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Università di Pavia
                      Le battaglie
   Comunicazione
      Innovazione
    Multimedialità
                      per il futuro
Anno Accademico
        2012-2013     di Internet
                      Paolo Costa
1a lezione
PRESENTAZIONE DEL CORSO
Myself
• Ex giornalista (Sole 24 Ore, Europeo, Ed. Domus)
• Consulente e formatore (ICT & nuovi media)
• Docente (Bocconi, IULM, MIMM Mediaset, UniPv)
• Fondatore e direttore Marketing di Spindox
• Il Grande Globo: www.paolocosta.net

    paolo.costa@unipv.it   linkedin.com/in/paolocostaprofile
                           twitter.com/paolocosta
                           facebook/stayliquid
                           flickr.com/stayliquid
                           pinterest.com/paolocosta
Ricevimento
• Ogni martedì, dalle 11 alle 13, presso il
  Collegio Nuovo (via Abbiategrasso 404, Pv)
• Per informazioni su contenuti del corso,
  didattica e prove finali: paolo.costa@unipv.it
• Per informazioni amministrative non
  rivolgetevi a me, ma alla segreteria di CIM:
  cim@unipv.it
Esami: che cosa
Per gli
studenti che   Paolo Costa, Le battaglie per il
frequentano    futuro di Internet (materiali
               disponibili, dopo ogni lezione, sul
               sito www.paolocosta.net)

Per gli
studenti che   Geert Lovink, Ossessioni collettive.
non            Critica dei social media, UBE,
frequentano
               Milano, 2012 (tre capitoli a scelta)
Esami: quando
Sessione
estiva
                 27-28 maggio
                 17-18 giugno
                 16 luglio

Sessione
autunnale
                 5 settembre
                 24 settembre



Tutti gli appelli si convocano presso il Collegio Nuovo, con inizio alle 9.00
Prove finali di laurea
• Le relazioni vanno chieste almeno tre mesi
  prima della data di consegna della tesi
• Gli argomenti devono essere specifici,
  originali e coerenti con la materia del mio
  corso e le mie competenze
• Per le regole di stile e tipografiche fare
  riferimento alla guida di CIM(*) e al libro di
  Umberto Eco, Come si fa una tesi di laurea
  (Bompiani, Milano, 1977)

  (*)   http://cim.unipv.it/web/sites/default/files/guida_stile_tesi.pdf
Su che cosa lavoreremo
ALCUNE     A che cosa serve Internet?

 DOMANDE     Online siamo tutti uguali?

      PER    Quali interessi economici
             e politici si giocano in Rete?
 DEFINIRE
             In futuro Internet porterà
 I TERMINI   benefici agli individui e alle
             società? Di che tipo?
   DELLA
             E se invece diventasse un
QUESTIONE    apparato di dominio?
I TEMI «CALDI» CHE AFFRONTEREMO

Le origini della cultura della Rete e l’utopia della
democrazia elettronica
Internet come spazio dell’interazione politica
Il dibattito sulla Net Neutrality
Il Web 2.0 fra retorica dello user empowerment e
sfruttamento della moltitudine
La vita nei social media: individualismo connesso
e saturazione informativa
Le risposte degli stati sovrani alle sfide della Rete
I PRESUPPOSTI CONCETTUALI

Internet non è solo un mezzo, ma uno spazio
sociale in cui si configurano relazioni
Gli attori non occupano uguali posizioni: in Rete
ci sono rapporti di egemonia e sfruttamento
Quindi online si sviluppano conflitti fra interessi
diversi: economici, sociali, geopolitici
L’esito di questi conflitti è in gran parte legato
alle regole di governance della Rete
In ogni caso il destino di Internet non è scritto
Alcuni segnali recenti
#M5S: la comunità elettronica
e le sfide alla democrazia
#WCIT12: lo scontro geopolitico
per il governo della Rete
#Facebook: gli utenti e il
«default power» dei social media
Come lavoreremo
In       15 conversazioni sui temi «caldi»
aula     precedentemente indicati




Online Un gruppo di discussione:
         www.facebook.com/groups/159914514163144/
         (commenti e domande offriranno
         spunti da approfondire a lezione)

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Le battaglie per il futuro di Internet 01

  • 1. Università di Pavia Le battaglie Comunicazione Innovazione Multimedialità per il futuro Anno Accademico 2012-2013 di Internet Paolo Costa
  • 3. Myself • Ex giornalista (Sole 24 Ore, Europeo, Ed. Domus) • Consulente e formatore (ICT & nuovi media) • Docente (Bocconi, IULM, MIMM Mediaset, UniPv) • Fondatore e direttore Marketing di Spindox • Il Grande Globo: www.paolocosta.net paolo.costa@unipv.it linkedin.com/in/paolocostaprofile twitter.com/paolocosta facebook/stayliquid flickr.com/stayliquid pinterest.com/paolocosta
  • 4. Ricevimento • Ogni martedì, dalle 11 alle 13, presso il Collegio Nuovo (via Abbiategrasso 404, Pv) • Per informazioni su contenuti del corso, didattica e prove finali: paolo.costa@unipv.it • Per informazioni amministrative non rivolgetevi a me, ma alla segreteria di CIM: cim@unipv.it
  • 5. Esami: che cosa Per gli studenti che Paolo Costa, Le battaglie per il frequentano futuro di Internet (materiali disponibili, dopo ogni lezione, sul sito www.paolocosta.net) Per gli studenti che Geert Lovink, Ossessioni collettive. non Critica dei social media, UBE, frequentano Milano, 2012 (tre capitoli a scelta)
  • 6. Esami: quando Sessione estiva 27-28 maggio 17-18 giugno 16 luglio Sessione autunnale 5 settembre 24 settembre Tutti gli appelli si convocano presso il Collegio Nuovo, con inizio alle 9.00
  • 7. Prove finali di laurea • Le relazioni vanno chieste almeno tre mesi prima della data di consegna della tesi • Gli argomenti devono essere specifici, originali e coerenti con la materia del mio corso e le mie competenze • Per le regole di stile e tipografiche fare riferimento alla guida di CIM(*) e al libro di Umberto Eco, Come si fa una tesi di laurea (Bompiani, Milano, 1977) (*) http://cim.unipv.it/web/sites/default/files/guida_stile_tesi.pdf
  • 8. Su che cosa lavoreremo
  • 9. ALCUNE A che cosa serve Internet? DOMANDE Online siamo tutti uguali? PER Quali interessi economici e politici si giocano in Rete? DEFINIRE In futuro Internet porterà I TERMINI benefici agli individui e alle società? Di che tipo? DELLA E se invece diventasse un QUESTIONE apparato di dominio?
  • 10. I TEMI «CALDI» CHE AFFRONTEREMO Le origini della cultura della Rete e l’utopia della democrazia elettronica Internet come spazio dell’interazione politica Il dibattito sulla Net Neutrality Il Web 2.0 fra retorica dello user empowerment e sfruttamento della moltitudine La vita nei social media: individualismo connesso e saturazione informativa Le risposte degli stati sovrani alle sfide della Rete
  • 11. I PRESUPPOSTI CONCETTUALI Internet non è solo un mezzo, ma uno spazio sociale in cui si configurano relazioni Gli attori non occupano uguali posizioni: in Rete ci sono rapporti di egemonia e sfruttamento Quindi online si sviluppano conflitti fra interessi diversi: economici, sociali, geopolitici L’esito di questi conflitti è in gran parte legato alle regole di governance della Rete In ogni caso il destino di Internet non è scritto
  • 13. #M5S: la comunità elettronica e le sfide alla democrazia
  • 14. #WCIT12: lo scontro geopolitico per il governo della Rete
  • 15. #Facebook: gli utenti e il «default power» dei social media
  • 17. In 15 conversazioni sui temi «caldi» aula precedentemente indicati Online Un gruppo di discussione: www.facebook.com/groups/159914514163144/ (commenti e domande offriranno spunti da approfondire a lezione)