SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
MOH. QOWIYUDDIN SHOFI, S.Pd
19910517 202012 1 004
Peserta Latsar Golongan III Angkatan I
Pemerintahan Kabupaten Jombang
RANCANGAN AKTUALISASI
Peningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Media AZ
Screen Recorder dan Youtube pada Pembelajaran Bahasa
Indonesia di SMPN 3 Jombang
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN I TAHUN 2021
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA TIMUR
SMP
NEGERI
3
JOMBANG
Jalan Pramuka No.02, Plandi Kab. Jombang Jawa TImur | 0321 863489
NPSN: 20503477 | NSS: 201050401075 | Akreditasi A
SMP Negeri 3 Jombang merupakan salah satu sekolah negeri yang berada di Kabupaten
Jombang. Secara manajemen, lembaga pendidikan SMP Negeri 3 Jombang menangani
personalia, sarana dan prasarana, administrasi sekolah dan pembelajaran (Edukatif).
SMP
NEGERI
3
JOMBANG
VISI Beriman, bertaqwa, berilmu pengetahuan teknologi, berprestasi dan berbudaya
lingkungan adalah jiwaku
MISI
(1) Mewujudkan lulusan yang cerdas, terampil dan kompetitif, (2) Mewujudkan pengembangan kurikulum
berdiversifikasi, (3) Mengoptimalkan proses pembelajaran, (4) Meningkatkan perolehan nilai ujian
nasional, (5) Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik, (6) Mengoptimalkan kegiatan
pengembangan diri, (7) Mewujudkan layanan bombingan dan konseling sesuai dengan kebutuhan, (8)
Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi, (9) Mewujudkan prasarana dan sarana
pendidikan sesuai dengan standar nasional pendidikan, (10) Mewujudkan sumber daya manusia
pendidikan yang mampu dan tangguh, (11) Mewujudkan kelembagaan dan manajemen sekolah yang
tangguh, (12) Mewujudkan penggalangan biaya pendidikan yang memadai, (13) Terwujudnya
pengembangan standar penilaian, (14) Mengoptimalkan pengalaman ajaran agama yang dianut
NILAI
ORGANISASI
(1) Integritas, (2) Kreatif dan Inovatif, (3) Profesional, (4) Inisiatif, (5) Pembelajar, (6) Menunjang Meritokrasi,
(7) Aktif, (8) Tanpa Pamrih
LATAR BELAKANG
Wabah Virus
Covid-19 / Corona
Belajar Online
Guru Kurang Inovatif
Motivasi Belajar Menurun
IDENTIFIKASI ISU
Website sekolah yang tidak berjalan dengan optimal
Ketidaksesuaian capaian pembelajaran pada guru-guru serumpun
Kurang optimalnya partisipasi siswa dalam pengumpulan tugas
Rendahnya self control siswa dalam pemakaian handphone
Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ (Pembelajaran Jarak
Jauh) yang berakibat pada menurunnya motivasi belajar siswa
No Masalah
Kriteria Penilaian Total
Nilai
Peringkat
Urgency Seriousness Growth
1 Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ
(Pembelajaran Jarak Jauh) yang berakibat pada
menurunnya motivasi belajar siswa
5 5 5 15 I
2 Rendahnya self control siswa dalam pemakaian
handphone 4 3 3 10 II
3 Kurang optimalnya partisipasi siswa dalam
pengumpulan tugas 5 4 4 13 III
4 Ketidaksesuaian capaian pembelajaran pada
guru-guru serumpun 3 3 2 9 IV
5 Website sekolah yang tidak berjalan dengan
optimal 2 2 2 6 V
Adapun perhitungannya menggunakan sklaa likert, yaitu:
1 = sangat kecil/rendah pengaruhnya | 2 = kecil pengaruhnya | 3 = sedang/cukup pengaruhnya
4 = besar/tinggi pengaruhnya | 5 = sangat besar/tinggi pengaruhnya.
IDENTIFIKASI
ISU DENGAN
TEKNIK USG
Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh)
yang berakibat pada menurunnya motivasi belajar siswa
DAMPAK JIKA TIDAK SEGERA DIPECAHKAN
minat belajar siswa
MENURUN
Pembelajaran
MEMBOSANKAN
kurangnya partisipasi siswa dalam
MENGUMPULKAN TUGAS
hasil belajar siswa
RENDAH
berdampak pada
KETUNTASAN BELAJAR
1
2
3
4
5
Peningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan
Media AZ Screen Recorder dan Youtube pada
Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 3 Jombang
1. Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala
Sekolah dan Widyaiswara (Coach) terkait isu dan
rancangan aktualisasi.
2. Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) dengan model pembelajaran yang telah dibuat.
3. Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang
pembelajaran dengan menggunakan media AZ Screen
Recorder dan Youtube.
4. Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media
AZ Screen Recorder dan Youtube.
5. Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa
Indonesia dengan menggunakan media AZ Screen
Recorder dan Youtube.
6. Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi
belajar peserta didik.
7. Menyusun laporan aktualisasi.
GAGASAN PEMECAHAN ISU
Perlu adanya suatu media
pembelajaran yang
SIMPEL dan PRAKTIS
RINGAN dalam hal
ATRIBUSI KUOTA
internet
Perlu KEHADIRAN GURU
secara langsung dalam
pembelajaran
1
2
3
4
5
6
Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ
(Pembelajaran Jarak Jauh) yang berakibat
pada menurunnya motivasi belajar siswa
1 Menampilkan personal
2 Menampilkan materi
3 Marking/ menandai/ mecoret
Auto kompres resolusi
 Full HD
 HD
 SD
 3GP
MOH. QOWIYUDDIN SHOFI, S.Pd
19910517 202012 1 004
Peserta Latsar Golongan III Angkatan I
Pemerintahan Kabupaten Jombang
RANCANGAN AKTUALISASI
Peningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Media AZ
Screen Recorder dan Youtube pada Pembelajaran Bahasa
Indonesia di SMPN 3 Jombang
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN I TAHUN 2021
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAWA TIMUR
RENCANA KEGIATAN
KEGIATAN 1
Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala Sekolah dan
Widyaiswara (Coach) terkait isu dan rancangan aktualisasi.
KEGIATAN 2
Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan
model pembelajaran yang telah dibuat
KEGIATAN 3
Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang pembelajaran
dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube
KEGIATAN 4
Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media AZ Screen
Recorder dan Youtube
KEGIATAN 5
Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan
menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube
KEGIATAN 6
Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi belajar peserta
didik
KEGIATAN 7 Menyusun laporan aktualisasi
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
WHOLE OF GOVERNMENT
(Koordinasi, Kolaborasi,
dan Sinergitas)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Menunjukkan isu
2. Mendiskusikan isu
3. Meminta persetujuan mentor
4. Berkonsultasi dengan Coach
5. Meminta persetujuan Cocah
OUTPUT
1. Tersampaikannya isu
2. Tercapainya kesepakatan
3. Terverifikasinya persetujuan
4. Tersampaikannya hasil konsultasi
5. Terverifikasinya lembar persetujuan
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
KOMITMEN MUTU
(Rasional, Terbuka)
ETIKA PUBLIK
(Menghargai komunikasi,
konsultasi, dan kerjasama)
AKUNTABILITAS
(Kepemimpinan)
NASIONALISME
(Persatuan Indonesia)
ETIKA PUBLIK
(Menghargai komunikasi,
konsultasi, dan kerjasama)
KEGIATAN 1 Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala Sekolah dan Widyaiswara (Coach) terkait isu dan rancangan aktualisasi.
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
PELAYANAN PUBLIK
(Persyaratan, kejelasan,
dan tanggung jawab)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Menyusun RPP
2. Memasukkan Media dalam RPP
3. Mendiskusikan susunan RPP
OUTPUT
1. Tersusunnya RPP
2. Tersusunnya Media dalam RPP
3. Tersusunnya RPP sesuai
standart
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
AKUNTABILITAS
(Tanggung jawab)
KOMITMEN MUTU
(Inovatif)
NASIONALISME
(Persatuan Indonesia)
KEGIATAN 2 Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan model pembelajaran yang telah dibuat
KEGIATAN 3 Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang pembelajaran dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
PELAYANAN PUBLIK
(Persyaratan, kejelasan,
dan tanggung jawab)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Membuat Instrumen
2. Menunjukkan Instrumen
3. Memasukkan ke Google Form
OUTPUT
1. Tersusunnya instrumen
2. Terverifikasinya instrumen
3. Terunggahnya instrumen ke
google form
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
AKUNTABILITAS
(Tanggung jawab)
ANTI KORUPSI
(Jujur Transparan)
KOMITMEN MUTU
(Orientasi Mutu)
KEGIATAN 4 Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
PELAYANAN PUBLIK
(Persyaratan, kejelasan,
dan tanggung jawab)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Mengunduh media Az Screen
Recorder di Playstore
2. Membuat materi menggunakan
media Az Screen Recorder
3. Mengunggah materi ke Youtube
OUTPUT
1. Terinstalnya media/ aplikasi
2. Terlaksananya pembuatan
materi
3. Terlaksananya unggahan video
KOMITMEN MUTU
(Orientasi Mutu)
AKUNTABILITAS
(Konsisten)
ETIKA PUBLIK
(Meningkatkan
efektivitas sistem)
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
PELAYANAN PUBLIK
(Persyaratan, kejelasan,
dan tanggung jawab)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Memulai kelas PJJ lewat WA
2. Membagikan Link materi Youtube
3. Memberikan link soal penugasan
4. Memberikan link angket/ kuisioner
OUTPUT
1. Terbentuknya suasana belajar
yang menyenangkan
2. Tersampaikannya materi
3. Terkumpulnya hasil evaluasi
4. Terkumpulnya hasil kuisioner
ETIKA PUBLIK
(Ramah)
KOMITMEN MUTU
(Inovasi)
NASIONALISME
(Keadilan)
ANTI KORUPSI
(Jujur)
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
KEGIATAN 5 Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
MANAJEMEN ASN
(Melaksanakan tugasnya dengan
jujur, bertanggungjawab, dan
berintegritas tinggi)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Melakukan penilaian
2. Menunjukkan hasil penilaian
3. Merekapitulasi hasil kuisioner
OUTPUT
1. Terlaksananya penilaian hasil
belajar siswa
2. Tersampaikannya hasil
penilaian
3. Terdatanya hasil kuisioner
ETIKA PUBLIK
(Menjalankan tugas
profesional dan netral)
ANTI KORUPSI
(Jujur dan Terbuka)
KOMITMEN MUTU
(Kepuasan)
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
KEGIATAN 6 Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi belajar peserta didik
KEDUDUKAN
& PERAN PNS
MANAJEMEN ASN
(Melaksanakan tugasnya dengan
jujur, bertanggungjawab, dan
berintegritas tinggi)
TAHAPAN
KEGIATAN
1. Menyampaikan kepada mentor
tentang hasil kegiatan
2. Berkoordinasi dengan Coach
3. Menyusun laporan aktualisasi
OUTPUT
1. Tersampaikannya hasil kegiatan
2. Terverifikasinya bentuk laporan
3. Tersusunnya laporan aktualisasi
KOMITMEN MUTU
(Membangun kerja sama yang
dilandasi kepercayaan
dan kejujuran)
ETIKA PUBLIK
(Menghargai komunikasi,
konsultasi, dan kerjasama)
AKUNTABILITAS
(Tanggung jawab)
NILAI DASAR
A-N-E-K-A
KEGIATAN 7 Menyusun laporan aktualisasi
No Kegiatan
Minggu Habituasi ke
Maret April Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Melakukan konsultasi dengan mentor atau
Kepala Sekolah dan Widyaiswara (Coach)
terkait isu dan rancangan aktualisasi.
2 Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) dengan model
pembelajaran yang telah dibuat.
3 Membuat lembar penilaian dan kuisioner
tentang pembelajaran dengan menggunakan
media AZ Screen Recorder dan Youtube
4 Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan
media AZ Screen Recorder dan Youtube
5 Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa
Indonesia dengan menggunakan media AZ
Screen Recorder dan Youtube
6 Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi
belajar peserta didik
7 Menyusun laporan aktualisasi
JADWAL KEGIATAN
MOH. QOWIYUDDIN SHOFI, S.Pd
19910517 202012 1 004
Peserta Latsar Golongan III Angkatan I
Pemerintahan Kabupaten Jombang
TERIMA
KASIH

More Related Content

Similar to PPT RANCANGAN AKTUALISASI.pptx

2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdfMilawati44
 
Linov poposal penelitian fakultas september2018
Linov poposal penelitian fakultas september2018Linov poposal penelitian fakultas september2018
Linov poposal penelitian fakultas september2018maritsabatsa
 
Best Practices PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
Best Practices  PPG Daljab UNJ Nur ApriadiBest Practices  PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
Best Practices PPG Daljab UNJ Nur ApriadiMAKANJENGSEPUH
 
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...AgusDanSusanti
 
Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala...
 Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala... Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala...
Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala...Amna Omar
 
video pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsx
video pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsxvideo pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsx
video pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsxbudisatria32
 
Ulasan jurnal baru
Ulasan jurnal baruUlasan jurnal baru
Ulasan jurnal barusalmaazizi
 
proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...
proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...
proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...Noer RindHu DicHayank
 
KHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
KHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docxKHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
KHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docxIkaFatra
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfRiyanTSSJ
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfRiyanTSSJ
 
PPT PTK.pptx
PPT PTK.pptxPPT PTK.pptx
PPT PTK.pptxRhaja1
 
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdfRencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdfMilawati44
 
Artikel teti fitria dewi 93886
Artikel teti fitria dewi 93886Artikel teti fitria dewi 93886
Artikel teti fitria dewi 93886Dewi
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdfAvidaAvida1
 

Similar to PPT RANCANGAN AKTUALISASI.pptx (20)

PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD
PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUDPERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD
PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD
 
ptk 2.pdf
ptk 2.pdfptk 2.pdf
ptk 2.pdf
 
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdf
 
Linov poposal penelitian fakultas september2018
Linov poposal penelitian fakultas september2018Linov poposal penelitian fakultas september2018
Linov poposal penelitian fakultas september2018
 
Best Practices PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
Best Practices  PPG Daljab UNJ Nur ApriadiBest Practices  PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
Best Practices PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
 
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PAI MELALUI PENGGUNAAN MEDI...
 
Desain pjj
Desain pjjDesain pjj
Desain pjj
 
Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala...
 Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala... Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala...
Keberkesanan Penggunaan Google Slides Sebagai Alat Bantu Mengajar (ABM) dala...
 
video pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsx
video pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsxvideo pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsx
video pengimbasan guru belajar seri semangat guru.ppsx
 
Ulasan jurnal baru
Ulasan jurnal baruUlasan jurnal baru
Ulasan jurnal baru
 
PPT LA.pptx
PPT LA.pptxPPT LA.pptx
PPT LA.pptx
 
proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...
proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...
proposal Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA melalui Model STAD dengan Medi...
 
Layout Video Apres 1.pptx
Layout Video Apres 1.pptxLayout Video Apres 1.pptx
Layout Video Apres 1.pptx
 
KHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
KHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docxKHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
KHOERON - LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
 
PPT PTK.pptx
PPT PTK.pptxPPT PTK.pptx
PPT PTK.pptx
 
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdfRencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
Rencana Moderasi Lokakarya 5.pdf
 
Artikel teti fitria dewi 93886
Artikel teti fitria dewi 93886Artikel teti fitria dewi 93886
Artikel teti fitria dewi 93886
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
 

Recently uploaded

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptxfurqanridha
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfEirinELS
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARElviraDemona
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDsulistyaningsihcahyo
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGmamaradin
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMhanyakaryawan1
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)BashoriAlwi4
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxTekiMulyani
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

PPT RANCANGAN AKTUALISASI.pptx

  • 1. MOH. QOWIYUDDIN SHOFI, S.Pd 19910517 202012 1 004 Peserta Latsar Golongan III Angkatan I Pemerintahan Kabupaten Jombang RANCANGAN AKTUALISASI Peningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Media AZ Screen Recorder dan Youtube pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 3 Jombang PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN I TAHUN 2021 BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PROVINSI JAWA TIMUR
  • 2. SMP NEGERI 3 JOMBANG Jalan Pramuka No.02, Plandi Kab. Jombang Jawa TImur | 0321 863489 NPSN: 20503477 | NSS: 201050401075 | Akreditasi A SMP Negeri 3 Jombang merupakan salah satu sekolah negeri yang berada di Kabupaten Jombang. Secara manajemen, lembaga pendidikan SMP Negeri 3 Jombang menangani personalia, sarana dan prasarana, administrasi sekolah dan pembelajaran (Edukatif).
  • 3. SMP NEGERI 3 JOMBANG VISI Beriman, bertaqwa, berilmu pengetahuan teknologi, berprestasi dan berbudaya lingkungan adalah jiwaku MISI (1) Mewujudkan lulusan yang cerdas, terampil dan kompetitif, (2) Mewujudkan pengembangan kurikulum berdiversifikasi, (3) Mengoptimalkan proses pembelajaran, (4) Meningkatkan perolehan nilai ujian nasional, (5) Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik, (6) Mengoptimalkan kegiatan pengembangan diri, (7) Mewujudkan layanan bombingan dan konseling sesuai dengan kebutuhan, (8) Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi, (9) Mewujudkan prasarana dan sarana pendidikan sesuai dengan standar nasional pendidikan, (10) Mewujudkan sumber daya manusia pendidikan yang mampu dan tangguh, (11) Mewujudkan kelembagaan dan manajemen sekolah yang tangguh, (12) Mewujudkan penggalangan biaya pendidikan yang memadai, (13) Terwujudnya pengembangan standar penilaian, (14) Mengoptimalkan pengalaman ajaran agama yang dianut NILAI ORGANISASI (1) Integritas, (2) Kreatif dan Inovatif, (3) Profesional, (4) Inisiatif, (5) Pembelajar, (6) Menunjang Meritokrasi, (7) Aktif, (8) Tanpa Pamrih
  • 4. LATAR BELAKANG Wabah Virus Covid-19 / Corona Belajar Online Guru Kurang Inovatif Motivasi Belajar Menurun
  • 5. IDENTIFIKASI ISU Website sekolah yang tidak berjalan dengan optimal Ketidaksesuaian capaian pembelajaran pada guru-guru serumpun Kurang optimalnya partisipasi siswa dalam pengumpulan tugas Rendahnya self control siswa dalam pemakaian handphone Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) yang berakibat pada menurunnya motivasi belajar siswa
  • 6. No Masalah Kriteria Penilaian Total Nilai Peringkat Urgency Seriousness Growth 1 Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) yang berakibat pada menurunnya motivasi belajar siswa 5 5 5 15 I 2 Rendahnya self control siswa dalam pemakaian handphone 4 3 3 10 II 3 Kurang optimalnya partisipasi siswa dalam pengumpulan tugas 5 4 4 13 III 4 Ketidaksesuaian capaian pembelajaran pada guru-guru serumpun 3 3 2 9 IV 5 Website sekolah yang tidak berjalan dengan optimal 2 2 2 6 V Adapun perhitungannya menggunakan sklaa likert, yaitu: 1 = sangat kecil/rendah pengaruhnya | 2 = kecil pengaruhnya | 3 = sedang/cukup pengaruhnya 4 = besar/tinggi pengaruhnya | 5 = sangat besar/tinggi pengaruhnya. IDENTIFIKASI ISU DENGAN TEKNIK USG Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) yang berakibat pada menurunnya motivasi belajar siswa
  • 7. DAMPAK JIKA TIDAK SEGERA DIPECAHKAN minat belajar siswa MENURUN Pembelajaran MEMBOSANKAN kurangnya partisipasi siswa dalam MENGUMPULKAN TUGAS hasil belajar siswa RENDAH berdampak pada KETUNTASAN BELAJAR 1 2 3 4 5
  • 8. Peningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Media AZ Screen Recorder dan Youtube pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 3 Jombang 1. Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala Sekolah dan Widyaiswara (Coach) terkait isu dan rancangan aktualisasi. 2. Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan model pembelajaran yang telah dibuat. 3. Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang pembelajaran dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube. 4. Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube. 5. Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube. 6. Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi belajar peserta didik. 7. Menyusun laporan aktualisasi. GAGASAN PEMECAHAN ISU Perlu adanya suatu media pembelajaran yang SIMPEL dan PRAKTIS RINGAN dalam hal ATRIBUSI KUOTA internet Perlu KEHADIRAN GURU secara langsung dalam pembelajaran 1 2 3 4 5 6 Belum optimalnya pembelajaran di masa PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) yang berakibat pada menurunnya motivasi belajar siswa
  • 9. 1 Menampilkan personal 2 Menampilkan materi 3 Marking/ menandai/ mecoret Auto kompres resolusi  Full HD  HD  SD  3GP
  • 10. MOH. QOWIYUDDIN SHOFI, S.Pd 19910517 202012 1 004 Peserta Latsar Golongan III Angkatan I Pemerintahan Kabupaten Jombang RANCANGAN AKTUALISASI Peningkatkan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Media AZ Screen Recorder dan Youtube pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 3 Jombang PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN I TAHUN 2021 BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PROVINSI JAWA TIMUR
  • 11. RENCANA KEGIATAN KEGIATAN 1 Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala Sekolah dan Widyaiswara (Coach) terkait isu dan rancangan aktualisasi. KEGIATAN 2 Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan model pembelajaran yang telah dibuat KEGIATAN 3 Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang pembelajaran dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube KEGIATAN 4 Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube KEGIATAN 5 Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube KEGIATAN 6 Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi belajar peserta didik KEGIATAN 7 Menyusun laporan aktualisasi
  • 12. KEDUDUKAN & PERAN PNS WHOLE OF GOVERNMENT (Koordinasi, Kolaborasi, dan Sinergitas) TAHAPAN KEGIATAN 1. Menunjukkan isu 2. Mendiskusikan isu 3. Meminta persetujuan mentor 4. Berkonsultasi dengan Coach 5. Meminta persetujuan Cocah OUTPUT 1. Tersampaikannya isu 2. Tercapainya kesepakatan 3. Terverifikasinya persetujuan 4. Tersampaikannya hasil konsultasi 5. Terverifikasinya lembar persetujuan NILAI DASAR A-N-E-K-A KOMITMEN MUTU (Rasional, Terbuka) ETIKA PUBLIK (Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama) AKUNTABILITAS (Kepemimpinan) NASIONALISME (Persatuan Indonesia) ETIKA PUBLIK (Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama) KEGIATAN 1 Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala Sekolah dan Widyaiswara (Coach) terkait isu dan rancangan aktualisasi.
  • 13. KEDUDUKAN & PERAN PNS PELAYANAN PUBLIK (Persyaratan, kejelasan, dan tanggung jawab) TAHAPAN KEGIATAN 1. Menyusun RPP 2. Memasukkan Media dalam RPP 3. Mendiskusikan susunan RPP OUTPUT 1. Tersusunnya RPP 2. Tersusunnya Media dalam RPP 3. Tersusunnya RPP sesuai standart NILAI DASAR A-N-E-K-A AKUNTABILITAS (Tanggung jawab) KOMITMEN MUTU (Inovatif) NASIONALISME (Persatuan Indonesia) KEGIATAN 2 Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan model pembelajaran yang telah dibuat
  • 14. KEGIATAN 3 Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang pembelajaran dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube KEDUDUKAN & PERAN PNS PELAYANAN PUBLIK (Persyaratan, kejelasan, dan tanggung jawab) TAHAPAN KEGIATAN 1. Membuat Instrumen 2. Menunjukkan Instrumen 3. Memasukkan ke Google Form OUTPUT 1. Tersusunnya instrumen 2. Terverifikasinya instrumen 3. Terunggahnya instrumen ke google form NILAI DASAR A-N-E-K-A AKUNTABILITAS (Tanggung jawab) ANTI KORUPSI (Jujur Transparan) KOMITMEN MUTU (Orientasi Mutu)
  • 15. KEGIATAN 4 Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube KEDUDUKAN & PERAN PNS PELAYANAN PUBLIK (Persyaratan, kejelasan, dan tanggung jawab) TAHAPAN KEGIATAN 1. Mengunduh media Az Screen Recorder di Playstore 2. Membuat materi menggunakan media Az Screen Recorder 3. Mengunggah materi ke Youtube OUTPUT 1. Terinstalnya media/ aplikasi 2. Terlaksananya pembuatan materi 3. Terlaksananya unggahan video KOMITMEN MUTU (Orientasi Mutu) AKUNTABILITAS (Konsisten) ETIKA PUBLIK (Meningkatkan efektivitas sistem) NILAI DASAR A-N-E-K-A
  • 16. KEDUDUKAN & PERAN PNS PELAYANAN PUBLIK (Persyaratan, kejelasan, dan tanggung jawab) TAHAPAN KEGIATAN 1. Memulai kelas PJJ lewat WA 2. Membagikan Link materi Youtube 3. Memberikan link soal penugasan 4. Memberikan link angket/ kuisioner OUTPUT 1. Terbentuknya suasana belajar yang menyenangkan 2. Tersampaikannya materi 3. Terkumpulnya hasil evaluasi 4. Terkumpulnya hasil kuisioner ETIKA PUBLIK (Ramah) KOMITMEN MUTU (Inovasi) NASIONALISME (Keadilan) ANTI KORUPSI (Jujur) NILAI DASAR A-N-E-K-A KEGIATAN 5 Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube
  • 17. KEDUDUKAN & PERAN PNS MANAJEMEN ASN (Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggungjawab, dan berintegritas tinggi) TAHAPAN KEGIATAN 1. Melakukan penilaian 2. Menunjukkan hasil penilaian 3. Merekapitulasi hasil kuisioner OUTPUT 1. Terlaksananya penilaian hasil belajar siswa 2. Tersampaikannya hasil penilaian 3. Terdatanya hasil kuisioner ETIKA PUBLIK (Menjalankan tugas profesional dan netral) ANTI KORUPSI (Jujur dan Terbuka) KOMITMEN MUTU (Kepuasan) NILAI DASAR A-N-E-K-A KEGIATAN 6 Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi belajar peserta didik
  • 18. KEDUDUKAN & PERAN PNS MANAJEMEN ASN (Melaksanakan tugasnya dengan jujur, bertanggungjawab, dan berintegritas tinggi) TAHAPAN KEGIATAN 1. Menyampaikan kepada mentor tentang hasil kegiatan 2. Berkoordinasi dengan Coach 3. Menyusun laporan aktualisasi OUTPUT 1. Tersampaikannya hasil kegiatan 2. Terverifikasinya bentuk laporan 3. Tersusunnya laporan aktualisasi KOMITMEN MUTU (Membangun kerja sama yang dilandasi kepercayaan dan kejujuran) ETIKA PUBLIK (Menghargai komunikasi, konsultasi, dan kerjasama) AKUNTABILITAS (Tanggung jawab) NILAI DASAR A-N-E-K-A KEGIATAN 7 Menyusun laporan aktualisasi
  • 19. No Kegiatan Minggu Habituasi ke Maret April Mei 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 Melakukan konsultasi dengan mentor atau Kepala Sekolah dan Widyaiswara (Coach) terkait isu dan rancangan aktualisasi. 2 Menyesuaikan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan model pembelajaran yang telah dibuat. 3 Membuat lembar penilaian dan kuisioner tentang pembelajaran dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube 4 Menyiapkan materi ajar dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube 5 Melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media AZ Screen Recorder dan Youtube 6 Melakukan pengamatan terhadap hasil evaluasi belajar peserta didik 7 Menyusun laporan aktualisasi JADWAL KEGIATAN
  • 20. MOH. QOWIYUDDIN SHOFI, S.Pd 19910517 202012 1 004 Peserta Latsar Golongan III Angkatan I Pemerintahan Kabupaten Jombang TERIMA KASIH