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Alfabetizzazione digitale per adulti e anziani in Europa
Silver: Stimulating ICT Learning for Active Eu Elders
Lo scenario: la terza età dell’Europa
In Europa una persona su 5 ha più di 60 anni. Entro il          All’Università di Edimburgo (Regno Unito) è
2050 aumenteranno del 70% le persone oltre i 65                 riservata l’attività di ricerca, con la realizzazione di
anni d'età e del 170% oltre gli 80 anni. Senza                  casi di studio, la valutazione del processo di
adeguate politiche di alfabetizzazione funzionale e             apprendimento, la verifica dei materiali (test,
digitale l’invecchiamento della popolazione rischia             manuali ecc.) e la codifica delle conoscenze.
di acuire il digital divide e aumentare la                      La Fondazione Mondo Digitale svolge un ruolo di
disuguaglianza sociale, perfino in Europa e                     coordinamento, promuove gli incontri internazionali
all’interno dei paesi più sviluppati.                           e lo sviluppo di una comunità aperta di innovatori
Per quanto concerne la connettività (dati Eurostat)             sociali,    che      confluirà     nell’ambiente      di
e la densità di collegamenti in Europa (host                    apprendimento on line: www.mondodigitale.org
internet per 1.000 abitanti, dati www.gandalf.it)
emergono dati significativi: la percentuale di                  Gli obiettivi del progetto
famiglie europee connesse ad Internet in paesi quali            Il progetto Silver è finalizzato a creare un
la Romania (30%), l’Italia (42%) e la Spagna (51%) è            programma       sostenibile      di    apprendimento
bassa rispetto alla media Europea (60%).                        permanente della popolazione adulta che persegua i
                                                                seguenti obiettivi:
                                                                    formare la popolazione anziana con
                                                                    competenze e risorse necessarie a beneficiare
                                                                    delle tecnologie dell’informazione e della
                                                                    comunicazione (TIC)
                                                                    rinnovare i tradizionali processi di
                                                                    apprendimento ed insegnamento di studenti e
                                                                    docenti (21st Century Education)
                                                                    attuare poliche locali di inclusione sociale
                                                                    attraverso un approccio che coinvolga differenti
                                                                    attori quali: scuole, centri anziani e altre
                                                                    organizzazioni che lavorano con gli anziani.

Il progetto Silver                                              I partner
                                                                    Societatea Romana Pentru Educatie
Stimulating ICT Learning for Active Eu Elders
                                                                    Permanenta, Romania
Il Progetto Silver risponde ad entrambe queste sfide                Centro De Educacion Permanente Siete Villas,
con un approccio di sistema individuando un                         Spagna
innovativo ingrediente didattico, prettamente                       European Federation of Pensioners And Elderly
trans/inter-disciplinare    e     generazionale,      e             People, Belgio
impegnandosi nella lotta al nuovo analfabetismo per                 Perspectives Asbl, Belgio
contrastare il rischio di una spaccatura sociale e                  University of Edinburgh, Regno Unito
comunicativa tra giovanissimi e adulti.                             Fondazione Mondo Digitale, Italia
Nell’ambito del Programma d'azione comunitaria
per l'apprendimento permanente Italia, Spagna,                  I destinatari
Romania e Belgio stanno sperimentando un                        Scuole e centri anziani. Per il progetto pilota
programma di educazione permanente degli adulti                 almeno 1.000 anziani, 500 studenti-tutor e 50
che vede come destinatari del progetto pilota                   docenti.
almeno 1.000 anziani, 500 studenti-tutor e 50
                                                                Metodologia e strumenti di lavoro
docenti. Inoltre, attività mirate di comunicazione e
divulgazione saranno attivate per raggiungere un                    Definire le conoscenze informatiche di base (kit
numero crescente di destinatari in ogni Paese.                      didattico multilingue)
Un ruolo strategico per la diffusione dell’iniziativa e             Creare un networking sociale (approccio multi-
il coinvolgimento della popolazione over 60 è                       stakeholder)
affidato alla Federazione europea dei pensionati e                  Realizzare servizi pilota di e-government
delle persone anziane (Ferpa).                                      (politiche sociali di e-inclusion)


                     Fondazione Mondo Digitale, via Umbria 7, 00187 Roma, Italia P. Iva 06499101001
                         tel. +39 06 42014109 – fax +39 06 42000442 – www.mondodigitale.org

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Scheda progetto Silver: Stimulating ICT Learning for Active Eu Elders

  • 1. Alfabetizzazione digitale per adulti e anziani in Europa Silver: Stimulating ICT Learning for Active Eu Elders Lo scenario: la terza età dell’Europa In Europa una persona su 5 ha più di 60 anni. Entro il All’Università di Edimburgo (Regno Unito) è 2050 aumenteranno del 70% le persone oltre i 65 riservata l’attività di ricerca, con la realizzazione di anni d'età e del 170% oltre gli 80 anni. Senza casi di studio, la valutazione del processo di adeguate politiche di alfabetizzazione funzionale e apprendimento, la verifica dei materiali (test, digitale l’invecchiamento della popolazione rischia manuali ecc.) e la codifica delle conoscenze. di acuire il digital divide e aumentare la La Fondazione Mondo Digitale svolge un ruolo di disuguaglianza sociale, perfino in Europa e coordinamento, promuove gli incontri internazionali all’interno dei paesi più sviluppati. e lo sviluppo di una comunità aperta di innovatori Per quanto concerne la connettività (dati Eurostat) sociali, che confluirà nell’ambiente di e la densità di collegamenti in Europa (host apprendimento on line: www.mondodigitale.org internet per 1.000 abitanti, dati www.gandalf.it) emergono dati significativi: la percentuale di Gli obiettivi del progetto famiglie europee connesse ad Internet in paesi quali Il progetto Silver è finalizzato a creare un la Romania (30%), l’Italia (42%) e la Spagna (51%) è programma sostenibile di apprendimento bassa rispetto alla media Europea (60%). permanente della popolazione adulta che persegua i seguenti obiettivi: formare la popolazione anziana con competenze e risorse necessarie a beneficiare delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC) rinnovare i tradizionali processi di apprendimento ed insegnamento di studenti e docenti (21st Century Education) attuare poliche locali di inclusione sociale attraverso un approccio che coinvolga differenti attori quali: scuole, centri anziani e altre organizzazioni che lavorano con gli anziani. Il progetto Silver I partner Societatea Romana Pentru Educatie Stimulating ICT Learning for Active Eu Elders Permanenta, Romania Il Progetto Silver risponde ad entrambe queste sfide Centro De Educacion Permanente Siete Villas, con un approccio di sistema individuando un Spagna innovativo ingrediente didattico, prettamente European Federation of Pensioners And Elderly trans/inter-disciplinare e generazionale, e People, Belgio impegnandosi nella lotta al nuovo analfabetismo per Perspectives Asbl, Belgio contrastare il rischio di una spaccatura sociale e University of Edinburgh, Regno Unito comunicativa tra giovanissimi e adulti. Fondazione Mondo Digitale, Italia Nell’ambito del Programma d'azione comunitaria per l'apprendimento permanente Italia, Spagna, I destinatari Romania e Belgio stanno sperimentando un Scuole e centri anziani. Per il progetto pilota programma di educazione permanente degli adulti almeno 1.000 anziani, 500 studenti-tutor e 50 che vede come destinatari del progetto pilota docenti. almeno 1.000 anziani, 500 studenti-tutor e 50 Metodologia e strumenti di lavoro docenti. Inoltre, attività mirate di comunicazione e divulgazione saranno attivate per raggiungere un Definire le conoscenze informatiche di base (kit numero crescente di destinatari in ogni Paese. didattico multilingue) Un ruolo strategico per la diffusione dell’iniziativa e Creare un networking sociale (approccio multi- il coinvolgimento della popolazione over 60 è stakeholder) affidato alla Federazione europea dei pensionati e Realizzare servizi pilota di e-government delle persone anziane (Ferpa). (politiche sociali di e-inclusion) Fondazione Mondo Digitale, via Umbria 7, 00187 Roma, Italia P. Iva 06499101001 tel. +39 06 42014109 – fax +39 06 42000442 – www.mondodigitale.org