Bermain cublak-cublak suweng
Materi
Pembiasaan : - Beribadah dan berdoa sehari-hari
- Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Alat dan bahan
: nampan/ tampah, bola kecil, aneka buah, blender, gula pasir, susu, air,
gelas, sendok.
A. KEGIATAN AWAL
1. Jalan sambil membawa nampan berisi bola di atas kepala
2. Menyanyi gundul-gundul pacul
B.KEGIATAN INTI antara 08.00 – 10.00
1. Berdiskusi dan tanya jawab tentang macam-macam buah dan manfat buah-buahan
2. Membuat Jus buah
3. Menggambar bebas dengan spidol
C.ISTIRAHAT DAN TIDUR SIANG
D.KEGIATAN PENUTUP 15.00 – 17.00
1. Bermain cublak-cublak suweng
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Bersyukur atas nikmat Tuhan YME (NAM 1.1)
b. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari – hari (NAM 3.1, 4.1)
c. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5)
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Mengetahui aneka jenis dan manfaat buah-buahan (KOG 3.6, 4.6)
b. Dapat berjalan sambil membawa tampah berisi bola di atas kepala (FM 3.3, 4.3)
c. Dapat mencoba membuat jus buah (KOG 3.9, 4.9)
d. Dapat menggambar bebas dengan spidol (SN 3.15, 4.15)
e. Dapat bermain cublak-cublak suweng (BHS 3.10, 4.10)
f. Dapat menyanyi gundul-gundul pacul (SN 3.15, 4.15)
Mengetahui
Kepala TKmIslam Nurul Huda
Iis Mariah,S.Pd.I
Guru Kelas A
………………………….

More Related Content

Similar to Rrph

7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku
7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku
7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku
Deir Irhamni
 
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Danang Wahyudi
 
Rpph 20 juli 2020 aku hamba allah
Rpph 20 juli 2020 aku hamba allahRpph 20 juli 2020 aku hamba allah
Rpph 20 juli 2020 aku hamba allah
Hilmi Halim
 
Rpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaran
Rpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaranRpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaran
Rpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaran
anggi aryadi
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Derfzeykawmns DM
 

Similar to Rrph (20)

RPPH.pdf
RPPH.pdfRPPH.pdf
RPPH.pdf
 
7. silabus benda, binatang dan tanaman di sekitarku kelas i ok
7. silabus benda, binatang dan tanaman di sekitarku kelas i ok7. silabus benda, binatang dan tanaman di sekitarku kelas i ok
7. silabus benda, binatang dan tanaman di sekitarku kelas i ok
 
7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku
7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku
7. silabus Kls 1 benda, binatang dan tanaman di sekitarku
 
3 agustus
3 agustus3 agustus
3 agustus
 
Rpph tarian modern
Rpph tarian modern Rpph tarian modern
Rpph tarian modern
 
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP)
 
234569.pdf
234569.pdf234569.pdf
234569.pdf
 
Contoh tema 6.4.6
Contoh tema 6.4.6Contoh tema 6.4.6
Contoh tema 6.4.6
 
Rpph 20 juli 2020 aku hamba allah
Rpph 20 juli 2020 aku hamba allahRpph 20 juli 2020 aku hamba allah
Rpph 20 juli 2020 aku hamba allah
 
Rpph tarian tradisional
Rpph tarian tradisionalRpph tarian tradisional
Rpph tarian tradisional
 
hewan bersayap.docx
hewan bersayap.docxhewan bersayap.docx
hewan bersayap.docx
 
Rpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaran
Rpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaranRpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaran
Rpp kelas 1 tema 1 sub tema 3 pembelajaran
 
678841-1670560228.pdf
678841-1670560228.pdf678841-1670560228.pdf
678841-1670560228.pdf
 
RPPM PAUD KELOMPOK USIA 4 - 5 TAHUN.pdf
RPPM PAUD KELOMPOK USIA 4  - 5 TAHUN.pdfRPPM PAUD KELOMPOK USIA 4  - 5 TAHUN.pdf
RPPM PAUD KELOMPOK USIA 4 - 5 TAHUN.pdf
 
Rpph tarian modern
Rpph tarian modernRpph tarian modern
Rpph tarian modern
 
RPPM A semester I.docx
RPPM A semester I.docxRPPM A semester I.docx
RPPM A semester I.docx
 
Rencana kegiatan harian balok
Rencana kegiatan harian balokRencana kegiatan harian balok
Rencana kegiatan harian balok
 
rpp jeruk.pdf
rpp jeruk.pdfrpp jeruk.pdf
rpp jeruk.pdf
 
Minggu 1 tanaman sub tema makanan pokok
Minggu 1 tanaman sub tema makanan pokokMinggu 1 tanaman sub tema makanan pokok
Minggu 1 tanaman sub tema makanan pokok
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
DoddiKELAS7A
 

Recently uploaded (20)

Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptxMekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 

Rrph

  • 1. Tugas : UAS Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran Nama Dosen : Andepi daryana,M.Pd Nama mahasiswa : Iis Mariah NIM : 017-86233.1009 Kelas : A RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN( RPPH ) SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2020/2021 Semester /Minggu/Hari : 1/2/1 Hari /Tanggal : Senin 02 Agustus 2010 Kelompok/Usia : A/4-5 Tahun Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona Materi 1 : Corona PHBS Kompensasi ( KD ) : 2.1 - 2.2 - 2.5 - 3.1, 4.1 - 3.3, 4.3 - 3.4, 4.4 - 3.6, 4.6 - 3.11, 4.11 - 3.15, 4.15 Materi Kegiatan : - Mengenal Virus Corona -Bersyukur atas nikmat Tuhan -Menjaga kebersihan diri -Mengetahui sebab akibat -Perilaku baik(sehat) / buruk (tidak sehat) -Menyelesaikan pekerjaan -Simpati terhadap orang yang sedang sakit Pembiasaan : - Sholat bersama keluarga - Berdoa memohon perlindungan dan kesehatan kepada Allah -Berjemur pagi Alat dan bahan : koran/kertas bekas, lidi, spidol air, lem, baskom A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Olah raga senam ringan, lari-lari kecil atau bermain bola di halaman rumah 2. Mendengarkan lagu-lagu kesukaan B.KEGIATAN INTI antara 08.00 – 10.00 1. Mendengarkan cerita tentang corona dan pentingnya melakukan PHBS (Diskusi dan TJ) 2. Membuat bola-bola corona Siapkan kertas koran bekas, lidi, spidol, air, lem dan Waskom
  • 2. Ajak anak-anak merobek-robek kertas koran dan melumatnya dengan air di waskon sehingga menjadi bubur. Setelah itu ajak anak mematahkan lidi menjadi kecil-kecil (5 -10 cm) Remas-remas bubur koran dan bentuk bola-bola dengan dilumuri lem. Kemudian tusukan beberapa lidi melingkar di bola kertas tadi. Jemur sebentar kalau sudah kering berikan gambar mata di bola kertas tadi. Akhirnya…taraaa…..Si bola Corona jadi 3. Menghitung jumlah bola-bola corona yang dibuat 4. Menuangkan pengalaman pada selembar kertas dalam bentuk gambar bebas C.KEGIATAN PENUTUP antara 10.00 – 11.30 1. Membersihkan rak/ kotak mainan 2. Memisahkan mainan yang masih ingin dimainkan dan mainan yang sudah tidak terpakai 3. Menghitung jumlah mainan yang masih ingin dimainkan D. RENCANA PENILAIAN 1. Sikap a. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari-hari (NAM 3.1, 4.1) b. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5) 2. Pengetahuan dan ketrampilan a. Dapat mengetahui pentingnya PHBS (FM 3.4, 4.4) b. Terbiasa melakukan PHBS (FM 2.1) c. Terbiasa berolah raga pagi (FM 3.3, 4.3) d. Mengenal tentang virus Corona (KOG 2.2) e. Dapat membuat bola-bola corona (SN 3.15, 4.15) f. Dapat menghitung dengan benda (KOG 3.6, 4.6) g. Dapat mengungkapkan perasaan dalam bentuk gambar (BHS 3.11, 4.11) Mengetahui Kepala TKmIslam Nurul Huda Iis Mariah,S.Pd.I Guru Kelas A Iis Mariah,S.Pd.I
  • 3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH ) SEMESTER 1 TK ISLAM NURUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021 Semester /Minggu/Hari : 1/2/1 Hari /Tanggal : ……………………… Kelompok/Usia : A/4-5 Tahun Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona Materi 2 : Corona PHBS Kompensasi ( KD ) : 1.1 – 2.3 – 2.5 – 3.1, 4.1 – 3.3, 4.3 – 3.4 – 4.4 – 3.9, 4.9 – 3.11, 4.11 – 3.15, 4.15 Materi 3 : Lompat Tali Materi Kegiatan : - Lompat tali -Menyanyi Lagu Sluku-sluku Batok -Menjaga kebersihan lingkungan rumah -Mengetahui sebab akibat -Membuat rumah sehat anak Indonesia -Menari bebas Materi Pembiasaan : - Beribadah dan berdoa sehari-hari - Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Alat dan bahan : Tali/ selendang/ karet, kardus bekas, gunting, lem, spidol, aneka hiasan A. KEGIATAN AWAL 1. Sholat subuh dan berdoa bersama keluarga 2. Bermain lompat tali 3. Menyanyi anak sehat…. B. KEGIATAN INTI antara 08.00 - 10.00 1. Cerita tentang cara menjaga kebersihan rumah (tanya jawab atau diskusi) 2. Membuat Rumah Sehat Anak Indonesia dari bahan bekas Siapkan kertas kardus bekas yang besar (kardus Mie instan atau air mineral), gunting, spidol, lem dan hiasan-hiasan dari bahan bekas alat main yang tidak terpakai (yang tadi dibersihkan). Lalu gunting kardus di depan dengan 2 kotak persegi dan 1 kotak persegi panjang di antaranya (untuk menjadi jendela dan pintu) Kalau sudah selesai minta anak-anak menghiasi rumah kardus tadi dengan spidol atau bahan-bahan bekas mainan yang terbuang.
  • 4. 3. Bermain peran mikro dengan rumah mainan 4. Menggambar bebas di kertas HVS C.ISTIRAHAT DAN TIDUR SIANG D.KEGIATAN PENUTUP antara 15.00 – 17.00 1. Menari bergerak bebas dengan lagu kesukaan E. RENCANA PENILAIAN 1. Sikap a. Bersyukur atas nikmat Tuhan YME (NAM 1.1) b. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari – hari (NAM 3.1, 4.1) c. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5) 2. Pengetahuan dan ketrampilan a. Dapat mengetahui cara menjaga kebersihan rumah dan manfaatnya (FM 3.4, 4.4) b. Terbiasa berolah raga (FM 3.3, 4.3) c. Dapat membuat rumah-rumahan dari kardus bekas (KOG 3.9, 4.9) d. Dapat bermain peran mikro (KOG 2.3; BHS 3.11, 4.11) e. Dapat menuangkan ide dan gagasan dalam bentuk gambar (SN 3.15, 4.15) Mengetahui Kepala TKmIslam Nurul Huda Iis Mariah,S.Pd.I Guru Kelas A ………………………….
  • 5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH ) SEMESTER 1 TK ISLAM NURUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021 Semester /Minggu/Hari : 1/2/1 Hari /Tanggal : Kelompok/Usia : A/405 Tahun Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona Materi 2 : Corona PHBS Kompensasi ( KD ) : 2.5 – 3.1, 4.1 – 3.3, 4.3 – 3.4, 4.4 – 3.6, 4.6 – 3.11, 4.11 – 3.15, 4.15 Materi Kegiatan : - Bermain lompat katak -Menyanyi Sluku-sluku batok -Menjaga kebersihan badan -Membuat boneka sehat anak Indonesia -Menghitung jumlah gelembung sabun Materi Pembiasaan : - Beribadah dan berdoa sehari-hari -Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Alat dan bahan : botol bekas (bekas air mineral, bekas yoghurt, bekas susu dll), Lidi/stik ice cream, karet gelang, kertas HVS 1 lembar, kain perca, benang wol hitam/ raffia, gunting, spidol hitam dan merah, lem A. KEGIATAN AWAL 1. Sholat subuh dan berdoa bersama keluarga 2. Bermain lompat katak 3. Menyanyi Sluku-sluku batok B. KEGIATAN INTI antara 08.00 – 10.00 1. Membuat boneka sehat anak Indonesia 2. Bermain peran mikro dengan bonekanya dan rumah kardus 3. Menggambar bebas C. ISTIRAHAT DAN TIDUR SIANG D. KEGIATAN PENUTUP 15.00 – 17.00 1. Bermain meniup gelembung sabun 2. Menghitung jumlah gelembung sabun yang berhasil mereka buat E. RENCANA PENILAIAN 1. Sikap a. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari – hari (NAM 3.1, 4.1)
  • 6. b. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5) 2. Pengetahuan dan ketrampilan a. Mengetahui cara menjaga kebersihan badan dan manfaatnya (FM 3.4, 4.4) b. Dapat melompat katak (FM 3.3, 4.3) c. Dapat membuat mainan boneka sehat anak Indonesia (SN 3.15, 4.15) d. Dapat bermain peran mikro (BHS 3.11, 4.11) e. Dapat menghitung dengan benda (KOG 3.6, 4.6) Mengetahui Kepala TKmIslam Nurul Huda Iis Mariah,S.Pd.I Guru Kelas A ………………………….
  • 7. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ( RPPH ) SEMESTER 1 TK ISLAM NURUL HUDA TAHUN AJARAN 2020/2021 Semester /Minggu/Hari : 1/2/1 Hari /Tanggal : Kelompok/Usia : A/405 Tahun Model Pembelajaran : Homeschooling KLB Corona Materi 2 : Corona PHBS Kompensasi ( KD ) : 1.1 - 2.5 – 3.1, 4.1 – 3.3, 4.3 – 3.6, 4.6 – 3.9, 4.9 – 3.10, 4.10 – 3.15, 4.15 Materi Kegiatan : - Bersyukur atas nikmat Tuhan - Jalan sambil membawa nampan berisi bola di atas kepala - Menyanyi gundul-gundul pacul - Manfaat buah-buahan - Membuat jus buah - Bermain cublak-cublak suweng Materi Pembiasaan : - Beribadah dan berdoa sehari-hari - Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Alat dan bahan : nampan/ tampah, bola kecil, aneka buah, blender, gula pasir, susu, air, gelas, sendok. A. KEGIATAN AWAL 1. Jalan sambil membawa nampan berisi bola di atas kepala 2. Menyanyi gundul-gundul pacul B.KEGIATAN INTI antara 08.00 – 10.00 1. Berdiskusi dan tanya jawab tentang macam-macam buah dan manfat buah-buahan 2. Membuat Jus buah 3. Menggambar bebas dengan spidol C.ISTIRAHAT DAN TIDUR SIANG D.KEGIATAN PENUTUP 15.00 – 17.00 1. Bermain cublak-cublak suweng E. RENCANA PENILAIAN 1. Sikap
  • 8. a. Bersyukur atas nikmat Tuhan YME (NAM 1.1) b. Terbiasa beribadah dan berdoa sehari – hari (NAM 3.1, 4.1) c. Bangga menunjukkan hasil karyanya (SEM 2.5) 2. Pengetahuan dan ketrampilan a. Mengetahui aneka jenis dan manfaat buah-buahan (KOG 3.6, 4.6) b. Dapat berjalan sambil membawa tampah berisi bola di atas kepala (FM 3.3, 4.3) c. Dapat mencoba membuat jus buah (KOG 3.9, 4.9) d. Dapat menggambar bebas dengan spidol (SN 3.15, 4.15) e. Dapat bermain cublak-cublak suweng (BHS 3.10, 4.10) f. Dapat menyanyi gundul-gundul pacul (SN 3.15, 4.15) Mengetahui Kepala TKmIslam Nurul Huda Iis Mariah,S.Pd.I Guru Kelas A ………………………….