SlideShare a Scribd company logo
1 of 89
Central Dogma
DNA ---RNA---Protein
• Khi nào?
• Ở đâu?
• Bằng cách nào?
Cấu trúc DNA
Các khối cấu tạo của DNA là các nucleotide. Mỗi nucleotide được tạo thành từ một đường,
một nhóm phốt phát và một bazơ nitơ. Đường là deoxyribose trong DNA và ribose trong
RNA.
Double Helix, Liên kết Phosphodiester,
và các rãnh chính và phụ
DNA có (a) cấu trúc xoắn kép và (b) liên kết phosphodiester. (C)
các rãnh chính và rãnh phụ là các vị trí liên kết với các protein liên
kết DNA trong các quá trình như phiên mã (sao chép RNA từ
DNA) và sao chép.
Thông tin Di truyền
Trình tự của bốn base cung cấp
tất cả thông tin cần thiết để xây
dựng bất kỳ cơ thể sống nào.
Các base bổ sung tạo thành liên
kết hydro với nhau trong chuỗi
xoắn kép.
Các base lớn hơn (purin) bắt
cặp với các base nhỏ hơn
(pyrimidin).
Điều này giữ cho chiều rộng của
chuỗi xoắn kép không đổi. Cụ
thể hơn, A ghép với T và C ghép
với G.
Semi-conservative
replication
Conservative replication
Intermediate molecule
Dispersive replication
CÁC MÔ HÌNH CỦA SAO CHÉP DNA
DNA phát triển ở 15N (dải màu xanh) nặng hơn DNA được phát triển ở 14N (dải màu
đỏ), và lắng xuống mức thấp hơn trong quá trình siêu ly tâm. Sau một vòng sao chép,
DNA lắng đọng một nửa giữa mức 15N và 14N (dải màu tím), loại trừ mô hình sao chép
bảo thủ. Sau lần nhân rộng thứ hai, mô hình nhân rộng phân tán đã bị loại trừ. Những
dữ liệu này đã hỗ trợ mô hình sao chép bán bảo tồn.
Các đặc tính của sao chép DNA
Mostly in E. coli, but many features are general
1. Sự sao chép xảy ra theo hai hướng
2. Sợi đôi của phân tử DNA phải được tháo xoắn
3. Sao chép theo kiểu nửa gián đoạn ( sợi liên tục
và sợi không liên tục)
Leading strand is formed continuously
Lagging strand is formed from Okazaki fragments - discovered by
Tuneko and Reiji Okazaki
Figure 28.5
Bidirectional
replication of the E.
coli chromosome.
(a) If replication is
bidirectional, auto-
radiograms of
radioactively
labeled replicating
chromosomes
should show two
replication forks
heavily labeled with
radioactive
thymidine. (b) An
autoradiogram of
the chromosome
from a dividing E.
coli cell shows
bidirectional
replication. (Photo
courtesy of David
M. Prescott,
University of
Colorado.)
Đặc điểm chung của Replication Fork
DNA Replication in Prokaryotes
Tại điểm khởi đầu sao chép,
topoisomerase II làm giãn nhiễm
sắc thể siêu cuộn. Hai nhánh sao
chép được hình thành do sự mở
của DNA sợi kép tại ori, và helicase
tách các sợi DNA, được bao bọc
bởi các protein liên kết sợi đơn để
giữ cho các sợi được tách ra. Quá
trình nhân đôi DNA xảy ra theo cả
hai hướng. Một đoạn mồi RNA bổ
sung cho sợi cha mẹ được tổng
hợp bởi RNA primase và được kéo
dài bởi DNA polymerase III thông
qua việc bổ sung nucleotide vào
đầu 3'-OH. Trên sợi dẫn đầu, DNA
được tổng hợp liên tục, trong khi
trên sợi lagging, DNA được tổng
hợp thành các đoạn ngắn được gọi
là đoạn Okazaki. Các đoạn mồi
RNA trong sợi lagging bị loại bỏ bởi
hoạt động exonuclease của DNA
polymerase I, và các đoạn Okazaki
được nối với DNA ligase.
Tổng hợp
DNA
1.Tổng hợp bắt đầu từ “khởi điểm-
origin”.
• Khởi điểm ở E.coli là một đoạn
240-300 cặp nucleotid (baz), ở vi
rút SV40 ký sinh trên động vật có
khởi điểm dài 65 cặp nucleotid.
• Tế bào chân hạch có nhiều khởi
điểm gọi là “trình tự nhân đôi độc
lập”
2. Cơ chế tổng hợp
1). Các enzim tham gia
2). Cơ chế
14
KHỞI ĐIỂM SAO CHÉP DNA “ORI”
Sinh vật sơ hạch có một
khởi điểm sao chép
Sinh vật chân hạch có nhiều
khởi điểm sao chép
2.Cơ chế tổng hợp
1). Các enzim tham gia Nhiệm vụ
- dnaA,dnaB(helicaz) và dnaC Tháo vòng xoắn tại khởi điểm
- Primaz (RNA polymerase) Tổng hợp ARN prime
- Helicaze Tháo xoắn
- SSB Giữ các polynucleotid duỗi ra
- DNA gyraz (Topoisomerase II) Xoắn DNA theo chiều xoắn âm
- DNA polymeraz III Tổng hợp các phần chính của
DNA
-DNA polymeraz I Loại bỏ ARN prime và nối các
đoạn Okazaki
- DNA ligaz Nối các đầu DNA lại
(a) Mô hình sách giáo khoa chuẩn về một tổ hợp DNA cho thấy các quá trình kết hợp và phối hợp
cao của quá trình tổng hợp sợi leading và sợi lagging. DNA polymerase III được kết nối với DnaB
helicase thông qua tiểu đơn vị của bộ nạp-kẹp và hai hoặc ba lõi polymerase sao chép đồng thời
DNA từ cả mẫu DNA sợi leading và lagging. SsDNA trong vòng lặp sợi trễ được liên kết bởi các
protein liên kết ssDNA (SSB). (b) Các nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng DNA polymerase III của
E. coli có thể dễ dàng trao đổi ở ngã ba và quá trình tổng hợp sợi leading và lagging có thể không
được kết hợp chặt chẽ, hoặc thậm chí có thể được thực hiện bởi các holoenzyme DNA
polymerase III khác nhau. DnaB helicase cũng có thể được tách khỏi phức hợp DNA polymerase
và chuyển vị trí trước đỉnh của ngã ba.
Cơ chế tổng hợp
Các enzime tham gia:
Năm 1957, Arthur Kornberg chứng minh có sự
tồn tại của - DNA polymerase I
DNA Polymerase I có 3 vùng hoạt động khác
nhau nằm trong cùng một sợi polypeptid:
N- 5’  3’ Exonucleaz 3’  5’ Exonuleaz Polymeraz -C
1/ 5’  3’
Polymera
se: Hoạt
động tổng
hợp đoạn
ngắn DNA
2/ 3’ 
5’
exonuclea
z: cắt bỏ
nucleotid
ở đầu 3’
3/ 5’  3’
exonuclea
z: cắt
nucleotid
ở đầu 5
Tại sao cần có hoạt động của 3’  5’ exonucleaz ?
• 3’  5’ exonucleaz phục vụ chức năng đọc và
sửa sai
• Nó loại bỏ những baz bắt cặp sai để cho DNA
polymerase tổng hợp lại.
Hoạt động đọc và sửa sai của 3’
 5’ exonucleaz
• DNAPI dừng nếu Nu sai được
thêm vào - nó không thể thêm Nu
tiếp theo trong chuỗi
• Hoạt động sửa lỗi diễn ra chậm
so với tổng hợp, nhưng sự
ngưng trệ của DNA PI sau khi
chèn một Nu không chính xác
cho phép hoạt động sửa lỗi bắt
kịp với quá tổng hợp và loại bỏ
Nu không chính xác.
DNA Polymeraz I 3’  5’ exonucleaz
Tại sao cần có hoạt động của 5’  3’ exonucleaz?
• Hoạt động của 5’  3’ exonucleaz được sử dụng để cắt bỏ
RNA primers trong phản ứng gọi là “nick translation”
• DNA Pol I còn có chức năng năng sửa sai tại vùng 5’-3’
DNA Polymeraz I 5’  3’exonucleaz
DNA Pol I còn có chức năng năng sửa sai tại vùng 5’-3’
DNA
Polymerase I
có phải là
enzyme sao
chép chính
không ?
Năm 1969, John Cairns và Paula
deLucia đã phân lập được một dòng vi
khuẩn đột biến chỉ có 1% hoạt tính
DNAP I (polA)
Vi khuẩn đột biến siêu nhạy cảm với bức
xạ UV
Nhưng đột biến vẫn ổn, tức là nó có thể
phân chia, vì vậy rõ ràng là nó có thể
nhân đôi DNA của mình
Sự kết luận: DNAP I KHÔNG phải là
enzym sao chép chính ở E. coli
Các manh
mối
khác….
- DNAP I quá chậm (600 dNTP được thêm vào / phút -
sẽ mất 100 giờ để tái tạo bộ gen thay vì 40 phút)
- DNAP I chỉ xử lý vừa phải
(Tiến trình đề cập đến số lượng dNTP được thêm vào
chuỗi DNA đang phát triển trước khi enzyme phân ly
khỏi khuôn DNA mẫu)
Kết luận:
Phải có DNA polymerase bổ sung.
Các nhà hóa sinh đã phân lập chúng từ chủng đột biến
polA
DNA
Polymerase
III
Polymerase sao chép "thực" ở E. coli
Nhanh chóng: lên đến 1.000 dNTP
được thêm vào / giây / enzyme
Nó có tính xử lý cao:> 500.000 dNTP
được thêm vào trước khi phân tách
Chính xác: tạo ra lỗi 1/107 dNTP
được thêm vào, với tính năng sửa lỗi,
tỷ lệ lỗi cuối cùng nói chung là 1/1010.
-Thành phần: Ở E.coli có kích
thước 800 kdalton và gồm 8
sợi polypeptit  (alpha), 
(epsilon),  (theta),  (beta), 
(tau),  (gamma),  (delta), ’
- Chức năng: Tổng hợp phần
chính của DNA: sợi
polynucleotid liên tục mới và
các đoạn Okazaki
•  : xúc tác tổng hợp sợi không
liên tục (Okazaki); : xúc tác
tổng hợp các đoạn liên tục;  :
có hoạt tính 3’ 5’
exonucleaz;  : gắn lõi làm bởi
,  và  vào sợi polynucleotid
làm khuôn
DNA Polymeraz III
Các loại enzyme tham gia vào sao chép DNA ở prokaryote
Cơ chế sao chép DNA ở E.coli
Gồm 3 giai đoạn
• Khởi đầu
• Kéo dài
• Kết thúc
Hướng sao chép: 5’ 3’
1. Tổng hợp bắt đầu từ một khởi điểm duy nhất (240-300
cặp nucleotid và tiến hành theo hai chiều ngược nhau).
2. Khởi động bộ máy:
+Protein dnaA bám vào bốn vùng đặc biệt (mỗi vùng chứa 9
cặp nucleotid) của khởi điểm
+ Phức hợp protein dnaB và dnaC kết với dnaA mở xoắn
DNA, dnaC có lẽ có chức năng tải dnaB đến khởi điểm;
dnaB có hoạt tính của helicaz tháo rời hai sợi
polynucleotid để polymeraz bám vào
+ Một nhóm SSB protein giữ cho các sợi polynucleotid, vừa
mới bị tách rời, duỗi thẳng ra
Khởi đầu
Arrangement of sequences in the E. coli replication origin, oriC
The E. coli replication origin is known as oriC. In E. coli, the oriC
consists of 13 mer repeats followed by 9 mer repeats.
A protein, DnaA would bind to the 9 mer repeats, and the DNA would
then coil around the protein complex (many DnaA) forming a protein
core.
This coiling stimulates the AT rich region in the 13 mer sequence to
unwind, thus allowing enzymes and other factors to bind and
replication would start.
Mô hình khởi động tổng hợp tại khởi điểm (ở E.coli)
Ba đoạn chứa13 cặp baz: 5’-GATCTNTTNTTTT-3’
3’-CTAGANAANAAAA-5’
Vùng giàu AT: dễ tháo xoắn
Mô hình khởi động tổng hợp tại khởi điểm (ở E.coli)
Cả hai sợi polynucleotid làm khuôn tổng hợp hai sợi
polynucleotid mới. Để tiến hành tổng hợp, enzim primaz
dùng các sợi polynucleotid cũ làm khuôn tổng hợp một
đoạn ARN dài 6-15 nucleotid gọi là đầu mồi-prime
(primer). DNA polymeraz gắn nucleotid đầu tiên vào đầu
3’ của prime
Khởi đầu (tt)
Tộng hợp DNA cần
một đoạn mồi
(prime) ARN để khởi
đầu
Subsequent
hydrolysis of
PPi drives the
reaction forward
Nucleotides are added at the 3'-end of the strand
5’  3’ Hoạt động tổng hợp DNA
36
Vai trò của đoạn mồi?
Cung cấp 3’-OH giúp DNA polymerase kéo dài sợi mới
Tổng hợp xong một mồi, đó là lúc sự kéo dài chuỗi DNA
mới bắt đầu. Ở E. coli, enzyme polymerase III thực hiện
chức năng then chốt này. Tốc độ tổng hợp trung bình là
1.000 nucleotide mỗi giây.
Trên sợi khuôn dẫn đầu (3'→5'): Trước tiên, một đoạn mồi
RNA được tổng hợp với đầu 3'-OH tự do. Sau đó, enzyme
DNA polymerase III (replisome) bắt đầu kéo dài chuỗi
DNA mới sinh trưởng theo chiều 5'→3' một cách liên tục.
Kéo dài
http://www.learnerstv.com/animation/biology/replication.swf
Nếu DNA polymerase chỉ tổng hợp từ 5 ’đến 3’
thì các ngã ba sao chép di chuyển có hướng
như thế nào?
Trên sợi khuôn ra chậm (5'→3'): Sự kéo dài diễn ra không liên tục dưới
dạng các đoạn Okazaki. Kích thước trung bình mỗi đoạn Okazaki ở E.
coli là 1.000 - 2.000 nucleotide; ở eukaryote là 100-200
Quá trình này đòi hỏi sự "mồi hóa" nhiều lần và có tính chu kỳ, với sự
tham gia lần lượt của bốn enzyme như sau:
• Primase tổng hợp một đoạn mồi RNA
• DNA polymerase III hoàn chỉnh kéo dài đoạn Okazaki
• DNA polymerase I vừa cắt bỏ dần từng nucleotide của đoạn mồi vừa
lấp khoảng trống bằng cách kéo dài dần đoạn Okazaki theo sau
• DNA ligase hàn liền khe hở còn lại giữa hai đoạn Okazaki kề nhau
bằng một liên kết 3',5'-phosphodieste
Kéo dài
- Cắt bỏ RNA mồi đầu tiên của sợi liên tục
- Để hoàn thành việc tái bản DNA, tế bào phải lấp đầy các
khoảng trống do các RNA mồi bị cắt bỏ để lại
-Termination: the "ter" locus, rich in Gs and Ts, signals the end of replication. A
Ter protein is also involved. Ter protein is a contrahelicase and prevents
unwinding
Kết thúc
Xem animation DNA replication 1
Tại sao đoạn mồi phải loại bỏ sau khi DNA sao chép xong?
Trên RNA primer trình tự U bắt cặp được với A trên DNA ,
đầu 5’ có 3 gốc Phosphat
A = U
Hãy cho biết chức năng của các enzyme tham gia sao chép DNA?
Xem mô hình hai sợi dây
Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch
Một tế bào di chuyển qua một
loạt các giai đoạn một cách có
trật tự. Trong giai đoạn
interphase, G1 liên quan đến sự
phát triển tế bào và tổng hợp
protein, giai đoạn S liên quan đến
quá trình sao chép DNA và sao
chép của trung thể, và G2 liên
quan đến sự phát triển thêm và
tổng hợp protein. Giai đoạn
nguyên phân diễn ra sau giữa
các pha. Nguyên phân là sự phân
chia nhân trong đó các nhiễm sắc
thể đã nhân đôi phân ly và phân
bố thành các nhân con. Thông
thường tế bào sẽ phân chia sau
khi nguyên phân trong một quá
trình gọi là cytokinesis, trong đó
tế bào chất được phân chia và
hai tế bào con được hình thành.
1.Chu kỳ phân cắt đẳng nhiễm
+ Giai đoạn nghỉ G1( 30-40% thời gian giữa hai lần
phân
cắt): tổng hợp protein và ARN làm tế bào to thêm
+ Giai đoạn S (30-50% thời gian chu kỳ phân
cắt):Tổng hơp DNA và protein histon, chia nhiễm sắc
thể ra làm hai bộ tương đồng
+ Giai đoạn G2 (5-20% chu kỳ phân cắt): Chuẩn
bị phân cắt
+ Giai đoạn M và D: Tiến hành phân cắt cho ra
hai tế bào con
Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch
Hàng ngàn điểm sao chép cùng lúc; điểm sao chép điển
hình: 200,000 ~ 300,000 bp in length
Sao chép trên nhiễm sắc thể Eukaryote
Chu kỳ tăng trưởng và phân cắt của tế bào
G1:- Giai đoạn nghỉ
chiếm 30-40% thời
gian chu kỳ phân cắt.
G2:
Giai đoạn G2 chiếm 5-
10% thời gian chu kỳ
sinh trưởng.
Ty thể và các cấu trúc
khác được nhân đôi
Một số protein cũng
được tổng hợp
M: Phân nhân
(Tiền,Biến,Tiến và
Chung kỳ)
Origins of Replication in Eukaryotes
Tổ chức điểm khởi đầu, đặc điểm và sự kích hoạt
ở sinh vật nhân chuẩn phức tạp hơn so với giới vi
khuẩn hoặc sinh vật cổ và sai lệch đáng kể so với
mô hình được thiết lập để bắt đầu sao chép nhân
sơ.
Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch
Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch
(1) Protein T bám vào khởi điểm và cùng với “yếu
tố nhân đôi-RFA” mở xoắn DNA tại khởi điểm
(2) Phản ứng tổng hợp tiến hành theo hai chiều
ngược nhau, khởi đầu từ một ARN prime, do
primaz xúc tác. Một loại polymeraz III ( Pol)
xúc tác tổng hợp đoạn polynucleotid liên tục
trong khi pol phối hợp với primaz tổng hợp
sợi không liên tục (Okazaki).
Phức hợp sao chép DNA ở sinh vật nhân chuẩn. Sao chép trên sợi leading và sợi
lagging được thực hiện lần lượt bởi Pol ε và Pol δ. Nhiều yếu tố tái tạo (bao gồm
FPC [phức hợp bảo vệ ngã ba], Claspin, And1 và RFC [yếu tố sao chép C kẹp tải])
chịu trách nhiệm điều chỉnh các chức năng polymerase và phối hợp tổng hợp DNA
với việc tháo sợi khuôn bằng Cdc45-MCM [mini -bảo trì nhiễm sắc thể] -GINS [go-
ichi-ni-san]. Hệ thống sao chép cũng liên kết với các protein điểm kiểm tra như các
cơ chế sao chép DNA và giám sát tính toàn vẹn của bộ gen.
Mô hình cơ chế tổng
hợp ở vi rút SV40 (Simian
virus 40)
Con người có thể bất tử không? Tại sao?
1997 - 2003
(Roslin Institute http://www.roslin.ac.uk/library/)
Cloning Dolly
Cloning Dolly
1: tế bào
tuyến
sửa
2: tế bào trứng bỏ nhân
3: cừu mang
thai hộ
Telomeres
• Telomere không chứa gen.
• Thay vào đó, DNA bao gồm nhiều vùng trình tự
lặp lại một chuỗi nucleotide ngắn.
• Trong các telomere ở người, trình tự nucleotide
này thường là TTAGGG, được lặp lại từ 100 đến
1.000 lần.
• Telomere bảo vệ gen khỏi bị bào mòn qua nhiều
vòng sao chép DNA.
Copyright © 2008 Pearson Education Inc., publishing as Pearson Benjamin Cummings
The telomeres of humans consist of as many as 2000 repeats of the sequence
5' TTAGGG 3'.
5'...TTAGGG TTAGGG TTAGGG TTAGGG TTAGGG TTAGGG..3'
3'...AATCCC AATCCC AATCCC AATCCC AATCCC AATCCC..5'
65
From Principles of Genetics,
Snustad, Simmons and Jenkins
eds. John Wiley and Sons
Progeria nl.
Hutchinson-
Gilford syndrome
Premature ageing
correlated with
shorter telomeres
Kết hôn muộn có ảnh hưởng gì không?
So sánh tổng hợp ở chân hạch và sơ hạch
1. Giống nhau:
1). Hai sợi poly của DNA cùng làm khuôn tổng hợp DNA
mới. Tổng hợp bắt đầu từ đầu 5’ đến đầu 3’của sợi pol
mới
2). Tổng hợp bắt đầu từ khởi điểm và tiến hành theo hai
hướng ngược chiều nhau tạo thành chán hai. Một pol làm
khuôn tổng hợp một sợi pol liên tục; sợi pol đối diện làm
khuôn tổng hợp nhiều đoạn poly không liên tục gọi là các
đoạn Okazaki
3). DNA polymeraz cần có sự hổ trợ của nhiều loại protein và
sự hiện diện của ARN prime để bắt đầu tổng hợp sợi pol.
2. Khác nhau:
1). DNA của vi khuẩn chỉ có một khởi điểm; DNA của
tế bào chân hạch có nhiều khởi điểm
2). Vi khuẩn chỉ có một loại pol.III; chân hạch có hai
loại pol III( pol và pol)
3). Ở vi khuẩn dnaA là protein đầu tiên tương tác với
DNA trong khi ở chân hạch là protein T
4). DNA vòng kín ở vi khuẩn làm khuôn tổng hợp DNA
mới theo nguyên tắc bán bảo toàn; DNA tế bào chân hạch
làm khuôn tổng hợp pol mới có đầu 3’ mang nhiều đoạn
lập lại nhiều lần (telomer)????
So sánh tổng hợp ở chân hạch và sơ hạch
Cơ chế tổng hợp DNA-
Cơ chế tổng hợp đặc biệt [Cơ chế tháo chiếu ở một số vi rút
(x174)]
DNA của x174 sợi đơn vòng kín
1. Sau khi vào tế bào vi khuẩn, DNA ( gọi là DNA dương-
pol.+) làm khuôn tổng hợp sợi âm cho ra DNA sợi đôi
vòng kín gồm hai vòng pol.+ và pol.-
2. Sợi pol.- làm khuôn tổng hợp pol. +: Vòng + bị enzim (do
vi rút chỉ đạo tổng hợp) cắt tại khởi điểm và tổng hợp
tiến hành ở đầu 3’ hydoxyl tự do và dùng Pol.- làm
khuôn. Khi sợi pol + tháo ra đủ dài, nó bị cắt và nối cho
ra phân tử DNA sợi đơn+ vòng kín của vi rút
Cơ chế tổng hợp “tháo chiếu” của ADN
Một cách khác để tạo ra DNA
RNA-Directed DNA Polymerase
1. Năm 1964: Howard Temin nhận thấy rằng
các chất ức chế tổng hợp DNA ngăn chặn
sự lây nhiễm của các tế bào trong quá
trình nuôi cấy bởi virus khối u RNA.
Temin dự đoán rằng DNA là chất trung
gian trong quá trình nhân lên của virus
khối u RNA
2. 1970: Temin và David Baltimore (độc lập)
khám phá ra “Reverse transcriptase"
Làm thế nào để các bộ gen RNA
được tái tạo?
1. Nhiều loại virus có bộ gen bao gồm RNA
2. DNA là chất trung gian trong quá trình sao
chép của virus RNA
3. RNA của virus đóng vai trò là khuôn mẫu để
tổng hợp DNA
4. RNA-directed DNA polymerase được gọi là
Reverse Transcriptase
Reverse Transcriptase (RT)
1. Cần có mồi nhưng phải có mồi lạ - phân
tử tRNA mà vi rút bắt được từ vật chủ
2. RT phiên mã khuôn mẫu ARN thành ADN
bổ sung (cDNA) để tạo thành phép lai
ADN: ARN
3. Tất cả các vi rút khối u RNA đều chứa
một enzyme phiên mã ngược
Hoạt động của Reverse
Transcriptase
1. Ba hoạt động của enzyme
2. RNA-directed DNA polymerase
a) Hoạt động của RNase H - phân hủy RNA
trong DNA: RNA lai
b) DNA-directed DNA polymerase - tạo ra
một DNA kép sau khi hoạt động của
RNase H sẽ phá hủy bộ gen của virus
c) Điều trị HIV: AZT (hoặc 3'-azido-2 ', 3'-
dideoxythymidine) ức chế đặc hiệu RT
Các tế bào đang sống (bao
gồm những loại đơn giản nhất)
Làm đúng lại chức năng của gen
Đột biến
Đột biến gen Đột biến nst
Có hai loại đột biến: Đột biến tự phát và đột biến do bị
kích thích
DNA có thể tự sửa sai?
Các cơ chế sửa của DNA
Cắt bỏ baz:
Các baz trong phân tử DNA co thể bị biến đổi bởi sự
loại bỏ gốc amin hay alkyl hoá. Vị trí của baz bị hư
hỏng gọi là vị trí AP (abasic position). Ở E.coli, DNA
glycosylase có thể nhận biết được vị trí AP và cắt bỏ
baz. Các nucleosid sau khi bị loại bỏ baz hư sẽ được
endonuclease loại bỏ AP và cắt bỏ thêm một số các
nucleotid nằm cạnh. DNA polymerase I sẽ bổ sung lại
những baz đúng tại các vi trí đó, DNA ligase giúp hàn
gắn lại mạch DNA bị cắt đứt
Figure 7-G-1. DNA repair by base excision
Cắt bỏ baz sai
Cắt bỏ các nucleosis có
baz sai
Cắt bỏ Nucleotide
Ở E. coli, các proteins UvrA, UvrB, and UvrC có
chức năng loại bỏ các nucleotid bị hư hỏng. Thí dụ
tia UV. (hình thành cấu trúc dimer như thymin
dimer). DNA polymerase I sẽ bổ sung lại những baz
đúng tại các vi trí đó, DNA ligase giúp hàn gắn lại
mạch DNA bị cắt đứt.
Ở nấm men, các protein có chức năng giống các
protein Uvr có tên là RAD (RAD là từ viết tắt của
bức xạ radiation). Thí dụ như RAD3, RAD10
Các cơ chế sửa sai của DNA
Dưới tác đông của tia tử ngoại, thymin bị đứt liên kết C=C mạch vòng
nối 2 pt lại thành Thymin dimer
Sửa chữa các baz bắt cặp sai (Mismatch repair)
• Xảy ra trong quá trình sao chép DNA
• Methy hoá các baz Adenin A tại các trình tự GATC
ở đầu 5’ của sợi cũ (sợi khuôn) bởi enzyme dam
methylase.
Các cơ chế sửa sai của DNA

More Related Content

What's hot

Giáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinGiáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinTử Dương Xanh
 
Giáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tửGiáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tửwww. mientayvn.com
 
Cơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cương
Cơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cươngCơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cương
Cơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cươngVuKirikou
 
Giáo trình sinh học phân tử.pdf
Giáo trình sinh học phân tử.pdfGiáo trình sinh học phân tử.pdf
Giáo trình sinh học phân tử.pdfMan_Ebook
 
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzymeChuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzymeNguyen Thanh Tu Collection
 
Giao trinh hoa sinh pgs.ts.do quy hai
Giao trinh hoa sinh   pgs.ts.do quy haiGiao trinh hoa sinh   pgs.ts.do quy hai
Giao trinh hoa sinh pgs.ts.do quy haiPhi Phi
 
Tailieu.vncty.com lai phan-tu_2413
Tailieu.vncty.com   lai phan-tu_2413Tailieu.vncty.com   lai phan-tu_2413
Tailieu.vncty.com lai phan-tu_2413Trần Đức Anh
 
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền Tài liệu sinh học
 
Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...
Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...
Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...hieupham236
 
BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂBÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂHue Nguyen
 
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdfThí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdfKhoaTrnDuy
 
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh TríBài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh TríTài liệu sinh học
 
Bai giảng shpt
Bai giảng shptBai giảng shpt
Bai giảng shptHoa Phuong
 
Tài liệu Nấm men
Tài liệu Nấm menTài liệu Nấm men
Tài liệu Nấm menvisinh11012
 

What's hot (20)

Giáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinGiáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ protein
 
Giáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tửGiáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tử
 
Chuong4 taibansuachuadna
Chuong4 taibansuachuadnaChuong4 taibansuachuadna
Chuong4 taibansuachuadna
 
Cơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cương
Cơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cươngCơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cương
Cơ sở phân tử & tế bào của hiện tượng di truyền - Sinh học đại cương
 
Cn enzyme
Cn enzymeCn enzyme
Cn enzyme
 
Giáo trình sinh học phân tử.pdf
Giáo trình sinh học phân tử.pdfGiáo trình sinh học phân tử.pdf
Giáo trình sinh học phân tử.pdf
 
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzymeChuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
 
Công Nghệ enzyme- LIPASE - Lê Trí Kiểng
Công Nghệ enzyme- LIPASE - Lê Trí KiểngCông Nghệ enzyme- LIPASE - Lê Trí Kiểng
Công Nghệ enzyme- LIPASE - Lê Trí Kiểng
 
Giao trinh hoa sinh pgs.ts.do quy hai
Giao trinh hoa sinh   pgs.ts.do quy haiGiao trinh hoa sinh   pgs.ts.do quy hai
Giao trinh hoa sinh pgs.ts.do quy hai
 
Tailieu.vncty.com lai phan-tu_2413
Tailieu.vncty.com   lai phan-tu_2413Tailieu.vncty.com   lai phan-tu_2413
Tailieu.vncty.com lai phan-tu_2413
 
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
 
Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...
Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...
Chuyên đề CÂY TRỒNG BIẾN ĐỔI GEN – XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM VÀ TRÊN T...
 
BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂBÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
BÀI 5: NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
 
Rna qua trinh phien ma
Rna qua trinh phien maRna qua trinh phien ma
Rna qua trinh phien ma
 
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdfThí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdf
Thí nghiệm hóa lý nhóm 3 bài 3 .pdf
 
Insulin
InsulinInsulin
Insulin
 
Chuong 1 tong quan enzyme
Chuong 1 tong quan enzymeChuong 1 tong quan enzyme
Chuong 1 tong quan enzyme
 
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh TríBài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
 
Bai giảng shpt
Bai giảng shptBai giảng shpt
Bai giảng shpt
 
Tài liệu Nấm men
Tài liệu Nấm menTài liệu Nấm men
Tài liệu Nấm men
 

Similar to DNA replication_BTL.pptx

Bài giảng về DNA và RNA
Bài giảng về DNA và RNABài giảng về DNA và RNA
Bài giảng về DNA và RNAAnh Gently
 
Nhân đôi ADN và tổng hợp ARN
Nhân đôi ADN và tổng hợp ARNNhân đôi ADN và tổng hợp ARN
Nhân đôi ADN và tổng hợp ARNBạn Nguyễn Ngọc
 
C6 - RNA.pdf
C6 - RNA.pdfC6 - RNA.pdf
C6 - RNA.pdfCmNgc23
 
Công nghệ DNA tái tổ hợp
Công nghệ DNA tái tổ hợpCông nghệ DNA tái tổ hợp
Công nghệ DNA tái tổ hợpVuKirikou
 
Tự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợp
Tự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợpTự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợp
Tự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợpDavidon5
 
Tái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryote
Tái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryoteTái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryote
Tái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryotebonbon30082000
 
Luyện thi đại học - môn Sinh
Luyện thi đại học - môn SinhLuyện thi đại học - môn Sinh
Luyện thi đại học - môn Sinhduhiep
 
Chương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptx
Chương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptxChương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptx
Chương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptxNguyenThanh346617
 
Sinh học phân tử.docx
Sinh học phân tử.docxSinh học phân tử.docx
Sinh học phân tử.docxHongHi91
 
tailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppt
tailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppttailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppt
tailieuxanh_acid_nucleic_2991.pptBcMtTo
 
Đề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhấtĐề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhấtMaloda
 
Ly thuyet chuyen de 1
Ly thuyet chuyen de 1Ly thuyet chuyen de 1
Ly thuyet chuyen de 1onthi360
 
TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...
TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...
TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giao an sinh 12 ca nam
Giao an sinh 12 ca namGiao an sinh 12 ca nam
Giao an sinh 12 ca namOanh MJ
 
BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADNBÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADNHue Nguyen
 
Nguyễn hữu phong nucleic chương 1
Nguyễn hữu phong nucleic chương 1Nguyễn hữu phong nucleic chương 1
Nguyễn hữu phong nucleic chương 1Nguyễn Hữu Phong
 
CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...
CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...
CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdfGiáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdfMan_Ebook
 
Giáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tửGiáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tửvisinhyhoc
 

Similar to DNA replication_BTL.pptx (20)

Bài giảng về DNA và RNA
Bài giảng về DNA và RNABài giảng về DNA và RNA
Bài giảng về DNA và RNA
 
Nhân đôi ADN và tổng hợp ARN
Nhân đôi ADN và tổng hợp ARNNhân đôi ADN và tổng hợp ARN
Nhân đôi ADN và tổng hợp ARN
 
C6 - RNA.pdf
C6 - RNA.pdfC6 - RNA.pdf
C6 - RNA.pdf
 
Công nghệ DNA tái tổ hợp
Công nghệ DNA tái tổ hợpCông nghệ DNA tái tổ hợp
Công nghệ DNA tái tổ hợp
 
Tự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợp
Tự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợpTự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợp
Tự Sao DNA, sửa lỗi và tái tổ hợp
 
Tái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryote
Tái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryoteTái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryote
Tái bản ADN-1/DNA replication in prokaryote and eucaryote
 
Luyện thi đại học - môn Sinh
Luyện thi đại học - môn SinhLuyện thi đại học - môn Sinh
Luyện thi đại học - môn Sinh
 
Chương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptx
Chương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptxChương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptx
Chương 2 Cấu trúc chức năng gene.pptx
 
Sinh học phân tử.docx
Sinh học phân tử.docxSinh học phân tử.docx
Sinh học phân tử.docx
 
tailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppt
tailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppttailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppt
tailieuxanh_acid_nucleic_2991.ppt
 
ADN SLIDE
ADN SLIDEADN SLIDE
ADN SLIDE
 
Đề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhấtĐề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
Đề cương ôn thi Sinh học 2017 mới nhất và đầy đủ nhất
 
Ly thuyet chuyen de 1
Ly thuyet chuyen de 1Ly thuyet chuyen de 1
Ly thuyet chuyen de 1
 
TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...
TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...
TÀI LIỆU VẬN DỤNG CAO MÔN SINH HỌC LỚP 12 CHUYÊN ĐỀ THEO 4 MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÓ...
 
Giao an sinh 12 ca nam
Giao an sinh 12 ca namGiao an sinh 12 ca nam
Giao an sinh 12 ca nam
 
BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADNBÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN
 
Nguyễn hữu phong nucleic chương 1
Nguyễn hữu phong nucleic chương 1Nguyễn hữu phong nucleic chương 1
Nguyễn hữu phong nucleic chương 1
 
CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...
CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...
CHINH PHỤC CÂU HỎI LÝ THUYẾT SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ ÔN THI THPT - PHAN KHẮC NGH...
 
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdfGiáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
 
Giáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tửGiáo trình sinh học phân tử
Giáo trình sinh học phân tử
 

More from BlackHunt1

Plant breeding - The past, the present and the future.pptx
Plant breeding - The past, the present and the future.pptxPlant breeding - The past, the present and the future.pptx
Plant breeding - The past, the present and the future.pptxBlackHunt1
 
topic_14_-_genetic_technology.ppt
topic_14_-_genetic_technology.ppttopic_14_-_genetic_technology.ppt
topic_14_-_genetic_technology.pptBlackHunt1
 
Pierce5e_ch21_lecturePPT.ppt
Pierce5e_ch21_lecturePPT.pptPierce5e_ch21_lecturePPT.ppt
Pierce5e_ch21_lecturePPT.pptBlackHunt1
 
Lezione 17- Epigenetics.ppt
Lezione 17- Epigenetics.pptLezione 17- Epigenetics.ppt
Lezione 17- Epigenetics.pptBlackHunt1
 
4_4_lambda_decisions.ppt
4_4_lambda_decisions.ppt4_4_lambda_decisions.ppt
4_4_lambda_decisions.pptBlackHunt1
 
Gene_Expression.pptx
Gene_Expression.pptxGene_Expression.pptx
Gene_Expression.pptxBlackHunt1
 
_chapter 3.ppt_.ppt
_chapter 3.ppt_.ppt_chapter 3.ppt_.ppt
_chapter 3.ppt_.pptBlackHunt1
 
Bioinformatics&Databases.ppt
Bioinformatics&Databases.pptBioinformatics&Databases.ppt
Bioinformatics&Databases.pptBlackHunt1
 
Presentation A - Using Restriction Enzymes.pptx
Presentation A - Using Restriction Enzymes.pptxPresentation A - Using Restriction Enzymes.pptx
Presentation A - Using Restriction Enzymes.pptxBlackHunt1
 
Recombinant-DNA-Technology.pdf
Recombinant-DNA-Technology.pdfRecombinant-DNA-Technology.pdf
Recombinant-DNA-Technology.pdfBlackHunt1
 

More from BlackHunt1 (13)

Plant breeding - The past, the present and the future.pptx
Plant breeding - The past, the present and the future.pptxPlant breeding - The past, the present and the future.pptx
Plant breeding - The past, the present and the future.pptx
 
topic_14_-_genetic_technology.ppt
topic_14_-_genetic_technology.ppttopic_14_-_genetic_technology.ppt
topic_14_-_genetic_technology.ppt
 
Pierce5e_ch21_lecturePPT.ppt
Pierce5e_ch21_lecturePPT.pptPierce5e_ch21_lecturePPT.ppt
Pierce5e_ch21_lecturePPT.ppt
 
Lezione 17- Epigenetics.ppt
Lezione 17- Epigenetics.pptLezione 17- Epigenetics.ppt
Lezione 17- Epigenetics.ppt
 
slides1.ppt
slides1.pptslides1.ppt
slides1.ppt
 
45931.ppt
45931.ppt45931.ppt
45931.ppt
 
4_4_lambda_decisions.ppt
4_4_lambda_decisions.ppt4_4_lambda_decisions.ppt
4_4_lambda_decisions.ppt
 
Gene_Expression.pptx
Gene_Expression.pptxGene_Expression.pptx
Gene_Expression.pptx
 
_chapter 3.ppt_.ppt
_chapter 3.ppt_.ppt_chapter 3.ppt_.ppt
_chapter 3.ppt_.ppt
 
Bioinformatics&Databases.ppt
Bioinformatics&Databases.pptBioinformatics&Databases.ppt
Bioinformatics&Databases.ppt
 
Databases.ppt
Databases.pptDatabases.ppt
Databases.ppt
 
Presentation A - Using Restriction Enzymes.pptx
Presentation A - Using Restriction Enzymes.pptxPresentation A - Using Restriction Enzymes.pptx
Presentation A - Using Restriction Enzymes.pptx
 
Recombinant-DNA-Technology.pdf
Recombinant-DNA-Technology.pdfRecombinant-DNA-Technology.pdf
Recombinant-DNA-Technology.pdf
 

Recently uploaded

chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 

Recently uploaded (20)

chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 

DNA replication_BTL.pptx

  • 2. • Khi nào? • Ở đâu? • Bằng cách nào?
  • 3. Cấu trúc DNA Các khối cấu tạo của DNA là các nucleotide. Mỗi nucleotide được tạo thành từ một đường, một nhóm phốt phát và một bazơ nitơ. Đường là deoxyribose trong DNA và ribose trong RNA.
  • 4. Double Helix, Liên kết Phosphodiester, và các rãnh chính và phụ DNA có (a) cấu trúc xoắn kép và (b) liên kết phosphodiester. (C) các rãnh chính và rãnh phụ là các vị trí liên kết với các protein liên kết DNA trong các quá trình như phiên mã (sao chép RNA từ DNA) và sao chép.
  • 5. Thông tin Di truyền Trình tự của bốn base cung cấp tất cả thông tin cần thiết để xây dựng bất kỳ cơ thể sống nào. Các base bổ sung tạo thành liên kết hydro với nhau trong chuỗi xoắn kép. Các base lớn hơn (purin) bắt cặp với các base nhỏ hơn (pyrimidin). Điều này giữ cho chiều rộng của chuỗi xoắn kép không đổi. Cụ thể hơn, A ghép với T và C ghép với G.
  • 7. DNA phát triển ở 15N (dải màu xanh) nặng hơn DNA được phát triển ở 14N (dải màu đỏ), và lắng xuống mức thấp hơn trong quá trình siêu ly tâm. Sau một vòng sao chép, DNA lắng đọng một nửa giữa mức 15N và 14N (dải màu tím), loại trừ mô hình sao chép bảo thủ. Sau lần nhân rộng thứ hai, mô hình nhân rộng phân tán đã bị loại trừ. Những dữ liệu này đã hỗ trợ mô hình sao chép bán bảo tồn.
  • 8. Các đặc tính của sao chép DNA Mostly in E. coli, but many features are general 1. Sự sao chép xảy ra theo hai hướng 2. Sợi đôi của phân tử DNA phải được tháo xoắn 3. Sao chép theo kiểu nửa gián đoạn ( sợi liên tục và sợi không liên tục) Leading strand is formed continuously Lagging strand is formed from Okazaki fragments - discovered by Tuneko and Reiji Okazaki
  • 9. Figure 28.5 Bidirectional replication of the E. coli chromosome. (a) If replication is bidirectional, auto- radiograms of radioactively labeled replicating chromosomes should show two replication forks heavily labeled with radioactive thymidine. (b) An autoradiogram of the chromosome from a dividing E. coli cell shows bidirectional replication. (Photo courtesy of David M. Prescott, University of Colorado.)
  • 10. Đặc điểm chung của Replication Fork
  • 11. DNA Replication in Prokaryotes
  • 12. Tại điểm khởi đầu sao chép, topoisomerase II làm giãn nhiễm sắc thể siêu cuộn. Hai nhánh sao chép được hình thành do sự mở của DNA sợi kép tại ori, và helicase tách các sợi DNA, được bao bọc bởi các protein liên kết sợi đơn để giữ cho các sợi được tách ra. Quá trình nhân đôi DNA xảy ra theo cả hai hướng. Một đoạn mồi RNA bổ sung cho sợi cha mẹ được tổng hợp bởi RNA primase và được kéo dài bởi DNA polymerase III thông qua việc bổ sung nucleotide vào đầu 3'-OH. Trên sợi dẫn đầu, DNA được tổng hợp liên tục, trong khi trên sợi lagging, DNA được tổng hợp thành các đoạn ngắn được gọi là đoạn Okazaki. Các đoạn mồi RNA trong sợi lagging bị loại bỏ bởi hoạt động exonuclease của DNA polymerase I, và các đoạn Okazaki được nối với DNA ligase.
  • 13. Tổng hợp DNA 1.Tổng hợp bắt đầu từ “khởi điểm- origin”. • Khởi điểm ở E.coli là một đoạn 240-300 cặp nucleotid (baz), ở vi rút SV40 ký sinh trên động vật có khởi điểm dài 65 cặp nucleotid. • Tế bào chân hạch có nhiều khởi điểm gọi là “trình tự nhân đôi độc lập” 2. Cơ chế tổng hợp 1). Các enzim tham gia 2). Cơ chế
  • 14. 14 KHỞI ĐIỂM SAO CHÉP DNA “ORI” Sinh vật sơ hạch có một khởi điểm sao chép Sinh vật chân hạch có nhiều khởi điểm sao chép
  • 15. 2.Cơ chế tổng hợp 1). Các enzim tham gia Nhiệm vụ - dnaA,dnaB(helicaz) và dnaC Tháo vòng xoắn tại khởi điểm - Primaz (RNA polymerase) Tổng hợp ARN prime - Helicaze Tháo xoắn - SSB Giữ các polynucleotid duỗi ra - DNA gyraz (Topoisomerase II) Xoắn DNA theo chiều xoắn âm - DNA polymeraz III Tổng hợp các phần chính của DNA -DNA polymeraz I Loại bỏ ARN prime và nối các đoạn Okazaki - DNA ligaz Nối các đầu DNA lại
  • 16. (a) Mô hình sách giáo khoa chuẩn về một tổ hợp DNA cho thấy các quá trình kết hợp và phối hợp cao của quá trình tổng hợp sợi leading và sợi lagging. DNA polymerase III được kết nối với DnaB helicase thông qua tiểu đơn vị của bộ nạp-kẹp và hai hoặc ba lõi polymerase sao chép đồng thời DNA từ cả mẫu DNA sợi leading và lagging. SsDNA trong vòng lặp sợi trễ được liên kết bởi các protein liên kết ssDNA (SSB). (b) Các nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng DNA polymerase III của E. coli có thể dễ dàng trao đổi ở ngã ba và quá trình tổng hợp sợi leading và lagging có thể không được kết hợp chặt chẽ, hoặc thậm chí có thể được thực hiện bởi các holoenzyme DNA polymerase III khác nhau. DnaB helicase cũng có thể được tách khỏi phức hợp DNA polymerase và chuyển vị trí trước đỉnh của ngã ba.
  • 17.
  • 18. Cơ chế tổng hợp Các enzime tham gia: Năm 1957, Arthur Kornberg chứng minh có sự tồn tại của - DNA polymerase I DNA Polymerase I có 3 vùng hoạt động khác nhau nằm trong cùng một sợi polypeptid: N- 5’  3’ Exonucleaz 3’  5’ Exonuleaz Polymeraz -C 1/ 5’  3’ Polymera se: Hoạt động tổng hợp đoạn ngắn DNA 2/ 3’  5’ exonuclea z: cắt bỏ nucleotid ở đầu 3’ 3/ 5’  3’ exonuclea z: cắt nucleotid ở đầu 5
  • 19. Tại sao cần có hoạt động của 3’  5’ exonucleaz ? • 3’  5’ exonucleaz phục vụ chức năng đọc và sửa sai • Nó loại bỏ những baz bắt cặp sai để cho DNA polymerase tổng hợp lại.
  • 20. Hoạt động đọc và sửa sai của 3’  5’ exonucleaz • DNAPI dừng nếu Nu sai được thêm vào - nó không thể thêm Nu tiếp theo trong chuỗi • Hoạt động sửa lỗi diễn ra chậm so với tổng hợp, nhưng sự ngưng trệ của DNA PI sau khi chèn một Nu không chính xác cho phép hoạt động sửa lỗi bắt kịp với quá tổng hợp và loại bỏ Nu không chính xác.
  • 21. DNA Polymeraz I 3’  5’ exonucleaz
  • 22. Tại sao cần có hoạt động của 5’  3’ exonucleaz? • Hoạt động của 5’  3’ exonucleaz được sử dụng để cắt bỏ RNA primers trong phản ứng gọi là “nick translation” • DNA Pol I còn có chức năng năng sửa sai tại vùng 5’-3’
  • 23. DNA Polymeraz I 5’  3’exonucleaz DNA Pol I còn có chức năng năng sửa sai tại vùng 5’-3’
  • 24. DNA Polymerase I có phải là enzyme sao chép chính không ? Năm 1969, John Cairns và Paula deLucia đã phân lập được một dòng vi khuẩn đột biến chỉ có 1% hoạt tính DNAP I (polA) Vi khuẩn đột biến siêu nhạy cảm với bức xạ UV Nhưng đột biến vẫn ổn, tức là nó có thể phân chia, vì vậy rõ ràng là nó có thể nhân đôi DNA của mình Sự kết luận: DNAP I KHÔNG phải là enzym sao chép chính ở E. coli
  • 25. Các manh mối khác…. - DNAP I quá chậm (600 dNTP được thêm vào / phút - sẽ mất 100 giờ để tái tạo bộ gen thay vì 40 phút) - DNAP I chỉ xử lý vừa phải (Tiến trình đề cập đến số lượng dNTP được thêm vào chuỗi DNA đang phát triển trước khi enzyme phân ly khỏi khuôn DNA mẫu) Kết luận: Phải có DNA polymerase bổ sung. Các nhà hóa sinh đã phân lập chúng từ chủng đột biến polA
  • 26. DNA Polymerase III Polymerase sao chép "thực" ở E. coli Nhanh chóng: lên đến 1.000 dNTP được thêm vào / giây / enzyme Nó có tính xử lý cao:> 500.000 dNTP được thêm vào trước khi phân tách Chính xác: tạo ra lỗi 1/107 dNTP được thêm vào, với tính năng sửa lỗi, tỷ lệ lỗi cuối cùng nói chung là 1/1010.
  • 27. -Thành phần: Ở E.coli có kích thước 800 kdalton và gồm 8 sợi polypeptit  (alpha),  (epsilon),  (theta),  (beta),  (tau),  (gamma),  (delta), ’ - Chức năng: Tổng hợp phần chính của DNA: sợi polynucleotid liên tục mới và các đoạn Okazaki •  : xúc tác tổng hợp sợi không liên tục (Okazaki); : xúc tác tổng hợp các đoạn liên tục;  : có hoạt tính 3’ 5’ exonucleaz;  : gắn lõi làm bởi ,  và  vào sợi polynucleotid làm khuôn DNA Polymeraz III
  • 28. Các loại enzyme tham gia vào sao chép DNA ở prokaryote
  • 29. Cơ chế sao chép DNA ở E.coli Gồm 3 giai đoạn • Khởi đầu • Kéo dài • Kết thúc Hướng sao chép: 5’ 3’
  • 30. 1. Tổng hợp bắt đầu từ một khởi điểm duy nhất (240-300 cặp nucleotid và tiến hành theo hai chiều ngược nhau). 2. Khởi động bộ máy: +Protein dnaA bám vào bốn vùng đặc biệt (mỗi vùng chứa 9 cặp nucleotid) của khởi điểm + Phức hợp protein dnaB và dnaC kết với dnaA mở xoắn DNA, dnaC có lẽ có chức năng tải dnaB đến khởi điểm; dnaB có hoạt tính của helicaz tháo rời hai sợi polynucleotid để polymeraz bám vào + Một nhóm SSB protein giữ cho các sợi polynucleotid, vừa mới bị tách rời, duỗi thẳng ra Khởi đầu
  • 31. Arrangement of sequences in the E. coli replication origin, oriC The E. coli replication origin is known as oriC. In E. coli, the oriC consists of 13 mer repeats followed by 9 mer repeats. A protein, DnaA would bind to the 9 mer repeats, and the DNA would then coil around the protein complex (many DnaA) forming a protein core. This coiling stimulates the AT rich region in the 13 mer sequence to unwind, thus allowing enzymes and other factors to bind and replication would start.
  • 32. Mô hình khởi động tổng hợp tại khởi điểm (ở E.coli) Ba đoạn chứa13 cặp baz: 5’-GATCTNTTNTTTT-3’ 3’-CTAGANAANAAAA-5’ Vùng giàu AT: dễ tháo xoắn
  • 33. Mô hình khởi động tổng hợp tại khởi điểm (ở E.coli)
  • 34. Cả hai sợi polynucleotid làm khuôn tổng hợp hai sợi polynucleotid mới. Để tiến hành tổng hợp, enzim primaz dùng các sợi polynucleotid cũ làm khuôn tổng hợp một đoạn ARN dài 6-15 nucleotid gọi là đầu mồi-prime (primer). DNA polymeraz gắn nucleotid đầu tiên vào đầu 3’ của prime Khởi đầu (tt) Tộng hợp DNA cần một đoạn mồi (prime) ARN để khởi đầu
  • 35. Subsequent hydrolysis of PPi drives the reaction forward Nucleotides are added at the 3'-end of the strand 5’  3’ Hoạt động tổng hợp DNA
  • 36. 36 Vai trò của đoạn mồi? Cung cấp 3’-OH giúp DNA polymerase kéo dài sợi mới
  • 37. Tổng hợp xong một mồi, đó là lúc sự kéo dài chuỗi DNA mới bắt đầu. Ở E. coli, enzyme polymerase III thực hiện chức năng then chốt này. Tốc độ tổng hợp trung bình là 1.000 nucleotide mỗi giây. Trên sợi khuôn dẫn đầu (3'→5'): Trước tiên, một đoạn mồi RNA được tổng hợp với đầu 3'-OH tự do. Sau đó, enzyme DNA polymerase III (replisome) bắt đầu kéo dài chuỗi DNA mới sinh trưởng theo chiều 5'→3' một cách liên tục. Kéo dài http://www.learnerstv.com/animation/biology/replication.swf
  • 38. Nếu DNA polymerase chỉ tổng hợp từ 5 ’đến 3’ thì các ngã ba sao chép di chuyển có hướng như thế nào?
  • 39.
  • 40. Trên sợi khuôn ra chậm (5'→3'): Sự kéo dài diễn ra không liên tục dưới dạng các đoạn Okazaki. Kích thước trung bình mỗi đoạn Okazaki ở E. coli là 1.000 - 2.000 nucleotide; ở eukaryote là 100-200 Quá trình này đòi hỏi sự "mồi hóa" nhiều lần và có tính chu kỳ, với sự tham gia lần lượt của bốn enzyme như sau: • Primase tổng hợp một đoạn mồi RNA • DNA polymerase III hoàn chỉnh kéo dài đoạn Okazaki • DNA polymerase I vừa cắt bỏ dần từng nucleotide của đoạn mồi vừa lấp khoảng trống bằng cách kéo dài dần đoạn Okazaki theo sau • DNA ligase hàn liền khe hở còn lại giữa hai đoạn Okazaki kề nhau bằng một liên kết 3',5'-phosphodieste Kéo dài
  • 41. - Cắt bỏ RNA mồi đầu tiên của sợi liên tục - Để hoàn thành việc tái bản DNA, tế bào phải lấp đầy các khoảng trống do các RNA mồi bị cắt bỏ để lại -Termination: the "ter" locus, rich in Gs and Ts, signals the end of replication. A Ter protein is also involved. Ter protein is a contrahelicase and prevents unwinding Kết thúc Xem animation DNA replication 1
  • 42.
  • 43.
  • 44. Tại sao đoạn mồi phải loại bỏ sau khi DNA sao chép xong?
  • 45. Trên RNA primer trình tự U bắt cặp được với A trên DNA , đầu 5’ có 3 gốc Phosphat A = U
  • 46. Hãy cho biết chức năng của các enzyme tham gia sao chép DNA?
  • 47. Xem mô hình hai sợi dây
  • 48. Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch Một tế bào di chuyển qua một loạt các giai đoạn một cách có trật tự. Trong giai đoạn interphase, G1 liên quan đến sự phát triển tế bào và tổng hợp protein, giai đoạn S liên quan đến quá trình sao chép DNA và sao chép của trung thể, và G2 liên quan đến sự phát triển thêm và tổng hợp protein. Giai đoạn nguyên phân diễn ra sau giữa các pha. Nguyên phân là sự phân chia nhân trong đó các nhiễm sắc thể đã nhân đôi phân ly và phân bố thành các nhân con. Thông thường tế bào sẽ phân chia sau khi nguyên phân trong một quá trình gọi là cytokinesis, trong đó tế bào chất được phân chia và hai tế bào con được hình thành.
  • 49. 1.Chu kỳ phân cắt đẳng nhiễm + Giai đoạn nghỉ G1( 30-40% thời gian giữa hai lần phân cắt): tổng hợp protein và ARN làm tế bào to thêm + Giai đoạn S (30-50% thời gian chu kỳ phân cắt):Tổng hơp DNA và protein histon, chia nhiễm sắc thể ra làm hai bộ tương đồng + Giai đoạn G2 (5-20% chu kỳ phân cắt): Chuẩn bị phân cắt + Giai đoạn M và D: Tiến hành phân cắt cho ra hai tế bào con Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch
  • 50. Hàng ngàn điểm sao chép cùng lúc; điểm sao chép điển hình: 200,000 ~ 300,000 bp in length Sao chép trên nhiễm sắc thể Eukaryote
  • 51. Chu kỳ tăng trưởng và phân cắt của tế bào G1:- Giai đoạn nghỉ chiếm 30-40% thời gian chu kỳ phân cắt. G2: Giai đoạn G2 chiếm 5- 10% thời gian chu kỳ sinh trưởng. Ty thể và các cấu trúc khác được nhân đôi Một số protein cũng được tổng hợp M: Phân nhân (Tiền,Biến,Tiến và Chung kỳ)
  • 52. Origins of Replication in Eukaryotes Tổ chức điểm khởi đầu, đặc điểm và sự kích hoạt ở sinh vật nhân chuẩn phức tạp hơn so với giới vi khuẩn hoặc sinh vật cổ và sai lệch đáng kể so với mô hình được thiết lập để bắt đầu sao chép nhân sơ.
  • 53. Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch
  • 54. Tổng hợp DNA ở tế bào chân hạch (1) Protein T bám vào khởi điểm và cùng với “yếu tố nhân đôi-RFA” mở xoắn DNA tại khởi điểm (2) Phản ứng tổng hợp tiến hành theo hai chiều ngược nhau, khởi đầu từ một ARN prime, do primaz xúc tác. Một loại polymeraz III ( Pol) xúc tác tổng hợp đoạn polynucleotid liên tục trong khi pol phối hợp với primaz tổng hợp sợi không liên tục (Okazaki).
  • 55. Phức hợp sao chép DNA ở sinh vật nhân chuẩn. Sao chép trên sợi leading và sợi lagging được thực hiện lần lượt bởi Pol ε và Pol δ. Nhiều yếu tố tái tạo (bao gồm FPC [phức hợp bảo vệ ngã ba], Claspin, And1 và RFC [yếu tố sao chép C kẹp tải]) chịu trách nhiệm điều chỉnh các chức năng polymerase và phối hợp tổng hợp DNA với việc tháo sợi khuôn bằng Cdc45-MCM [mini -bảo trì nhiễm sắc thể] -GINS [go- ichi-ni-san]. Hệ thống sao chép cũng liên kết với các protein điểm kiểm tra như các cơ chế sao chép DNA và giám sát tính toàn vẹn của bộ gen.
  • 56. Mô hình cơ chế tổng hợp ở vi rút SV40 (Simian virus 40)
  • 57. Con người có thể bất tử không? Tại sao?
  • 58. 1997 - 2003 (Roslin Institute http://www.roslin.ac.uk/library/) Cloning Dolly
  • 59. Cloning Dolly 1: tế bào tuyến sửa 2: tế bào trứng bỏ nhân 3: cừu mang thai hộ
  • 60.
  • 61.
  • 62. Telomeres • Telomere không chứa gen. • Thay vào đó, DNA bao gồm nhiều vùng trình tự lặp lại một chuỗi nucleotide ngắn. • Trong các telomere ở người, trình tự nucleotide này thường là TTAGGG, được lặp lại từ 100 đến 1.000 lần. • Telomere bảo vệ gen khỏi bị bào mòn qua nhiều vòng sao chép DNA. Copyright © 2008 Pearson Education Inc., publishing as Pearson Benjamin Cummings
  • 63. The telomeres of humans consist of as many as 2000 repeats of the sequence 5' TTAGGG 3'. 5'...TTAGGG TTAGGG TTAGGG TTAGGG TTAGGG TTAGGG..3' 3'...AATCCC AATCCC AATCCC AATCCC AATCCC AATCCC..5'
  • 64.
  • 65. 65 From Principles of Genetics, Snustad, Simmons and Jenkins eds. John Wiley and Sons Progeria nl. Hutchinson- Gilford syndrome Premature ageing correlated with shorter telomeres
  • 66. Kết hôn muộn có ảnh hưởng gì không?
  • 67.
  • 68.
  • 69. So sánh tổng hợp ở chân hạch và sơ hạch 1. Giống nhau: 1). Hai sợi poly của DNA cùng làm khuôn tổng hợp DNA mới. Tổng hợp bắt đầu từ đầu 5’ đến đầu 3’của sợi pol mới 2). Tổng hợp bắt đầu từ khởi điểm và tiến hành theo hai hướng ngược chiều nhau tạo thành chán hai. Một pol làm khuôn tổng hợp một sợi pol liên tục; sợi pol đối diện làm khuôn tổng hợp nhiều đoạn poly không liên tục gọi là các đoạn Okazaki 3). DNA polymeraz cần có sự hổ trợ của nhiều loại protein và sự hiện diện của ARN prime để bắt đầu tổng hợp sợi pol.
  • 70. 2. Khác nhau: 1). DNA của vi khuẩn chỉ có một khởi điểm; DNA của tế bào chân hạch có nhiều khởi điểm 2). Vi khuẩn chỉ có một loại pol.III; chân hạch có hai loại pol III( pol và pol) 3). Ở vi khuẩn dnaA là protein đầu tiên tương tác với DNA trong khi ở chân hạch là protein T 4). DNA vòng kín ở vi khuẩn làm khuôn tổng hợp DNA mới theo nguyên tắc bán bảo toàn; DNA tế bào chân hạch làm khuôn tổng hợp pol mới có đầu 3’ mang nhiều đoạn lập lại nhiều lần (telomer)???? So sánh tổng hợp ở chân hạch và sơ hạch
  • 71.
  • 72. Cơ chế tổng hợp DNA- Cơ chế tổng hợp đặc biệt [Cơ chế tháo chiếu ở một số vi rút (x174)] DNA của x174 sợi đơn vòng kín 1. Sau khi vào tế bào vi khuẩn, DNA ( gọi là DNA dương- pol.+) làm khuôn tổng hợp sợi âm cho ra DNA sợi đôi vòng kín gồm hai vòng pol.+ và pol.- 2. Sợi pol.- làm khuôn tổng hợp pol. +: Vòng + bị enzim (do vi rút chỉ đạo tổng hợp) cắt tại khởi điểm và tổng hợp tiến hành ở đầu 3’ hydoxyl tự do và dùng Pol.- làm khuôn. Khi sợi pol + tháo ra đủ dài, nó bị cắt và nối cho ra phân tử DNA sợi đơn+ vòng kín của vi rút
  • 73. Cơ chế tổng hợp “tháo chiếu” của ADN
  • 74.
  • 75. Một cách khác để tạo ra DNA RNA-Directed DNA Polymerase 1. Năm 1964: Howard Temin nhận thấy rằng các chất ức chế tổng hợp DNA ngăn chặn sự lây nhiễm của các tế bào trong quá trình nuôi cấy bởi virus khối u RNA. Temin dự đoán rằng DNA là chất trung gian trong quá trình nhân lên của virus khối u RNA 2. 1970: Temin và David Baltimore (độc lập) khám phá ra “Reverse transcriptase"
  • 76. Làm thế nào để các bộ gen RNA được tái tạo? 1. Nhiều loại virus có bộ gen bao gồm RNA 2. DNA là chất trung gian trong quá trình sao chép của virus RNA 3. RNA của virus đóng vai trò là khuôn mẫu để tổng hợp DNA 4. RNA-directed DNA polymerase được gọi là Reverse Transcriptase
  • 77. Reverse Transcriptase (RT) 1. Cần có mồi nhưng phải có mồi lạ - phân tử tRNA mà vi rút bắt được từ vật chủ 2. RT phiên mã khuôn mẫu ARN thành ADN bổ sung (cDNA) để tạo thành phép lai ADN: ARN 3. Tất cả các vi rút khối u RNA đều chứa một enzyme phiên mã ngược
  • 78. Hoạt động của Reverse Transcriptase 1. Ba hoạt động của enzyme 2. RNA-directed DNA polymerase a) Hoạt động của RNase H - phân hủy RNA trong DNA: RNA lai b) DNA-directed DNA polymerase - tạo ra một DNA kép sau khi hoạt động của RNase H sẽ phá hủy bộ gen của virus c) Điều trị HIV: AZT (hoặc 3'-azido-2 ', 3'- dideoxythymidine) ức chế đặc hiệu RT
  • 79.
  • 80.
  • 81. Các tế bào đang sống (bao gồm những loại đơn giản nhất) Làm đúng lại chức năng của gen Đột biến Đột biến gen Đột biến nst Có hai loại đột biến: Đột biến tự phát và đột biến do bị kích thích
  • 82.
  • 83. DNA có thể tự sửa sai?
  • 84. Các cơ chế sửa của DNA Cắt bỏ baz: Các baz trong phân tử DNA co thể bị biến đổi bởi sự loại bỏ gốc amin hay alkyl hoá. Vị trí của baz bị hư hỏng gọi là vị trí AP (abasic position). Ở E.coli, DNA glycosylase có thể nhận biết được vị trí AP và cắt bỏ baz. Các nucleosid sau khi bị loại bỏ baz hư sẽ được endonuclease loại bỏ AP và cắt bỏ thêm một số các nucleotid nằm cạnh. DNA polymerase I sẽ bổ sung lại những baz đúng tại các vi trí đó, DNA ligase giúp hàn gắn lại mạch DNA bị cắt đứt
  • 85. Figure 7-G-1. DNA repair by base excision Cắt bỏ baz sai Cắt bỏ các nucleosis có baz sai
  • 86. Cắt bỏ Nucleotide Ở E. coli, các proteins UvrA, UvrB, and UvrC có chức năng loại bỏ các nucleotid bị hư hỏng. Thí dụ tia UV. (hình thành cấu trúc dimer như thymin dimer). DNA polymerase I sẽ bổ sung lại những baz đúng tại các vi trí đó, DNA ligase giúp hàn gắn lại mạch DNA bị cắt đứt. Ở nấm men, các protein có chức năng giống các protein Uvr có tên là RAD (RAD là từ viết tắt của bức xạ radiation). Thí dụ như RAD3, RAD10 Các cơ chế sửa sai của DNA
  • 87. Dưới tác đông của tia tử ngoại, thymin bị đứt liên kết C=C mạch vòng nối 2 pt lại thành Thymin dimer
  • 88.
  • 89. Sửa chữa các baz bắt cặp sai (Mismatch repair) • Xảy ra trong quá trình sao chép DNA • Methy hoá các baz Adenin A tại các trình tự GATC ở đầu 5’ của sợi cũ (sợi khuôn) bởi enzyme dam methylase. Các cơ chế sửa sai của DNA