SlideShare a Scribd company logo

Projecte 5e Mas Maso Salt.ppt

•Download as PPT, PDF•
•
Premi TIC
Premi TIC

El nostre projecte parteix del tema de l'estudi de la població del nostre municipi i del seu fenòmen immigratori. A a partir d'aquest estudi hem introduit les noves tecnologies dins de l'aula i hem potenciat agrupaments diversos sobretot el grups cooperatius i i el treball en parelles.

EducationTechnology
1 of 14
P rojecte: Salt. Anàlisi poblacional. Evolució. Els processos migratoris. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Situem-nos! ,[object Object],[object Object]
Justificació del projecte ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competència comunicativa lingüística i audiovisual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tractament de la informació i competència digital ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Exemple de gràfica
Competència matemàtica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competència d’aprendre a aprendre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competència d’autonomia i iniciativa personal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competència social i ciutadana ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recull d’activitats en un blog: ,[object Object]
Com hem treballat: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Com hem treballat: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Com hem treballat: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recommended

Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20
Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20
Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20
JordiSanz11
 
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàticaElements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
reporteducacio
 
Eportafoli 2
Eportafoli 2Eportafoli 2
Eportafoli 2
Nuria Alart
 
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRiaPresentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Àngels Miret Rial
 
CompetèNcies BàSiques. Breu I Clar
CompetèNcies BàSiques. Breu I ClarCompetèNcies BàSiques. Breu I Clar
CompetèNcies BàSiques. Breu I Clar
xavier suñé
 
Disseny Curricular Loe1
Disseny Curricular Loe1Disseny Curricular Loe1
Disseny Curricular Loe1
Ensenyament. Generalitat de Catalunya.
 
Xarxa de recursos digitals interactius
Xarxa de recursos digitals interactiusXarxa de recursos digitals interactius
Xarxa de recursos digitals interactius
Yolanda Roset Aligué
 
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Josep Bargalló Valls
 

Recommended

Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20
Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20
Presentacio tasca individual descobrim l'escola 19_20
JordiSanz11
 
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàticaElements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica
reporteducacio
 
Eportafoli 2
Eportafoli 2Eportafoli 2
Eportafoli 2
Nuria Alart
 
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRiaPresentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Àngels Miret Rial
 
CompetèNcies BàSiques. Breu I Clar
CompetèNcies BàSiques. Breu I ClarCompetèNcies BàSiques. Breu I Clar
CompetèNcies BàSiques. Breu I Clar
xavier suñé
 
Disseny Curricular Loe1
Disseny Curricular Loe1Disseny Curricular Loe1
Disseny Curricular Loe1
Ensenyament. Generalitat de Catalunya.
 
Xarxa de recursos digitals interactius
Xarxa de recursos digitals interactiusXarxa de recursos digitals interactius
Xarxa de recursos digitals interactius
Yolanda Roset Aligué
 
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Lectura (en) digital. Competències comunicatives 2.0
Josep Bargalló Valls
 
nous curriculums - salou
nous curriculums - salounous curriculums - salou
nous curriculums - salou
atallada
 
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyamentUtilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
mdiezc
 
Competencies bàsiques
Competencies bàsiquesCompetencies bàsiques
Competencies bàsiques
David Heras
 
Recursos digitals a l'aula
Recursos digitals a l'aulaRecursos digitals a l'aula
Recursos digitals a l'aula
nuria_alonso
 
Disseny Curricular Loe[1]
Disseny Curricular Loe[1]Disseny Curricular Loe[1]
Disseny Curricular Loe[1]
Manuela Rubio
 
Treball per projectes pdf
Treball per projectes pdfTreball per projectes pdf
Treball per projectes pdf
b7000381
 
Competències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetCompetències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era Internet
PERE MARQUES
 
Programació EP
Programació EPProgramació EP
Programació EP
RoserCanals
 
Presentacio
PresentacioPresentacio
Presentacio
Laura Monzo
 
Cas de rols de gènere
Cas de rols de gènereCas de rols de gènere
Cas de rols de gènere
Maria Blasi
 
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
Servei d'Ordenació Curricular d'Educació d'Adults / Departament d'Ensenyament / Generalitat de Catalunya
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2
Nuria Alart
 
Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?
Guida Allès Pons
 
Competencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculumCompetencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculum
Maria Tell
 
Aplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aulaAplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aula
Carmen Silvestre Arnandis
 
Multitasquesweb
MultitasqueswebMultitasquesweb
Multitasquesweb
Nuria Alart
 
Eportafoli lleida
Eportafoli lleidaEportafoli lleida
Eportafoli lleida
Nuria Alart
 
Avis Cerdanyola 08
Avis Cerdanyola 08Avis Cerdanyola 08
Avis Cerdanyola 08
RoserCanals
 
Competències bàsiques
Competències bàsiquesCompetències bàsiques
Competències bàsiques
Nuria Alart
 
Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2
Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2
Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2
Pilar Siquier
 
Compresión de Datos
Compresión de DatosCompresión de Datos
Compresión de Datos
luisbetos1
 
Actividad4
Actividad4Actividad4
Actividad4
Rose Gringol Grend
 

More Related Content

What's hot

Disseny Curricular Loe[1]
Disseny Curricular Loe[1]Disseny Curricular Loe[1]
Disseny Curricular Loe[1]
Manuela Rubio
 
Treball per projectes pdf
Treball per projectes pdfTreball per projectes pdf
Treball per projectes pdf
b7000381
 
Cas de rols de gènere
Cas de rols de gènereCas de rols de gènere
Cas de rols de gènere
Maria Blasi
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2
Nuria Alart
 
Eportafoli lleida
Eportafoli lleidaEportafoli lleida
Eportafoli lleida
Nuria Alart
 

What's hot (20)

nous curriculums - salou
nous curriculums - salounous curriculums - salou
nous curriculums - salou
 
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyamentUtilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
 
Competencies bàsiques
Competencies bàsiquesCompetencies bàsiques
Competencies bàsiques
 
Recursos digitals a l'aula
Recursos digitals a l'aulaRecursos digitals a l'aula
Recursos digitals a l'aula
 
Disseny Curricular Loe[1]
Disseny Curricular Loe[1]Disseny Curricular Loe[1]
Disseny Curricular Loe[1]
 
Treball per projectes pdf
Treball per projectes pdfTreball per projectes pdf
Treball per projectes pdf
 
Competències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetCompetències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era Internet
 
Programació EP
Programació EPProgramació EP
Programació EP
 
Presentacio
PresentacioPresentacio
Presentacio
 
Cas de rols de gènere
Cas de rols de gènereCas de rols de gènere
Cas de rols de gènere
 
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2
 
Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?Què són les competències bàsiques?
Què són les competències bàsiques?
 
Competencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculumCompetencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculum
 
Aplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aulaAplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aula
 
Multitasquesweb
MultitasqueswebMultitasquesweb
Multitasquesweb
 
Eportafoli lleida
Eportafoli lleidaEportafoli lleida
Eportafoli lleida
 
Avis Cerdanyola 08
Avis Cerdanyola 08Avis Cerdanyola 08
Avis Cerdanyola 08
 
Competències bàsiques
Competències bàsiquesCompetències bàsiques
Competències bàsiques
 
Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2
Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2
Barcelócatalina siquier mªdelpilar_g1m2
 

Viewers also liked

Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)
Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)
Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)
UNAM
 
Dereechos de los niños DR RENES SAINT LOUIS
Dereechos de los niños DR RENES SAINT LOUISDereechos de los niños DR RENES SAINT LOUIS
Dereechos de los niños DR RENES SAINT LOUIS
nidiaca
 
Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...
Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...
Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...
UNAM
 
Como hacer-un-ensayo-2007499[1]
Como hacer-un-ensayo-2007499[1]Como hacer-un-ensayo-2007499[1]
Como hacer-un-ensayo-2007499[1]
ximena
 
Repuve
RepuveRepuve
Repuve
UNAM
 
Algebra lineal 2
Algebra lineal 2Algebra lineal 2
Algebra lineal 2
Jonathan
 
Hacia una epistemología médica crítica
Hacia una epistemología médica críticaHacia una epistemología médica crítica
Hacia una epistemología médica crítica
Ronald
 
El gusanoyelescarabajo g10
El gusanoyelescarabajo g10El gusanoyelescarabajo g10
El gusanoyelescarabajo g10
vicariacinco
 
Que reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la renta
Que reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la rentaQue reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la renta
Que reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la renta
UNAM
 
Opciones religion junio 2011 ustea 2.0
Opciones religion junio 2011 ustea 2.0Opciones religion junio 2011 ustea 2.0
Opciones religion junio 2011 ustea 2.0
cordobalaica
 
Ponciano arriaga
Ponciano arriagaPonciano arriaga
Ponciano arriaga
UNAM
 
A N I T A V A C A P A C I E
A N I T A V A C A P A C I EA N I T A V A C A P A C I E
A N I T A V A C A P A C I E
Anita Vaca
 

Viewers also liked (20)

Compresión de Datos
Compresión de DatosCompresión de Datos
Compresión de Datos
 
Actividad4
Actividad4Actividad4
Actividad4
 
Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)
Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)
Excélsior reforma llena de vacíos legales 290912(1)
 
Las esperas
Las esperasLas esperas
Las esperas
 
Dereechos de los niños DR RENES SAINT LOUIS
Dereechos de los niños DR RENES SAINT LOUISDereechos de los niños DR RENES SAINT LOUIS
Dereechos de los niños DR RENES SAINT LOUIS
 
Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...
Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...
Piden diputados integrantes de com.juventud y dep. mas recursos en perf2011 a...
 
59399779 lineas-transfer
59399779 lineas-transfer59399779 lineas-transfer
59399779 lineas-transfer
 
Como hacer-un-ensayo-2007499[1]
Como hacer-un-ensayo-2007499[1]Como hacer-un-ensayo-2007499[1]
Como hacer-un-ensayo-2007499[1]
 
Repuve
RepuveRepuve
Repuve
 
Algebra lineal 2
Algebra lineal 2Algebra lineal 2
Algebra lineal 2
 
Hacia una epistemología médica crítica
Hacia una epistemología médica críticaHacia una epistemología médica crítica
Hacia una epistemología médica crítica
 
El gusanoyelescarabajo g10
El gusanoyelescarabajo g10El gusanoyelescarabajo g10
El gusanoyelescarabajo g10
 
Que reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la renta
Que reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la rentaQue reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la renta
Que reforma los artículos 29 y 32 de la ley del impuesto sobre la renta
 
Cinco medidas posibles para proteger la democracia y las elecciones
Cinco medidas posibles para proteger la democracia y las eleccionesCinco medidas posibles para proteger la democracia y las elecciones
Cinco medidas posibles para proteger la democracia y las elecciones
 
Ponencia coloquio idead
Ponencia coloquio ideadPonencia coloquio idead
Ponencia coloquio idead
 
Opciones religion junio 2011 ustea 2.0
Opciones religion junio 2011 ustea 2.0Opciones religion junio 2011 ustea 2.0
Opciones religion junio 2011 ustea 2.0
 
Tp2 maca f
Tp2 maca fTp2 maca f
Tp2 maca f
 
Ponciano arriaga
Ponciano arriagaPonciano arriaga
Ponciano arriaga
 
CUBA
CUBACUBA
CUBA
 
A N I T A V A C A P A C I E
A N I T A V A C A P A C I EA N I T A V A C A P A C I E
A N I T A V A C A P A C I E
 

Similar to Projecte 5e Mas Maso Salt.ppt

Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius
Novel·La HistòRica I Projectes Col·LaboratiusNovel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius
Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius
Berta Romera
 
Curriculum Eso I Competencies Basiques
Curriculum Eso I Competencies BasiquesCurriculum Eso I Competencies Basiques
Curriculum Eso I Competencies Basiques
mcunille
 
Memòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglès
Memòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglèsMemòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglès
Memòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglès
ceippuigdenvalls
 
Memòria i avaluació aprofundiment interculturalitat
Memòria i avaluació aprofundiment interculturalitatMemòria i avaluació aprofundiment interculturalitat
Memòria i avaluació aprofundiment interculturalitat
ceippuigdenvalls
 
Competències docents
Competències docentsCompetències docents
Competències docents
Cristina
 
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
guesta53a254
 
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
rosermontserrat
 
Competencies Bellera Cat
Competencies Bellera CatCompetencies Bellera Cat
Competencies Bellera Cat
mcunille
 
Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?
Ramon Grau
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
morgana2
 
Metodologies Voluntaris
Metodologies VoluntarisMetodologies Voluntaris
Metodologies Voluntaris
Nuria Alart
 
Power point jornada sobre competències bàsiques primària caterina
Power point jornada sobre competències bàsiques primària caterinaPower point jornada sobre competències bàsiques primària caterina
Power point jornada sobre competències bàsiques primària caterina
parcaigues
 

Similar to Projecte 5e Mas Maso Salt.ppt (20)

Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius2
Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius2Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius2
Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius2
 
Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius
Novel·La HistòRica I Projectes Col·LaboratiusNovel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius
Novel·La HistòRica I Projectes Col·Laboratius
 
Curriculum Eso I Competencies Basiques
Curriculum Eso I Competencies BasiquesCurriculum Eso I Competencies Basiques
Curriculum Eso I Competencies Basiques
 
Tc a l'aula de llatí
Tc a l'aula de llatíTc a l'aula de llatí
Tc a l'aula de llatí
 
Memòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglès
Memòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglèsMemòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglès
Memòria i avaluació del projecte 2003 aprofundiment anglès
 
Memòria i avaluació aprofundiment interculturalitat
Memòria i avaluació aprofundiment interculturalitatMemòria i avaluació aprofundiment interculturalitat
Memòria i avaluació aprofundiment interculturalitat
 
Competències docents
Competències docentsCompetències docents
Competències docents
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14
 
Eportafoli 2012
Eportafoli 2012Eportafoli 2012
Eportafoli 2012
 
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomesMOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
 
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
 
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
 
Competencies Bellera Cat
Competencies Bellera CatCompetencies Bellera Cat
Competencies Bellera Cat
 
Fem Un Projecte
Fem Un ProjecteFem Un Projecte
Fem Un Projecte
 
Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
 
Metodologies Voluntaris
Metodologies VoluntarisMetodologies Voluntaris
Metodologies Voluntaris
 
Formació en Competències comunicatives: Sessió 1
Formació en Competències comunicatives: Sessió 1Formació en Competències comunicatives: Sessió 1
Formació en Competències comunicatives: Sessió 1
 
Menorca2008 Final
Menorca2008 FinalMenorca2008 Final
Menorca2008 Final
 
Power point jornada sobre competències bàsiques primària caterina
Power point jornada sobre competències bàsiques primària caterinaPower point jornada sobre competències bàsiques primària caterina
Power point jornada sobre competències bàsiques primària caterina
 

More from Premi TIC

MEMORIA PONTE EN CAMINO.ppt
MEMORIA PONTE EN CAMINO.pptMEMORIA PONTE EN CAMINO.ppt
MEMORIA PONTE EN CAMINO.ppt
Premi TIC
 
presentacio2_habitsTIC.odp
presentacio2_habitsTIC.odppresentacio2_habitsTIC.odp
presentacio2_habitsTIC.odp
Premi TIC
 
ALL-IN-ONE_impuls4.ppt
ALL-IN-ONE_impuls4.pptALL-IN-ONE_impuls4.ppt
ALL-IN-ONE_impuls4.ppt
Premi TIC
 
cuentosdicotomicoseinteractivos.ppt
cuentosdicotomicoseinteractivos.pptcuentosdicotomicoseinteractivos.ppt
cuentosdicotomicoseinteractivos.ppt
Premi TIC
 
ADL.pps
ADL.ppsADL.pps
ADL.pps
Premi TIC
 
G:\PPPE.ppt
G:\PPPE.pptG:\PPPE.ppt
G:\PPPE.ppt
Premi TIC
 
G:\Infoxicación.ppt
G:\Infoxicación.pptG:\Infoxicación.ppt
G:\Infoxicación.ppt
Premi TIC
 
Proyecto Facebook.ppt
Proyecto Facebook.pptProyecto Facebook.ppt
Proyecto Facebook.ppt
Premi TIC
 
projecte dofins.ppt
projecte dofins.pptprojecte dofins.ppt
projecte dofins.ppt
Premi TIC
 
computers-new.ppt
computers-new.pptcomputers-new.ppt
computers-new.ppt
Premi TIC
 

More from Premi TIC (20)

MEMORIA PONTE EN CAMINO.ppt
MEMORIA PONTE EN CAMINO.pptMEMORIA PONTE EN CAMINO.ppt
MEMORIA PONTE EN CAMINO.ppt
 
presentacio2_habitsTIC.odp
presentacio2_habitsTIC.odppresentacio2_habitsTIC.odp
presentacio2_habitsTIC.odp
 
contesantjordi_catala.ppt
contesantjordi_catala.pptcontesantjordi_catala.ppt
contesantjordi_catala.ppt
 
PROYECTO CONCURSO.ppt
PROYECTO CONCURSO.pptPROYECTO CONCURSO.ppt
PROYECTO CONCURSO.ppt
 
ALL-IN-ONE_impuls4.ppt
ALL-IN-ONE_impuls4.pptALL-IN-ONE_impuls4.ppt
ALL-IN-ONE_impuls4.ppt
 
comunicacionJIArgote.ppt
comunicacionJIArgote.pptcomunicacionJIArgote.ppt
comunicacionJIArgote.ppt
 
cuentosdicotomicoseinteractivos.ppt
cuentosdicotomicoseinteractivos.pptcuentosdicotomicoseinteractivos.ppt
cuentosdicotomicoseinteractivos.ppt
 
Projecte ARRIBEM - MARXEM - TORNEM (Dol migratori).ppt
Projecte ARRIBEM - MARXEM - TORNEM (Dol migratori).pptProjecte ARRIBEM - MARXEM - TORNEM (Dol migratori).ppt
Projecte ARRIBEM - MARXEM - TORNEM (Dol migratori).ppt
 
trabajo concurso 4.ppt
trabajo concurso 4.ppttrabajo concurso 4.ppt
trabajo concurso 4.ppt
 
IMPULS2010.ppt
IMPULS2010.pptIMPULS2010.ppt
IMPULS2010.ppt
 
CONCiENC-SOLiDARIA impuls 2010 sencillo.ppt
CONCiENC-SOLiDARIA impuls 2010 sencillo.pptCONCiENC-SOLiDARIA impuls 2010 sencillo.ppt
CONCiENC-SOLiDARIA impuls 2010 sencillo.ppt
 
ADL.pps
ADL.ppsADL.pps
ADL.pps
 
per concurs TIC.ppt
per concurs TIC.pptper concurs TIC.ppt
per concurs TIC.ppt
 
blogs_filosofia_gilgarcia.ppt
blogs_filosofia_gilgarcia.pptblogs_filosofia_gilgarcia.ppt
blogs_filosofia_gilgarcia.ppt
 
G:\PPPE.ppt
G:\PPPE.pptG:\PPPE.ppt
G:\PPPE.ppt
 
G:\Infoxicación.ppt
G:\Infoxicación.pptG:\Infoxicación.ppt
G:\Infoxicación.ppt
 
Proyecto Facebook.ppt
Proyecto Facebook.pptProyecto Facebook.ppt
Proyecto Facebook.ppt
 
projecte dofins.ppt
projecte dofins.pptprojecte dofins.ppt
projecte dofins.ppt
 
computers-new.ppt
computers-new.pptcomputers-new.ppt
computers-new.ppt
 
premiTIC_IAIG.odp
premiTIC_IAIG.odppremiTIC_IAIG.odp
premiTIC_IAIG.odp
 

Projecte 5e Mas Maso Salt.ppt

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.