1. F I L O S O F I P E N D I D I K A N
K I H A J A R D E W A N T A R A
DEDE SOLEHUDI N, S.Pd
SD Neg eri L i n dun g Alam
C ALON GUR U P EN GGER AK AN GKATAN 7 KAB UP ATEN B OGOR
Di s us un oleh :
I N F O G R A F I S
3. Menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar
mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan
yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun
sebagai anggota masyarakat.
4. Kodrat alam berkaitan dengan “sifat” dan “bentuk”
lingkungan di mana anak berada. Seorang Pendidik
harus mengenali karakteristik dan konteks lokal sosial
budaya peserta didik
kodrat zaman berkaitan dengan “isi” dan “irama”.
Seorang pendidik harus membekali keterampilan
kepada siswa sesuai dengan zamannya
(Keterampilan Abad ke-21).
5. Budi pekerti juga dapat diartikan sebagai perpaduan
antara Cipta (kognitif), Karsa (afektif) sehingga
menciptakan Karya (psikomotor).
Keluarga merupakan tempat bersemainya
pendidikan yang sempurna bagi anak untuk
melatih kecerdasan budi-pekerti (pembentukan
watak individual)
6. Sebagai tokoh pendidikan, Ki Hajar Dewantara
juga menciptakan trilogi yang menjadi tiga hal
ampuh dalam pelaksanaan pendidikan itu sendiri.
di depan memberi teladan / contoh
di tengah memberi semangat
di belakang memberi dukungan/dorongan
7.
8. DI SD NEGERI LINDUNG ALAM
Ekstrakurikuler
Kegiatan Religius
•
9. DI SD NEGERI LINDUNG ALAM
Pembiasaan Budi Pekerti, Kedisiplinan dalam Tata Upacara Bendera dan melatih kemandirian
10. DI SD NEGERI LINDUNG ALAM
Permainan dan Olahraga Tradisional dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah
11. DI SD NEGERI LINDUNG ALAM
Pembelajaran Inovatif Abad 21 (Saintifik, HOTS, Berbasis IT)
12. Warga sekolah belum
memahami pentingnya
menjaga kebersihan
lingkungan
Kepedulian orang tua
siswa masih rendah
terhadap pendidikan
Budaya literasi warga
sekolah yang rendah
13. Diskusi dengan KS,
Membuat program cinta
lingkungan, Sosialisasi,
dewan guru memberi
teladan
Mengadakan pertemuan
rutin dengan wali murid,
mengomunikasi program
sekolah dan membuat
kesepakatan diawal tahun
Program GLS, Pojok baca
kelas, menyediakan buku
bacaan fiksi/cerita,
memanfaat literasi digital