SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
SALAH FAHAM
TERHADAP ISLAM
Muqaddimah
• Salah faham terhadap Islam tersebar sama ada dalam kalangan
umat Islam mahupun bukan Islam
• Ini menyebabkan umat Islam terpaksa mempertahankan Islam
menurut ajaran yang sebenar
• Kemampuan golongan adalah diperlukan untuk mempertahankan
dan memperjelas tentang Islam yang hakiki
• ADAKAH GOLONGAN INI MAMPU ???
Faktor Salah Faham
FAKTOR
DALAMAN
FAKTOR
LUARAN
Faktor Dalaman
• Persempadanan wilayah Islam yang kian meluas
• Perpecahan dan perselisihan umat Islam
• Unsur subversif dalam negara Islam
• Kejahilan
• Ajaran Sesat
Faktor Luaran
• Serangan pemikiran daripada orientalis
• Pengaruh asing
• Penjajahan
• Modenisme Barat (penjajahan moden dalam acuan globalisasi)
Persoalan
• Adakah suatu tindakan yang betul
• Kita pertahankan Islam dan bukannya membentangkan Islam
• Cara betul untuk berdakwah ialah bentangkan Islam, bukan
pertahan
• Perdebatan tidak akan berkesudahan dengan mereka yang
mengkritik Islam
• Cara: menjadikan umat Islam sebagai model Islam
Persoalan
• Adakah agama satu kebetulan atau keperluan manusia ?
• Apakah agama yang benar ?
• Adakah agama yang diyakini benar dianggap sebagai kolot dan tidak
mengikut peredaran masa ?
• Adakah agama yang diyakini benar bercanggah dengan akal / logik ?
• Sekiranya bercanggah, kenapa manusia yang menggunakan akal
sebagai ‘aset’ sehingga melahirkan ‘isme’ masih tidak menjumpai
penyelesaian mutlak terhadap permasalahan kehidupan manusia ?
ISLAMPHOBIA
Islamfobia
• Telah bermula semenjak zaman Nabi Muhammad, contoh: tentangan
Abu Lahab
• Islamfobia bermaksud perasaan takut kepada Islam. Iaitu,
diskriminasi atau prejudis terhadap Islam dan umat Islam. Dengan
kata lain prasangka terhadap Islam
• Istilah ini diperkenalkan tahun 1996 oleh Commission on British
Muslims and Islamphobia
• Ia mengenalpasti 7 komponen yang menggambarkan Islamfobia,
iaitu,
Islamfobia
• Islam dianggap monolitik, statik dan tidak berkembang
• Dilihat terpisah daripada yang lain dan tiada nilai persamaan dengan
budaya lain
• Tidak bertamadun, tidak rasional, primitif dan gila seks
• Ganas, agresif, menyokong keganasan dan sentiasa bertembung
dengan tamadun
• Kritikan Islam terhadap Barat akan ditolak
• Permusuhan terhadap Islam dihalalkan untuk mendiskriminasi dan
mengasingkan umat Islam daripada umum
• Anti – Muslim dilihat sebagai normal dan diiktiraf
Islamfobia
• Istilah lain yang digunakan ialah Islam Radikal
• Islam juga dilabelkan sebagai agama orang Arab dan
mengeksploitasi kaum wanita
• Kajian oleh Henk Dekker dan Jolanda Van Der Noll “Islamphobia and
Its Origins: A Study Among Dutch Youth” terhadap 580 remaja
Belanda tahun 2006. 54% responden berpandangan negatif terhadap
Islam
• Faktor Islamfobia ialah kejahilan, fatwa yang salah tentang Islam,
amalan dan cara berfikir orang Islam, media dan gerakan Islamfobia
(contoh, Jabatan Pertahanan Amerika Syarikat sentiasa menonjolkan
peristiwa 11 September 2001)
Islamfobia
• Yayasan Amerika melaporkan sebanyak 42 juta USD dilaburkan bagi
menanam Islamfobia
• Badan yang bertanggunjawab seperti Donors Capital Fund, Richard
Mellon Scaife Foundations, Lynde and Harry Bradley Foundation,
Newton D dll.
• Salman Rushdie dibayar 850 ribu pound sterling untuk menghasilkan
buku “Satanic Verses”
Kesimpulan
• Islam adalah agama yang membawa rahmat dan kesejahteraan
kepada manusia dan alam
• Tiada bukti dalam sumber Islam bahawa ianya adalah agama
keganasan
• Umat Islam seharusnya menjadikan diri mereka sebagai model
contoh agar Islam dapat dilihat secara praktikal

More Related Content

What's hot

Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahMohd Syahir Ismail
 
Pendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysiaPendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysiaAyu Faizah
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaEzad Azraai Jamsari
 
Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Aina Sofieyah
 
Ulasan artikel
Ulasan artikelUlasan artikel
Ulasan artikelKer0
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1Salam Salleh
 
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAWSEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAWIda Suryaningsih
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Reefear Ajang
 
Sekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesat
Sekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesatSekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesat
Sekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesatHidayat Shafie
 
5.1 Definisi Tamadun Islam
5.1 Definisi Tamadun Islam5.1 Definisi Tamadun Islam
5.1 Definisi Tamadun IslamWanBK Leo
 
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysiaImplikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysiaAraizzs Othman
 
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun IslamWanBK Leo
 

What's hot (20)

Perkara membatalkan aqidah
Perkara membatalkan aqidahPerkara membatalkan aqidah
Perkara membatalkan aqidah
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
 
Anak derhaka
Anak derhakaAnak derhaka
Anak derhaka
 
Pendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysiaPendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysia
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
 
Matlamat tamadun islam
Matlamat tamadun islamMatlamat tamadun islam
Matlamat tamadun islam
 
Fiil Sohih & Mu'tal
Fiil Sohih & Mu'talFiil Sohih & Mu'tal
Fiil Sohih & Mu'tal
 
AA101 - Konsep Akidah
AA101 - Konsep AkidahAA101 - Konsep Akidah
AA101 - Konsep Akidah
 
2) israiliyat
2) israiliyat2) israiliyat
2) israiliyat
 
Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama
 
Ulasan artikel
Ulasan artikelUlasan artikel
Ulasan artikel
 
gerakan kristianisasi
gerakan kristianisasigerakan kristianisasi
gerakan kristianisasi
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAWSEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW
SEJARAH DAKWAH RASULULLAH SAW
 
Atheisme
AtheismeAtheisme
Atheisme
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
 
Sekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesat
Sekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesatSekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesat
Sekularisme, pluralisme, liberalisme & ajaran2 sesat
 
5.1 Definisi Tamadun Islam
5.1 Definisi Tamadun Islam5.1 Definisi Tamadun Islam
5.1 Definisi Tamadun Islam
 
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysiaImplikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
Implikasi segregasi terhadap perpaduan kaum di malaysia
 
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
5.2.Ciri Ciri Tamadun Islam
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Salah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap IslamSalah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap Islam
 
Sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
Sains teknologi dan kejuruteraan dalam IslamSains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
Sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
 
Islamaphobia1
Islamaphobia1Islamaphobia1
Islamaphobia1
 
Islamophobia
IslamophobiaIslamophobia
Islamophobia
 
Islamophobia
IslamophobiaIslamophobia
Islamophobia
 
Sikap prejudis barat terhadap islam
Sikap prejudis barat terhadap islamSikap prejudis barat terhadap islam
Sikap prejudis barat terhadap islam
 
10 Besar Kesalahan Persepsi Tentang Islam
10 Besar Kesalahan Persepsi Tentang Islam10 Besar Kesalahan Persepsi Tentang Islam
10 Besar Kesalahan Persepsi Tentang Islam
 
Relativisme
RelativismeRelativisme
Relativisme
 
Ithaca College: Redesigning the Parking System
Ithaca College: Redesigning the Parking SystemIthaca College: Redesigning the Parking System
Ithaca College: Redesigning the Parking System
 
faktor penyebaran islam ke eropah
faktor penyebaran islam ke eropahfaktor penyebaran islam ke eropah
faktor penyebaran islam ke eropah
 
Religion Is..Surfing
Religion Is..SurfingReligion Is..Surfing
Religion Is..Surfing
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmu
 
Talak
TalakTalak
Talak
 
Epistemologi islam berpikir burhani
Epistemologi islam berpikir burhaniEpistemologi islam berpikir burhani
Epistemologi islam berpikir burhani
 
Pelan perancangan projek
Pelan perancangan projekPelan perancangan projek
Pelan perancangan projek
 
SUMBER ILMU DALAM FILSAFAT ILMU
SUMBER ILMU DALAM FILSAFAT ILMUSUMBER ILMU DALAM FILSAFAT ILMU
SUMBER ILMU DALAM FILSAFAT ILMU
 
Kaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikanKaedah penyelidikan
Kaedah penyelidikan
 
1008461 8 peranan dan kedudukan akal
1008461 8 peranan dan kedudukan akal1008461 8 peranan dan kedudukan akal
1008461 8 peranan dan kedudukan akal
 
PERAN MEDIA TELEVISI DALAM DAKWAH
PERAN MEDIA TELEVISI DALAM DAKWAHPERAN MEDIA TELEVISI DALAM DAKWAH
PERAN MEDIA TELEVISI DALAM DAKWAH
 
Lampiran psas pk-plsp-06
Lampiran psas pk-plsp-06Lampiran psas pk-plsp-06
Lampiran psas pk-plsp-06
 

Similar to SalahFahamIslam

Problematika ummat
Problematika ummatProblematika ummat
Problematika ummatel-hafiy
 
Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...
Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...
Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...HIKMAH Wilayah
 
Desain pembelajaran fisika: Kurikulum Radikal
Desain pembelajaran fisika: Kurikulum RadikalDesain pembelajaran fisika: Kurikulum Radikal
Desain pembelajaran fisika: Kurikulum RadikalVina Serevina
 
Murtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak AsasiMurtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak AsasiYumie Mie
 
Tarbiyah - membina diri dengan islam
Tarbiyah - membina diri dengan islamTarbiyah - membina diri dengan islam
Tarbiyah - membina diri dengan islamEpik Taopik
 
Salahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islamSalahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islamSharifahNurAbu
 
PENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptx
PENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptxPENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptx
PENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptxMUHAMMADDEMYANAMSYAR
 
Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...
Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...
Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...Kerol Bariah Ismail
 
Pemikiran pilitik islam indonesia
Pemikiran pilitik islam indonesiaPemikiran pilitik islam indonesia
Pemikiran pilitik islam indonesiaTrisna Nurdiaman
 
AGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnndimaszkodim
 

Similar to SalahFahamIslam (20)

Problematika ummat
Problematika ummatProblematika ummat
Problematika ummat
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Problematika ummat
Problematika ummatProblematika ummat
Problematika ummat
 
GHAZWUL FIKRI
GHAZWUL FIKRIGHAZWUL FIKRI
GHAZWUL FIKRI
 
GHAZWUL FIKRI
GHAZWUL FIKRIGHAZWUL FIKRI
GHAZWUL FIKRI
 
Konstruksi studi islam
Konstruksi studi islamKonstruksi studi islam
Konstruksi studi islam
 
CTU554.pptx
CTU554.pptxCTU554.pptx
CTU554.pptx
 
CTU554.pptx
CTU554.pptxCTU554.pptx
CTU554.pptx
 
Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...
Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...
Siri Kuliah Bulanan HIKMAH Wilayah 2017: Topik Pengenalan - Pembangunan Rangk...
 
Desain pembelajaran fisika: Kurikulum Radikal
Desain pembelajaran fisika: Kurikulum RadikalDesain pembelajaran fisika: Kurikulum Radikal
Desain pembelajaran fisika: Kurikulum Radikal
 
Pendidikan Islam Multikultural
Pendidikan Islam MultikulturalPendidikan Islam Multikultural
Pendidikan Islam Multikultural
 
Murtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak AsasiMurtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak Asasi
 
Tarbiyah - membina diri dengan islam
Tarbiyah - membina diri dengan islamTarbiyah - membina diri dengan islam
Tarbiyah - membina diri dengan islam
 
Salahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islamSalahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islam
 
PENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptx
PENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptxPENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptx
PENGAJIAN ISLAM GLOBALISASI DEMYAN AMSYAR.pptx
 
Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...
Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...
Islamfobia sainmnt group (fila) dah siap edit...
 
FORM 4 BAB 2 Chekgu Anas.pdf
FORM 4 BAB 2 Chekgu Anas.pdfFORM 4 BAB 2 Chekgu Anas.pdf
FORM 4 BAB 2 Chekgu Anas.pdf
 
Pemikiran pilitik islam indonesia
Pemikiran pilitik islam indonesiaPemikiran pilitik islam indonesia
Pemikiran pilitik islam indonesia
 
AGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AGAMA KEL 13.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
 
Follow Your Light.pptx
Follow Your Light.pptxFollow Your Light.pptx
Follow Your Light.pptx
 

More from wanhishamudin

More from wanhishamudin (12)

Slide 5
Slide 5Slide 5
Slide 5
 
Slide kuliah 4
Slide kuliah 4Slide kuliah 4
Slide kuliah 4
 
Slide kuliah 3
Slide kuliah 3Slide kuliah 3
Slide kuliah 3
 
Slide kuliah 2
Slide kuliah 2Slide kuliah 2
Slide kuliah 2
 
Slide kuliah 1
Slide kuliah 1Slide kuliah 1
Slide kuliah 1
 
Jihad
JihadJihad
Jihad
 
Pemikiran Islam Dalam Pendidikan
Pemikiran Islam Dalam PendidikanPemikiran Islam Dalam Pendidikan
Pemikiran Islam Dalam Pendidikan
 
Modenisme
ModenismeModenisme
Modenisme
 
Sekularisme
SekularismeSekularisme
Sekularisme
 
Konsep Akal
Konsep AkalKonsep Akal
Konsep Akal
 
Kandungan Pemikiran Islam
Kandungan Pemikiran IslamKandungan Pemikiran Islam
Kandungan Pemikiran Islam
 
Slide pemikiran islam semasa
Slide pemikiran islam semasaSlide pemikiran islam semasa
Slide pemikiran islam semasa
 

Recently uploaded

SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 

Recently uploaded (20)

SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 

SalahFahamIslam

  • 2. Muqaddimah • Salah faham terhadap Islam tersebar sama ada dalam kalangan umat Islam mahupun bukan Islam • Ini menyebabkan umat Islam terpaksa mempertahankan Islam menurut ajaran yang sebenar • Kemampuan golongan adalah diperlukan untuk mempertahankan dan memperjelas tentang Islam yang hakiki • ADAKAH GOLONGAN INI MAMPU ???
  • 4. Faktor Dalaman • Persempadanan wilayah Islam yang kian meluas • Perpecahan dan perselisihan umat Islam • Unsur subversif dalam negara Islam • Kejahilan • Ajaran Sesat
  • 5. Faktor Luaran • Serangan pemikiran daripada orientalis • Pengaruh asing • Penjajahan • Modenisme Barat (penjajahan moden dalam acuan globalisasi)
  • 6. Persoalan • Adakah suatu tindakan yang betul • Kita pertahankan Islam dan bukannya membentangkan Islam • Cara betul untuk berdakwah ialah bentangkan Islam, bukan pertahan • Perdebatan tidak akan berkesudahan dengan mereka yang mengkritik Islam • Cara: menjadikan umat Islam sebagai model Islam
  • 7. Persoalan • Adakah agama satu kebetulan atau keperluan manusia ? • Apakah agama yang benar ? • Adakah agama yang diyakini benar dianggap sebagai kolot dan tidak mengikut peredaran masa ? • Adakah agama yang diyakini benar bercanggah dengan akal / logik ? • Sekiranya bercanggah, kenapa manusia yang menggunakan akal sebagai ‘aset’ sehingga melahirkan ‘isme’ masih tidak menjumpai penyelesaian mutlak terhadap permasalahan kehidupan manusia ?
  • 9. Islamfobia • Telah bermula semenjak zaman Nabi Muhammad, contoh: tentangan Abu Lahab • Islamfobia bermaksud perasaan takut kepada Islam. Iaitu, diskriminasi atau prejudis terhadap Islam dan umat Islam. Dengan kata lain prasangka terhadap Islam • Istilah ini diperkenalkan tahun 1996 oleh Commission on British Muslims and Islamphobia • Ia mengenalpasti 7 komponen yang menggambarkan Islamfobia, iaitu,
  • 10. Islamfobia • Islam dianggap monolitik, statik dan tidak berkembang • Dilihat terpisah daripada yang lain dan tiada nilai persamaan dengan budaya lain • Tidak bertamadun, tidak rasional, primitif dan gila seks • Ganas, agresif, menyokong keganasan dan sentiasa bertembung dengan tamadun • Kritikan Islam terhadap Barat akan ditolak • Permusuhan terhadap Islam dihalalkan untuk mendiskriminasi dan mengasingkan umat Islam daripada umum • Anti – Muslim dilihat sebagai normal dan diiktiraf
  • 11. Islamfobia • Istilah lain yang digunakan ialah Islam Radikal • Islam juga dilabelkan sebagai agama orang Arab dan mengeksploitasi kaum wanita • Kajian oleh Henk Dekker dan Jolanda Van Der Noll “Islamphobia and Its Origins: A Study Among Dutch Youth” terhadap 580 remaja Belanda tahun 2006. 54% responden berpandangan negatif terhadap Islam • Faktor Islamfobia ialah kejahilan, fatwa yang salah tentang Islam, amalan dan cara berfikir orang Islam, media dan gerakan Islamfobia (contoh, Jabatan Pertahanan Amerika Syarikat sentiasa menonjolkan peristiwa 11 September 2001)
  • 12. Islamfobia • Yayasan Amerika melaporkan sebanyak 42 juta USD dilaburkan bagi menanam Islamfobia • Badan yang bertanggunjawab seperti Donors Capital Fund, Richard Mellon Scaife Foundations, Lynde and Harry Bradley Foundation, Newton D dll. • Salman Rushdie dibayar 850 ribu pound sterling untuk menghasilkan buku “Satanic Verses”
  • 13. Kesimpulan • Islam adalah agama yang membawa rahmat dan kesejahteraan kepada manusia dan alam • Tiada bukti dalam sumber Islam bahawa ianya adalah agama keganasan • Umat Islam seharusnya menjadikan diri mereka sebagai model contoh agar Islam dapat dilihat secara praktikal