SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
SET A.
INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII – Eastern Visayas
Schools Division of Calbayog City
CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
Unang Markahan Pagsusulit sa FILIPINO 8
Pangalan: _____________________ Seksyon: _____________________
Iskor: ________ Lagda ng Magulang:____________
PANGKALAHATANG PANUTO:
Basahin at unawain ang lahat ng panuto. Piliin ang tamang sagot, Iwasan ang pagbubura, ang Pagbubura ay
nangangahugang Mali.
Pagsusulit 1: MARAMIHANG PAGPIPILI
Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa mga sumusunod na katanungan.
1. Mga kaalaman, paniniwala,prinsipyo, at iba pang bagay na pangkaisipan na gumagabay sa araw-araw buhay ng tao.
a. Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat
2. Ito ay ang pagsusuri sa pagkakatulad o pagkakaibang anuman o sinumang pinaghahambing.
a. Pagsusuri b. Paglalahad c. Paghahambing d. Pagtutulad
3. Parirala o pangungusap na patula o patalinghaga ng aral at nagiging batayan ng magandang pag-uugali.
a. Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat
4. Salaysay na karaniwan ay kathang-isip lamang tungkol sa pinagmulan ng isang bagay o pook.
a.Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat
5. Salaysay na patula hinggil sa kabayanihan ng mga nasa Magindanaw, mga gawaing kahanga-hanga at di sukat
mapaniwalang kabayanihan.
a.Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat
6. Ito ay isang maikling parirala o pangungusap na tula at may pinahuhulaan na bagay.
a. Kawikaan b. Bugtong c. Palaisipan d. duplo
7. Ito ay mga patalinghagang pananalita. Ito ay isang paraan ng pagpukaw at paghasa sa kaisipan ng tao.
a.Sawikain b. Bugtong c. Palaisipan d. duplo
8. Paano mo malalaman na haiku ang tula?
a. isang uri ng tula na may lima-pito- lima (5-7-5) na pantig at binubuo ng tatlong taludtod
b. tula na may 14 na taludtod
c. tula na may 12 sukat
d. tula na may sukat na 12 bawat taludtod
9. Ano ang ikinaiiba ng tanaga sa haiku?
a. tula na may 4 na taludtod , binubuo ng pitong pantig at naglalaman ng isang diwa ng makata
b. tula na may tig-5 taludtod sa bawat saknong
c. tula na may sukat at tugma
d. tula na may 6 na taludtod ang bawat saknong
10. Ang _______ ay mga pahayag na may sukat at tugma na kalimitang ginagamit sa pangkulam
a. Palaisipan b. Alamat c. Bulong d. Kasabihan
11. Ito ang pinakamadulang bahagi na nagpapakita ng pakikipagtunggali ng tauhan sa kaniyang suliranin.
a. Simula b. Tunggalian c. Kakalasan d. Kasukdulan
12. May mga salitang hindi agad-agad maintindihan kaya't kailangang bigyan ng depinisyon. Ito ay mga bagay o
kaisipang nangangailangan ng higit na masaklaw na pagpapaliwang.
a. Pagsusuri b. Depinisyon c. Pagtatambis d. paghahambing
13. Uri ng tulang dula na paligsahan tungkol sa isang singsing na nahulog sa dagat ng isang dalaga?
a. duplo b. karagatan c. pamanhikan d. Huego de Prenda
14. Talata na may tungkuling paunlarin o palawakin ang pangunahing paksa.
a. Talatang Ganap b. Talatang Pabuod c. Talata d. Pagbibigay Depinisyon
15. Ito ay tulang sagutan na itinatanghal ng mga magkatunggaling makata.
a. Tulang Patnigan b. Balagtasan c. Duplo d. Batutian
Pag-unawa sa Binasa.
16. Pinagbawalang makipag-usap ni Haring Madali kay Prinsipe Bantugan ang kanyang mga nasasakupan dahil sa
sobrang inggit si Haring Madali ay?
a. Desperado na sa kanyang buhay dahil walang nagkakagustong dalaga sa kanyang sa kanilang kaharian
b. Matindi siyang magparusa at magalit bilang hari at hindi nakaligtas dito si Prinsipe Bantugan
SET A.
INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8
c. Nakagawa ng mali at makasariling disisyon bunga ng kanyang pagkainggit
17. . Dahil sa utos ni Haring Madali ay lumayo si Prinsipe Bantugan sa kaharian ng Bumbaran: Si Bantugan ay?
a. Takot sa Hari kaya’t di na niya ito kinausap dahil baka patawan pa siya ng panibagong parusa.
b. Tunay na gumagalang sa Hari Kaya’t pinili na lamang niyang tumahimik at luamayo sa kabila ng kalungkutang
nadarama
c. Walang kapangyarihan sa kanyang kaharian sa kabila ng kanyang pagiging Prinsipe
18. Nagugulumihan si Prinsesa Datimbang at ang kapatid niyang Hari kaya’t nakipagpulong sila sa Konseho si
Prinsesa Datimbang ay?
a. Malilituhin kaya’t nahihirapang magdesisyon sa kanyang sarili
b. Maingat sa kanyang disisyon kaya’t sumasangguni muna siya sa mga kinauukulan
c. Hindi maaaring makapagdeisisyon sa kanyang sarili lamang dahil nasa ilalim siya ng kapangyarihan ng
konseho
19. Nang malamang patay na si Prinsipe Bantugan ay lumipad sa langit si Haring Madali upang bawiin ang kaluluwa
ito, si Haring Madali ay?
a. Nagsisisi at napatunayan niyang mahal pa rin niya ang kapatid kaya’t gad niyang ibinalik ang buhay nito
b. Nakonsensiya ng kanyang budhi kaya’t mabilis na bumawi sa kanyang nagawang pagkakamali
c. Natakot lamang siyang mawala si Bantugan nang tuluyang dahil mawawalan na siya ng kakampi
20. Nang mabalitaan ni Miskoyaw, dating kaaway ni Haring Madali na namatay si Bantugan ay dagli siyang nagpadala
ng kawal upang salakayin ang Bumbaran si Haring Miskoyaw ay?
a. Mapagpatawad sa kanyang mga kaaway
b. Mapagsamantala sa kahinaan ng kapwa
c. Matalino at mahinahong hari
21. Usong- uso sa mga kabataan ang “fliptop”. Nais mong maging “in“ sa bagong henerasyon na iyong kinabibilangan
ngunit gusto mong maging makabuluhan ang nilalaman ng fliptop na iyong ibabahagi . Ano ang dapat mong
gawin?
a. Humalaw ng makabuluhang kaisipan mula sa mga karunungang-bayan ng ating panitikan
b. Gayahin ang estilo ng isang sikat na rapper
c. Magpagawa ng fliptop sa mahusay bumuo nito .
d. Mangopya ng mga fliptop na napanood sa video .
22. . Paano makahahadlang sa pagtatagumpay ang pagiging mainggitin?
a. lalayo ang mga taong nagmamahal sa iyo
b. maaaring maksakit sa taong kinaiinggitan
c. matutukso gumawa ng maling hakbang magtagumpay lamang
d. lahat nang kaisipang nabanggit
1809 Herrera st. Poblacion
Lungsod ng Makati
Ika- 7 ng Disyembre, 2013
Mahal kong Kaibigan,
Magandang umaga sa iyo. Alam mo bang labis akong nalulungkot sapagkat di- gaanong masaya ang pagdiriwang
ngPasko dito sa Middle East dahil kakaunti lang kaming mga Pilipino sa kompanyang aking pinapasukan? Iniisip kong
umuwi tuwing Pasko . Ibang-iba talaga ang Pasko sa atin bukod sa mas mahaba ang pagdiriwang, mayroon pang iba’t
ibang activities saan ka man pumunta. Ganoon pa man, tulad mo, ipagdiriwang ko ang Pasko sa bahay at sisikapin
kongtawagan ang akong mga mahal sa buhay. Inaasahan ko na hihintayin mo ang tawagko sa araw na iyon.Hanggang
sa muli.
Ang iyong kaibigan,
Noreen
Basahinang liham. Pagkatapos, sagutin ang mga tanong blg. 23-25.
23. “ Alam mo bang labis akong nalulungkot sapagkat di- gaanong masaya ang pagdiriwang ng Paskodito sa Middle
East dahil kakaunti lang kaming mga Pilipino sa kompanyang aking pinapasukan ?” Ano ang gamit ng salitang may
salungguhit sa loob ng pangungusap?
a. naglalahad ng dahilan c. nagpapakita ng paghahambing
b. nagpapakita ng katuwiran d. naglalahad ng di pagsang-ayon
24. Ano ang tinutukoy ng salitang nakahilig sa loob ng liham?
a.lugar b.paraan c. panahon d. pagsang-ayon
25. Ganoon pa man, tulad mo, ipagdiriwang ko ang Pasko sa bahay at sisikapin kong tawagan angaking mga mahal
sa buhay .” Alin sa pangungusap ang pang-abay na panlunan?
a. Pasko b. sa bahay c.mahal sa buhay d. tawagan
26. Ano ang magiging bunga kapag ang isang anak ay lumaki sa isang huwarang pamilya?
a. hindi masasangkot sa anumang gulo sa pamayanan
b. may kapanagutan sa anumang gawain
c. magiging sikat na mamamayan.
d. magkakaroon ng disiplinang pansarili
SET A.
INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8
27. Ang panitikan sa Panahon ng Hapon ay binigyang halaga na makapagsulat sa Wikang Pilipino ang mgamanunulat
na Pilipino ngunit ingat na ingat sila sa mga paksang isusulat at dahil sa kahirapan ng buhay sapanahong iyon
nagtipid ang mga manunulat sa kanilang isusulat kaya lumaganap ang Tanaga at Haiku. Aling pahayag ang
nagpapakita ng sanhi ng pangyayari?
a.binigyang halaga na makapagsulat sa wikang Pilipino
b.ingat na ingat sila sa paksang isusulat
c.dahil sa kahirapan ng buhay sa panahong iyon
d.lumaganap ang Tanaga at Haiku
28. Tungkol saan ang salawikaing, “Anuman ang tibay ng piling abaka ay wala ring lakas kapag nag-iisa”?
a.pakikipagkaibigan b. pakikisama c.pakikipagkapwa d. pagkakaisa
29. Alin sa sumusunod na pahayag ang ginagamitan ng eupemistikong pahayag?
a.sumakabilang buhay para sa namatay b. .buto’t balat para sa payat
c. .magbuburo sa asin para sa hindi mag-aasawa d.papatay-patay para sa hipong tulog
30. Daig ng maagap ,Ang masipag
a. masigasig b. mapamaraan c. pursigido d. tamad
Pagsusulit II: Pagsusuri
Panuto: Suriin ang mga sumusunod ng mga pahayag sa kwento.Pagsunod-sunurin ang mga pahayag isulatang BUONGsagotna
mapipili sa loob ng panaklong.[A, SIMULA B. SAGLIT NA KASIGLAHAN C. KASUKDULAN D. KAKALASAN E. WAKAS]
31. _________________ Sila ay nagkasundo na magpatihulog sa karagatan sa halip na mahuli sila nang buhay ng
mga humahabol na mgamandirigmana inutusan ng kanyang ama.
32. _________________ Lumitaw ang isang Isla sa gitna ng karagtan at pinangalanan nila itong Marinduque na
hinango sa pngalan nina Marin at Garduque
33. _________________ Nagtungo si Garduque sa halaman ngunit hindi niya nasumpungan dito ang dalaga. Nang
Sila ay magtagpo ay nagtanan ang magkasintahan sakay ng Bangka at naglayag sa karagatan.
34. _________________ Maraming binata mula sa karatig lugar ang humahanga sa ganda at husay ni Mutya Marin.
35. ________________ Pinabawalan ni Datu Batumbakal si Garduque na makipagkita sa kanyang anak. Nagliwaliw
sa kaparangan si Mutya Marin sa pagbabakasakaling matagpuan ang minamahal na binate
Pagsusuri III: Pagpupunan
PANG-ABAY: Panuto: Tukuyin ang bawat pangungusap isulat kung ito ba ay PANG-ABAY NA PANLUNAN O
PAMANAHON at salungguhitan ang ginamit na pang-abay
36. ____________Nagtanghal sa Sports Center ang mga mananayaw galing Mindanao.
37. ______________Nagkita kami ni Marie noong kaarawan ni Justine sa Jollibee.
38. ______________Namalengke kami ni Ate Daria kanina.
39. ______________Si Ana at Juan ay nagbakasyon sa Baguio.
40. ______________Ang pagkain ay nakalagaysa ibabaw ng mesa.
PANUTO:Punan ng angkop na uri ng paghahambing ang pangungusap gamitang mga salita saloob ng panaklong Isulatang iyong Sagot
sa Linya
41. _____________(Gusto-Di magkatulad) kong magbasa kaysa manood ng telebisyon kapag wala akong ginagawa.
a. Mas gusto b. Di-hamak c. pinakagusto d. gusto
42. _____________ (Maganda:Magkatulad) ang pananaw naming magkaibigansa buhaydahil ito an gang turo ng aming magulang.
a. Magkasing ganda b. Di-hamak na maganda c. pinakamanda d. Mas maganda
43. Ako ay _____________( Matanda;Di magkautulad) kaysa sa aking mga kalaro kaya’tpinipiliitkong maging mabuting halimbawa
sa kanila.
a. Pinakamatanda b. Mas Matanda c. Matanda d. Ubod ng tanda
44. ___________________ (Mahirap;di-magkatulad) ang buhayng aking magulang kompara sa magandang buhayna ibinigaynila
sa akin ngayon
a. Pinakamahirap b. Mas Mahirap c. Ubod ng Hirap d. Mahirap
45. Ang aking tatay at nanay ay ___________________ (bait;magkatulad) kaya’t mahal ko silang dalawa.
a. Mabait b. Ubod ng Bait c. Magkasing Bait d. Mas mabait
Pagsusulit IV.
46-50. Sumulat ng isang TALATA:-binubuo ng magkakaugnay at maayos na mga pangungusap - nagpapa-hayag ng
sariling palagay o kaisipan -nagpapakita ng simula, gitna, wakas, gamit ang iba’t ibang teknik sa pagpapalawak ng
paksa: -paghahawig o pagtutulad -pagbibigay depinisyon –pagsusuri. Sa pahayag tanong na ito (BAKIT
MAHALAGANG PAG-ARALANANG MGA PANITIKANG LUMAGANAP NOONG MGA PANAHONNG
MGA KATUTUBO,ESPANYOL AT HAPONES BILANG BAHAGI NG PANTIKANG PILIPINO?)
SET A.
INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8

More Related Content

Similar to 1st grading with TOS.docx

DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2Mary Ann Encinas
 
long_test_el_fili.docx.pdf
long_test_el_fili.docx.pdflong_test_el_fili.docx.pdf
long_test_el_fili.docx.pdfLeahMaePanahon1
 
Panimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptx
Panimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptxPanimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptx
Panimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptxFrancisJayValerio1
 
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxpagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxJosiryReyes
 
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAOK TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAOLiGhT ArOhL
 
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docxTALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docxMaxMasarap1
 
FIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdf
FIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdfFIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdf
FIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdfLeahMaePanahon1
 
Unang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOSUnang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOSESMAEL NAVARRO
 
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSUnang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSESMAEL NAVARRO
 
Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Geneveve Templo
 
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdfFilipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdfNicamariSalvatierra1
 
PAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxPAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxMayumi64
 
GRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptx
GRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptxGRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptx
GRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptxClaRisa54
 

Similar to 1st grading with TOS.docx (20)

DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
 
long_test_el_fili.docx.pdf
long_test_el_fili.docx.pdflong_test_el_fili.docx.pdf
long_test_el_fili.docx.pdf
 
Panimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptx
Panimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptxPanimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptx
Panimulang pagtayaya-Ikatlong Markahan.pptx
 
2 4a modyul final
2 4a modyul final2 4a modyul final
2 4a modyul final
 
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docxpagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
pagsusulit (ng minsang naligaw si Adrian).docx
 
Esp 4 test
Esp 4 testEsp 4 test
Esp 4 test
 
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAOK TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
 
pagsusulit grade 10.pptx
pagsusulit grade 10.pptxpagsusulit grade 10.pptx
pagsusulit grade 10.pptx
 
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docxTALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docx
TALATANUNGAN-4TH-GRADE-9 PT.docx
 
FIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdf
FIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdfFIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdf
FIL10.BOOKLET.Q3.w3-4.pdf
 
Filipino 6
Filipino 6Filipino 6
Filipino 6
 
4th quarter reviewer.pptx
4th quarter reviewer.pptx4th quarter reviewer.pptx
4th quarter reviewer.pptx
 
Unang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOSUnang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit sa Filipino 8 w/ TOS
 
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSUnang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
 
3 rd periodical
3 rd periodical3 rd periodical
3 rd periodical
 
Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9
 
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdfFilipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
 
2nd monthly Fil III
2nd monthly Fil III2nd monthly Fil III
2nd monthly Fil III
 
PAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptxPAGSUSULIT.pptx
PAGSUSULIT.pptx
 
GRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptx
GRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptxGRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptx
GRADE 3 LAPG Filipino Reviewer ELLNA.pptx
 

More from EDNACONEJOS

Pagbabagong Morpoponemiko.pptx
Pagbabagong Morpoponemiko.pptxPagbabagong Morpoponemiko.pptx
Pagbabagong Morpoponemiko.pptxEDNACONEJOS
 
TAGAGANAP AT LAYON.pptx
TAGAGANAP AT LAYON.pptxTAGAGANAP AT LAYON.pptx
TAGAGANAP AT LAYON.pptxEDNACONEJOS
 
PAGSASALINWIKA.pptx
PAGSASALINWIKA.pptxPAGSASALINWIKA.pptx
PAGSASALINWIKA.pptxEDNACONEJOS
 
antas ng wika.pptx
antas ng wika.pptxantas ng wika.pptx
antas ng wika.pptxEDNACONEJOS
 
AWITING BAYAN.pptx
AWITING BAYAN.pptxAWITING BAYAN.pptx
AWITING BAYAN.pptxEDNACONEJOS
 
yunit 3 gramatika vs retorika.pptx
yunit 3 gramatika vs retorika.pptxyunit 3 gramatika vs retorika.pptx
yunit 3 gramatika vs retorika.pptxEDNACONEJOS
 
sanhi at bunga 8.pptx
sanhi at bunga 8.pptxsanhi at bunga 8.pptx
sanhi at bunga 8.pptxEDNACONEJOS
 
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptx
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptxQ2 FIL 8 W1-TULA.pptx
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptxEDNACONEJOS
 
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptxPAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptxEDNACONEJOS
 
G8_Week 7 PANANALIKSIK.pptx
G8_Week 7 PANANALIKSIK.pptxG8_Week 7 PANANALIKSIK.pptx
G8_Week 7 PANANALIKSIK.pptxEDNACONEJOS
 
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptxG8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptxEDNACONEJOS
 
IKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptx
IKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptxIKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptx
IKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptxEDNACONEJOS
 
G8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptx
G8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptxG8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptx
G8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptxEDNACONEJOS
 
Filipino 10_Q4_W4.pptx
Filipino 10_Q4_W4.pptxFilipino 10_Q4_W4.pptx
Filipino 10_Q4_W4.pptxEDNACONEJOS
 
G8_WK1 karunungang bayan final.pptx
G8_WK1 karunungang bayan final.pptxG8_WK1 karunungang bayan final.pptx
G8_WK1 karunungang bayan final.pptxEDNACONEJOS
 
RETORIKA FIL 103.pptx
RETORIKA FIL 103.pptxRETORIKA FIL 103.pptx
RETORIKA FIL 103.pptxEDNACONEJOS
 
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptxSD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptxEDNACONEJOS
 

More from EDNACONEJOS (20)

First.pptx
First.pptxFirst.pptx
First.pptx
 
Day 2.pptx
Day 2.pptxDay 2.pptx
Day 2.pptx
 
Pagbabagong Morpoponemiko.pptx
Pagbabagong Morpoponemiko.pptxPagbabagong Morpoponemiko.pptx
Pagbabagong Morpoponemiko.pptx
 
TAGAGANAP AT LAYON.pptx
TAGAGANAP AT LAYON.pptxTAGAGANAP AT LAYON.pptx
TAGAGANAP AT LAYON.pptx
 
PAGSASALINWIKA.pptx
PAGSASALINWIKA.pptxPAGSASALINWIKA.pptx
PAGSASALINWIKA.pptx
 
antas ng wika.pptx
antas ng wika.pptxantas ng wika.pptx
antas ng wika.pptx
 
AWITING BAYAN.pptx
AWITING BAYAN.pptxAWITING BAYAN.pptx
AWITING BAYAN.pptx
 
Q3 IPT.pptx
Q3 IPT.pptxQ3 IPT.pptx
Q3 IPT.pptx
 
yunit 3 gramatika vs retorika.pptx
yunit 3 gramatika vs retorika.pptxyunit 3 gramatika vs retorika.pptx
yunit 3 gramatika vs retorika.pptx
 
sanhi at bunga 8.pptx
sanhi at bunga 8.pptxsanhi at bunga 8.pptx
sanhi at bunga 8.pptx
 
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptx
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptxQ2 FIL 8 W1-TULA.pptx
Q2 FIL 8 W1-TULA.pptx
 
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptxPAUNANG PAGTATAYA.pptx
PAUNANG PAGTATAYA.pptx
 
G8_Week 7 PANANALIKSIK.pptx
G8_Week 7 PANANALIKSIK.pptxG8_Week 7 PANANALIKSIK.pptx
G8_Week 7 PANANALIKSIK.pptx
 
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptxG8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
G8_Week 6 PAGTATALATA AT PAGPAPALAWAK NG PAKSA.pptx
 
IKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptx
IKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptxIKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptx
IKALAWANG MARKAHAN proyekto.pptx
 
G8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptx
G8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptxG8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptx
G8_WEEK 5 SANHI AT BUNGA.pptx
 
Filipino 10_Q4_W4.pptx
Filipino 10_Q4_W4.pptxFilipino 10_Q4_W4.pptx
Filipino 10_Q4_W4.pptx
 
G8_WK1 karunungang bayan final.pptx
G8_WK1 karunungang bayan final.pptxG8_WK1 karunungang bayan final.pptx
G8_WK1 karunungang bayan final.pptx
 
RETORIKA FIL 103.pptx
RETORIKA FIL 103.pptxRETORIKA FIL 103.pptx
RETORIKA FIL 103.pptx
 
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptxSD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
SD_Q1_Filipino8_W6-1.pptx
 

Recently uploaded

kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
Paghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptx
Paghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptxPaghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptx
Paghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptxRyzaMendoza3
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptxBernsPadua
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxCristyJoySalarda
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 

Recently uploaded (20)

kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
Paghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptx
Paghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptxPaghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptx
Paghihinuha sa Pagbuo ng kanabsbwhn.pptx
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptxGreen Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
Green Forest Tropical Modern Illustration World Rainforest Day Video.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 

1st grading with TOS.docx

  • 1. SET A. INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8 Republic of the Philippines Department of Education Region VIII – Eastern Visayas Schools Division of Calbayog City CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL Unang Markahan Pagsusulit sa FILIPINO 8 Pangalan: _____________________ Seksyon: _____________________ Iskor: ________ Lagda ng Magulang:____________ PANGKALAHATANG PANUTO: Basahin at unawain ang lahat ng panuto. Piliin ang tamang sagot, Iwasan ang pagbubura, ang Pagbubura ay nangangahugang Mali. Pagsusulit 1: MARAMIHANG PAGPIPILI Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot sa mga sumusunod na katanungan. 1. Mga kaalaman, paniniwala,prinsipyo, at iba pang bagay na pangkaisipan na gumagabay sa araw-araw buhay ng tao. a. Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat 2. Ito ay ang pagsusuri sa pagkakatulad o pagkakaibang anuman o sinumang pinaghahambing. a. Pagsusuri b. Paglalahad c. Paghahambing d. Pagtutulad 3. Parirala o pangungusap na patula o patalinghaga ng aral at nagiging batayan ng magandang pag-uugali. a. Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat 4. Salaysay na karaniwan ay kathang-isip lamang tungkol sa pinagmulan ng isang bagay o pook. a.Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat 5. Salaysay na patula hinggil sa kabayanihan ng mga nasa Magindanaw, mga gawaing kahanga-hanga at di sukat mapaniwalang kabayanihan. a.Karunungang-bayan b. Salawikain c. Epiko d. Alamat 6. Ito ay isang maikling parirala o pangungusap na tula at may pinahuhulaan na bagay. a. Kawikaan b. Bugtong c. Palaisipan d. duplo 7. Ito ay mga patalinghagang pananalita. Ito ay isang paraan ng pagpukaw at paghasa sa kaisipan ng tao. a.Sawikain b. Bugtong c. Palaisipan d. duplo 8. Paano mo malalaman na haiku ang tula? a. isang uri ng tula na may lima-pito- lima (5-7-5) na pantig at binubuo ng tatlong taludtod b. tula na may 14 na taludtod c. tula na may 12 sukat d. tula na may sukat na 12 bawat taludtod 9. Ano ang ikinaiiba ng tanaga sa haiku? a. tula na may 4 na taludtod , binubuo ng pitong pantig at naglalaman ng isang diwa ng makata b. tula na may tig-5 taludtod sa bawat saknong c. tula na may sukat at tugma d. tula na may 6 na taludtod ang bawat saknong 10. Ang _______ ay mga pahayag na may sukat at tugma na kalimitang ginagamit sa pangkulam a. Palaisipan b. Alamat c. Bulong d. Kasabihan 11. Ito ang pinakamadulang bahagi na nagpapakita ng pakikipagtunggali ng tauhan sa kaniyang suliranin. a. Simula b. Tunggalian c. Kakalasan d. Kasukdulan 12. May mga salitang hindi agad-agad maintindihan kaya't kailangang bigyan ng depinisyon. Ito ay mga bagay o kaisipang nangangailangan ng higit na masaklaw na pagpapaliwang. a. Pagsusuri b. Depinisyon c. Pagtatambis d. paghahambing 13. Uri ng tulang dula na paligsahan tungkol sa isang singsing na nahulog sa dagat ng isang dalaga? a. duplo b. karagatan c. pamanhikan d. Huego de Prenda 14. Talata na may tungkuling paunlarin o palawakin ang pangunahing paksa. a. Talatang Ganap b. Talatang Pabuod c. Talata d. Pagbibigay Depinisyon 15. Ito ay tulang sagutan na itinatanghal ng mga magkatunggaling makata. a. Tulang Patnigan b. Balagtasan c. Duplo d. Batutian Pag-unawa sa Binasa. 16. Pinagbawalang makipag-usap ni Haring Madali kay Prinsipe Bantugan ang kanyang mga nasasakupan dahil sa sobrang inggit si Haring Madali ay? a. Desperado na sa kanyang buhay dahil walang nagkakagustong dalaga sa kanyang sa kanilang kaharian b. Matindi siyang magparusa at magalit bilang hari at hindi nakaligtas dito si Prinsipe Bantugan
  • 2. SET A. INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8 c. Nakagawa ng mali at makasariling disisyon bunga ng kanyang pagkainggit 17. . Dahil sa utos ni Haring Madali ay lumayo si Prinsipe Bantugan sa kaharian ng Bumbaran: Si Bantugan ay? a. Takot sa Hari kaya’t di na niya ito kinausap dahil baka patawan pa siya ng panibagong parusa. b. Tunay na gumagalang sa Hari Kaya’t pinili na lamang niyang tumahimik at luamayo sa kabila ng kalungkutang nadarama c. Walang kapangyarihan sa kanyang kaharian sa kabila ng kanyang pagiging Prinsipe 18. Nagugulumihan si Prinsesa Datimbang at ang kapatid niyang Hari kaya’t nakipagpulong sila sa Konseho si Prinsesa Datimbang ay? a. Malilituhin kaya’t nahihirapang magdesisyon sa kanyang sarili b. Maingat sa kanyang disisyon kaya’t sumasangguni muna siya sa mga kinauukulan c. Hindi maaaring makapagdeisisyon sa kanyang sarili lamang dahil nasa ilalim siya ng kapangyarihan ng konseho 19. Nang malamang patay na si Prinsipe Bantugan ay lumipad sa langit si Haring Madali upang bawiin ang kaluluwa ito, si Haring Madali ay? a. Nagsisisi at napatunayan niyang mahal pa rin niya ang kapatid kaya’t gad niyang ibinalik ang buhay nito b. Nakonsensiya ng kanyang budhi kaya’t mabilis na bumawi sa kanyang nagawang pagkakamali c. Natakot lamang siyang mawala si Bantugan nang tuluyang dahil mawawalan na siya ng kakampi 20. Nang mabalitaan ni Miskoyaw, dating kaaway ni Haring Madali na namatay si Bantugan ay dagli siyang nagpadala ng kawal upang salakayin ang Bumbaran si Haring Miskoyaw ay? a. Mapagpatawad sa kanyang mga kaaway b. Mapagsamantala sa kahinaan ng kapwa c. Matalino at mahinahong hari 21. Usong- uso sa mga kabataan ang “fliptop”. Nais mong maging “in“ sa bagong henerasyon na iyong kinabibilangan ngunit gusto mong maging makabuluhan ang nilalaman ng fliptop na iyong ibabahagi . Ano ang dapat mong gawin? a. Humalaw ng makabuluhang kaisipan mula sa mga karunungang-bayan ng ating panitikan b. Gayahin ang estilo ng isang sikat na rapper c. Magpagawa ng fliptop sa mahusay bumuo nito . d. Mangopya ng mga fliptop na napanood sa video . 22. . Paano makahahadlang sa pagtatagumpay ang pagiging mainggitin? a. lalayo ang mga taong nagmamahal sa iyo b. maaaring maksakit sa taong kinaiinggitan c. matutukso gumawa ng maling hakbang magtagumpay lamang d. lahat nang kaisipang nabanggit 1809 Herrera st. Poblacion Lungsod ng Makati Ika- 7 ng Disyembre, 2013 Mahal kong Kaibigan, Magandang umaga sa iyo. Alam mo bang labis akong nalulungkot sapagkat di- gaanong masaya ang pagdiriwang ngPasko dito sa Middle East dahil kakaunti lang kaming mga Pilipino sa kompanyang aking pinapasukan? Iniisip kong umuwi tuwing Pasko . Ibang-iba talaga ang Pasko sa atin bukod sa mas mahaba ang pagdiriwang, mayroon pang iba’t ibang activities saan ka man pumunta. Ganoon pa man, tulad mo, ipagdiriwang ko ang Pasko sa bahay at sisikapin kongtawagan ang akong mga mahal sa buhay. Inaasahan ko na hihintayin mo ang tawagko sa araw na iyon.Hanggang sa muli. Ang iyong kaibigan, Noreen Basahinang liham. Pagkatapos, sagutin ang mga tanong blg. 23-25. 23. “ Alam mo bang labis akong nalulungkot sapagkat di- gaanong masaya ang pagdiriwang ng Paskodito sa Middle East dahil kakaunti lang kaming mga Pilipino sa kompanyang aking pinapasukan ?” Ano ang gamit ng salitang may salungguhit sa loob ng pangungusap? a. naglalahad ng dahilan c. nagpapakita ng paghahambing b. nagpapakita ng katuwiran d. naglalahad ng di pagsang-ayon 24. Ano ang tinutukoy ng salitang nakahilig sa loob ng liham? a.lugar b.paraan c. panahon d. pagsang-ayon 25. Ganoon pa man, tulad mo, ipagdiriwang ko ang Pasko sa bahay at sisikapin kong tawagan angaking mga mahal sa buhay .” Alin sa pangungusap ang pang-abay na panlunan? a. Pasko b. sa bahay c.mahal sa buhay d. tawagan 26. Ano ang magiging bunga kapag ang isang anak ay lumaki sa isang huwarang pamilya? a. hindi masasangkot sa anumang gulo sa pamayanan b. may kapanagutan sa anumang gawain c. magiging sikat na mamamayan. d. magkakaroon ng disiplinang pansarili
  • 3. SET A. INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8 27. Ang panitikan sa Panahon ng Hapon ay binigyang halaga na makapagsulat sa Wikang Pilipino ang mgamanunulat na Pilipino ngunit ingat na ingat sila sa mga paksang isusulat at dahil sa kahirapan ng buhay sapanahong iyon nagtipid ang mga manunulat sa kanilang isusulat kaya lumaganap ang Tanaga at Haiku. Aling pahayag ang nagpapakita ng sanhi ng pangyayari? a.binigyang halaga na makapagsulat sa wikang Pilipino b.ingat na ingat sila sa paksang isusulat c.dahil sa kahirapan ng buhay sa panahong iyon d.lumaganap ang Tanaga at Haiku 28. Tungkol saan ang salawikaing, “Anuman ang tibay ng piling abaka ay wala ring lakas kapag nag-iisa”? a.pakikipagkaibigan b. pakikisama c.pakikipagkapwa d. pagkakaisa 29. Alin sa sumusunod na pahayag ang ginagamitan ng eupemistikong pahayag? a.sumakabilang buhay para sa namatay b. .buto’t balat para sa payat c. .magbuburo sa asin para sa hindi mag-aasawa d.papatay-patay para sa hipong tulog 30. Daig ng maagap ,Ang masipag a. masigasig b. mapamaraan c. pursigido d. tamad Pagsusulit II: Pagsusuri Panuto: Suriin ang mga sumusunod ng mga pahayag sa kwento.Pagsunod-sunurin ang mga pahayag isulatang BUONGsagotna mapipili sa loob ng panaklong.[A, SIMULA B. SAGLIT NA KASIGLAHAN C. KASUKDULAN D. KAKALASAN E. WAKAS] 31. _________________ Sila ay nagkasundo na magpatihulog sa karagatan sa halip na mahuli sila nang buhay ng mga humahabol na mgamandirigmana inutusan ng kanyang ama. 32. _________________ Lumitaw ang isang Isla sa gitna ng karagtan at pinangalanan nila itong Marinduque na hinango sa pngalan nina Marin at Garduque 33. _________________ Nagtungo si Garduque sa halaman ngunit hindi niya nasumpungan dito ang dalaga. Nang Sila ay magtagpo ay nagtanan ang magkasintahan sakay ng Bangka at naglayag sa karagatan. 34. _________________ Maraming binata mula sa karatig lugar ang humahanga sa ganda at husay ni Mutya Marin. 35. ________________ Pinabawalan ni Datu Batumbakal si Garduque na makipagkita sa kanyang anak. Nagliwaliw sa kaparangan si Mutya Marin sa pagbabakasakaling matagpuan ang minamahal na binate Pagsusuri III: Pagpupunan PANG-ABAY: Panuto: Tukuyin ang bawat pangungusap isulat kung ito ba ay PANG-ABAY NA PANLUNAN O PAMANAHON at salungguhitan ang ginamit na pang-abay 36. ____________Nagtanghal sa Sports Center ang mga mananayaw galing Mindanao. 37. ______________Nagkita kami ni Marie noong kaarawan ni Justine sa Jollibee. 38. ______________Namalengke kami ni Ate Daria kanina. 39. ______________Si Ana at Juan ay nagbakasyon sa Baguio. 40. ______________Ang pagkain ay nakalagaysa ibabaw ng mesa. PANUTO:Punan ng angkop na uri ng paghahambing ang pangungusap gamitang mga salita saloob ng panaklong Isulatang iyong Sagot sa Linya 41. _____________(Gusto-Di magkatulad) kong magbasa kaysa manood ng telebisyon kapag wala akong ginagawa. a. Mas gusto b. Di-hamak c. pinakagusto d. gusto 42. _____________ (Maganda:Magkatulad) ang pananaw naming magkaibigansa buhaydahil ito an gang turo ng aming magulang. a. Magkasing ganda b. Di-hamak na maganda c. pinakamanda d. Mas maganda 43. Ako ay _____________( Matanda;Di magkautulad) kaysa sa aking mga kalaro kaya’tpinipiliitkong maging mabuting halimbawa sa kanila. a. Pinakamatanda b. Mas Matanda c. Matanda d. Ubod ng tanda 44. ___________________ (Mahirap;di-magkatulad) ang buhayng aking magulang kompara sa magandang buhayna ibinigaynila sa akin ngayon a. Pinakamahirap b. Mas Mahirap c. Ubod ng Hirap d. Mahirap 45. Ang aking tatay at nanay ay ___________________ (bait;magkatulad) kaya’t mahal ko silang dalawa. a. Mabait b. Ubod ng Bait c. Magkasing Bait d. Mas mabait Pagsusulit IV. 46-50. Sumulat ng isang TALATA:-binubuo ng magkakaugnay at maayos na mga pangungusap - nagpapa-hayag ng sariling palagay o kaisipan -nagpapakita ng simula, gitna, wakas, gamit ang iba’t ibang teknik sa pagpapalawak ng paksa: -paghahawig o pagtutulad -pagbibigay depinisyon –pagsusuri. Sa pahayag tanong na ito (BAKIT MAHALAGANG PAG-ARALANANG MGA PANITIKANG LUMAGANAP NOONG MGA PANAHONNG MGA KATUTUBO,ESPANYOL AT HAPONES BILANG BAHAGI NG PANTIKANG PILIPINO?)
  • 4. SET A. INIHANDA NG MGA GURO SA FILIPINO 8