penilaian kinerja kepala sekolah

1. SUMEDANG - 03 DESEMBER 2022
TIM ASSESOR PKKS SMK
PENILAIAN KINREJA KEPALA SEKOLAH SMK PGRI SUMEDANG
smkpgri.smd

2. RD. BENI HERYANA,
S.Pd. M.MPd.
Kepala Sekolah SMK PGRI SUMEDANG

3. Dari Masa
Kemasa
Sebagai Kepala Sekolah Pertama SMK PGRI SUUMEDANG yang berdiri
tahun 1995. dan Beliau Menjabat Kepala Sekolah dari tahun 1995 s.d 2022
…………
Drs. Sabirin Sumawihardja
Sebagai salah satu pendiri SMK PGRI SUMEDANG, dan kemudian menjabat
Kepala Sekolah Sejak Tahun 2012 .s.d Sekarang
Drs. Wachyudin AS.
Rd. Beni Heryana, S.Pd. M.MPd
Sebagai salah satu pendiri SMK PGRI SUMEDANG, dan kemudian menjabat
Kepala Sekolah Sejak Tahun 2002 s.d 2012

4. Misi
1. Menanamkan keimanan dan ketaqwaan melalui
pengamalan ajaran agama dan kepercayaan
masing-masing.
2. Melakukan Proses pembelajaran yang berpusat
pada siswa.
3. Mengembangkan potensi guru.
4. Membina kemandirian peserta didik melalui
pembiasaan, kewirausahaan dan pengembangan
diri yang terencana dan berkesinambungan.
5. Memperluas kerjasama dengan DU/DI.
6. Melengkapi sarana dan prasarana untuk seluruh
kegiatan pembelajaran teori maupun praktek.
Terciptanya lulusan yang
Sukses, Mandiri, Religius dan
Terampil (SMART) Pada Tahun
2024
Visi
Visi dan Misi
SMK PGRI SUMEDANG

5. Profil Sekolah
Pendirian Alamat Izin Operasional Izin Op. Pemkab.
Sumedang
SMK PGRI SUMEDANG
Didirikan tahun 1995.
SK Pendirian
No. 01/YPLP-PGRI/Kpt/1996
Tanggal 11 Januari 1996
Jl. Angkrek no 99
Kel. Situ Kec. Sumedang
Utara Kabupaten Sumedang.
No. 674/I02.1/Kep/OT/1997
Tanggal 23 Juli 1997
Surat Keputusan
No. 642.2/1772.a.Kep/Disdik/2014
Tanggal 25 Juni 2014
Surat Keputusan
SISWA GURU NPSN NSS
L = 216 org P = 121 org
Jumlah = 337 orang
L = 22 org P = 23 org
Jumlah = 45 orang
S2 = 4 org S1 = 41 org 20235640. 322021018007

6. Rombongan Belajar
Perbankan
Syariah
Laki-laki = -
Perempuan = 12 org
(kelas X).
12 orang
TAV
Laki- Laki = 43 Org
Perempuan 1 Org
(Kelas Xi dan XII).
44 Orang
RPL
Laki-Laki = 131 Org
Perempuan = 61 Org.
192 Orang
Perbankan
Syariah
Laki-Laki = 1 Org
Perempuan = 43 Org
(Kela XI dan XII)
42 Orang
TOI
Laki- Laki = 44 Org
Perempuan = 6 Org.
(Kelas X)
50 Orang
Jumlah Rombel = 13
Kelas X = 2 rombel
Kelas XI = 2 Rombel
Kelas XII= 2 Rombel
Kelas X = 2 rombel
Kelas XI = 1 Rombel
Kelas XII= 1 Rombel
Kelas X = 1 rombel
Kelas XI = 1 Rombel
Kelas XII= 1 Rombel

7. KONSENTRASI
Program Keahlian
SMK PGRI SUMEDANG senantiasa
berikhtiar dengan mengembangkan inovasi
pembelajaran terutama pada program
keahlian yang terkonsentrasi untuk
memenuhi kebutuhan sesuai dengan
perkembangan Revolusi Industri 4.0
urikulu KURIKULUM MERDEKA
MANDIRI

8. Kerjasama
Dunia Industri/Usaha
SMK PGRI SUMEDANG menjalin kerjasama dengan Dunia Industri
maupun Dunia Usaha untuk penyaluran kegiatan Praktek Kerja Industri
maupun penyaluran kerja.
Untuk pengembangan Inovasi Produk
SMK khusus dalam pengembangan
Internet Of Things kami bekerjasama
dengan PPTIK-ITB dan kami merupakan
bagian dari Konsorsium Internet Of
Things PPTIK-ITB.
CV.DUTA PERSADA
KOMUNIKA
PEMERINTAH DESA
DI KAB. SUMEDANG

9. Inovasi Produk

10. Sistem Manajerial
Sistem kendali manajemen
Standarisasi
Justifikasi
Disposisi

12. IMPLEMENTASI STRATEGI PENGEMBANGAN SDM BERBASIS KOMPETENSI
Dengan azas efisiensi dan efektifitas perlu dilakukan Skil Mapping / Sistem Cluster
berdasarkan pada acuan pelaksanaan standar pada SMK PGRI Sumedang dengan
melakukan pemetaan kebutuhan sumber daya manusia melalui satu pintu.
VISI MISI
SASARAN
TUJUAN
TUGAS Tanggung
Jawab
Kewajiba
n
Deskripsi pekerjaan
Job Design / Analisa Pekerjaan
Spesifikasi
pekerjaan
Keterampilan Kemampua
n
Pengetahuan
Technical
competency
Etical
Competency
Social
Competency
Managerial
competency
Strategy
competency
Seleksi dan rekrutmen
Pelatihan dan pengembangan
Pengembangan karier
Compensation & Benefit
Evaluasi dan kinerja

13. PENGEMBANGAN SDM BERBASIS PADA KOMPETENSI
 Pengetahuan Kerja – Memahami seluruh Elemen peran Pendidik dan Tenaga
kependidikan
 Kuantitas dan kualitas kerja – secara konsisten sesuai standar dan waktu
 Prakarsa / penilaian – mengemban tanggung jawab untuk mencegah masalah
dan menyelesaikannya
 Perilaku – memberikan teladan yang tepat ( rolle model)
 Komunikasi – Mengungkapkan diri secara jelas, jujur dan sesuai
 Kemampuan beradaptasi – mendukung gagasan baru dan cara kerjanya
 Kehadiran – secara konsisten hadir tepat waktu dan bersedia untuk membantu
saat diperlukan

14. Terima Kasih