SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Nama
No Peserta
DOKUMI]N NI]GNRN
r lffi ililil ltiltil rililil tfr Iilil ilil ltil
Kimia SMA/MA IPA
l. Perhatikan 5 buah senyawa kovalcn bcrikut!
(1) H2O
(2) NH3
(3) PCrs
(4) CO2
(s) cH4
Diantara senyawa kovalcn tersebut yang mcnyimpang dari kaidah oktet adalah ...,
(lrtromorAtom : H = l, Cl = 17, N = 7,P = 15, C = 6, O = 8)
A. (l)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)
2. Suatu unsur memiliki notasi:
sl-^x
l3
Konfigurasi elektron dan letak unsur tcrscbut dalam sistim periodik yang paling tepat
adalah .... (nomor atom Ar : 18, Kr - 36)
Konfisurasi rElektron Golonsan PCiiorIe
A.
B.
C.
D.
E.
[Ar] 4s'3d'
[Kr] 5s2 4dro 5p3
[ar] +so 3d5
[,Lr] 4s2 3d8
[Ar.l 4s2 3d3
VA
VB
VB
VIII B
VB
4
5
4
4
4
3. Jika atom,+X dan 17Y berikatan, bentuk molekul dan sifat kepolaran yang terbentuk
adalah ....
A. segiempat planar dan polar
B. linear dan polar
C. tetrahedral dan non polar
D. oktahedral dan non polar
E. linear dan non polar
u-7,c-201312011
('FIak
{-'i pta pacla Pusat Pcni Iaian Pcnd idi kan- BAL ITB nNC-KlN'{DIKBt II)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
H.C_.C(
DOKUMI]N NIIGARA
I ilil tflilililril tillilrilttr ililt ffi flil
4. Perhatikan ilustrasi clari trikktronretana Cll IClr bcrikut,
Kimin SMA/MA IPA
Ga,va dipol sesaat dituniukkan olch nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (s)
Perhatikan tabcl pcrcobaan rcaksi pcrnbcntuikan gas COz dari Karbon dan Oksigcn berikut
ini!
rMassa C
(sram)
Massa 0
(sram) "
Massa COz
' (sram) ,
1,5
10"t-
4,0
5.0
4
8
8
t2
5,5
I 1,0
I 1,0
16,5
Berdasarkan
A. l
8. 1
c.3
D.3
8.4
tabel perbandingan massa C dan O dalam scnyawa COz adalah ....
5.
a
J
4
1
8
1
6. Sebanyak 3 gram gas C2I{6 dibakar sempurna menghasilkan gas COz dan uap air menurut
reaksi:
CzHo (g) + Ou (g) ---iCOz (g) +il-l2o (g) (belum setara)
Volume gas CO2 yang dihasilkan pada keadaan standar (STP) adalah.... (Ar C=12;
H: 1; O: 16)
A. 1,12liter
B. 2,24liter
C. 4,48 liter
D, 6,72 hter
E. 1 1.20 liter
Di daerah bukit kapur, air sukar berbuih. Hal ini disebabkan terjadi kesadahan sementara
pada air tersebut. Kesadahan sernentara tersebut dapat dihilangkan dengan pemanasan.
Persamaan reaksi setara yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ....
A. CaCO3(s) + COz(g) +H2O(l) + Ca(HCO:)z(aq)
B. MgSO+(s) + COz(g) + I{2O(l) -+ Mg(HCO:)z(aq)
C. CaCO3(s) -+ CaO(s) + COz(g)
D. Ca ([ICO3)z(aq) -+ CaCO3(s) + COz(g) + FI2O(/)
E. MgSOa(aq) -+ MgO(s) + SO3(g)
7.
ll-7_c-2013 2(Jl it
orl{ak
Clipta pada Pusat Pcnilnian [)cndidiknn-B,,t.11'BANG-KI]N4DIKBt.lt)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOI(UMIIN NIiGARA
data pcrcobaan daya hantar listrik
ilril lililll fi ll lil lillil til lllll lil llil
Ifimia SMA/MA IPA
air dari berbagai sumber yang tercemar8" Perhatikan
lirnbah:
Jenis Air
(1)
()
(-1)
(4)
L___(51___]
Nyahi Lampu
Redup
'['erang
Redup
Il.edup
'l-erang
Pengatnatan,Lain
Ada Gelembung
Ada Gelembung Gas
Ada (ielembung Gas
,,da gelcnrbung Gas
rda Gelembung Gas
0,8
1
0,2
0,8
1
Berdasarkan data tersebut, air tercemar lirnbah yang digolongkan dalam elektrolit kuat
adalah....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (5)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (5)
ll. (3) dan (a)
Gas [{C( murni. 24 nL ditiupkan ke <lalam 125 ml air sehingga seluruh gas_larut dan tidak
volume air tidak berubah. Tekanan gas sernula 76 cmHg dan t:2loc. Kalau tetapan gas
icical : R : 0.08 l.,atm/mol K. Iog 8 : 0,9. nraka p[{ larr-rtan HCI adalah ""
.,. 1.20
B 1.47
c 1.80
D.2.10
11. 2.41
10. Berikut ini kurva perubahan harga pFI pada titrasi asam lemah dengan basa kuat:
l0
-r0
6
4
2
5
Daerah kun'a
A.P
8.0
C.R
D. L,
E.M
10 15 20 25 30 35 40 45
Volunre NaOII
yallg merupalian lauutall penyangga adalah
t4
t2
pl
i
Ionisasi (a
{l- l
i
I
1--
l
r- -l
ti
|-/.(- -2013i201,1 I Iak ('i111a padir I)Lrsat l,e rrilailn I'cndidikan-llALll-llAN(l-i(l-'ll)i1(Lll lt)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOKUN{EN NEGAIU
ll Beberapa campuran penyangga berikut :
( 1) NI{:(aq) dan NIIaCI (aq)
tl'). IICraq) dan aCNtacl)
t.1t. II:l)0.r (aq) dan I IPOr' (aq)
(4). C I ITCOOF{(aq) dan CF{3COONa(aq)
(5). H2COr(aq) dan IICO3 (aq)
Komponen lariltan penyangga dalam cairan luar sel adalah ....
;. (1)
B (2)
c (3)
D. (4)
I:. (5)
Sebanyak 25 ml, CII:COO[{ 0,2 M direaksikarr dengan 25
reaksi:
CII3COOH(aq) + NaOtl(aq) -+ CIITCOONa(aq) + H2O(/)
.lika Ka CII3COOH : l0-5. Maka pil campuran yang terjadi
A. 5-log1
B. 7+logl
C. 9l-log1
D" i3-log2
Il. 13 + log 2
I ilIilililil fililll llllill ilil lilfl llil lil
Kimia SMA/MA IPA
nrl. NaOII 0,2 M sesuai dengan
adalah ....
12.
r3. Gas tlCl murni l2 nrl- dan ltl mL. gas NFI3 nrurni dilarr,rtkan ke dalarn 250 mL air hingga
seluruh gas larut dan volunre zrir tidak berubah. Tekanan gas-gas 76 cmHg dan t: 270C.
Kalau kcmudian ke dalam larutan terscbut ditetesi larutan encer Ni(NO3)2 hingga Ni(OH)2
tcpat jenuh (saat akan mengendap). Kalau diketahui log2:0,30 Krv : 10-14, Kb : 10-5 dan
Ksp Ni(oFI)z:4 x 10-ra. [Ni'o] pada saat Ni(OH)2tepat jenuh adalah .'..
A. 1,6 x 10-3 It4
B, 2x10-a lv{
C. 3x10-a M
D. 4x10-a M
E. 5x10-a M
Berikut.ini peristirva kimia dalam kehidupan sehari-hari:
(l) etilen gtikol dapat ditambahkarr ke dalam radiator mobil; dan
(2) desalinasi air laut.
Kedua contoh di atas berhubungan clengan sifat koligatif larutan secara berturut-turut ....
A. penurullan tekanan uap dan tekanan osmotik
B. tekanan osmotik dan kenaikan titik didih
C. kenaikkan titik didih dan penurunan titik beku
I). . pcnurunan titik bcku dan osntosis balik
Ir. penLrrunan titik bekr.r dan kenaikan titik diclih
1,4 .
| :-7,('-20 I .l /2 0 1 i trlllk t i1,ta lraila Pusitt I'eit jiaiatt i'cndiclikar-llALITBlN(i-KIll4DIKBt lt)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOKI.JNlEN Nt]GARN
I lllll llllilt ilil lil ilililI ilil ililt ilil lilt
Kimia SMA/MA IPA
Beberapa contoh penerapan sifat koloid
( I ) Peristi',r,a cuci darah
(2) Penggunaan alat Cottrel
(3) Penggrinaan oralit pada diare
(4) Sorot lanrpu di rrralarn hari
(5) Pembentukan delta di muara sungai
dalam kehidupan sehari-hari :
Contoh penerapan sifat koloid dari dialisis dan elektroforesis secara berturut-turut
adaiah ....
A. (1) dan (2)
B" (1) dan (3)
C" (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
Ir. (a) dan (5)
Berikut beberapa kegunaan senyawa benzcna:
(1) bahan pembuat anilina;
(2) pengawet kayu;
(3) bahan pembuatan semir sepatu;
(4) pengarvet nrakanan; dan
(5) bahan baku penrbuatan peledak.
i(egLrnaan dari nitrobenzena adalali ....
A (1 ) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (3) dan (a)
D. (3) dan (5)
E. (a) dan (s)
Berikut karakteristik senyawa organik:
(1) Proses reaksi cepat
(2) Di alam ditemukan sebagai garam mineral
(3) Tidak stabil terhadap pemanasan
(4) Gas hasil pembakarannya dapat mengeruhkan air kapur
(5) Relatif iebih stabil terhadap pemanasan
Karakteristik yang dimiliki olel.r senyarva organik adalah . ,..
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (a)
E. (4) dan (5)
t5,
16
t7.
adbubet)18. d uoungall 1re ala
Jenisr,Karbohidrat, Hasil Identifi[<asi
A. Galaktosa T dak terbentuk warna merah-unsu saat uii Molisch
R. [,aktosa Diperoleh dari hidrolisis amilum dengan bantuan enzim
C" Glukosa Flasil tes Fehling menghasilkan warna ungu
D- Sukrosa T dak menghasilkan CuzO dengan pereaksi Fehling
E. Amilum T' dak teriadi perubahan warna saat bereaksi densan iodin
| :-7.('-2()13 i20l 4 ''llali Ciipta padir I'Lrsat I)cnilaian Pcndidilirrn-ll,'LI1'llAN(i-KIiN4DIKllliL)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
t)OK L,.iiUIlN N IIGAI{A
8
yang rrempunyai titik didih
- CH,
illililililil lilll ill ililllililillll ilil til
Kimia SMA/MA IPA
tertinggi adalah ....19 - I)i antara
A.
B.
D.
E.
rllmLrs struktur berikut
cH.-cH2-cH2
CH,-CH-CH3
I
CHa
CHe
I
CHs-C-CH3
I
CHa
cl.
cHr-cHr-cHr-cH2-cH3
cH.-cH2-cH3
20. Perhatikan rumus struktur senyawa karbon berikut!
I'l:C - CI{u - CI-lz - CI-12 - CHz- OH
Nanra ItIPAC salah satu isomer senyawa tersebut adalah
A. 2-rnetil heksanol
B. 2-metil-1-butanol
C. 2,2-dimetilpentanol
D. 2,3-dimetilheksanol
E. 2,2-drmetil butanol
21. Reaksi antara 1-butena dengan asam klorida, menurut reaksi
CFI2 : CH - CFIz- CFI3 + I-lCl + X
Rumus struktur senyawa X yang terbentuk adalah
A. CHz Cl. - CI{z - CHz - CI'l:
B. CH: - Clrct! - CI{z - C}.lj
c{l
I
c. CII, - CII- CH- CII3
D. CIIr _ CTI - C]C/, CF-I:
tr. CI-{: : Ctl- CI{: - CI-l:
Perhatikan rumus struktur senyawa polimer berikutl
[- cH,- cH--l
L 1., -ln
CN
Nama senyawa dan kegunaan polimer tersebut adalah
A. poliisoprena, ban mobil
B. polistirena,styrofoam
C. nilon 66, karpet
D. orlon, kaos kaki
E,. bakelit, alat-alat listrik
22.
L,-ZC-1013.20 l'1
t'llak tlipta pacla PLrsat l'crrilaian ['cndidiknn-BALlTl]ANG-KEN'IDIKBt.rt)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
IX)t. {'i,i}' N,;'^,r al
23. Pcrirati kan tabel beber.apa seltyawa
I
l<arbon dan kegunaannya!
unaan
Pclaru t Cat
Bahar Baka
Bal<a
Data vang bciltubungan clcngan tepat tcrdapat pada rlomor ....
n. (1) dan (3)
B (l ) dan (5)
C. (2) dan (4)
I). (3) dan (5 i
Ir. (4) dan (5)
Suatu sen'ava alliolr.l prirncr crenga, .rrLls nrolekur c3Hso, bila
kaliu, penrnrsanat dan diasa,rr<an J.ng,,n II2so+ akan rnenghasilkan
firngsi pada scnva',va X tcrsebr_rt aclalah . ...
A -OI{
B -O-
C. CIIO-
D -CIIO
E. ,COOI I
25. Bcbcrapa rnanfirat rnakronrolckul clalanr tubuh sebagai berikut
l lvlentbangr_ur clan ntcrnpcrbail<i.jarinean tubuir
II. Ivlenjadi surnbe r cnergi
IIL N,{embantu nretatrolisr-ne tubuh
iV. Iv{enetralisir racun dalanr tulruir
V. Penentu kontrol genetil<a
Manfaat protein dalartr tubuh aclalah .....
A. I dan Ii
I]. I ciarr III
C. II clarr III
I) II rlan I'
I-. IV dan l
I
I
watesaIT
tr
[l
l llililliilil itil til lfftil iilt fiil til ilil
Ifimia SMA/IUA IpA
dioksidasi dengan
scnyava X, Gugus
1/
Z+,
t -,/( ^l(ll j lilr I llr,l ('rItr Irrilrr l'rrsur l)errjlrriirn Pcrrdirlikarr-llrr.r I B,N(j-l([]vlDII<]llll)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
Nlti I.lLG,ltA
10
I rilr lliilil lillil iillllllil lilll llll llil
Kimia SMA/MA IPA
: CIIz dan26. Satuan polimer yang dapat dibentuk dari monomer CH2
CI{2:C - Cil3 aclalah....
I
{-&
=CH_C
I
I
o,/
C=CH-
I
e]
ln
C
I
o
CH:
I
ct -l
I
ra
27
A [-Cnr-
i]*,
-cl-12-t=CLI-] n
cll3 0
R. [-Cr{2- C-Fl =CFI- In
C. [-CH= cFI - CI-I2-
D. [- ctt, - CHz - CHz - : CFi- ln
E. f - cF{r - clj2 - cH: -
Beberapa persanlaan reaksi berikut ini:
(1) CrFl8 (g) + 3 O2 (s) '",2 COt (s) + 4 H2O (/1
(2) CaCO: (s)---- CaO (s) + COz (g)
(3) KNOr (s) +FIzO (t:) t KNO3 (aq)
(4) 6 COi (g) t'6 Il2O (l) - Collrzoo (s) + 0 Oz (g)
(5) CaO (s) + FI2o (t)'Ca(Ot{)2 (aq)
Iteaksi yang termasuk reaksi eksotenn adalah .. '.
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (s)
C. (2) dan (a)
D. (2) dan (s)
E. (3) dan (a)
| _1( ")t t -t 2{l t .t ' llirk ( inta parla I)usat l,eililtrian i'cndicliliarr-11.,l-l IIIANC-l(lil41)lKBtlLl
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
t)OKtJivllrN NF_(iARA
l lllI tilfiil ilt]iliililililil tilIililt itil
Kimia SMA/MA IPA
28. Perhatikan diagranr entalpi berikutl
C6Hr2O5 + $Q,_...---]-+
I
I
I
l
ii
5---l- -- *zc'Hrou * 3o,
l
l
t t ,_rreo,_11!,o
Irntalpi realisi Ct2llsoii -r, 3Oz -+ 2C0: + 3li2O aclalah ....
A. -27(r0 k.l
Il, _t380 k,r
(-'. -(r(l i<.1
I) t 1380 k.l
tl. +2760 li.l
29' Scbanvak 2 grarn log;rtu scns direaksikzin dengan asam klorida 3 M, dan bereaksi menurut
reaksi: Zn(s) ,r 2 IJC{(aqt - htCtz(acl) * H:(g).
Data vang di1;croleir sclcl;iir i-,cbcrapa menil scbagai berikut:
11
ont
o i- -
.DU
[,a.i u reaksi pcrnbenl r-ikarr
,. U. i0 rrrl. Jct ;
B. 0.1-s ntl- Ccr I
(-" 0.20 ml iict I
l). {).1-i nri tie r i
I . {)..10 rnl. tlc'r
gas I 12 lcrschut scbesar'
30. suatu sistcnr ke setirnbanqan ilas nrcrniliki persarnaarl reaksi:
2 PQu(g) : P:Q.r(g) a LI :-,-x k.l/rnol
.lika pada sislem kesctir-ubangan clitingkatkan tekanannya maka sistem tersebut akan
L'crgeser....
A. karan. k.rera bergeser kc ar.h jr.rnrlah nrol 1,ang kecil
il. kiri, karena bergcscr ke arah eksoterm
C. kiri. karerra bcrsescr ke arah enclotcrm
D" kanan. I<arcna bergcser ke arah endoterm
E, kiri, karcna bcrgescr ke arah jumlali moi yang besar
t r-Zt -l0l l 2() 1 i ilak (iipta lrrria I)Lrslt Perr jlaian [,u-ndidikan-IJ.,t.lTI]Arr-(l-Klll4DIKLlttD
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
i)()Ktr1itN NticAI{A
12
rcaksi antara 20 mL larutan
I tffi Iililil filr tit ilililt illt tffi ilil til
IPA
mLGarnbar berikut merupakan
larutan FiC/.
r=:5"(l 1=.l5'(' t=2-5'('
(r) (z) 
Laiu rcaksi vang hanya dipengaruhi oleh suh/
A. (l)tcrhaclap(4)- '-/
B. (2) terhadap (3)
C. (2) terhadap (5)
D. (3) terhadap (4)
E,. (4) terhadap (5)
t=23"C
(,1 )
tcrdapat pada gambar . ...
3). lJalam ruangan 2liter terjadi reaksi kesetimbangan :
z So:(g) == 2SOz(B) - oz(g)
I{arga tetapan kesetimbarrgan (l(c) dari data tersebut adalah ....
.. t0 2
ll. 2.1tf)
C. 5.10
2
D. -5.10
I
lr. 2
r.l I)ada reaksi berikut:
Ilr2 I 2NaOII + NaBr t- NaBrO + IIzO
Zat vang mengalanri rcaksi disproposionasi (autoredoks) berikut perubahan bilangan
oksidasirrya adalal'r ....
A. bromin dari -1 menjadi -2 dan 0
B. brornin dari 0 menjadi -1 dan +i
C. brornin dari 0 menjadi -2 dan +l
D. natrium dari +1 menjadi -l dan 0
E. oksigen dari -2 menjadi -3 dan -1
34. Diketahui potensial elektrode
f 'rr' (aq) + 3 e -, Cr (s) lln : _ 0.71 r.'olt
Ag." (aq) 'l- I e- -* Ag (s) If" : + 0,80 r,olt
Al" (aq) * 3 e --- Al (s) Irn : - 1,66 volt
/.n" (.aq) + 2 e- --- Zn (s) Eo : - (J,74 r,olt
Notasi se I vang dapat berlangsung spontan adalah .. ..
A. crlcrl'llz.n)* lz.n
I].,u/,{r'l/Ct"t-iC,'
('. c''l crr-t'.,1[t ',l
l). 7.nl7.n)' ll Al3' lAl
11. Al/All*//Cr'"/C.
Keadaan Zat
t )-/{. ":() iI l0l,t lrl'lak t'ipta patla I'ustrt I)cnilaian I'cndidikirrt-RALl'IUAN(;-Kil'lDIKtltiD
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
I flil ilil|il fiil ril lilllll lil lilll llll fifl
Dalam clcktrolisis Iantt:ttt Ctr(NO1)1 <lcttll;ttt clckrt:tla
diendapkan, r,olurr''rc g,as yilng clihasilkirn cli nnoch pa<la
A. 4.4ti litcr
Il. 2,24 litcr
C. l.l2litcr
D. 0,896 litcr
E. 0.224 litcr
Kinrir SMA/MA IPA
irrcrt, I.27 grnnr CJrr (Ar Cu = 63.5)
I atrrr. 0"(l aclnlrlr .,,,
Cara yang palirrg tcpat clilakuknn rrntuk rnclindrrngi ltirtsitn rttnralt yang tcrhtrat dari bcsi
dari pcristirva-pcristirvn korosi itciitlitlt ...,
n. dilapisi tlcngart pcrak
B. dilapisi clcngan alutrittittm
C. protcksi katodik
D. dilurnuri clcngan oli
E. dilapisi clcngan scng
Data bcrikut nlcllgcnili si {irt-siIirt stlilttl scllyilwa:
Sif:tt
Mcmiliki titik lclclt tinggi
Scnyarva bcrrvarna
Mudah larut clalatn air
Un sur pc n ylr s u nn y3_nr qm n oksiclasi bcrvariasi
contoh senyawa yang rncrniliki siftrt-silirt scpcrti tcrscbut adalah ...,
A. NaCl
ts. CaSOr
C. FeC/r:
D. N4gBr2
E. KzSOr
!1
I .)
36.
37.
38. Bcberapa sifht unsur berikut:
(1) Memancarkan radiasi partikel alpha
(2) Reaksinya rnen.vebabkan perubahan inti
(3 ) Bilangan oksidasinya bcn'ariasi
(4) Menghantarkan arus listrik
Sifat unsur radioaktif adalah . . ..
A. (l) dan (2)
B. (l) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
E. (3) dan (a)
1r-z_c-201 .1.'20 l,l ')f tat: C'i1.,ta prrla [,usa1 PcnilIian lrcndidikart-l],L11 B,NC-liLllvlDIKBI jt)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng
DOKUMIIN NIJCATIA
Kimin SMA/MA IPA
39. Berikut rnerttpnkan salair satu tahnp rensi pengolahlrr loganr clari bi,iihnyn
Fe2O3(s) + 3C0(e) * 2tlc(s).r.3 COz(g)
Nama pengolahan unsrtr tcrscbut adalah .,.,
n. Dow
B. Dcacon
C. Frasch
D. I-lall Ilcrault
E. Tanur Tinggi
40. Berikut scnyilva yang mcnganclung unsur gorongan IA dtn IIA:
(1) Nal-lCOr
(2) Na2BaOT
(3) CaSO.1
(4) SrSOa
(5) MgSo,1
(6) Kr03
Senyawa yang digunakan untuk pcngcrnbang dan pcrrgcrnpal bahan mal<anan aclalah ....
A. (l) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (a)
D. (a) dan (5)
E. (s) dan (6)
I lilil lillill flil lil tiltillil tillt ilil ltil
l4
")l lak C:ipta pacla Pusat Pcnilirian Pcrnr-jiclikan-llAl.ll'llANC-KllMDIKBtlt)
Diunduh dari http://urip.wordpress.com
fb@urip.kalteng

More Related Content

What's hot (7)

Soal un kimia sma 2014 9
Soal un kimia sma 2014 9Soal un kimia sma 2014 9
Soal un kimia sma 2014 9
 
Soal un kimia sma 2014 18
Soal un kimia sma 2014 18Soal un kimia sma 2014 18
Soal un kimia sma 2014 18
 
Soal un kimia sma 2014 7
Soal un kimia sma 2014 7Soal un kimia sma 2014 7
Soal un kimia sma 2014 7
 
Soal un kimia sma 2014 11
Soal un kimia sma 2014 11Soal un kimia sma 2014 11
Soal un kimia sma 2014 11
 
Soal un kimia sma 2014 5
Soal un kimia sma 2014 5Soal un kimia sma 2014 5
Soal un kimia sma 2014 5
 
Soal un kimia sma 2014 10
Soal un kimia sma 2014 10Soal un kimia sma 2014 10
Soal un kimia sma 2014 10
 
Soal un kimia sma 2014 13
Soal un kimia sma 2014 13Soal un kimia sma 2014 13
Soal un kimia sma 2014 13
 

Similar to Soal Un kimia-2014-h2o-x23

Similar to Soal Un kimia-2014-h2o-x23 (20)

Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3
Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3
Soal Un kimia-2014-ch4-l28-chcl3
 
Soal Un kimia-2014-sicl4-m22
Soal Un kimia-2014-sicl4-m22Soal Un kimia-2014-sicl4-m22
Soal Un kimia-2014-sicl4-m22
 
Soal Un kimia-2014-h2o-v23
Soal Un kimia-2014-h2o-v23Soal Un kimia-2014-h2o-v23
Soal Un kimia-2014-h2o-v23
 
Soal Un kimia-2014-co2-x26
Soal Un kimia-2014-co2-x26Soal Un kimia-2014-co2-x26
Soal Un kimia-2014-co2-x26
 
soal Un kimia-2014-h2o-l28
soal Un kimia-2014-h2o-l28soal Un kimia-2014-h2o-l28
soal Un kimia-2014-h2o-l28
 
Soal Un kimia-2014-ch4-v23
Soal Un kimia-2014-ch4-v23Soal Un kimia-2014-ch4-v23
Soal Un kimia-2014-ch4-v23
 
Soal Un kimia-2014-ch4-m22
Soal Un kimia-2014-ch4-m22Soal Un kimia-2014-ch4-m22
Soal Un kimia-2014-ch4-m22
 
Soal Un kimia-2014-co2-x23
Soal Un kimia-2014-co2-x23Soal Un kimia-2014-co2-x23
Soal Un kimia-2014-co2-x23
 
Soal Un kimia-2014-ch4-x23
Soal Un kimia-2014-ch4-x23Soal Un kimia-2014-ch4-x23
Soal Un kimia-2014-ch4-x23
 
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-chcl3
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-chcl3Soal Un kimia-2014-ch4-x24-chcl3
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-chcl3
 
Soal Un kimia-2014-hcl-m22
Soal Un kimia-2014-hcl-m22Soal Un kimia-2014-hcl-m22
Soal Un kimia-2014-hcl-m22
 
Soal un kimia sma 2014 16
Soal un kimia sma 2014 16Soal un kimia sma 2014 16
Soal un kimia sma 2014 16
 
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-hcl
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-hclSoal Un kimia-2014-ch4-x24-hcl
Soal Un kimia-2014-ch4-x24-hcl
 
Soal Un kimia-2014-ch4-x26
Soal Un kimia-2014-ch4-x26Soal Un kimia-2014-ch4-x26
Soal Un kimia-2014-ch4-x26
 
Soal un kimia sma 2014 8
Soal un kimia sma 2014 8Soal un kimia sma 2014 8
Soal un kimia sma 2014 8
 
Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23Soal Un kimia-2014-co2-v23
Soal Un kimia-2014-co2-v23
 
Soal un kimia sma 2014 20
Soal un kimia sma 2014 20Soal un kimia sma 2014 20
Soal un kimia sma 2014 20
 
Soal Un kimia-2014-sicl4-z39
Soal Un kimia-2014-sicl4-z39Soal Un kimia-2014-sicl4-z39
Soal Un kimia-2014-sicl4-z39
 
Soal Un kimia-2014-hcl-z39
Soal Un kimia-2014-hcl-z39Soal Un kimia-2014-hcl-z39
Soal Un kimia-2014-hcl-z39
 
soal Un kimia-2014-ch4-z39
soal Un kimia-2014-ch4-z39soal Un kimia-2014-ch4-z39
soal Un kimia-2014-ch4-z39
 

More from Annik Qurniawati

Elektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitElektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahAnnik Qurniawati
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diAnnik Qurniawati
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobilSOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobilAnnik Qurniawati
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaAnnik Qurniawati
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakAnnik Qurniawati
 

More from Annik Qurniawati (20)

Elektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitElektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan Nonelektrolit
 
Elektrolit dan Nonelek
Elektrolit dan NonelekElektrolit dan Nonelek
Elektrolit dan Nonelek
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobilSOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerakSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-bergerak
 

Recently uploaded

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 

Recently uploaded (20)

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 

Soal Un kimia-2014-h2o-x23

  • 1. Nama No Peserta DOKUMI]N NI]GNRN r lffi ililil ltiltil rililil tfr Iilil ilil ltil Kimia SMA/MA IPA l. Perhatikan 5 buah senyawa kovalcn bcrikut! (1) H2O (2) NH3 (3) PCrs (4) CO2 (s) cH4 Diantara senyawa kovalcn tersebut yang mcnyimpang dari kaidah oktet adalah ..., (lrtromorAtom : H = l, Cl = 17, N = 7,P = 15, C = 6, O = 8) A. (l) B. (2) c. (3) D. (4) E. (5) 2. Suatu unsur memiliki notasi: sl-^x l3 Konfigurasi elektron dan letak unsur tcrscbut dalam sistim periodik yang paling tepat adalah .... (nomor atom Ar : 18, Kr - 36) Konfisurasi rElektron Golonsan PCiiorIe A. B. C. D. E. [Ar] 4s'3d' [Kr] 5s2 4dro 5p3 [ar] +so 3d5 [,Lr] 4s2 3d8 [Ar.l 4s2 3d3 VA VB VB VIII B VB 4 5 4 4 4 3. Jika atom,+X dan 17Y berikatan, bentuk molekul dan sifat kepolaran yang terbentuk adalah .... A. segiempat planar dan polar B. linear dan polar C. tetrahedral dan non polar D. oktahedral dan non polar E. linear dan non polar u-7,c-201312011 ('FIak {-'i pta pacla Pusat Pcni Iaian Pcnd idi kan- BAL ITB nNC-KlN'{DIKBt II) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 2. H.C_.C( DOKUMI]N NIIGARA I ilil tflilililril tillilrilttr ililt ffi flil 4. Perhatikan ilustrasi clari trikktronretana Cll IClr bcrikut, Kimin SMA/MA IPA Ga,va dipol sesaat dituniukkan olch nomor .... A. (1) B. (2) c. (3) D. (4) E. (s) Perhatikan tabcl pcrcobaan rcaksi pcrnbcntuikan gas COz dari Karbon dan Oksigcn berikut ini! rMassa C (sram) Massa 0 (sram) " Massa COz ' (sram) , 1,5 10"t- 4,0 5.0 4 8 8 t2 5,5 I 1,0 I 1,0 16,5 Berdasarkan A. l 8. 1 c.3 D.3 8.4 tabel perbandingan massa C dan O dalam scnyawa COz adalah .... 5. a J 4 1 8 1 6. Sebanyak 3 gram gas C2I{6 dibakar sempurna menghasilkan gas COz dan uap air menurut reaksi: CzHo (g) + Ou (g) ---iCOz (g) +il-l2o (g) (belum setara) Volume gas CO2 yang dihasilkan pada keadaan standar (STP) adalah.... (Ar C=12; H: 1; O: 16) A. 1,12liter B. 2,24liter C. 4,48 liter D, 6,72 hter E. 1 1.20 liter Di daerah bukit kapur, air sukar berbuih. Hal ini disebabkan terjadi kesadahan sementara pada air tersebut. Kesadahan sernentara tersebut dapat dihilangkan dengan pemanasan. Persamaan reaksi setara yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah .... A. CaCO3(s) + COz(g) +H2O(l) + Ca(HCO:)z(aq) B. MgSO+(s) + COz(g) + I{2O(l) -+ Mg(HCO:)z(aq) C. CaCO3(s) -+ CaO(s) + COz(g) D. Ca ([ICO3)z(aq) -+ CaCO3(s) + COz(g) + FI2O(/) E. MgSOa(aq) -+ MgO(s) + SO3(g) 7. ll-7_c-2013 2(Jl it orl{ak Clipta pada Pusat Pcnilnian [)cndidiknn-B,,t.11'BANG-KI]N4DIKBt.lt) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 3. DOI(UMIIN NIiGARA data pcrcobaan daya hantar listrik ilril lililll fi ll lil lillil til lllll lil llil Ifimia SMA/MA IPA air dari berbagai sumber yang tercemar8" Perhatikan lirnbah: Jenis Air (1) () (-1) (4) L___(51___] Nyahi Lampu Redup '['erang Redup Il.edup 'l-erang Pengatnatan,Lain Ada Gelembung Ada Gelembung Gas Ada (ielembung Gas ,,da gelcnrbung Gas rda Gelembung Gas 0,8 1 0,2 0,8 1 Berdasarkan data tersebut, air tercemar lirnbah yang digolongkan dalam elektrolit kuat adalah.... A. (1) dan (3) B. (1) dan (5) C. (2) dan (3) D. (2) dan (5) ll. (3) dan (a) Gas [{C( murni. 24 nL ditiupkan ke <lalam 125 ml air sehingga seluruh gas_larut dan tidak volume air tidak berubah. Tekanan gas sernula 76 cmHg dan t:2loc. Kalau tetapan gas icical : R : 0.08 l.,atm/mol K. Iog 8 : 0,9. nraka p[{ larr-rtan HCI adalah "" .,. 1.20 B 1.47 c 1.80 D.2.10 11. 2.41 10. Berikut ini kurva perubahan harga pFI pada titrasi asam lemah dengan basa kuat: l0 -r0 6 4 2 5 Daerah kun'a A.P 8.0 C.R D. L, E.M 10 15 20 25 30 35 40 45 Volunre NaOII yallg merupalian lauutall penyangga adalah t4 t2 pl i Ionisasi (a {l- l i I 1-- l r- -l ti |-/.(- -2013i201,1 I Iak ('i111a padir I)Lrsat l,e rrilailn I'cndidikan-llALll-llAN(l-i(l-'ll)i1(Lll lt) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 4. DOKUN{EN NEGAIU ll Beberapa campuran penyangga berikut : ( 1) NI{:(aq) dan NIIaCI (aq) tl'). IICraq) dan aCNtacl) t.1t. II:l)0.r (aq) dan I IPOr' (aq) (4). C I ITCOOF{(aq) dan CF{3COONa(aq) (5). H2COr(aq) dan IICO3 (aq) Komponen lariltan penyangga dalam cairan luar sel adalah .... ;. (1) B (2) c (3) D. (4) I:. (5) Sebanyak 25 ml, CII:COO[{ 0,2 M direaksikarr dengan 25 reaksi: CII3COOH(aq) + NaOtl(aq) -+ CIITCOONa(aq) + H2O(/) .lika Ka CII3COOH : l0-5. Maka pil campuran yang terjadi A. 5-log1 B. 7+logl C. 9l-log1 D" i3-log2 Il. 13 + log 2 I ilIilililil fililll llllill ilil lilfl llil lil Kimia SMA/MA IPA nrl. NaOII 0,2 M sesuai dengan adalah .... 12. r3. Gas tlCl murni l2 nrl- dan ltl mL. gas NFI3 nrurni dilarr,rtkan ke dalarn 250 mL air hingga seluruh gas larut dan volunre zrir tidak berubah. Tekanan gas-gas 76 cmHg dan t: 270C. Kalau kcmudian ke dalam larutan terscbut ditetesi larutan encer Ni(NO3)2 hingga Ni(OH)2 tcpat jenuh (saat akan mengendap). Kalau diketahui log2:0,30 Krv : 10-14, Kb : 10-5 dan Ksp Ni(oFI)z:4 x 10-ra. [Ni'o] pada saat Ni(OH)2tepat jenuh adalah .'.. A. 1,6 x 10-3 It4 B, 2x10-a lv{ C. 3x10-a M D. 4x10-a M E. 5x10-a M Berikut.ini peristirva kimia dalam kehidupan sehari-hari: (l) etilen gtikol dapat ditambahkarr ke dalam radiator mobil; dan (2) desalinasi air laut. Kedua contoh di atas berhubungan clengan sifat koligatif larutan secara berturut-turut .... A. penurullan tekanan uap dan tekanan osmotik B. tekanan osmotik dan kenaikan titik didih C. kenaikkan titik didih dan penurunan titik beku I). . pcnurunan titik bcku dan osntosis balik Ir. penLrrunan titik bekr.r dan kenaikan titik diclih 1,4 . | :-7,('-20 I .l /2 0 1 i trlllk t i1,ta lraila Pusitt I'eit jiaiatt i'cndiclikar-llALITBlN(i-KIll4DIKBt lt) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 5. DOKI.JNlEN Nt]GARN I lllll llllilt ilil lil ilililI ilil ililt ilil lilt Kimia SMA/MA IPA Beberapa contoh penerapan sifat koloid ( I ) Peristi',r,a cuci darah (2) Penggunaan alat Cottrel (3) Penggrinaan oralit pada diare (4) Sorot lanrpu di rrralarn hari (5) Pembentukan delta di muara sungai dalam kehidupan sehari-hari : Contoh penerapan sifat koloid dari dialisis dan elektroforesis secara berturut-turut adaiah .... A. (1) dan (2) B" (1) dan (3) C" (2) dan (3) D. (3) dan (a) Ir. (a) dan (5) Berikut beberapa kegunaan senyawa benzcna: (1) bahan pembuat anilina; (2) pengawet kayu; (3) bahan pembuatan semir sepatu; (4) pengarvet nrakanan; dan (5) bahan baku penrbuatan peledak. i(egLrnaan dari nitrobenzena adalali .... A (1 ) dan (2) B. (1) dan (3) C. (3) dan (a) D. (3) dan (5) E. (a) dan (s) Berikut karakteristik senyawa organik: (1) Proses reaksi cepat (2) Di alam ditemukan sebagai garam mineral (3) Tidak stabil terhadap pemanasan (4) Gas hasil pembakarannya dapat mengeruhkan air kapur (5) Relatif iebih stabil terhadap pemanasan Karakteristik yang dimiliki olel.r senyarva organik adalah . ,.. A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (2) dan (a) D. (3) dan (a) E. (4) dan (5) t5, 16 t7. adbubet)18. d uoungall 1re ala Jenisr,Karbohidrat, Hasil Identifi[<asi A. Galaktosa T dak terbentuk warna merah-unsu saat uii Molisch R. [,aktosa Diperoleh dari hidrolisis amilum dengan bantuan enzim C" Glukosa Flasil tes Fehling menghasilkan warna ungu D- Sukrosa T dak menghasilkan CuzO dengan pereaksi Fehling E. Amilum T' dak teriadi perubahan warna saat bereaksi densan iodin | :-7.('-2()13 i20l 4 ''llali Ciipta padir I'Lrsat I)cnilaian Pcndidilirrn-ll,'LI1'llAN(i-KIiN4DIKllliL) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 6. t)OK L,.iiUIlN N IIGAI{A 8 yang rrempunyai titik didih - CH, illililililil lilll ill ililllililillll ilil til Kimia SMA/MA IPA tertinggi adalah ....19 - I)i antara A. B. D. E. rllmLrs struktur berikut cH.-cH2-cH2 CH,-CH-CH3 I CHa CHe I CHs-C-CH3 I CHa cl. cHr-cHr-cHr-cH2-cH3 cH.-cH2-cH3 20. Perhatikan rumus struktur senyawa karbon berikut! I'l:C - CI{u - CI-lz - CI-12 - CHz- OH Nanra ItIPAC salah satu isomer senyawa tersebut adalah A. 2-rnetil heksanol B. 2-metil-1-butanol C. 2,2-dimetilpentanol D. 2,3-dimetilheksanol E. 2,2-drmetil butanol 21. Reaksi antara 1-butena dengan asam klorida, menurut reaksi CFI2 : CH - CFIz- CFI3 + I-lCl + X Rumus struktur senyawa X yang terbentuk adalah A. CHz Cl. - CI{z - CHz - CI'l: B. CH: - Clrct! - CI{z - C}.lj c{l I c. CII, - CII- CH- CII3 D. CIIr _ CTI - C]C/, CF-I: tr. CI-{: : Ctl- CI{: - CI-l: Perhatikan rumus struktur senyawa polimer berikutl [- cH,- cH--l L 1., -ln CN Nama senyawa dan kegunaan polimer tersebut adalah A. poliisoprena, ban mobil B. polistirena,styrofoam C. nilon 66, karpet D. orlon, kaos kaki E,. bakelit, alat-alat listrik 22. L,-ZC-1013.20 l'1 t'llak tlipta pacla PLrsat l'crrilaian ['cndidiknn-BALlTl]ANG-KEN'IDIKBt.rt) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 7. IX)t. {'i,i}' N,;'^,r al 23. Pcrirati kan tabel beber.apa seltyawa I l<arbon dan kegunaannya! unaan Pclaru t Cat Bahar Baka Bal<a Data vang bciltubungan clcngan tepat tcrdapat pada rlomor .... n. (1) dan (3) B (l ) dan (5) C. (2) dan (4) I). (3) dan (5 i Ir. (4) dan (5) Suatu sen'ava alliolr.l prirncr crenga, .rrLls nrolekur c3Hso, bila kaliu, penrnrsanat dan diasa,rr<an J.ng,,n II2so+ akan rnenghasilkan firngsi pada scnva',va X tcrsebr_rt aclalah . ... A -OI{ B -O- C. CIIO- D -CIIO E. ,COOI I 25. Bcbcrapa rnanfirat rnakronrolckul clalanr tubuh sebagai berikut l lvlentbangr_ur clan ntcrnpcrbail<i.jarinean tubuir II. Ivlenjadi surnbe r cnergi IIL N,{embantu nretatrolisr-ne tubuh iV. Iv{enetralisir racun dalanr tulruir V. Penentu kontrol genetil<a Manfaat protein dalartr tubuh aclalah ..... A. I dan Ii I]. I ciarr III C. II clarr III I) II rlan I' I-. IV dan l I I watesaIT tr [l l llililliilil itil til lfftil iilt fiil til ilil Ifimia SMA/IUA IpA dioksidasi dengan scnyava X, Gugus 1/ Z+, t -,/( ^l(ll j lilr I llr,l ('rItr Irrilrr l'rrsur l)errjlrriirn Pcrrdirlikarr-llrr.r I B,N(j-l([]vlDII<]llll) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 8. Nlti I.lLG,ltA 10 I rilr lliilil lillil iillllllil lilll llll llil Kimia SMA/MA IPA : CIIz dan26. Satuan polimer yang dapat dibentuk dari monomer CH2 CI{2:C - Cil3 aclalah.... I {-& =CH_C I I o,/ C=CH- I e] ln C I o CH: I ct -l I ra 27 A [-Cnr- i]*, -cl-12-t=CLI-] n cll3 0 R. [-Cr{2- C-Fl =CFI- In C. [-CH= cFI - CI-I2- D. [- ctt, - CHz - CHz - : CFi- ln E. f - cF{r - clj2 - cH: - Beberapa persanlaan reaksi berikut ini: (1) CrFl8 (g) + 3 O2 (s) '",2 COt (s) + 4 H2O (/1 (2) CaCO: (s)---- CaO (s) + COz (g) (3) KNOr (s) +FIzO (t:) t KNO3 (aq) (4) 6 COi (g) t'6 Il2O (l) - Collrzoo (s) + 0 Oz (g) (5) CaO (s) + FI2o (t)'Ca(Ot{)2 (aq) Iteaksi yang termasuk reaksi eksotenn adalah .. '. A. (1) dan (3) B. (1) dan (s) C. (2) dan (a) D. (2) dan (s) E. (3) dan (a) | _1( ")t t -t 2{l t .t ' llirk ( inta parla I)usat l,eililtrian i'cndicliliarr-11.,l-l IIIANC-l(lil41)lKBtlLl Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 9. t)OKtJivllrN NF_(iARA l lllI tilfiil ilt]iliililililil tilIililt itil Kimia SMA/MA IPA 28. Perhatikan diagranr entalpi berikutl C6Hr2O5 + $Q,_...---]-+ I I I l ii 5---l- -- *zc'Hrou * 3o, l l t t ,_rreo,_11!,o Irntalpi realisi Ct2llsoii -r, 3Oz -+ 2C0: + 3li2O aclalah .... A. -27(r0 k.l Il, _t380 k,r (-'. -(r(l i<.1 I) t 1380 k.l tl. +2760 li.l 29' Scbanvak 2 grarn log;rtu scns direaksikzin dengan asam klorida 3 M, dan bereaksi menurut reaksi: Zn(s) ,r 2 IJC{(aqt - htCtz(acl) * H:(g). Data vang di1;croleir sclcl;iir i-,cbcrapa menil scbagai berikut: 11 ont o i- - .DU [,a.i u reaksi pcrnbenl r-ikarr ,. U. i0 rrrl. Jct ; B. 0.1-s ntl- Ccr I (-" 0.20 ml iict I l). {).1-i nri tie r i I . {)..10 rnl. tlc'r gas I 12 lcrschut scbesar' 30. suatu sistcnr ke setirnbanqan ilas nrcrniliki persarnaarl reaksi: 2 PQu(g) : P:Q.r(g) a LI :-,-x k.l/rnol .lika pada sislem kesctir-ubangan clitingkatkan tekanannya maka sistem tersebut akan L'crgeser.... A. karan. k.rera bergeser kc ar.h jr.rnrlah nrol 1,ang kecil il. kiri, karena bergcscr ke arah eksoterm C. kiri. karerra bcrsescr ke arah enclotcrm D" kanan. I<arcna bergcser ke arah endoterm E, kiri, karcna bcrgescr ke arah jumlali moi yang besar t r-Zt -l0l l 2() 1 i ilak (iipta lrrria I)Lrslt Perr jlaian [,u-ndidikan-IJ.,t.lTI]Arr-(l-Klll4DIKLlttD Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 10. i)()Ktr1itN NticAI{A 12 rcaksi antara 20 mL larutan I tffi Iililil filr tit ilililt illt tffi ilil til IPA mLGarnbar berikut merupakan larutan FiC/. r=:5"(l 1=.l5'(' t=2-5'(' (r) (z) Laiu rcaksi vang hanya dipengaruhi oleh suh/ A. (l)tcrhaclap(4)- '-/ B. (2) terhadap (3) C. (2) terhadap (5) D. (3) terhadap (4) E,. (4) terhadap (5) t=23"C (,1 ) tcrdapat pada gambar . ... 3). lJalam ruangan 2liter terjadi reaksi kesetimbangan : z So:(g) == 2SOz(B) - oz(g) I{arga tetapan kesetimbarrgan (l(c) dari data tersebut adalah .... .. t0 2 ll. 2.1tf) C. 5.10 2 D. -5.10 I lr. 2 r.l I)ada reaksi berikut: Ilr2 I 2NaOII + NaBr t- NaBrO + IIzO Zat vang mengalanri rcaksi disproposionasi (autoredoks) berikut perubahan bilangan oksidasirrya adalal'r .... A. bromin dari -1 menjadi -2 dan 0 B. brornin dari 0 menjadi -1 dan +i C. brornin dari 0 menjadi -2 dan +l D. natrium dari +1 menjadi -l dan 0 E. oksigen dari -2 menjadi -3 dan -1 34. Diketahui potensial elektrode f 'rr' (aq) + 3 e -, Cr (s) lln : _ 0.71 r.'olt Ag." (aq) 'l- I e- -* Ag (s) If" : + 0,80 r,olt Al" (aq) * 3 e --- Al (s) Irn : - 1,66 volt /.n" (.aq) + 2 e- --- Zn (s) Eo : - (J,74 r,olt Notasi se I vang dapat berlangsung spontan adalah .. .. A. crlcrl'llz.n)* lz.n I].,u/,{r'l/Ct"t-iC,' ('. c''l crr-t'.,1[t ',l l). 7.nl7.n)' ll Al3' lAl 11. Al/All*//Cr'"/C. Keadaan Zat t )-/{. ":() iI l0l,t lrl'lak t'ipta patla I'ustrt I)cnilaian I'cndidikirrt-RALl'IUAN(;-Kil'lDIKtltiD Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 11. I flil ilil|il fiil ril lilllll lil lilll llll fifl Dalam clcktrolisis Iantt:ttt Ctr(NO1)1 <lcttll;ttt clckrt:tla diendapkan, r,olurr''rc g,as yilng clihasilkirn cli nnoch pa<la A. 4.4ti litcr Il. 2,24 litcr C. l.l2litcr D. 0,896 litcr E. 0.224 litcr Kinrir SMA/MA IPA irrcrt, I.27 grnnr CJrr (Ar Cu = 63.5) I atrrr. 0"(l aclnlrlr .,,, Cara yang palirrg tcpat clilakuknn rrntuk rnclindrrngi ltirtsitn rttnralt yang tcrhtrat dari bcsi dari pcristirva-pcristirvn korosi itciitlitlt ..., n. dilapisi tlcngart pcrak B. dilapisi clcngan alutrittittm C. protcksi katodik D. dilurnuri clcngan oli E. dilapisi clcngan scng Data bcrikut nlcllgcnili si {irt-siIirt stlilttl scllyilwa: Sif:tt Mcmiliki titik lclclt tinggi Scnyarva bcrrvarna Mudah larut clalatn air Un sur pc n ylr s u nn y3_nr qm n oksiclasi bcrvariasi contoh senyawa yang rncrniliki siftrt-silirt scpcrti tcrscbut adalah ..., A. NaCl ts. CaSOr C. FeC/r: D. N4gBr2 E. KzSOr !1 I .) 36. 37. 38. Bcberapa sifht unsur berikut: (1) Memancarkan radiasi partikel alpha (2) Reaksinya rnen.vebabkan perubahan inti (3 ) Bilangan oksidasinya bcn'ariasi (4) Menghantarkan arus listrik Sifat unsur radioaktif adalah . . .. A. (l) dan (2) B. (l) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (a) E. (3) dan (a) 1r-z_c-201 .1.'20 l,l ')f tat: C'i1.,ta prrla [,usa1 PcnilIian lrcndidikart-l],L11 B,NC-liLllvlDIKBI jt) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng
  • 12. DOKUMIIN NIJCATIA Kimin SMA/MA IPA 39. Berikut rnerttpnkan salair satu tahnp rensi pengolahlrr loganr clari bi,iihnyn Fe2O3(s) + 3C0(e) * 2tlc(s).r.3 COz(g) Nama pengolahan unsrtr tcrscbut adalah .,., n. Dow B. Dcacon C. Frasch D. I-lall Ilcrault E. Tanur Tinggi 40. Berikut scnyilva yang mcnganclung unsur gorongan IA dtn IIA: (1) Nal-lCOr (2) Na2BaOT (3) CaSO.1 (4) SrSOa (5) MgSo,1 (6) Kr03 Senyawa yang digunakan untuk pcngcrnbang dan pcrrgcrnpal bahan mal<anan aclalah .... A. (l) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (a) D. (a) dan (5) E. (s) dan (6) I lilil lillill flil lil tiltillil tillt ilil ltil l4 ")l lak C:ipta pacla Pusat Pcnilirian Pcrnr-jiclikan-llAl.ll'llANC-KllMDIKBtlt) Diunduh dari http://urip.wordpress.com fb@urip.kalteng