Rencana pembelajaran harian PAUD IT Tunas Mulia membahas tujuan dan kegiatan belajar anak kelompok A berusia 4-5 tahun pada hari Senin tanggal 3 Agustus 2015. Kegiatan belajar meliputi pembiasaan berdoa, mengenal anggota tubuh, bermain di sentra seni, dan evaluasi pembelajaran.

1. Yayasan Bina Mulia Kedungwuni
PAUD IT TUNAS MULIA
Perum Villa Pisma Asri Blok A1 No.2 Desa Podo
Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan 51173
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Semester / Minggu ke : I / 1
Hari / Tanggal : Senin, 3 Agustus 2015
Kelompok / Usia : A / 4-5 tahun
Tujuan : 1. Terbiasa bersyukur sebagai ciptaan Tuhan (KD 1)
2. Dapat berdo’a sebelum dan sesudah belajar (Kd 3.1 & 4.1)
3. Terbiasa mencuci tangan dan menggosok gigi
4. Dapat menyebutkan nama diri dan fungsi anggota tubuh
5. Terbiasa memberi salam
6. Terbiasa mengikuti aturan
7. Dapat mengekspresikan diri dalam melukis dan menggambar.
8. Dapat mengelompokan warna( merah, biru, kuning, bentuk dua
dimensi ( persegi, segi tiga) bilangan (5-10)
9. Terbiasa berlaku ramah
10. Memahami cerita yang dibacakan.
Materi Pembelajaran :
Muatan Lokal Materi Umum
1. Menirukan Q.S Al Fatihah
2. Mulai menirukan Do’a Sebelum
Belajar
3. Mulai menirukan Hadits Larangan
Marah
4. Mengenal makna Ar Rohman (
Maha Pengasih)
5. Menyebut nama malaikat dan
tugasnya ( Jibril / Menyampaikan
wahyu)
6. Meneladani 4 Sifat nabi ( sidiq,
amanah, tabliq, fathonah)
7. Manirukan nama-nama nabi
8. Dapat menghafalkan rukun islam
9. Shiroh sahabat
1. Tubuhku ciptaan Tuhan,
2. Do’a sebelum dan sesudah belajar,
3. kebiasaan mencuci tangan dan menggosok
gigi,
4. nama diri dan nama anggota tubuh,
fungsi anggota tubuh, cara merawat
anggota tubuh,
5. aku senang memberi salam,
6. aku senang mengikuti aturan main,
7. aku suka melukis dan menggambar,
8. pengelompokan warna( merah, biru,
kuning, bentuk dua dimensi ( persegi, segi
tiga) bilangan (5-10)
9. Terbiasa berlaku ramah.
10. aku suka mendengar cerita “Aku anak
Sholih”

2. Kegiatan Main di : Sentra Seni
PROSES KEGIATAN :
A. Pijakan Lingkungan Main
Guru menyiapkan alat dan bahan main sesuai ragam main dan jumlah anak (densitas intensitas)
No Uraian Alat dan bahan
1 Kegiatan Imtaq Buku Qiro’ati, Buku Tahfidz,
2 Kegiatan sentra Seni
a. Melukis dg kuas kertas, air, pewarna, gelas, kuas, lap
b. Menggambar Kertas, pensil
c. c. Membentuk dari Plastisin Plastisin
d. Melipat Kertas lipat
Pijakan sebelum main
B.I Pembukaan Mentoring (08.00 – 09.30 )
1. Salam, Baris, Ikrar, Janjiku
2. Asmaul Khusna 1- 20
3. Membaca surat Al Fatuhah, berdo’a sebelum belajar, do’a pagi hari, do’a pembuka
hati
4. Kupas topik pembelajaran : Tubuhku ciptaan Allah
5. Kegiatan Fisik Motorik : Melompat
6. Kegiatan Imtaq : Murajaah surat pendek, melafalkan QS. Al Fatihah ayat 1-7
- menirukan hadits larangan marah dan maknanya
- Bercerita dan menunjukan anggota tubuh
Pembiasaan dan Pendampingan Bermain (09.30 -10.00 )
- Cuci tangan , berdo’a sebelum dan sesudah makanan, makan snack
- Bermain bebas.
B. 2. Pemukaan Sentra (10.00 -10.30)
1. Mendengar cerita tentang Anggota tubuh
2. Menyanyi Lagu aku
3. Mengetahui gambaran tentang anggota tubuh
4. Berdiskusi tentang anggota tubuh
5. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa syukur ketika mempunyai anggota tubuh
yang lengkap.
6. Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf dalam setiap kesempatan yang
tepat
7. Mengenalkan kegiatan
8. Menyepakati aturan.
B. Pijakan saat main ( 10.30 – 11.00 )

3. 1. Melukis dg kuas
2. Menggambar
3. Membentuk dari Plastisin
4. Melipat
C. Pijikan setelahMain (11.00-11.30)
1. Merapikan alat yang digunakan untuk bermain
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling
disukai
3. Menanyakan perasaan selama ini
4. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
5. Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
6. Pengulangan pengetahuan yang di sapat anak
D. PENUTUP
1. Bercerita Pendek yang berisi pesan-pesan
2. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
3. Berdo’a setelah belajar
4. Janji pulang sekolah
5. Bersalaman dengan guru dan teman sekelas.
A. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap :
a. Mensyukuri anggota tubuh sebagai rizki Allah
b. Dapat menggunakan anggota tubuh dengan baik
c. Menunjukan sikap kreatif
d. Menunjukan sikap jujur
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menirukan QS. Al Fatihah ayat 1-7 / hadits larangan marah
b. Dapat mengekspresikan diri dalam menggambar dan melukis
c. Dapat mengembangkan motorik dengan melompat
d. Dapat menyebutkan warna dan menceritakan gambar yang telas dibuat
pemahaman keaksaraan awal.
Kedungwuni, Agustus 2015
Mengetahui
Kepala PAUD IT Tunas Mulia Guru Kelas
Sri Handayani, A.Md. Elin Dzikrillah