SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Diunduh dari http:/lurip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
iltil ilffil iltil iil iililil itil tililil fiil
Kimia SMA/MA IPA
elektron dari unsur tersebut adalah ,...
I
Nama :
No Peserta:
Perhatikan beberapa senyawa kovalen berikut:
(1), SiCl4
(2). CO2
(3). C2H2
(4). H2S
(s). BC/3
Senyawa yang menyimpang dari aturan oktet adalah .,.. Q.{omor atom: H : 1 ; C : 6;
Si:14; C!,:17 S:16; B:5; O=16)
A. (1)
B (2)
c. (3)
D. (4)
E. (s)
Perhatikan notasi unsur berikut!
trl"
Letak unsur dalam III n an Konnsurasl
r.I(iidfiEbinsii$lbktron GolonEan, Ptiriode,
A
B
C
D
E
[Ar] 3d'4s'
[Ar] 4s13ds
[Arl 3dl4s2
[Ar] 3d54s2
lArl 3ds4sr
VIB
VIB
VIB
VII B
VII B
4
5
4
4
5
2.
iodik d
3. Jika atom aX dan 17Y berikatan, bentuk rnolekul dan sifat kepolaran yang terbentuk
adalah ....
A. segiempat planar dan polar
B. linear dan polar
C. tetrahedral dan non polar
D. oktahedral dan non polar
E. linear dan non polar
lt-Z-C-201312()1:l '1)l'iak Cipta parla Pusirt Penilaian Pcndiclikan-BAI-lTllAr.-G-KEMDIKBUT)
Diunduh dari http:/lurip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
I llff llfill tffi lil tfltil til llil ilil ilil
Kimia SMA/MA IPA
4. Berikut ini merupakan gambar struktur ikatan tak sebenamya dari molekul H2O:
1
2
I
3
2
Ikatan hidrogen pada struktur tersebut terdapat pada nomor ....
A. (l)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (s)
5. Data percobaan reaksi tembaga dengan sulfur membentuk tembaga (II) sulfida sebagai
berikut:
lulir*Np,l:1,
'PelC8biean,:
18 2 6
2 28 -) 9
J 8 4 t2
4 8 5 12
Berdasarkan data tersebut perbandingan massa tembaga dengan sulfur dalam tembaga (II)
sulfida adalah . ...
A. I
B. I
c.2
D.2
E.3
6. Sebanyak 3 gram gas C2H6 dibakar sempurna menghasilkan gas COz dan uap air menurut
reaksi:
CzHo (g) + oz (g) -, Coz (g) + H2o (g) (belum setara)
Volume gas CO2 yang dihasilkan pada keadaan standar (STP) adalah .. .. (Ar C : 12;
H: 1;O = 16)
A. l,l2liter
B. 2,24liter
C. 4,48 liter
D. 6,72liter
E. I 1,20 liter
u-zc-2013t2{11 otllak
Clipta parla PusirL l'enilaian Pcndiclikirn-BALITBANG-KIMDIIglt.it)
Diunduh dari http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ffill ilflliltilt ilililil1ililililll til fll
Kimia SMA/MA IPA
7. Di daerah bukit kapur, air sukar berbuih. Hal ini disebabkan terjadi kesadahan sementara
pada air tersebut. Kesadahan sementara tersebut dapat dihilangkan dengan pemanasan.
Persamaan reaksi setara yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ..."
A. CaCO3(s) + COz(g) +H2O(l) + Ca(HCO:)z(aq)
B. MgSOa(s) + COz(g) +H2O(t) -+ Mg(HCO:)z(aq)
C. CaCO3(s) + CaO(s) + COz(g)
D. Ca (HCO3)z(aq) -+ CaCO3(s) + COz(g) +H2O(l)
E. MgSOa(aq) + MgO(s) + SO3(g)
8. Berikut data hasil percobaan daya hantar listrik terhadap beberapa air limbah:
-r"-'1iiri$ifi:.rrlr r.r,DCllirif :ibiiisid'$'i:(d)ir
K
L
M
N
o
Terang
Tidak Nyala
Redup
Tidak Nyala
Tidak Nyala
Banyak
Sedikit
Sedikit
Tidak Ada
Sedikit
cr:1
o<I
cr<1
cx,: 0
cr< I
Dari data tersebut pasangan air limbah yang digolongkan dalam elektrolit kuat dan non
elektrolit adalah....
A. KdanL
B. KdanM
C. KdanN
D. LdanN
E. NdanO
9. Gas HC/ murni, 12 mL ditiupkan ke dalam 250 ml air sehingga seluruh gas larut dan tidak
merubah volume air. Tekanan gas semulaT6 cmHgdan temperaturnya 270C. Kalau tetapan
gas ideal adalah R:0,08 L.atm/rnol K, log 2:0,30, maka pH larutan HC!. adalah ....
A. 2,40
B. 2,70
c. 2,47
D. 3,20
E. 3,41
DOKUMEN NECAI{A
I r-Z('-2013/20l,:l tl Iak Cl i pta pada Pusirt Pcn i l a itrn ['end icl i kan-BAI-]TBANG-l([MDIKB i ]D
DOKUMEN NEGARA
Diunduh dari http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
6
I llil lllllil lilll ililillllilil ilil ilil ffi
10. Berikut ini adalah grafik perubahan
kuat:
Kimia SMA/MA IPA
harga pH pada titrasi larutan asam lemah dengan basa
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
votume NaoH __->
Daerah kurva yang merupakan larutan penyangga terdapat pada nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (s)
Berikut ini merupakan senyawa/ion yang dapat bersifat sebagai larutan penyangga:
(1) CH3COOH dan CH3COO-
(2) NH3 dan NHa*
(3) HCOOH dan HCOO-
(4) H2CO3 dan HCO:-
(5) H2PO4- dan HPO+2-
Larutan penyangga yang terdapat dalam cairan luar sel dalam darah adalah ....
A. (l)
B. (2)
c. (3)
D (4)
E. (5)
Sebanyak 50 mL NH: 0,2 M dicampur dengan 50 mL HCl.0,2 M membentuk suatu garam
sesuai reaksi: NH3 (aq) + HC{. (aq)
- NH4C/ (aq) (Ku NH+OH: 1,0 x 10-'}). pH campuran
tersebut adalah ....
A. 10
B.9
c,6
D.5
E.3
11.
t2.
lt-zc -2013 t2()11
1)l
Iak Cipla paclir pus..r l)erriliritrn pcndi6ikirn-Bz1.-lTBzNG-KEN4DIKBI..ll)
DOKUMEN NEGARA
Diunduh dari http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ilililIffiiltil til tilil] ilil ililr ilil lllr
Kimia SMA/IUA IPA
13. 100 mL NaOH 0,008 M + 100 mL CH3COOH 0,008 M ke dalam larutan garam uji
terbentuk ditetesi larutan encer FeClz dan dihentikan pada saat larutan tepat jenuh tepat
akan mengendap Fe(OH)2. Kalau Ksp:6 x 10-16, Kw: 10-1a, Ka: 10-5, rnaka tepat jenuh
[Fe2-1 = " '
A. 1 x lO-4lvI
B. 1,5 x 10-4M
C. 2x 10-4M
D, 2,5 x 10-4M
E. 3 x 10-4ir4
Berikut ini peristilva kimia dalam kehidupan sehari-hari:
(1) etiien glikol dapat ditarnbahkan ke dalam radiator mobil; dan
(2) desalinasi air laut.
Kedua contoh di atas berhubungan dengan sifat koligatif larutan secara berturut-turut ....
A, penurunan tekanan uap dan tekanan osmotik
B. tekanan osmotik dan kenaikan titik didih
C. kenaikkan titik didih dan penurunan titik beku
D. penurunan titik beku dan osmosis balik
E. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih
Beberapa contoh penerapan sifat koloid sebagai berikut :
(1) Sorot lampu mobil pada saat kabut.
(2) Pengendapan debu pada cerobong asap.
(3) Pembuatan lateks dari getah karet.
(4) Pemutihan gula tebu.
(5) Pengobatan diare dengan norit.
Contoh penerapan sifat koloid dari efek Tyndall dan elektroforesis berturut-turut terdapat
pada nomor ....
A. (1) dan (2) r
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
E. (a) dan (5)
Berikut beberapa kegunaan senyawa benzena:
(1) bahan pembuat anilina;
(2) pengawet kayu;
(3) bahan pembuatan semir sepatu;
(4) pengawet makanan; dan
(5) bahan baku pembuatan peledak.
Kegunaan dari nitrobenzena adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (i) dan (3)
C. (3) dan (a)
D. (3) dan (5)
E. (a) dan (s)
14
15.
16.
t)-zc-2013t2t)14 ^'FIak Clipta pada Pustrt Pcniltritrn Pcndidikitn-BALITBANG'l(I]N'lDIKBtlt)
Diunduh da ri http;//urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NECARA
Kimia SMA/NIA IPA
17. Berikut ini sifat-sifat senyawa organik dan arrorganik;
(1) Umumnya mudah larut dalam air.
(2) Zat hasil pembakarannya mengeruhkan air kapur.
(3 ) Larutannya nienghantarkan listrik.
(4) Umumnya memiliki ritik didih rendah.
(5) Di alam diternukan sebagai garam mineral.
, Pasangan )/ang menjadi ciri sifat senyawa organik adalah ..,.
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (5)
C. (2) dan g)
D. (2) dan (s)
E. (3) dan (s)
18. Data berhubun n teoat adalah ....
A. Galaktosa Tidak terbentuk warna merah-ungu saat uii Molisch
B. Laktosa Diperoleh dari hidrolisis amilum dengan bantuan enzim
C. Glukosa Hasil tes Fehline menghasilkan wama ungu
D. Sukrosa Tidak menshasilkan CurO densan oereaksi Fehlins
E. Amilum Tidak teriadi perubahan warna saat bereaksi densan iodin
19. Di antara struktur molekul berikut yang mempunyai titik didih paling tinggi adalah . . ..
A. CHr- CH3
B' cH:- cH- cHl
I
CH: CH:
I
c. cH:- crl2- cIJ- cH2- cH3
CHr
I
D. cH:- c - cH2- cHr
I
CH:
E. cHr- cH2- CH3
20. Perhatikan rumus struktur senyawa karbon berikut!
H:C - CHz - CHz - CHz - CHz- OH
Nama IUPAC salah satu isomer senyawa tersebut adalah .. ..
A. 2-metil heksanol
B. 2-metil-1-butanol
C. 2,2-drmetrlpentanol
D, 2,3-dimetil heksanol
E. 2,2-dimetil butanol
I iltil illilil ililr til lffitil til ilil til ltil
U-7-C -2013t2()t 1
qI
{ak Clipta pacla l)usat Pcn i ltrian Pcnd idi ktrn-BzI-ITBANG-K[iMD]KBL lt)
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKL]Iv{EN NT]GARA
21. Reaksi antara
CH, : g1-,
-
Pasangan
A.
B.
C.
D.
E.
illlll til11fl 111ilil ililililil ililt lfl ill
Kimia SMA/MA IPA9
l -butena dengan asam klorida, menurut reaksi
cHz - cH3 + HC| -> X
Rumus struktur senyawa X yang terbentuk adalah
A. CHzC,l - CHz - CHz - CH:
it. cH: - cHC/ - cH2 - CII:
CI:
I
c, cH, - cH- cH- cII3
D. CI{3 - CH : CCI - CI{3
E'. CI{2 : CFI - CH2 - CFI3
22. Rumus struktur suatu polimer sebagai berikut:
Nama polimer dan kegunaanxya adalah ....
A. Polistirena, styrofoam
B. Dakron, serat sintetis
C. Bakelit, alat-alat listrik
D. Orlon. kaos kaki
E. Nilon. karet plastik
23. Pcrliatikan tabel benkut!
yang tepat dari senyawa karbon dan kegunaarulya adalah
(1 ) dan (2)
(1 ) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (a)
(4) dan (5)
No, Hidrokarboir
--. i..,-..-r.r.,n-t: i.-i
naannva,,.
(1) Formalin Pelarut
2 Dietil Eter Menssumpalkan lateks
J zseton Pensa,vet
(1) Gliserol Bahan baku peledak
(s) Ltanol TAoh Antiseptik
[ ]-zc-2013i20I l o)Hrk
tl ipta pacl a Pusal Pcn i laitrn Pcndidikan-BAL ITBANG-K[,t41-116Bt i t)
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGAR",
ililil illllil ilililil ililililtil ililt ilil ilt
10
Ifimia SMA/MA IPA
24. Suatu senyawa mempunyai rumus rnolekul C:HaO bereaksi dengan larutan perak nitrat
dalam amouia menghasilkan cermin perak. Gugus fungsi dari senyawa tersebut adalah ....
A. _C _
il
o
B, -C=OI
H
C. _OH
D. - 6-
E. -c =o
I
OH
25, Pernyataan berikut merupakan kegunaan makromolekul dalam tubuh:
(1) Sumber energi utama bagi tubuh
(2) Sebagai cadangan energi bagi tubuh
(3) Antibodi terhadap racun yang masuk dalam tubuh
(4) Biokatalis pada proses metabolisme
(5) Pelarut vitamin A. D, E, dan K
Pasangan yang merupakan kegunaan dari protein adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (l) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
E. (a) dan (s)
26. Satuan polimer yang dapat terbentuk dari monomer:
CHz: CHC.I. dan CH2: CH - CFI: CHz adalah ....
A. [-CHz * CHC|! - C]{2 * CH = CH - CHz-ln
B. [-CH = C C!- -CHz -CFIz - CFIz -CHz-]n
c. [-cHz - cHC! - cH : CH - CHz - CFI2-]n
D. [*CHz - CI{z - CI]CI * CHz - CHz - CH2-ln
E. [-CFI2 - CHCI - CH: CH - CH: CI{-]n
l:-7-('-20 I l120 l.l
til
lalt tlipta pacla Pusat Pcnilaiirn t']cndidikirn-BrLITBANC-l(IlN'IDIKBLrD
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOKLJNl!,,N NECAR,,
11
21. Beberapa persamaan reaksi kimia dalam kehidupan sehari-hari:
(i) C6[i12Oo (aq) + 6 Oz (g)--,6 COz (e) + 6 HzO (g)
(2) CaO (s) + II2() (r) --- Ca(OH)z (aq)
(3) HCr (aq) + NaOH (aq)
- NaCl (aq) + i{2O (l)
(a) C (s) - HzO (e)--- CO (g) + Hz (e)
(5) 6 CO2 (g) + 6 H2O (l) - CoHrzOo (aq) + 6 Oz (g)
Proses endoterm terdapat pada reaksi nomor ... "
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (s)
E. (a) dan (s)
28. Perhatikan grafik tingkat energi berikutl
AHI
Berdasarkan grafik tersebut. harga AlI3 menurut Hukum Hess adaiah . . ..
A. *393,5 kJ
B. *172,5 kJ
C. +172,5 kJ
D. +192,0 kJ
h, -t393.5 kJ
29. Berikut ini tabel hasil percobaan reaksi logarn X dengan HCt lM:
29
29
29
2
6
18
L.a.jr"r reaksi perrbentukan gas FI2 pada suhu tersebut adalah
n, 0.4 mL det -l
B. 0.5 mL det -r
C. 1,0 mL det -r
D. 2,0 rnl det -r
E. 3.0 mL det -r
C(s)+ O. (g)
I tillt iililil ilililIt ilililil|il ilil ril lfir
Kirnia SMA/IUA IPA
Volume'H;(mL lWaktu''(detik
I r-l( -10l3 2() I I llak ('i1tta plcia I'rrsa1 I'crtilaian Pcnd jdiliarr-Brl-lTBrN(i-KIIN{DIKL}Lil)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOKUN4|N NEGAIiA
H2S04
3M
I illl IillilililIilil ilililr ilil |ilt ilil lllr
12
30. Pada reaksi kesetirnbangan : N2(g) + 3 Hz (g) er 2NH3(g) AH
Jika suhu diturunkan, kesetimbangan akarl bergeser ke ....
A. kiri, karena proses reaksi eksoterm
B. kiri. karena AH : - x kJ
Kimia SMA/iVIA IPA
:*xkJ
C. tetap, karena jumlah koefisien reaksi pereaksi lebih besar
D. kanan, karena proses berlangsung eksoterm
E,. kanan, karena proses reaksi endoterm
31. Sebanyak 2 gram logam seng direaksikan dengan larutan asam sulfat dengan berbagai
kondisi sebagai berikut:
(1) (2) (3)
) *(  /(
l-.; l^^;
tl:] ti9H2SO4 H2SO4
3M 4M
H2S04
3M
(5)
) /(
t--.^r-n
tigHzSOa
3M
Laju reaksi yang hanya dipengaruhi oleh konsentrasi terdapat pada gambar ...,
A. (l) terhadap (2)
B. (l) terhadap (3) .j
C. (2) terhadap (4)
D. (3) terhadap (4)
E. (4) terhadap (5)
32. Dalam ruangan yang volumenya 3 L direaksikan gas karbon monoksida dan hidrogen
membentuk etanol, dengan reaksi kesetimbangan sebagai berikuf:
co (e) + 2Hz (e) : cH:oH (e)
'.lt,.i t::.. ,i't;iMOI co.' 'Hi ,cHioH
Saat Setimbans il{ 0,1 o)" )-
Hargatetapan kesetimbangan Kc adalah ....
A. 1,67. 10-3
B. 1.50 . 10-r
c. 6.67
D. 66,67
E. 600
33. Apabila gas klorin dialirkan-ke dalam larutan NaOH panas terjadi reaksi sebagai berikut:
3 Clz G)+ 6 OH- (aq)
- 5 Cl: (aq) + CIO{ (aq) + 3 H2O (l)
Zat yang mengalami reaksi autoredoks berikut perubahan bilangan oksidasinya adalah .. ,.
A. O dari bilangan oksidasi -5 menjadi -6 dan 0
B. O dari bilangan oksidasi -2 menjadi -3 dan 0
C. H dari bilangan oksidasi +1 menjadi 0 dan +2
D. C(,zdari bilangan oksidasi 0 menjadi -1 dan +5
E. C{.zdari bilangan oksidasi 0 menjadi -1 dan +7
t:-'/-c -)0131201,] IItk (iipta patla Pusirr I'cniItrian Pcndiclikirn-BALITL]rNG-l(lllvfDIKBtll)
I)OKUMEN N*EGARA
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
l3
Eo: - 0,71 volt
Eo: + 0,80 volt
Eo: - 1.66 volt
Eo:-0,74volt
ilril ilflil|ililil tffril 1ililililil ilil
Kimia SMA/MA IPA
34 Diketahui potensial elektrode
Cr'* (aq) + 3 c- * Cr (s)
Ag. (uq) + 1 e- -, Ag (s)
Ai3" (aq) + 3 e- -* ai (s)
Zn2* (aq) + 2 e- --* Zn (s)
Notasi sel
A,
B.
C.
D.
E,
yang dapat berlangsung spontan adalah .. ..
CrlCr3o llzn2* lzn
Aglag.llCr3* lcr
Crlcrr* ll Al'* lAl
znlzn2*llAl3*lAl
AllAf* llcr3* lcr
36.
35. Dalarn elektrolisis larutan Cu(NOr)2dengan elekroda inert, L27 gram Cu (Ar Cu:63,5)
diendapkan. volume gas yang dihasilkan di anoda pada I atm, ooc adalah ., ..
A. 4.218 liter
B. 2.24liter
C. 1.12 liter
D. 0,896 liter
E. 0,224liter
Cara yang paling tepat dilakukan untuk
dari peristiwa-peristiwa korosi adalah ....
A. dilapisi dengan perak
B. dilapisi dengan alurninium
C. proteksi katodik
D. dilumuri dengan oli
E. dilapisi dengan seng
melindungi hiasan rumah yang terbuat dari besi
37. Sifat-sifat suatu senyar.va sebagai berikut:
Contoh senyawa yang mempunyai sifat tersebut adalah ....
A. PbSO+
B, MgSOa
C. CaSO+ 
D, Cr2(SO+):
E. KzSO+
No, Sifat-Sifat Senyawa
Titik Didih Tinggi
2. Bersifat Paramagnetik
-). l]nsur Pembentuknya Mempunyai Beberapa Tinekat Oksidasi
4. Mcnrbentuk Sen)'awa Kompleks
|"-1.t:-101 -1,'2 () i l "IIak C'ipta parla l)usrit PcniIaian Pcndidikan-B.,LI.l-BrN(i-KIIN4DIKBLTD
Diunduh dari httpr//urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOKUN4LN NECrRA
ililflflilililtff til tilililililililil fiil
t4
Kimia SMA/MA IPA
38. Berikut ini sifat-sifat unsur:
(1) Paramagnetik
(2) Senyawanya berwarna
(3) Mernancarkan sinar gamma
(4) Dapat memancarkan partikel alfa
Sifat radioaktif adalah ....
A. (l) dan (2)
B" (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
E. (3) dan (4)
39. Suatu logzur dapat dibuat dari reaksi elcktrolisis lelehan garamnya dengan persamaan
reaksi:
2NaCl (l) -+ 2Na (s) + Cb G)
Nama pengolahan unsur ini adalah ..., /
A. Dow
B. Dorvn
C. Frasch
D. Goldschmidt
E. Deacon
40. Berikut senyawa )'ang mengandur-rg unsur golongan IA dan IIA:
(1) KCI
(2) .KOr-{
(3) .KNO3
(4) ,Na2CO3
(5) .NaCr
(6) .KClOl
Senyawa yang digunakan untuk mencairkan salju dan pembuatan korek api adalah ...'
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (a)
D. (a) dan (5)
E. (s) dan (6)
lJak L:inta pa(lil l,Lrliu [)crrrlaiarr [)cnrJitlikirrr-[]ALI ltlANC-KIlNll)ll(Bl.lL)

More Related Content

What's hot (7)

Soal un kimia sma 2014 15
Soal un kimia sma 2014 15Soal un kimia sma 2014 15
Soal un kimia sma 2014 15
 
Soal un kimia sma 2014 1
Soal un kimia sma 2014 1Soal un kimia sma 2014 1
Soal un kimia sma 2014 1
 
Soal un kimia sma 2014 7
Soal un kimia sma 2014 7Soal un kimia sma 2014 7
Soal un kimia sma 2014 7
 
Soal un kimia sma 2014 9
Soal un kimia sma 2014 9Soal un kimia sma 2014 9
Soal un kimia sma 2014 9
 
Soal un kimia sma 2014 14
Soal un kimia sma 2014 14Soal un kimia sma 2014 14
Soal un kimia sma 2014 14
 
Soal un kimia sma 2014 1
Soal un kimia sma 2014 1Soal un kimia sma 2014 1
Soal un kimia sma 2014 1
 
Soal un kimia sma 2014 8
Soal un kimia sma 2014 8Soal un kimia sma 2014 8
Soal un kimia sma 2014 8
 

Viewers also liked

Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014
Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014
Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014dasi anto
 
Soal larutan elektrolit dan elektrolit
Soal larutan elektrolit dan elektrolitSoal larutan elektrolit dan elektrolit
Soal larutan elektrolit dan elektrolitParanody
 
Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1
Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1
Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1wahyuddin S.T
 
Pembahasan soal un kimia sma 2013
Pembahasan soal un kimia sma 2013Pembahasan soal un kimia sma 2013
Pembahasan soal un kimia sma 2013Dea Manihuruk
 
Soal Kimia Kelas XI Semester 1
Soal Kimia Kelas XI Semester 1Soal Kimia Kelas XI Semester 1
Soal Kimia Kelas XI Semester 1Arsyi Nurani
 
Soal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + PembahasanSoal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + PembahasanArsyi Nurani
 

Viewers also liked (7)

Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014
Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014
Prediksi un kimia 2014, un kima 2014, un 2014
 
Soal larutan elektrolit dan elektrolit
Soal larutan elektrolit dan elektrolitSoal larutan elektrolit dan elektrolit
Soal larutan elektrolit dan elektrolit
 
Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1
Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1
Kinkat --bank-soal-dan-penyelesaian1
 
Pembahasan soal un kimia sma 2013
Pembahasan soal un kimia sma 2013Pembahasan soal un kimia sma 2013
Pembahasan soal un kimia sma 2013
 
Soal2 p h larutan
Soal2 p h larutanSoal2 p h larutan
Soal2 p h larutan
 
Soal Kimia Kelas XI Semester 1
Soal Kimia Kelas XI Semester 1Soal Kimia Kelas XI Semester 1
Soal Kimia Kelas XI Semester 1
 
Soal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + PembahasanSoal Laju Reaksi + Pembahasan
Soal Laju Reaksi + Pembahasan
 

Similar to Kimia SMA/MA IPA

Similar to Kimia SMA/MA IPA (20)

Soal Un kimia-2014-ch4-x23
Soal Un kimia-2014-ch4-x23Soal Un kimia-2014-ch4-x23
Soal Un kimia-2014-ch4-x23
 
Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23
 
Soal Un kimia-2014-h2o-v23
Soal Un kimia-2014-h2o-v23Soal Un kimia-2014-h2o-v23
Soal Un kimia-2014-h2o-v23
 
soal Un kimia-2014-h2o-l28
soal Un kimia-2014-h2o-l28soal Un kimia-2014-h2o-l28
soal Un kimia-2014-h2o-l28
 
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-hcl
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-hclSoal Un kimia-2014-ch4-x24-hcl
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-hcl
 
Soal Un kimia-2014-h2o-x23
Soal Un kimia-2014-h2o-x23Soal Un kimia-2014-h2o-x23
Soal Un kimia-2014-h2o-x23
 
soal Un kimia-2014-ch4-z39
soal Un kimia-2014-ch4-z39soal Un kimia-2014-ch4-z39
soal Un kimia-2014-ch4-z39
 
Soal Un kimia-2014-ch4-v23
Soal Un kimia-2014-ch4-v23Soal Un kimia-2014-ch4-v23
Soal Un kimia-2014-ch4-v23
 
Soal Un kimia-2014-hcl-m22
Soal Un kimia-2014-hcl-m22Soal Un kimia-2014-hcl-m22
Soal Un kimia-2014-hcl-m22
 
Soal Un kimia-2014-ch4-x26
Soal Un kimia-2014-ch4-x26Soal Un kimia-2014-ch4-x26
Soal Un kimia-2014-ch4-x26
 
Soal Un kimia-2014-ch4-m22
Soal Un kimia-2014-ch4-m22Soal Un kimia-2014-ch4-m22
Soal Un kimia-2014-ch4-m22
 
Soal un kimia sma 2014 3
Soal un kimia sma 2014 3Soal un kimia sma 2014 3
Soal un kimia sma 2014 3
 
Soal Un kimia-2014-co2-x26
Soal Un kimia-2014-co2-x26Soal Un kimia-2014-co2-x26
Soal Un kimia-2014-co2-x26
 
Soal un kimia sma 2014 12
Soal un kimia sma 2014 12Soal un kimia sma 2014 12
Soal un kimia sma 2014 12
 
Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3
Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3
Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3
 
Soal Un kimia-2014-hcl-z39
Soal Un kimia-2014-hcl-z39Soal Un kimia-2014-hcl-z39
Soal Un kimia-2014-hcl-z39
 
Soal un kimia sma 2014 17
Soal un kimia sma 2014 17Soal un kimia sma 2014 17
Soal un kimia sma 2014 17
 
Soal Un kimia-2014-co2-x23
Soal Un kimia-2014-co2-x23Soal Un kimia-2014-co2-x23
Soal Un kimia-2014-co2-x23
 
Soal un kimia sma 2014 18
Soal un kimia sma 2014 18Soal un kimia sma 2014 18
Soal un kimia sma 2014 18
 
Soal Un kimia-2014-sicl4-m22
Soal Un kimia-2014-sicl4-m22Soal Un kimia-2014-sicl4-m22
Soal Un kimia-2014-sicl4-m22
 

More from Annik Qurniawati

Elektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitElektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diAnnik Qurniawati
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobilSOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobilAnnik Qurniawati
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaAnnik Qurniawati
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakAnnik Qurniawati
 

More from Annik Qurniawati (20)

Elektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitElektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan Nonelektrolit
 
Elektrolit dan Nonelek
Elektrolit dan NonelekElektrolit dan Nonelek
Elektrolit dan Nonelek
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobilSOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 

Kimia SMA/MA IPA

  • 1. Diunduh dari http:/lurip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NEGARA iltil ilffil iltil iil iililil itil tililil fiil Kimia SMA/MA IPA elektron dari unsur tersebut adalah ,... I Nama : No Peserta: Perhatikan beberapa senyawa kovalen berikut: (1), SiCl4 (2). CO2 (3). C2H2 (4). H2S (s). BC/3 Senyawa yang menyimpang dari aturan oktet adalah .,.. Q.{omor atom: H : 1 ; C : 6; Si:14; C!,:17 S:16; B:5; O=16) A. (1) B (2) c. (3) D. (4) E. (s) Perhatikan notasi unsur berikut! trl" Letak unsur dalam III n an Konnsurasl r.I(iidfiEbinsii$lbktron GolonEan, Ptiriode, A B C D E [Ar] 3d'4s' [Ar] 4s13ds [Arl 3dl4s2 [Ar] 3d54s2 lArl 3ds4sr VIB VIB VIB VII B VII B 4 5 4 4 5 2. iodik d 3. Jika atom aX dan 17Y berikatan, bentuk rnolekul dan sifat kepolaran yang terbentuk adalah .... A. segiempat planar dan polar B. linear dan polar C. tetrahedral dan non polar D. oktahedral dan non polar E. linear dan non polar lt-Z-C-201312()1:l '1)l'iak Cipta parla Pusirt Penilaian Pcndiclikan-BAI-lTllAr.-G-KEMDIKBUT)
  • 2. Diunduh dari http:/lurip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NEGARA I llff llfill tffi lil tfltil til llil ilil ilil Kimia SMA/MA IPA 4. Berikut ini merupakan gambar struktur ikatan tak sebenamya dari molekul H2O: 1 2 I 3 2 Ikatan hidrogen pada struktur tersebut terdapat pada nomor .... A. (l) B. (2) c. (3) D. (4) E. (s) 5. Data percobaan reaksi tembaga dengan sulfur membentuk tembaga (II) sulfida sebagai berikut: lulir*Np,l:1, 'PelC8biean,: 18 2 6 2 28 -) 9 J 8 4 t2 4 8 5 12 Berdasarkan data tersebut perbandingan massa tembaga dengan sulfur dalam tembaga (II) sulfida adalah . ... A. I B. I c.2 D.2 E.3 6. Sebanyak 3 gram gas C2H6 dibakar sempurna menghasilkan gas COz dan uap air menurut reaksi: CzHo (g) + oz (g) -, Coz (g) + H2o (g) (belum setara) Volume gas CO2 yang dihasilkan pada keadaan standar (STP) adalah .. .. (Ar C : 12; H: 1;O = 16) A. l,l2liter B. 2,24liter C. 4,48 liter D. 6,72liter E. I 1,20 liter u-zc-2013t2{11 otllak Clipta parla PusirL l'enilaian Pcndiclikirn-BALITBANG-KIMDIIglt.it)
  • 3. Diunduh dari http://urip.word press.com fb@urip.kalteng I ffill ilflliltilt ilililil1ililililll til fll Kimia SMA/MA IPA 7. Di daerah bukit kapur, air sukar berbuih. Hal ini disebabkan terjadi kesadahan sementara pada air tersebut. Kesadahan sementara tersebut dapat dihilangkan dengan pemanasan. Persamaan reaksi setara yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ..." A. CaCO3(s) + COz(g) +H2O(l) + Ca(HCO:)z(aq) B. MgSOa(s) + COz(g) +H2O(t) -+ Mg(HCO:)z(aq) C. CaCO3(s) + CaO(s) + COz(g) D. Ca (HCO3)z(aq) -+ CaCO3(s) + COz(g) +H2O(l) E. MgSOa(aq) + MgO(s) + SO3(g) 8. Berikut data hasil percobaan daya hantar listrik terhadap beberapa air limbah: -r"-'1iiri$ifi:.rrlr r.r,DCllirif :ibiiisid'$'i:(d)ir K L M N o Terang Tidak Nyala Redup Tidak Nyala Tidak Nyala Banyak Sedikit Sedikit Tidak Ada Sedikit cr:1 o<I cr<1 cx,: 0 cr< I Dari data tersebut pasangan air limbah yang digolongkan dalam elektrolit kuat dan non elektrolit adalah.... A. KdanL B. KdanM C. KdanN D. LdanN E. NdanO 9. Gas HC/ murni, 12 mL ditiupkan ke dalam 250 ml air sehingga seluruh gas larut dan tidak merubah volume air. Tekanan gas semulaT6 cmHgdan temperaturnya 270C. Kalau tetapan gas ideal adalah R:0,08 L.atm/rnol K, log 2:0,30, maka pH larutan HC!. adalah .... A. 2,40 B. 2,70 c. 2,47 D. 3,20 E. 3,41 DOKUMEN NECAI{A I r-Z('-2013/20l,:l tl Iak Cl i pta pada Pusirt Pcn i l a itrn ['end icl i kan-BAI-]TBANG-l([MDIKB i ]D
  • 4. DOKUMEN NEGARA Diunduh dari http://urip.word press.com fb@urip.kalteng 6 I llil lllllil lilll ililillllilil ilil ilil ffi 10. Berikut ini adalah grafik perubahan kuat: Kimia SMA/MA IPA harga pH pada titrasi larutan asam lemah dengan basa 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 votume NaoH __-> Daerah kurva yang merupakan larutan penyangga terdapat pada nomor .... A. (1) B. (2) c. (3) D. (4) E. (s) Berikut ini merupakan senyawa/ion yang dapat bersifat sebagai larutan penyangga: (1) CH3COOH dan CH3COO- (2) NH3 dan NHa* (3) HCOOH dan HCOO- (4) H2CO3 dan HCO:- (5) H2PO4- dan HPO+2- Larutan penyangga yang terdapat dalam cairan luar sel dalam darah adalah .... A. (l) B. (2) c. (3) D (4) E. (5) Sebanyak 50 mL NH: 0,2 M dicampur dengan 50 mL HCl.0,2 M membentuk suatu garam sesuai reaksi: NH3 (aq) + HC{. (aq) - NH4C/ (aq) (Ku NH+OH: 1,0 x 10-'}). pH campuran tersebut adalah .... A. 10 B.9 c,6 D.5 E.3 11. t2. lt-zc -2013 t2()11 1)l Iak Cipla paclir pus..r l)erriliritrn pcndi6ikirn-Bz1.-lTBzNG-KEN4DIKBI..ll)
  • 5. DOKUMEN NEGARA Diunduh dari http://urip.word press.com fb@urip.kalteng I ilililIffiiltil til tilil] ilil ililr ilil lllr Kimia SMA/IUA IPA 13. 100 mL NaOH 0,008 M + 100 mL CH3COOH 0,008 M ke dalam larutan garam uji terbentuk ditetesi larutan encer FeClz dan dihentikan pada saat larutan tepat jenuh tepat akan mengendap Fe(OH)2. Kalau Ksp:6 x 10-16, Kw: 10-1a, Ka: 10-5, rnaka tepat jenuh [Fe2-1 = " ' A. 1 x lO-4lvI B. 1,5 x 10-4M C. 2x 10-4M D, 2,5 x 10-4M E. 3 x 10-4ir4 Berikut ini peristilva kimia dalam kehidupan sehari-hari: (1) etiien glikol dapat ditarnbahkan ke dalam radiator mobil; dan (2) desalinasi air laut. Kedua contoh di atas berhubungan dengan sifat koligatif larutan secara berturut-turut .... A, penurunan tekanan uap dan tekanan osmotik B. tekanan osmotik dan kenaikan titik didih C. kenaikkan titik didih dan penurunan titik beku D. penurunan titik beku dan osmosis balik E. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih Beberapa contoh penerapan sifat koloid sebagai berikut : (1) Sorot lampu mobil pada saat kabut. (2) Pengendapan debu pada cerobong asap. (3) Pembuatan lateks dari getah karet. (4) Pemutihan gula tebu. (5) Pengobatan diare dengan norit. Contoh penerapan sifat koloid dari efek Tyndall dan elektroforesis berturut-turut terdapat pada nomor .... A. (1) dan (2) r B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (3) dan (a) E. (a) dan (5) Berikut beberapa kegunaan senyawa benzena: (1) bahan pembuat anilina; (2) pengawet kayu; (3) bahan pembuatan semir sepatu; (4) pengawet makanan; dan (5) bahan baku pembuatan peledak. Kegunaan dari nitrobenzena adalah .... A. (1) dan (2) B. (i) dan (3) C. (3) dan (a) D. (3) dan (5) E. (a) dan (s) 14 15. 16. t)-zc-2013t2t)14 ^'FIak Clipta pada Pustrt Pcniltritrn Pcndidikitn-BALITBANG'l(I]N'lDIKBtlt)
  • 6. Diunduh da ri http;//urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NECARA Kimia SMA/NIA IPA 17. Berikut ini sifat-sifat senyawa organik dan arrorganik; (1) Umumnya mudah larut dalam air. (2) Zat hasil pembakarannya mengeruhkan air kapur. (3 ) Larutannya nienghantarkan listrik. (4) Umumnya memiliki ritik didih rendah. (5) Di alam diternukan sebagai garam mineral. , Pasangan )/ang menjadi ciri sifat senyawa organik adalah ..,. A. (1) dan (3) B. (1) dan (5) C. (2) dan g) D. (2) dan (s) E. (3) dan (s) 18. Data berhubun n teoat adalah .... A. Galaktosa Tidak terbentuk warna merah-ungu saat uii Molisch B. Laktosa Diperoleh dari hidrolisis amilum dengan bantuan enzim C. Glukosa Hasil tes Fehline menghasilkan wama ungu D. Sukrosa Tidak menshasilkan CurO densan oereaksi Fehlins E. Amilum Tidak teriadi perubahan warna saat bereaksi densan iodin 19. Di antara struktur molekul berikut yang mempunyai titik didih paling tinggi adalah . . .. A. CHr- CH3 B' cH:- cH- cHl I CH: CH: I c. cH:- crl2- cIJ- cH2- cH3 CHr I D. cH:- c - cH2- cHr I CH: E. cHr- cH2- CH3 20. Perhatikan rumus struktur senyawa karbon berikut! H:C - CHz - CHz - CHz - CHz- OH Nama IUPAC salah satu isomer senyawa tersebut adalah .. .. A. 2-metil heksanol B. 2-metil-1-butanol C. 2,2-drmetrlpentanol D, 2,3-dimetil heksanol E. 2,2-dimetil butanol I iltil illilil ililr til lffitil til ilil til ltil U-7-C -2013t2()t 1 qI {ak Clipta pacla l)usat Pcn i ltrian Pcnd idi ktrn-BzI-ITBANG-K[iMD]KBL lt)
  • 7. Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKL]Iv{EN NT]GARA 21. Reaksi antara CH, : g1-, - Pasangan A. B. C. D. E. illlll til11fl 111ilil ililililil ililt lfl ill Kimia SMA/MA IPA9 l -butena dengan asam klorida, menurut reaksi cHz - cH3 + HC| -> X Rumus struktur senyawa X yang terbentuk adalah A. CHzC,l - CHz - CHz - CH: it. cH: - cHC/ - cH2 - CII: CI: I c, cH, - cH- cH- cII3 D. CI{3 - CH : CCI - CI{3 E'. CI{2 : CFI - CH2 - CFI3 22. Rumus struktur suatu polimer sebagai berikut: Nama polimer dan kegunaanxya adalah .... A. Polistirena, styrofoam B. Dakron, serat sintetis C. Bakelit, alat-alat listrik D. Orlon. kaos kaki E. Nilon. karet plastik 23. Pcrliatikan tabel benkut! yang tepat dari senyawa karbon dan kegunaarulya adalah (1 ) dan (2) (1 ) dan (3) (2) dan (3) (3) dan (a) (4) dan (5) No, Hidrokarboir --. i..,-..-r.r.,n-t: i.-i naannva,,. (1) Formalin Pelarut 2 Dietil Eter Menssumpalkan lateks J zseton Pensa,vet (1) Gliserol Bahan baku peledak (s) Ltanol TAoh Antiseptik [ ]-zc-2013i20I l o)Hrk tl ipta pacl a Pusal Pcn i laitrn Pcndidikan-BAL ITBANG-K[,t41-116Bt i t)
  • 8. Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NEGAR", ililil illllil ilililil ililililtil ililt ilil ilt 10 Ifimia SMA/MA IPA 24. Suatu senyawa mempunyai rumus rnolekul C:HaO bereaksi dengan larutan perak nitrat dalam amouia menghasilkan cermin perak. Gugus fungsi dari senyawa tersebut adalah .... A. _C _ il o B, -C=OI H C. _OH D. - 6- E. -c =o I OH 25, Pernyataan berikut merupakan kegunaan makromolekul dalam tubuh: (1) Sumber energi utama bagi tubuh (2) Sebagai cadangan energi bagi tubuh (3) Antibodi terhadap racun yang masuk dalam tubuh (4) Biokatalis pada proses metabolisme (5) Pelarut vitamin A. D, E, dan K Pasangan yang merupakan kegunaan dari protein adalah .... A. (1) dan (2) B. (l) dan (3) C. (2) dan (3) D. (3) dan (a) E. (a) dan (s) 26. Satuan polimer yang dapat terbentuk dari monomer: CHz: CHC.I. dan CH2: CH - CFI: CHz adalah .... A. [-CHz * CHC|! - C]{2 * CH = CH - CHz-ln B. [-CH = C C!- -CHz -CFIz - CFIz -CHz-]n c. [-cHz - cHC! - cH : CH - CHz - CFI2-]n D. [*CHz - CI{z - CI]CI * CHz - CHz - CH2-ln E. [-CFI2 - CHCI - CH: CH - CH: CI{-]n l:-7-('-20 I l120 l.l til lalt tlipta pacla Pusat Pcnilaiirn t']cndidikirn-BrLITBANC-l(IlN'IDIKBLrD
  • 9. Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng DOKLJNl!,,N NECAR,, 11 21. Beberapa persamaan reaksi kimia dalam kehidupan sehari-hari: (i) C6[i12Oo (aq) + 6 Oz (g)--,6 COz (e) + 6 HzO (g) (2) CaO (s) + II2() (r) --- Ca(OH)z (aq) (3) HCr (aq) + NaOH (aq) - NaCl (aq) + i{2O (l) (a) C (s) - HzO (e)--- CO (g) + Hz (e) (5) 6 CO2 (g) + 6 H2O (l) - CoHrzOo (aq) + 6 Oz (g) Proses endoterm terdapat pada reaksi nomor ... " A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (2) dan (a) D. (3) dan (s) E. (a) dan (s) 28. Perhatikan grafik tingkat energi berikutl AHI Berdasarkan grafik tersebut. harga AlI3 menurut Hukum Hess adaiah . . .. A. *393,5 kJ B. *172,5 kJ C. +172,5 kJ D. +192,0 kJ h, -t393.5 kJ 29. Berikut ini tabel hasil percobaan reaksi logarn X dengan HCt lM: 29 29 29 2 6 18 L.a.jr"r reaksi perrbentukan gas FI2 pada suhu tersebut adalah n, 0.4 mL det -l B. 0.5 mL det -r C. 1,0 mL det -r D. 2,0 rnl det -r E. 3.0 mL det -r C(s)+ O. (g) I tillt iililil ilililIt ilililil|il ilil ril lfir Kirnia SMA/IUA IPA Volume'H;(mL lWaktu''(detik I r-l( -10l3 2() I I llak ('i1tta plcia I'rrsa1 I'crtilaian Pcnd jdiliarr-Brl-lTBrN(i-KIIN{DIKL}Lil)
  • 10. Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng DOKUN4|N NEGAIiA H2S04 3M I illl IillilililIilil ilililr ilil |ilt ilil lllr 12 30. Pada reaksi kesetirnbangan : N2(g) + 3 Hz (g) er 2NH3(g) AH Jika suhu diturunkan, kesetimbangan akarl bergeser ke .... A. kiri, karena proses reaksi eksoterm B. kiri. karena AH : - x kJ Kimia SMA/iVIA IPA :*xkJ C. tetap, karena jumlah koefisien reaksi pereaksi lebih besar D. kanan, karena proses berlangsung eksoterm E,. kanan, karena proses reaksi endoterm 31. Sebanyak 2 gram logam seng direaksikan dengan larutan asam sulfat dengan berbagai kondisi sebagai berikut: (1) (2) (3) ) *( /( l-.; l^^; tl:] ti9H2SO4 H2SO4 3M 4M H2S04 3M (5) ) /( t--.^r-n tigHzSOa 3M Laju reaksi yang hanya dipengaruhi oleh konsentrasi terdapat pada gambar ..., A. (l) terhadap (2) B. (l) terhadap (3) .j C. (2) terhadap (4) D. (3) terhadap (4) E. (4) terhadap (5) 32. Dalam ruangan yang volumenya 3 L direaksikan gas karbon monoksida dan hidrogen membentuk etanol, dengan reaksi kesetimbangan sebagai berikuf: co (e) + 2Hz (e) : cH:oH (e) '.lt,.i t::.. ,i't;iMOI co.' 'Hi ,cHioH Saat Setimbans il{ 0,1 o)" )- Hargatetapan kesetimbangan Kc adalah .... A. 1,67. 10-3 B. 1.50 . 10-r c. 6.67 D. 66,67 E. 600 33. Apabila gas klorin dialirkan-ke dalam larutan NaOH panas terjadi reaksi sebagai berikut: 3 Clz G)+ 6 OH- (aq) - 5 Cl: (aq) + CIO{ (aq) + 3 H2O (l) Zat yang mengalami reaksi autoredoks berikut perubahan bilangan oksidasinya adalah .. ,. A. O dari bilangan oksidasi -5 menjadi -6 dan 0 B. O dari bilangan oksidasi -2 menjadi -3 dan 0 C. H dari bilangan oksidasi +1 menjadi 0 dan +2 D. C(,zdari bilangan oksidasi 0 menjadi -1 dan +5 E. C{.zdari bilangan oksidasi 0 menjadi -1 dan +7 t:-'/-c -)0131201,] IItk (iipta patla Pusirr I'cniItrian Pcndiclikirn-BALITL]rNG-l(lllvfDIKBtll)
  • 11. I)OKUMEN N*EGARA Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng l3 Eo: - 0,71 volt Eo: + 0,80 volt Eo: - 1.66 volt Eo:-0,74volt ilril ilflil|ililil tffril 1ililililil ilil Kimia SMA/MA IPA 34 Diketahui potensial elektrode Cr'* (aq) + 3 c- * Cr (s) Ag. (uq) + 1 e- -, Ag (s) Ai3" (aq) + 3 e- -* ai (s) Zn2* (aq) + 2 e- --* Zn (s) Notasi sel A, B. C. D. E, yang dapat berlangsung spontan adalah .. .. CrlCr3o llzn2* lzn Aglag.llCr3* lcr Crlcrr* ll Al'* lAl znlzn2*llAl3*lAl AllAf* llcr3* lcr 36. 35. Dalarn elektrolisis larutan Cu(NOr)2dengan elekroda inert, L27 gram Cu (Ar Cu:63,5) diendapkan. volume gas yang dihasilkan di anoda pada I atm, ooc adalah ., .. A. 4.218 liter B. 2.24liter C. 1.12 liter D. 0,896 liter E. 0,224liter Cara yang paling tepat dilakukan untuk dari peristiwa-peristiwa korosi adalah .... A. dilapisi dengan perak B. dilapisi dengan alurninium C. proteksi katodik D. dilumuri dengan oli E. dilapisi dengan seng melindungi hiasan rumah yang terbuat dari besi 37. Sifat-sifat suatu senyar.va sebagai berikut: Contoh senyawa yang mempunyai sifat tersebut adalah .... A. PbSO+ B, MgSOa C. CaSO+ D, Cr2(SO+): E. KzSO+ No, Sifat-Sifat Senyawa Titik Didih Tinggi 2. Bersifat Paramagnetik -). l]nsur Pembentuknya Mempunyai Beberapa Tinekat Oksidasi 4. Mcnrbentuk Sen)'awa Kompleks |"-1.t:-101 -1,'2 () i l "IIak C'ipta parla l)usrit PcniIaian Pcndidikan-B.,LI.l-BrN(i-KIIN4DIKBLTD
  • 12. Diunduh dari httpr//urip.wordpress.com fb@urip.kalteng DOKUN4LN NECrRA ililflflilililtff til tilililililililil fiil t4 Kimia SMA/MA IPA 38. Berikut ini sifat-sifat unsur: (1) Paramagnetik (2) Senyawanya berwarna (3) Mernancarkan sinar gamma (4) Dapat memancarkan partikel alfa Sifat radioaktif adalah .... A. (l) dan (2) B" (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (a) E. (3) dan (4) 39. Suatu logzur dapat dibuat dari reaksi elcktrolisis lelehan garamnya dengan persamaan reaksi: 2NaCl (l) -+ 2Na (s) + Cb G) Nama pengolahan unsur ini adalah ..., / A. Dow B. Dorvn C. Frasch D. Goldschmidt E. Deacon 40. Berikut senyawa )'ang mengandur-rg unsur golongan IA dan IIA: (1) KCI (2) .KOr-{ (3) .KNO3 (4) ,Na2CO3 (5) .NaCr (6) .KClOl Senyawa yang digunakan untuk mencairkan salju dan pembuatan korek api adalah ...' A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (a) D. (a) dan (5) E. (s) dan (6) lJak L:inta pa(lil l,Lrliu [)crrrlaiarr [)cnrJitlikirrr-[]ALI ltlANC-KIlNll)ll(Bl.lL)