theory and education

5. Bakat Bawaan

6. • intelegensi emosional
kemampuan untuk mengenali dan
mengelola emosi diri sendiri dan orang lain,
sekaligus untuk kepentingan hubungan sosialnya
.
Howard Gardner menjelaskan adanya tujuh
kecerdasan intelegensi atau multiple intelegensi
yaitu kemampuan bahasa, logika-matematika,
spasial, musical, kinestetis, intrapersonal, dan
interpersonal

7. Praktek pendidikan yang didasarkan
pada teori-teori pendidikan
 Di Indonesia yang merupakan negara yang
masih berkembang, melihat praktek
pendidikan merupakan instrumen dalam
proses pembangunan.
 Kecepatan perkembangan pendidikan
nasional ini cenderung mendorong pendidikan
ke arah sistem pendidikan yang bersifat
sentralistis.
 Hal ini dapat ditunjukkan dengan semakin
berkembangnya birokrasi untuk menopang
proses pengajaran tradisional yang semuanya
mengarah pada rigiditas.

8.  Birokrasi pusat cenderung menekankan
proses pendidikan secara klasikal dan bersifat
mekanistis. Dengan demikian proses
pendidikan cenderung diperlakukan
sebagaimana sebuah pabrik. Akibatnya
pihak-pihak yang terkait dalam pendidikan,
khususnya guru dan murid sebagai individu
yang memiliki "kepribadian" tidak banyak
mendapatkan perhatian kurikulum, guru dan
aturan serta prosedur pelaksanaan
pengajaran di sekolah dan juga di kelas
ditentukan dari pusat dengan segala
wewenangnya.

20. Questions
1) What is education theory ?
2) Mention the seven human intelegence
according to Howard Gardner and explain
them!
3) What is motivation?
4) How many goals that need to be achieved in
the decentralization education system?

21. 3rd members
1. Anna Anita A.J
2. Agry Aji Wiyanto
3. Aifi Lutfiani
4. Ifnu Ari H
5. Diah Shifa Istiqomah
6. Lilin Suganda