SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Munasabah Al-Quran
By : Septi Juwita
1805026172
Pengertian Munasabah
Kata Munasabah secara etimologi, menurut
Manna’ Khalil Al-Qattan ialah Al-Muqabarah
artinya kedekatan. Dalam pengertian ini As-
Suyuthi menambahkan al-Musyakalah dan Al-
Muqabarah artinya kedekatan dan keserupaan.
Istilah munasabah digunakan dalam ‘iIlat hukum
dalam bab Qiyas yang berarti Al-Wasf Al-
Muqarib Li Al-Hukm (gambaran/sifat yang
berdekatan atau berhubungan dengan hukum.
Jadi, dalam konteks ‘Ulum Al-Qur’an,
Munasabah berarti menjelaskan korelasimakna
antar ayat atau antar surat, baik korelasi itu
bersifat umum atau khusus; rasional (‘aqli),
persepsi (hassiy), atau imajinatif (khayali) ; atau
korelasi berupa sebab akibat, ‘illat dan ma’lul,
perbandingan, dan perlawanan
Macam-macam Munasabah
1. Munasabah antar surat dan surat
sebelumnya
2. Munasabah antar nama surat dengan tujuan
diturunkannya
3. Munasabah antar bagian suatu ayat
4. Munasabah antar ayat yang letaknya
berdampingan
5. Munasabah antar suatu kelompok ayat
dengan suatu kelompok ayat yang di
sampingnya
6. Munasabah antar fasilah dan isi ayat
7. Munasabah antar awal surat dengan akhir
surat yang sama
Urgensi munasabah
Ilmu munasabah merupakan bagian dari ilmu-ilmu
al-Qur’an yang posisinya sangat penting dalam
rangka menjadikan keseluruhan ayat al-Qur’an
sebagai satu kesatuan yang utuh (holistik). Hal
ini karena suatu ayat dengan yang lain memiliki
keterkaitan, sehingga bisa saling menafsirkan.
Dengan demikian al-Qur’an adalah kesatuan
yang utuh yang jika dipahami sepotong-sepotong
akan terjadi model penafsiran atomostik. Secara
mudahnya ilmu munasabah berfungsi sebagai
ilmu pendukung ilmu tafsir. Bahkan tidak jarang
pendekatan ilmu munasabah, penafsiran akan
semakin jelas, mudah dan indah. Sehingga ilmu
munasabah cukup memiliki peranan dalam
mengingatkan kualitas penafsiran ayat-ayat al-
Qur’an
Lanjutan....
Suatu hal yang patut diingatkan di sini adalah
bahwa pekerjaan mencari hubungan antara
sesama ayat al-Qur’an memang bukan
merupakan perkara mudah yang bisa dilakukan
sembarang orang. Menelusuri munasabah al-
Qur’an antar bagian demi bagian merupakan
pekerjaan yang benar-benar menuntut
ketekunan dan kesabaran seseorang, bahkan
boleh jadi hanya mungkin dilakukan manakala
orang yang bersangkutan memang bersungguh-
sungguh memiliki keinginan untuk itu.
Karenanya, mudah dipahami jika kenyataan
memang menunjukkan bahwa tidak begitu
banyak mufassir yeng melibatkan ilmu
munasabah dalam memaparkan penafsiran al-
Qur’an
Pandangan ulama tentang
munasabah al-quran
Dalam menyikapi munasabah, para ulama terbagi
kedalam dua golongan yang pertama: golongan
yang tertarik dengan munasabah, dan yang
kedua, Golongan yang tidak tertarik dan
menganggap munasabah tidak perlu di kaji.
Golongan pertama diwakili oleh Abu Bakar al-
Nisabury, Fakhrudin al-Razi, Fakhrudin al-Razi
seorang ulama yang sangat peduli terhadap
munasabah, baik munasabah antar ayat atau
antar surat. Ia pernah memberikan apresiasi
terhadap surat al-Baqarah dengan mengatakan
bahwa “barangsiapa yang menghayati dan
merenungkan bagian-bagian dari susunan dan
keindahan urutan surat ini, maka pastiia akan
mengetahui bahwa al-Quran itu merupakan
mukjizat lantaran kefasihan lafal-lafalnya dan
ketinggian mutu makna-maknanya
Golongan ulama yang menolak adanya munasabah
dalam al-Quran diwakili oleh Ma’ruf Dualibi. Ia
paling keras menentang menggunakan
munasabah untuk menafsirkan ayat-ayat dan
surat-surat dalam al-Quran. Ia mengatakan, ‘maka
termasuk usaha yang tidak perlu dilakukan adalah
mencari-cari hubungan di antara ayat-ayat dan
surat-surat al-Quran.’ Karena menurutnya, “al-
Quran dalam berbagai ayat yang ditampilkannya
hanya mengungkapkan hal-hal yang bersifat
prinsip (mabd’a) dan norma umum (kaidah) saja.
Dengan demikian tidaklah pada tempatnya bila
orang bersikeras dan memaksakan diri mencari
korelasi (tanasub) antara ayat-ayat dan surat-
surat yang bersifat tafshil lantaran kefasihan lafal-
lafalnya dan ketinggian mutu makna-maknanya.
Terima kasih atas perhatiannya

More Related Content

What's hot

Ilmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabihIlmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabihwidya adhy
 
Muhkam mutasyabih
Muhkam mutasyabihMuhkam mutasyabih
Muhkam mutasyabihYS YS
 
Muhkam Mutasyabih
Muhkam MutasyabihMuhkam Mutasyabih
Muhkam Mutasyabihqoida malik
 
Makalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam MutasyabihMakalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam Mutasyabihazzaazza50746
 
Allah Maha Suci Allah ada tanpa tempat
Allah Maha Suci Allah ada tanpa tempatAllah Maha Suci Allah ada tanpa tempat
Allah Maha Suci Allah ada tanpa tempat555
 
Makalah muhkam & mutasyabi
Makalah muhkam & mutasyabiMakalah muhkam & mutasyabi
Makalah muhkam & mutasyabiilmanafia13
 
Memacak pelepah tamar di atas kubur
Memacak pelepah tamar di atas kuburMemacak pelepah tamar di atas kubur
Memacak pelepah tamar di atas kuburR&R Darulkautsar
 
Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil
 Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil
Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjilfa dhilah
 
Copy of bab ii2
Copy of bab ii2Copy of bab ii2
Copy of bab ii2andisalwa
 
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIAHERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIAIdrus Abidin
 

What's hot (20)

Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2
 
Luqman - Al-musytarak Al-lafdzi Mendekonstruksi Argumen Tafsir Tekstual
Luqman - Al-musytarak Al-lafdzi Mendekonstruksi Argumen Tafsir TekstualLuqman - Al-musytarak Al-lafdzi Mendekonstruksi Argumen Tafsir Tekstual
Luqman - Al-musytarak Al-lafdzi Mendekonstruksi Argumen Tafsir Tekstual
 
Pengenalan ilmu tafsir 1
Pengenalan ilmu tafsir 1Pengenalan ilmu tafsir 1
Pengenalan ilmu tafsir 1
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK PMI OLEH Kokoh Yeri Kustioro. SM II PMI-A FDK UINSU 20...
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK PMI OLEH Kokoh Yeri Kustioro. SM II PMI-A FDK UINSU 20...TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK PMI OLEH Kokoh Yeri Kustioro. SM II PMI-A FDK UINSU 20...
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK PMI OLEH Kokoh Yeri Kustioro. SM II PMI-A FDK UINSU 20...
 
Tafsir
TafsirTafsir
Tafsir
 
Ilmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabihIlmu muhkam dan mutasyabih
Ilmu muhkam dan mutasyabih
 
Muhkam mutasyabih
Muhkam mutasyabihMuhkam mutasyabih
Muhkam mutasyabih
 
Muhkam Mutasyabih
Muhkam MutasyabihMuhkam Mutasyabih
Muhkam Mutasyabih
 
PPT Pengertian muhkam
PPT Pengertian muhkamPPT Pengertian muhkam
PPT Pengertian muhkam
 
Makalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam MutasyabihMakalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam Mutasyabih
 
Al muhkam wa al mutasyabih
Al muhkam wa al mutasyabihAl muhkam wa al mutasyabih
Al muhkam wa al mutasyabih
 
Al qur’an dan tafsir
Al qur’an dan tafsirAl qur’an dan tafsir
Al qur’an dan tafsir
 
Allah Maha Suci Allah ada tanpa tempat
Allah Maha Suci Allah ada tanpa tempatAllah Maha Suci Allah ada tanpa tempat
Allah Maha Suci Allah ada tanpa tempat
 
Makalah muhkam & mutasyabi
Makalah muhkam & mutasyabiMakalah muhkam & mutasyabi
Makalah muhkam & mutasyabi
 
Makalah tafsir
Makalah tafsirMakalah tafsir
Makalah tafsir
 
Memacak pelepah tamar di atas kubur
Memacak pelepah tamar di atas kuburMemacak pelepah tamar di atas kubur
Memacak pelepah tamar di atas kubur
 
Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil
 Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil
Materi Qur'an hadits mi kelas 2 semester ganjil
 
Copy of bab ii2
Copy of bab ii2Copy of bab ii2
Copy of bab ii2
 
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIAHERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
HERMENEUTIKA DALAM PANDANGAN INTELEKTUAL INDONESIA
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Shella Anjeli Astari. SM IV MD-E FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Shella Anjeli Astari. SM IV MD-E FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Shella Anjeli Astari. SM IV MD-E FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Shella Anjeli Astari. SM IV MD-E FDK UINSU 2019/2020
 

Similar to 1805026172 septi juwita

PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptxPPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptxNurLailatusSoimah19
 
2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx
2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx
2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptxmansurcikal1
 
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamQuran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamMarhamah Saleh
 
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YITAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YIMuhammad Rizaki
 
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA HaubibBro
 
STUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptxSTUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptxFaizakbar251
 
Konsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan ZarqaniKonsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan ZarqaniAnwar Ma'rufi
 
Pendidikan al quran
Pendidikan al quranPendidikan al quran
Pendidikan al qurantampulu
 
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehTugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehNorafsah Awang Kati
 
Model penafsiran al qur’an
Model penafsiran al qur’anModel penafsiran al qur’an
Model penafsiran al qur’anAgus Rahmat
 
Fungsi Hadits Dalam Ajaran Islam
Fungsi Hadits Dalam Ajaran IslamFungsi Hadits Dalam Ajaran Islam
Fungsi Hadits Dalam Ajaran Islamshofichofifah
 

Similar to 1805026172 septi juwita (20)

PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptxPPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
 
2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx
2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx
2512-MANSUR-ILMU AL-MUNÂSABAH.pptx
 
Pengertian ulumul qur
Pengertian ulumul  qurPengertian ulumul  qur
Pengertian ulumul qur
 
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamQuran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
 
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YITAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
 
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
Makalah AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH SERTA INTEPRETASI DAN RELEVANSINYA
 
STUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptxSTUDI AL-QUR’AN.pptx
STUDI AL-QUR’AN.pptx
 
Asbabun Nuzul dalam Alquran
Asbabun Nuzul dalam AlquranAsbabun Nuzul dalam Alquran
Asbabun Nuzul dalam Alquran
 
Ma'ani al-quran
Ma'ani al-quranMa'ani al-quran
Ma'ani al-quran
 
PPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdf
PPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdfPPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdf
PPT Ulumul Qur'an Kelompok 1.pdf
 
Konsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan ZarqaniKonsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
Konsep Tanzil: Arkoun dan Zarqani
 
Bab dua
Bab duaBab dua
Bab dua
 
Pendidikan al quran
Pendidikan al quranPendidikan al quran
Pendidikan al quran
 
ALQURAN: ANTARA AJARAN DASAR DAN BUKAN DASAR
ALQURAN: ANTARA AJARAN DASAR DAN BUKAN DASARALQURAN: ANTARA AJARAN DASAR DAN BUKAN DASAR
ALQURAN: ANTARA AJARAN DASAR DAN BUKAN DASAR
 
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehTugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
 
Jenis tafsir
Jenis tafsirJenis tafsir
Jenis tafsir
 
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Didi Supriyadi. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Didi Supriyadi. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Didi Supriyadi. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Didi Supriyadi. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
 
Model penafsiran al qur’an
Model penafsiran al qur’anModel penafsiran al qur’an
Model penafsiran al qur’an
 
Fungsi Hadits Dalam Ajaran Islam
Fungsi Hadits Dalam Ajaran IslamFungsi Hadits Dalam Ajaran Islam
Fungsi Hadits Dalam Ajaran Islam
 
PP Skripsi Albaqir.pptx
PP Skripsi Albaqir.pptxPP Skripsi Albaqir.pptx
PP Skripsi Albaqir.pptx
 

1805026172 septi juwita

  • 1. Munasabah Al-Quran By : Septi Juwita 1805026172
  • 2. Pengertian Munasabah Kata Munasabah secara etimologi, menurut Manna’ Khalil Al-Qattan ialah Al-Muqabarah artinya kedekatan. Dalam pengertian ini As- Suyuthi menambahkan al-Musyakalah dan Al- Muqabarah artinya kedekatan dan keserupaan. Istilah munasabah digunakan dalam ‘iIlat hukum dalam bab Qiyas yang berarti Al-Wasf Al- Muqarib Li Al-Hukm (gambaran/sifat yang berdekatan atau berhubungan dengan hukum. Jadi, dalam konteks ‘Ulum Al-Qur’an, Munasabah berarti menjelaskan korelasimakna antar ayat atau antar surat, baik korelasi itu bersifat umum atau khusus; rasional (‘aqli), persepsi (hassiy), atau imajinatif (khayali) ; atau korelasi berupa sebab akibat, ‘illat dan ma’lul, perbandingan, dan perlawanan
  • 3. Macam-macam Munasabah 1. Munasabah antar surat dan surat sebelumnya 2. Munasabah antar nama surat dengan tujuan diturunkannya 3. Munasabah antar bagian suatu ayat 4. Munasabah antar ayat yang letaknya berdampingan 5. Munasabah antar suatu kelompok ayat dengan suatu kelompok ayat yang di sampingnya 6. Munasabah antar fasilah dan isi ayat 7. Munasabah antar awal surat dengan akhir surat yang sama
  • 4. Urgensi munasabah Ilmu munasabah merupakan bagian dari ilmu-ilmu al-Qur’an yang posisinya sangat penting dalam rangka menjadikan keseluruhan ayat al-Qur’an sebagai satu kesatuan yang utuh (holistik). Hal ini karena suatu ayat dengan yang lain memiliki keterkaitan, sehingga bisa saling menafsirkan. Dengan demikian al-Qur’an adalah kesatuan yang utuh yang jika dipahami sepotong-sepotong akan terjadi model penafsiran atomostik. Secara mudahnya ilmu munasabah berfungsi sebagai ilmu pendukung ilmu tafsir. Bahkan tidak jarang pendekatan ilmu munasabah, penafsiran akan semakin jelas, mudah dan indah. Sehingga ilmu munasabah cukup memiliki peranan dalam mengingatkan kualitas penafsiran ayat-ayat al- Qur’an
  • 5. Lanjutan.... Suatu hal yang patut diingatkan di sini adalah bahwa pekerjaan mencari hubungan antara sesama ayat al-Qur’an memang bukan merupakan perkara mudah yang bisa dilakukan sembarang orang. Menelusuri munasabah al- Qur’an antar bagian demi bagian merupakan pekerjaan yang benar-benar menuntut ketekunan dan kesabaran seseorang, bahkan boleh jadi hanya mungkin dilakukan manakala orang yang bersangkutan memang bersungguh- sungguh memiliki keinginan untuk itu. Karenanya, mudah dipahami jika kenyataan memang menunjukkan bahwa tidak begitu banyak mufassir yeng melibatkan ilmu munasabah dalam memaparkan penafsiran al- Qur’an
  • 6. Pandangan ulama tentang munasabah al-quran Dalam menyikapi munasabah, para ulama terbagi kedalam dua golongan yang pertama: golongan yang tertarik dengan munasabah, dan yang kedua, Golongan yang tidak tertarik dan menganggap munasabah tidak perlu di kaji. Golongan pertama diwakili oleh Abu Bakar al- Nisabury, Fakhrudin al-Razi, Fakhrudin al-Razi seorang ulama yang sangat peduli terhadap munasabah, baik munasabah antar ayat atau antar surat. Ia pernah memberikan apresiasi terhadap surat al-Baqarah dengan mengatakan bahwa “barangsiapa yang menghayati dan merenungkan bagian-bagian dari susunan dan keindahan urutan surat ini, maka pastiia akan mengetahui bahwa al-Quran itu merupakan mukjizat lantaran kefasihan lafal-lafalnya dan ketinggian mutu makna-maknanya
  • 7. Golongan ulama yang menolak adanya munasabah dalam al-Quran diwakili oleh Ma’ruf Dualibi. Ia paling keras menentang menggunakan munasabah untuk menafsirkan ayat-ayat dan surat-surat dalam al-Quran. Ia mengatakan, ‘maka termasuk usaha yang tidak perlu dilakukan adalah mencari-cari hubungan di antara ayat-ayat dan surat-surat al-Quran.’ Karena menurutnya, “al- Quran dalam berbagai ayat yang ditampilkannya hanya mengungkapkan hal-hal yang bersifat prinsip (mabd’a) dan norma umum (kaidah) saja. Dengan demikian tidaklah pada tempatnya bila orang bersikeras dan memaksakan diri mencari korelasi (tanasub) antara ayat-ayat dan surat- surat yang bersifat tafshil lantaran kefasihan lafal- lafalnya dan ketinggian mutu makna-maknanya.
  • 8. Terima kasih atas perhatiannya