SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
DEMONSTRASI
E D U P 2 0 3 3 P E D A G O G I
E N . S A I R I B I N J A S M A N
KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN
APA ITU DEMONSTRASI?
KAEDAH DAN TEKNIK YANG MELIBATKAN KEMAHIRAN GURU MENUNJUK CARA
ATAU LANGKAH MELAKUKAN SESUATU AKTIVITI DIHADAPAN MURID.
UNTUK MELATIH PELAJAR MEMERHATI DAN MELAKUKAN SESUATU AKTIVITI
MENGIKUT PROSEDUR.
KOMUNIKASI LISAN YANG LANGSUNG TENTANG SESUATU MAKLUMAT
DARIPADA GURU KEPADA PELAJAR
MELIBATKAN PENDEKATAN VISUAL UNTUK MEMERHATIKAN PROSES,
MAKLUMAT ATAU IDEA
LIHAT PERKARA SEBENAR DAN BAGAIMANA IA BERFUNGSI
CONTOH: TARIAN, LUKISAN, UJIKAJI(EKSPERIMEN), PERMAINAN
JENIS-JENIS
1.MODEL HIDUP GURU ATAU MURID
2.MODEL SIMBOLIK
LANGKAH-LANGKAH BERTULIS,
BERGAMBAR ATAU ARAHAN GURU
3.MODEL PERSEPSI PENGGUNAAN VIDEO
1
M O D E L H I D U P
2
M O D E L S I M B O L I K
Bahan-bahan
3 cawan nasi
1 gengam ikan bilis (separuh bahagian goreng
garing dahulu)
5 biji cilipadi
1/2 ikat kangkung
Garam
1/4 biji bawang besar saiz kecil
1 biji bawang putih
Caranya.
1. Tumbuk halus bawang besar, bawang putih,
ikan bilis dan cili padi hingga lumat, jikalau tiada
lesung batu, boleh dicincang halus.
2. Tumis bahan tadi sehingga naik bau dan
kemudian masukkan nasi dan kangkung tadi,
sesuaikan rasa, masukkan garam, bila semua dah
sebati dan kangkung sudah layu baru masukkan
ikan bilis goreng, kacau sebentar dan terus
angkat, sedap dimakan panas-panas. Selamat
Mencuba.
RESEPI NASI GORENG KAMPUNG
3
M O D E L P E R S E P S I
PRINSIP-PRINSIPDEMONSTRASI
SEBELUMDEMONSTRASI
 MENENTUKAN TOPIK, OBJEKTIF DAN
KANDUNGAN DEMONSTRASI TERLEBIH
DAHULU
 BAHAN DISEDIAKAN DAN DISUSUN
MENGIKUT LANGKAH-LANGKAH
DEMONSTRASI YANG DITENTUKAN
 TEMPAT DEMONSTRASI HENDAKLAH
DISEDIAKAN(LIHAT DENGAN JELAS)
 PASTIKAN KESELAMATAN (PERCUBAAN)
 TERANGKAN TUJUAN DEMONSTRASI DAN
AKTIVITI
SEMASADEMONSTRASI
 PANDANG KEARAH MURID SEMASA MEMBERI
PENERANGAN TENTANG DEMONSTRASI
 SEKIRANYA MURID MENUNJUKKAN KERAGUAN,
TERANGKAN SEKALI LAGI
 GUNAKAN TEKNIK MENYOAL UNTUK MENARIK
PERHATIAN MURID
 PASTIKAN MURID DAPAT MELIHAT DAN
MENDENGAR PENERANGAN DENGAN JELAS
 MINTA SEORANG MURID MEMBUAT
DEMONSTRASI SEKALI LAGI(PENGUKUHAN)
SELEPASDEMONSTRASI
 BINCANGKAN DENGAN MURID TENTANG
BAHAGIAN DEMONSTRASI YANG
PENTING.(BETULKAN PEMAHAMAN)
 BANTU MURID MEMBUAT RUMUSAN
TENTANG DEMONSTRASI YANG
DIJALANKAN.(KESIMPULAN)
 AKTIVITI PENGUKUHAN SELEPAS
DEMONSTRASI(AKTIVITI DEMONSTRASI
MURID ATAU NOTA)
SEKIAN
TERIMA KASIH
O L E H : FA R A H H U S N A M U H A M M A D A J I S

More Related Content

What's hot

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan KomunikatifPendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan Komunikatifcg.Teha Amran
 
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranKumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranpikaosman
 
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayaKesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayasitiaishahmohamad
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifFauzan Zain
 
Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023
Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023
Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023marcellacla
 
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranImplikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranNoorezayu Mohd Said
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumVince Here
 
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and MumfordCara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and MumfordNur Leana Burn
 
Perkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahPerkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahshafidaosman
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxAishahSal
 
Perbezaan individu
Perbezaan individuPerbezaan individu
Perbezaan individuliya amalina
 
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikanBab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikanVince Here
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksirannurul syifaa'
 
Pengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumPengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumNoradilah Hj Nain
 
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Noor Hidayah Ghazali
 
Kemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasi
Kemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasiKemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasi
Kemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasiSohib AlQuran
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...Cho Shirley
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikanVince Here
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualNor Hamizah Sahari
 

What's hot (20)

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan KomunikatifPendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan Komunikatif
 
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranKumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
 
Set induksi
Set induksiSet induksi
Set induksi
 
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudayaKesedaran kepelbagaian sosiobudaya
Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
 
Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023
Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023
Motivasi dan Pembelajaran EDUP 2023
 
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranImplikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
 
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulumBab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
Bab 9 Pembentukan dan pelaksanaan kurikulum
 
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and MumfordCara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
 
Perkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolahPerkembangan sosiobudaya disekolah
Perkembangan sosiobudaya disekolah
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
 
Perbezaan individu
Perbezaan individuPerbezaan individu
Perbezaan individu
 
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikanBab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
Bab 4 Konsep asas falsafah pendidikan
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiran
 
Pengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumPengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulum
 
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
 
Kemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasi
Kemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasiKemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasi
Kemahiran menerangkan dengan contoh, ilustrasi
 
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikan
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
 

Viewers also liked

Prinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasakPrinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasakjauhariah
 
Prinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasakPrinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasakjauhariah
 
Strategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moral
Strategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moralStrategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moral
Strategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moralFiona Ting
 
Eksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasiEksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasiHaq Iar
 
42129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-1
42129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-142129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-1
42129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-1Zhu Miqael
 
5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nla5yr4f08
 
Masalah pembelajaran
Masalah pembelajaranMasalah pembelajaran
Masalah pembelajaranAtiqah Latiff
 
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranBynaNie MaiRa
 
Pengalaman Berasaskan Sekolah selama seminggu
Pengalaman Berasaskan Sekolah selama semingguPengalaman Berasaskan Sekolah selama seminggu
Pengalaman Berasaskan Sekolah selama semingguSyafiqah Mohamed Noor
 

Viewers also liked (14)

Prinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasakPrinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasak
 
Kaedah teknik-pengajaran
Kaedah teknik-pengajaranKaedah teknik-pengajaran
Kaedah teknik-pengajaran
 
Prinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasakPrinsip prinsip memasak
Prinsip prinsip memasak
 
Strategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moral
Strategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moralStrategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moral
Strategi dan kaedah pengajaran pembelajaran pendidikan moral
 
Eksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasiEksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasi
 
tayammum
tayammumtayammum
tayammum
 
Power point tayammum
Power point tayammumPower point tayammum
Power point tayammum
 
Laporan pbs
Laporan pbsLaporan pbs
Laporan pbs
 
42129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-1
42129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-142129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-1
42129075 penyataan-sebelum-semasa-dan-slps-pbs-fasa-1
 
5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl5. kaedah pengajara nl
5. kaedah pengajara nl
 
Masalah pembelajaran
Masalah pembelajaranMasalah pembelajaran
Masalah pembelajaran
 
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
 
Pengalaman Berasaskan Sekolah selama seminggu
Pengalaman Berasaskan Sekolah selama semingguPengalaman Berasaskan Sekolah selama seminggu
Pengalaman Berasaskan Sekolah selama seminggu
 
Tayammum
TayammumTayammum
Tayammum
 

Similar to 5.4.3 demonstrasi

Eksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasiEksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasiHaq Iar
 
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporan
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporanCeramah kajian tindakan konsep dan pelaporan
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporanAzizul Bakar
 
Hijau Krem Kuning Ceria Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdf
Hijau Krem Kuning Ceria  Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdfHijau Krem Kuning Ceria  Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdf
Hijau Krem Kuning Ceria Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdfStitMumtazKarimun
 
Ceramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporan
Ceramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporanCeramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporan
Ceramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporanmichaelmore
 
TUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptx
TUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptxTUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptx
TUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptxBryanPalisu
 
Bahan presentasi ptk
Bahan presentasi ptkBahan presentasi ptk
Bahan presentasi ptkrayon30
 
Power poin meneroka alam
Power poin meneroka alamPower poin meneroka alam
Power poin meneroka alampurwantaka
 
1 scl dan kbk (2)
1 scl dan kbk (2)1 scl dan kbk (2)
1 scl dan kbk (2)Kary Adi
 
pengajaran Mikro
pengajaran Mikropengajaran Mikro
pengajaran MikroSha Amran
 
Pengajaran Mikro
Pengajaran MikroPengajaran Mikro
Pengajaran MikroSha Amran
 
8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx
8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx
8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptxBudimanSetiawan5
 
1 scl dan kbk
1 scl dan kbk1 scl dan kbk
1 scl dan kbkKary Adi
 
sample sains tahun 4 (1).doc
sample sains tahun 4 (1).docsample sains tahun 4 (1).doc
sample sains tahun 4 (1).docAnaRadzi1
 

Similar to 5.4.3 demonstrasi (19)

Pengajaran Mikro
Pengajaran MikroPengajaran Mikro
Pengajaran Mikro
 
Eksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasiEksperimen & demonstrasi
Eksperimen & demonstrasi
 
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporan
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporanCeramah kajian tindakan konsep dan pelaporan
Ceramah kajian tindakan konsep dan pelaporan
 
Hijau Krem Kuning Ceria Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdf
Hijau Krem Kuning Ceria  Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdfHijau Krem Kuning Ceria  Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdf
Hijau Krem Kuning Ceria Tugas Presentasi_20240302_092352_0000.pdf
 
Ceramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporan
Ceramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporanCeramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporan
Ceramah kajian tindakan_konsep_dan_pelaporan
 
TUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptx
TUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptxTUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptx
TUPOK_PPT_Metodologi Pembelajaran Kejuruan_1921041011_RenaldeErenPatiku.pptx
 
Bahan presentasi ptk
Bahan presentasi ptkBahan presentasi ptk
Bahan presentasi ptk
 
taxonomy bloom's theory
taxonomy bloom's theorytaxonomy bloom's theory
taxonomy bloom's theory
 
Power poin meneroka alam
Power poin meneroka alamPower poin meneroka alam
Power poin meneroka alam
 
Pembelajaran kbk
Pembelajaran kbkPembelajaran kbk
Pembelajaran kbk
 
1 scl dan kbk (2)
1 scl dan kbk (2)1 scl dan kbk (2)
1 scl dan kbk (2)
 
pengajaran Mikro
pengajaran Mikropengajaran Mikro
pengajaran Mikro
 
Pengajaran Mikro
Pengajaran MikroPengajaran Mikro
Pengajaran Mikro
 
8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx
8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx
8 SILABUS DAN RPP (13-14).pptx
 
1 scl dan kbk
1 scl dan kbk1 scl dan kbk
1 scl dan kbk
 
Budaya & etika guru
Budaya & etika guruBudaya & etika guru
Budaya & etika guru
 
sample sains tahun 4 (1).doc
sample sains tahun 4 (1).docsample sains tahun 4 (1).doc
sample sains tahun 4 (1).doc
 
Ptk (1)
Ptk (1)Ptk (1)
Ptk (1)
 
Ptk
PtkPtk
Ptk
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 

5.4.3 demonstrasi

  • 1. DEMONSTRASI E D U P 2 0 3 3 P E D A G O G I E N . S A I R I B I N J A S M A N KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN
  • 2. APA ITU DEMONSTRASI? KAEDAH DAN TEKNIK YANG MELIBATKAN KEMAHIRAN GURU MENUNJUK CARA ATAU LANGKAH MELAKUKAN SESUATU AKTIVITI DIHADAPAN MURID. UNTUK MELATIH PELAJAR MEMERHATI DAN MELAKUKAN SESUATU AKTIVITI MENGIKUT PROSEDUR. KOMUNIKASI LISAN YANG LANGSUNG TENTANG SESUATU MAKLUMAT DARIPADA GURU KEPADA PELAJAR MELIBATKAN PENDEKATAN VISUAL UNTUK MEMERHATIKAN PROSES, MAKLUMAT ATAU IDEA LIHAT PERKARA SEBENAR DAN BAGAIMANA IA BERFUNGSI CONTOH: TARIAN, LUKISAN, UJIKAJI(EKSPERIMEN), PERMAINAN
  • 3. JENIS-JENIS 1.MODEL HIDUP GURU ATAU MURID 2.MODEL SIMBOLIK LANGKAH-LANGKAH BERTULIS, BERGAMBAR ATAU ARAHAN GURU 3.MODEL PERSEPSI PENGGUNAAN VIDEO
  • 4. 1 M O D E L H I D U P
  • 5. 2 M O D E L S I M B O L I K
  • 6.
  • 7.
  • 8. Bahan-bahan 3 cawan nasi 1 gengam ikan bilis (separuh bahagian goreng garing dahulu) 5 biji cilipadi 1/2 ikat kangkung Garam 1/4 biji bawang besar saiz kecil 1 biji bawang putih Caranya. 1. Tumbuk halus bawang besar, bawang putih, ikan bilis dan cili padi hingga lumat, jikalau tiada lesung batu, boleh dicincang halus. 2. Tumis bahan tadi sehingga naik bau dan kemudian masukkan nasi dan kangkung tadi, sesuaikan rasa, masukkan garam, bila semua dah sebati dan kangkung sudah layu baru masukkan ikan bilis goreng, kacau sebentar dan terus angkat, sedap dimakan panas-panas. Selamat Mencuba. RESEPI NASI GORENG KAMPUNG
  • 9. 3 M O D E L P E R S E P S I
  • 10.
  • 12. SEBELUMDEMONSTRASI  MENENTUKAN TOPIK, OBJEKTIF DAN KANDUNGAN DEMONSTRASI TERLEBIH DAHULU  BAHAN DISEDIAKAN DAN DISUSUN MENGIKUT LANGKAH-LANGKAH DEMONSTRASI YANG DITENTUKAN  TEMPAT DEMONSTRASI HENDAKLAH DISEDIAKAN(LIHAT DENGAN JELAS)  PASTIKAN KESELAMATAN (PERCUBAAN)  TERANGKAN TUJUAN DEMONSTRASI DAN AKTIVITI
  • 13. SEMASADEMONSTRASI  PANDANG KEARAH MURID SEMASA MEMBERI PENERANGAN TENTANG DEMONSTRASI  SEKIRANYA MURID MENUNJUKKAN KERAGUAN, TERANGKAN SEKALI LAGI  GUNAKAN TEKNIK MENYOAL UNTUK MENARIK PERHATIAN MURID  PASTIKAN MURID DAPAT MELIHAT DAN MENDENGAR PENERANGAN DENGAN JELAS  MINTA SEORANG MURID MEMBUAT DEMONSTRASI SEKALI LAGI(PENGUKUHAN)
  • 14. SELEPASDEMONSTRASI  BINCANGKAN DENGAN MURID TENTANG BAHAGIAN DEMONSTRASI YANG PENTING.(BETULKAN PEMAHAMAN)  BANTU MURID MEMBUAT RUMUSAN TENTANG DEMONSTRASI YANG DIJALANKAN.(KESIMPULAN)  AKTIVITI PENGUKUHAN SELEPAS DEMONSTRASI(AKTIVITI DEMONSTRASI MURID ATAU NOTA)
  • 15. SEKIAN TERIMA KASIH O L E H : FA R A H H U S N A M U H A M M A D A J I S