Guió de les sessions sobre les Tecnologies de la Informació i Comunicació a l'aula

1. Recursos digitals a l'aula
● Ús de les eines digitals:
noves eines, noves formes d'ensenyar i
aprendre
● El nou paper docent: guia, acompanyant,
assessor, expert.
● El contingut està a la xarxa.
● Més...
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC . Presentació de suport a la sessió presencial.

2. Recursos digitals a l'aula
Les eines TIC estan socialitzades i
Ús de les eines
●
●
distribuïdes.
digitals: ● Permeten:
noves eines, noves ● Dinamisme: el coneixement
evoluciona.
formes d'ensenyar i ● Interactivitat: es permet la relació
aprendre propera contingut-persona.
● Connectivitat: multidireccional, més
igualitària.
● Participació
● Gran disponibilitat permanent de
coneixements.
● Les tecnologies amplifiquen l'acció docent.
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

3. Recursos digitals a l'aula
Estableix el repte, les metes i els resultats
El nou rol docent:
docent
●
●
esperats.
tutor, guia, ● Fomenta el treball per competències.
acompanyant, ● Organitza l'activitat: presenta les estratègies
d'aprenentatge i col·laboració.
assessor, expert. ● Proporciona recursos, mitjans, informació,
fonts...
Un enfocament constructivista de ● Realitza un seguiment, un suport continuu.
l'aprenentatge.
● Actua com a mediador entre el coneixement
-que està a la xarxa- i l'alumnat-.
● És còmplice de l'aprenentatge.
● Fomenta els espais de reflexió i debat.
També el compromís de l'alumnat (el desig
d'aprendre).
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

4. Recursos digitals a l'aula
És proactiu, més que receptiu.
El nou rol de
●
●
Cerca i explora el coneixement, a partir dels
l'alumnat
●
recursos que el docent li proporciona i
d'altres als quals accedeix per impuls
Un enfocament constructivista-social de d'altres fonts d'informació. Contrasta.
l'aprenentatge.
● El situa i relaciona amb el seu entorn:
aprenentatge situat. Reelaboració.
● Dialoga amb d'altres sobre allò aprés:
aprenentatge reflexiu. Interacciona.
● Mobile-learning: l'aprenentatge mòbil, que
traspassa les fronteres de l'aula.
● És protagonista del seu aprenentatge.
● Transforma l'aprenentatge en resultat.
● Avalua.
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

5. Recursos digitals a l'aula
La xarxa d'Internet és una gran font de
El contingut està
●
●
coneixement.
L'alumne precisa d'una guia de navegació.
a la xarxa.
xarxa
●
● El coneixement ha de ser contrastat.
● L'alumne ha de poder discriminar les
fonts de la informació.
● La interacció amb d'altres (entorns
vigilats) pot ser molt positiva.
● Els nous formats incentiven l'aprenentatge:
àudio, vídeo, hipertext, presentacions
multimèdia, videotutorials... nous sistemes
de selecció, presentació i agrupació de
continguts.
● L'alumne és, també, en productor de
coneixement: interactua, modifica i produeix
contingut.
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

6. Recursos digitals a l'aula
● Les eines “esencials”
1. Eines per a la dinamització de l'aprenentatge i la interacció amb
l'alumnat:
Els blocs de l'aula | El microblogging o Twitter
` Els fòrums o espais de diàleg
2. Eines per a la presentació de continguts:
De text: Slideshare | Issuu.com | Prezi | Notebook
De vídeo: YouTube | Cat3x24 | Altres repositoris
D'Àudio: Ivoox
Multimèdia: Videotutorials
Fotografia i gràfics: Picasa | Flicker
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

7. Recursos digitals a l'aula
● Les eines “esencials”
3. Eines per al foment del treball col·laboratiu entre l'alumnat:
Wikis de Moodle | Wiki de Wikispace | Sites de Google
4. Eines per al foment del treball en xarxa entre els docents i
l'enfortiment pedagògic:
Marcadors socials: Delicious o MrWong
Xarxes socials de docents a Twitter
Lectors RSS: GoogleReader
Escriptoris: Netvibes o Igoogle
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

8. Recursos digitals a l'aula
● Properes sessions:
algunes de les eines i recursos
essencials
● Presentació de la utilitat
● Presentació d'algunes de les eines que ofereixen aquesta utilitat
● Visualització d'exemples pràctics
● Pluja d'idees per a possibles aplicacions
● Realització d'una pràctica aplicada a cada projecte
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

9. Recursos digitals a l'aula
● Properes sessions:
(0) Compte amb Google: https://www.google.com/accounts
(1) Blocs d'aula: farem servir https://www.blogger.com (amb compte google)
(2) Presentacions de continguts en línia:
text: http://slideshare.net/ (obrir nou compte)
vídeo farem servir http://www.youtube.com/ (amb compte google)
fotos farem servir http://picasa.google.com/ (amb compte google)
(3) Videotutorials: http://screenr.com/
(4) Eines pels docents:
marcadors http://www.mister-wong.es (obrir nou compte)
escriptoris http://www.google.es/ig (amb compte google)
i microblog http://twitter.com/ (obrir nou compte)
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC

10. Recursos digitals a l'aula
Imatges de CC:
http://www.flickr.com/photos/mortsan/5145386791/in/photostream/ By mortsan Morten Oddvik. 2010 (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/mortsan/5228711076/in/photostream/ By mortsan Morten Oddvik. 2010 (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/williamhook/4225307113/ By Thomas Hawk Thomas Hawk 2009 (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/fernando/376413522/ By Looking Glass Fernando de Sousa (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/suzijane/218728497/ By SuziJane Suzi Duke 2006 (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/sparktography/2485147794/ By sparktography Sparky 2008 (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/afsilva/1081420477/ By afsilva Anderson Silva 2007 (CC BY 2.0)
http://www.flickr.com/photos/shiznotty/3131592477/ By pimpexposure 2008 (CC BY-NC-SA 2.0)
http://www.flickr.com/photos/stevendepolo/4839938374/sizes/m/in/photostream/ Autoria: stevendepolo. 2010. (CC B Y 2.0)
http://www.flickr.com/photos/wwworks/440672445/in/set-72157594328095699/
http://www.flickr.com/photos/wwworks/3020538547/in/set-72157594328095699/
Formació en Tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement - CC Camí.
TEB Fundació pel Treball Social amb les TIC