SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
OLEH :
ANGGRAENI KUSNINDIYAH,S.Pd.SD
GURU KELAS 2
SDN PULO LOR 1
Kurikulum merupakan seperangkat rencana
dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan
pelajaran
Kurikulum itu dapat berubah sesuai dengan
kondisi dan kebutuhan satuan pendidikan
Peran kurikulum adalah sebagai pedomandan
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan Pendidikan tertentu.
Fungsi kurikulum bagi pendidikan adalah untuk
memandu dalam proses belajar peserta didik.
Tujuan/cara
Metode/cara
Konten
evALUASi
Perubahan kurikulum sangat penting dilakukan
untuk memastikan bahwa Pendidikan yang
diberikantetap relevan dengan tuntutan zaman.
Kurikulum harus mengikuti kodrat alam dan
perkembangan zaman , serta memperhatikan
keberagaman dan inklusivitas dalam proses belajar
mengajar.
Kurikulum yang baik adalah yang harus memiliki
beberapa aspek, diantaranya mengarah pada minat dan
bakat karena setiap anak tentunya memiliki minat dan
bakat terhadap suatu hal.
Setiap guru tentunya berpatokan pada suatu kurikulum,
apabila kurikulum tersebut mengarahkan anak pada
minat dan bakat, otomatis guru yang akan menjadi
orang terdekat siswa akan mengarahkan siswa
sesuai dengan minat dan bakat siswa.
Selanjutnya, kurikulum yang baik adalah yang tidak
mengekang, artinya jangan sampai siswa merasa
terkekang karena guru mereka berada di posisi
sebagai peran utama, sangat kuat, dan tak bisa dibantah.
Anak zaman sekarang lebih cendurung untuk bermain game online
Dan jarang Ada yang bermain permainan traditional atau permainan anak zaman dahulu,
hanya di daerah perdesaan Kita dapat menjumpai anak-anak bermain di lapangan,
bermain permainan traditional atau permainan anak zaman dahulu. Kalo di forum anak
Ada kegiatan yang membangkitkan permainan traditional untuk anak-anak yaitu TGR (
Traditional games return).
Kurikulum bersifat dinamis dan terus
dikembangkan atau diadaptasi sesuai
konteks dan kebutuhan peserta didik
untuk membangun kompetensi sesuai
masa kini dan masa yang akan datang.
Seluruh komponen masyarakat yaitu
peran orang tua, masyarakat, dan
sekolah harus menempatkan
kebutuhan, pendapat, pengalaman,
hasil belajar serta kepentingan peserta
didik sebagai pengembangan
Kurikulum karena Kurikulum
dirancang untuk kebutuhan peserta
didik.
02
Seperti ungkapan Ki
Hajar Dewantara
“ Pendidikan adalah
menuntun segala
kekuatan kodrat yang
ada pada anak-anak agar
mereka dapat mencapai
keselamatan dan
kebahagiaan yang
setinggi-tingginya, baik
sebagai manusia,maupun
sebagai anggota
masyarakat”
• Masih adanya WaliMurid yang belum
mengenalKurikulumMerdekasecarajelas.
• Antusias para peseJa sosialisai dengan
banyaknya peJanyaan yang disampaikan.
sosialisasi
kegiatan
Catatan
Kurikulum yang Baik Menurut Guru
Kurikulum yang Baik Menurut Guru
Kurikulum yang Baik Menurut Guru
Kurikulum yang Baik Menurut Guru
Kurikulum yang Baik Menurut Guru
Kurikulum yang Baik Menurut Guru
Kurikulum yang Baik Menurut Guru

More Related Content

Similar to Kurikulum yang Baik Menurut Guru

AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdf
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdfAKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdf
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdfeka036
 
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...mahudi1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...mahudi1
 
AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJARAKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJARSyakiirSuchanto1
 
peran-dan-fungsi-kurikulum.pdf
peran-dan-fungsi-kurikulum.pdfperan-dan-fungsi-kurikulum.pdf
peran-dan-fungsi-kurikulum.pdfIwanAbdi1
 
AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar pada Guru dan Siswa...
AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar  pada Guru dan Siswa...AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar  pada Guru dan Siswa...
AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar pada Guru dan Siswa...MuhamadJanualbiAshsh
 
Demonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptx
Demonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptxDemonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptx
Demonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptxWirionSembiring2
 
Tugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdf
Tugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdfTugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdf
Tugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdfMochamatKholiq1
 
PPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptx
PPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptxPPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptx
PPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptxRebiSapari1
 
aksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptx
aksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptxaksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptx
aksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptxRRWIDYAANGGRAENI
 
PPT ruang kolaborasi CGP modul 1.1.pptx
PPT ruang kolaborasi  CGP modul 1.1.pptxPPT ruang kolaborasi  CGP modul 1.1.pptx
PPT ruang kolaborasi CGP modul 1.1.pptxMohSolahuddin
 
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....HilmanZhulmy
 
Tugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptx
Tugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptxTugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptx
Tugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptxVidyaMatarani2
 
Post test modul 1 pmm.docx
Post test modul 1 pmm.docxPost test modul 1 pmm.docx
Post test modul 1 pmm.docxRINAWARASTUTI
 
Aksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdf
Aksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdfAksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdf
Aksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdfEkaRahmawati49
 
Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdf
Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdfAksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdf
Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdfNoriRahmawatiG
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdfFadilahRomdloni
 

Similar to Kurikulum yang Baik Menurut Guru (20)

AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdf
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdfAKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdf
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR PADA PMM.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
Aksi Nyata Modul 1.1 A.N. MAHUDI CGP ANGKATAN KE-6 SMAN 1 ANJONGAN KAB. MEMPA...
 
AKSI NYATA TOPIK 2.pdf
AKSI NYATA TOPIK 2.pdfAKSI NYATA TOPIK 2.pdf
AKSI NYATA TOPIK 2.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJARAKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA TOPIK MERDEKA BELAJAR
 
peran-dan-fungsi-kurikulum.pdf
peran-dan-fungsi-kurikulum.pdfperan-dan-fungsi-kurikulum.pdf
peran-dan-fungsi-kurikulum.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar pada Guru dan Siswa...
AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar  pada Guru dan Siswa...AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar  pada Guru dan Siswa...
AKSI NYATA TOPIK 1 Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar pada Guru dan Siswa...
 
Demonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptx
Demonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptxDemonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptx
Demonstrasi kontekstual pemikiran Ki Hajar Dewantarapg.pptx
 
Tugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdf
Tugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdfTugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdf
Tugas 1.1.a.6 Modul.1.1 Demonstrasi Kontekstual.pdf
 
AKSI NYATA.pptx
AKSI NYATA.pptxAKSI NYATA.pptx
AKSI NYATA.pptx
 
PPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptx
PPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptxPPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptx
PPT REBI SAPARI_IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR.pptx
 
aksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptx
aksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptxaksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptx
aksi nyata penyebaran pemahaman mengapa kurikulum perlu berubah bu Widya.pptx
 
PPT ruang kolaborasi CGP modul 1.1.pptx
PPT ruang kolaborasi  CGP modul 1.1.pptxPPT ruang kolaborasi  CGP modul 1.1.pptx
PPT ruang kolaborasi CGP modul 1.1.pptx
 
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar (1)....
 
AKSI NYATA.pdf
AKSI NYATA.pdfAKSI NYATA.pdf
AKSI NYATA.pdf
 
Tugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptx
Tugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptxTugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptx
Tugas Presentasi Topik 2 (Lanjutan).pptx
 
Post test modul 1 pmm.docx
Post test modul 1 pmm.docxPost test modul 1 pmm.docx
Post test modul 1 pmm.docx
 
Aksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdf
Aksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdfAksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdf
Aksi Nyata Topik 1 - Eka Rahmawati SMPN 5 BINTAN.pdf
 
Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdf
Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdfAksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdf
Aksi Nyata Mengapa Kurikulum Perlu Berubah - Nori Rahmawati.g, S.Pd.pdf
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR Jadi_compressed.pdf
 

Recently uploaded

contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 

Recently uploaded (20)

contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

Kurikulum yang Baik Menurut Guru

  • 2.
  • 3. Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran Kurikulum itu dapat berubah sesuai dengan kondisi dan kebutuhan satuan pendidikan Peran kurikulum adalah sebagai pedomandan penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan Pendidikan tertentu. Fungsi kurikulum bagi pendidikan adalah untuk memandu dalam proses belajar peserta didik.
  • 5. Perubahan kurikulum sangat penting dilakukan untuk memastikan bahwa Pendidikan yang diberikantetap relevan dengan tuntutan zaman. Kurikulum harus mengikuti kodrat alam dan perkembangan zaman , serta memperhatikan keberagaman dan inklusivitas dalam proses belajar mengajar.
  • 6. Kurikulum yang baik adalah yang harus memiliki beberapa aspek, diantaranya mengarah pada minat dan bakat karena setiap anak tentunya memiliki minat dan bakat terhadap suatu hal. Setiap guru tentunya berpatokan pada suatu kurikulum, apabila kurikulum tersebut mengarahkan anak pada minat dan bakat, otomatis guru yang akan menjadi orang terdekat siswa akan mengarahkan siswa sesuai dengan minat dan bakat siswa. Selanjutnya, kurikulum yang baik adalah yang tidak mengekang, artinya jangan sampai siswa merasa terkekang karena guru mereka berada di posisi sebagai peran utama, sangat kuat, dan tak bisa dibantah.
  • 7. Anak zaman sekarang lebih cendurung untuk bermain game online Dan jarang Ada yang bermain permainan traditional atau permainan anak zaman dahulu, hanya di daerah perdesaan Kita dapat menjumpai anak-anak bermain di lapangan, bermain permainan traditional atau permainan anak zaman dahulu. Kalo di forum anak Ada kegiatan yang membangkitkan permainan traditional untuk anak-anak yaitu TGR ( Traditional games return).
  • 8.
  • 9. Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau diadaptasi sesuai konteks dan kebutuhan peserta didik untuk membangun kompetensi sesuai masa kini dan masa yang akan datang. Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang tua, masyarakat, dan sekolah harus menempatkan kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar serta kepentingan peserta didik sebagai pengembangan Kurikulum karena Kurikulum dirancang untuk kebutuhan peserta didik. 02
  • 10. Seperti ungkapan Ki Hajar Dewantara “ Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik sebagai manusia,maupun sebagai anggota masyarakat”
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. • Masih adanya WaliMurid yang belum mengenalKurikulumMerdekasecarajelas. • Antusias para peseJa sosialisai dengan banyaknya peJanyaan yang disampaikan. sosialisasi kegiatan Catatan