Mata Kuliah Desain Pelatihan dalam Pendidikan

2.  Ahmad Rifaldi Handi 1610130210001
 Antonius Beny Setiawan 1610130210002
 Siti Norhamidah 1610130120014

3. pelatihan merupakan bagian dari suatu
proses pendidikan yang bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan atau
keterampilan khusus seseorang atau
kelompok orang. (Tusmowati 2014)

4. TUJUAN MANFAAT
Memperbaiki Kinerja
Membantu Memecahkan
Masalah Operasional
Mengorientasikan Karyawan
Terhadap Organisasi
Memenuhi Kebutuhan-
Kebutuhan Pribadi
Menambah Pengetahuan,
Kemampuan, dan Keterampilan
Menambah Motivasi Kerja
Memperlancar Pelaksanaan
Tugas
Menimbulkan Rasa Peduli
Terhadap Perusahaan

5. Organisasi
Lingkungan
Pekerjaan

6. • Analis yang berfokus pada
kebutuhan tugas yang
dibebankan pada satu posisi
tertentu
Task
Analysis
•Analis yang berfokus pada
kinerja orang yang
memegang posisi tertentu.
Person
Performance
Analysis

7.  Observe    Melakukan Observasi
 Record    Mencatat Hasil Observasi
 Classify    Mengklasifikasikan Hasil Observasi
 Evaluate    Melakukan Evaluasi

8. THANK’S FOR ATTENTION