3. Komala
Pengajar Praktik
Erik Pratama
Calon Guru Penggerak
Engkus Kusnadi
Kepala Sekolah
Rita Rosita
Waka Bidang Kurikulum
Angga Dwi Jayanto
Guru
Tika Hendah S
Guru
Desy Tri Damayanti
Guru
Sri Widyastuti
Guru
5. CITA CITA
TENTANG MURID?
Kita memimpikan murid-murid yang bahagia/kreatif/
juara/berkarakter
Kita percaya bahwa murid adalah amanah/aset/
Di sekolah, kita mengutamakan
keramahan/kemandirian/kolaborasi/kebersamaan
Murid di sekolah kita sadar betul bahwa kompetensi penting/
pendidikan penting
Kita, warga di sekolah ini yakin untuk bisa sukses
bersama/maju/juara/hebat
Kita dan warga di sekolah ini paham bahwa cita-cita
diperjuangkan bersama/ada proses/perjuangan/budaya positif
6. CITA CITA
TENTANG MURID
Kita memimpikan murid-murid yang bahagia, kreatif dan
berkarakter
Kita percaya bahwa murid adalah amanah dan aset
Di sekolah, kita mengutamakan kolaborasi dan kebersamaan
Murid di sekolah kita sadar betul bahwa pendidikan itu penting
Kita, warga di sekolah ini yakin untuk bisa berkompetensi dan
maju bersama
Kita dan warga di sekolah ini paham bahwa cita-cita
membutuhkan proses dan perjuangan
8. Visi SMK Negeri 4 Padalarang adalah:
Sekolah juara yang menghasilkan tamatan
berkarakter dan kompeten sehingga mampu
bersaing di era digital.
VISI
9. 1.Mengembangkan dan meningkatkan pengamalan nilai – nilai
religius dalam kehidupan sehari-hari
2.Meningkatkan proses pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif,
efektif, dan kolaboratif.
3.Meningkatkan dan mengembangkan penerapan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan informasi yang berwawasan global
dan berbudaya lingkungan
4.Mengembangkan suasana lingkungan sekolah yang bersih,
aman, nyaman, dan asri.
MISI
10. Analisis Visi Misi
Visi Misi telah mencerminkan falsafah pendidikan KHD dan profil pelajar
pancasila. Pada misi no 1 telah mewakili dimensi IMTAK pada profil pelajar
pancasila.
Dimensi Kreatif dan Gotong Royong tertera pada misi no. 3.
Visi no 4 juga sudah mencerminkan pendidikan sesuai kodrat alam dan
zaman, dengan menyatakan sebagai sekolah berwawasan global dan
berbudaya lingkungan
11. Analisis Kekuatan
• Pembiasaan Positif IMTAK telah berjalan
• Uji Kompetensi standar nasional dan internasional telah
dijalankan
• Kondisi GTK yang potensial
• Daya tarik sebagai SMK unggulan di Bandung Barat
12. Kesimpulan:
Visi CGP telah selaras dengan Visi Misi Sekolah. Hanya diperlukan penambahan
pada misi sekolah agar mencakup profil pelajar pancasila
14. Visi SMK Negeri 4 Padalarang adalah:
Sekolah yang menghasilkan tamatan
berkarakter dan kompeten sehingga mampu
bersaing di era digital.
VISI
15. 1.Mengembangkan dan meningkatkan pengamalan nilai–nilai keimanan dan
ketakwaan dalam kehidupan sehari-hari
2.Meningkatkan proses pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan
kolaboratif.
3.Meningkatkan dan mengembangkan penerapan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan informasi yang berwawasan global dan kearifan lokal
4.Mengembangkan suasana lingkungan sekolah yang bersih, aman, nyaman,
dan asri melalui gotong royong
MISI
16. 1.Pelaksanaan pembiayaan positif yang menjunjung nilai–nilai keimanan dan
ketakwaan dalam kehidupan sehari-hari
2. Penanaman nilai gotong royong dalam kehidupan sosial
3. Penerapan pembelajaran terdiferensiasi
4. Pengembanan Learning Management System dalam mendukung
pembelajaran aktif, kreatif dan mandiri
5. Penerapan kurikulum berstandar nasional dan interenasional
6. Pelaksanaan Uji Kompetensi berbasis nasional dan internasional
7.Meningkatkan budaya literasi baik literasi bahasa, numerasi dan literasi
digital.
8. Pengembangan projek berbasis kearifan lokal
9. Peningkatan kompetensi nasional dan internasional bagi Guru
STRATEGI
