SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
Liikkuva varhaiskasvatus
Ilo kasvaa liikkuen
25.1.2020, Educa
Sanna Rantoja-Hämäläinen,
varhaiskasvatuksen opettaja
Päivi Virtanen,
lasten liikkumisen asiantuntija
!hmeen hieno
Kouvolan varhaiskasvatus
83 000 asukasta
38 päiväkotia (6 vuorohoitoyksikköä, 2 laajennettu hoitoaika)
44 perhepäivähoitajaa
6 avoimen varhaiskasvatuksen toimipistettä
13 yksityistä päiväkotia
Suomen ainoa päiväkotibussi
n. 3200 lasta
Kouvolan Vasu
Ei vain sanoja paperilla, vaan tekoja työssä.
Pedagogisuuteen perustuva
Vanhemmuutta vaaliva
Lasta liikuttava
Luontoa lähestyvä
Kulttuuriin kutsuva
Hankkeista
toimintamalleiksi
Liikutaan yhdessä,
liikuntaprojekti 2011-2013
Liikkuva lapsuus
varhaiskasvatuksen
hanke 2013-2016
toimintamalli 2017-
Haatpiitti-liikettä yhdessä
hanke 2017-2019
toimintamalli 2020-
Fenomenoo-ulkoilun
pedagogiikan lisääminen
hanke 2020?
4
Pedagogisuuteen perustuva - Vanhemmuutta vaaliva - Lasta
liikuttava- Luontoa lähestyvä - Kulttuuriin kutsuva
Verkostois ja
muuvereis on voimaa
”Kouvolan varhaiskasvatukses verkostoitumiin on
tuonu tullessaa ihan pitelemätönt energiaa.”
”Yksin ei tartte lasten
liikkumist edistää”
”Verkosto on
vahvistanu ja tuonu
itsevarmuutta ottaa
asioit puheeks ja
muuttaa toimintatapoi”
”Tahtotila on, että
lasten hyvinvointi
on meijän yhtein
juttu ja sit halutaa
yhes kehittää”
Muuveriverkostot
toimineet vuodesta 2013
8 alueellista verkostoa (6-10 muuveria/verkosto)
4-6 tapaamista/toimintakausi
yhteinen koulutuspäivä/vuosi
Muuveriverkostot
Lasten liikkumisten edistäminen,
toimintakulttuurin muuttaminen
Ilo kasvaa liikkuen -
ohjelma
Nykytilan
arviointi ja
pienet
askeleet:
Kehitetään,
suunnitellaan,
arvioidaanVarhaisvuosien fyysisen
aktiivisuuden suositukset
Hyvät
käytännöt
jakoon
Yhteistyö
Tsemppaus
Vertaismentorointi
Liikkuminen
Vasussa
verkosto
muuveri
58+12
•joka yksikössä on yksi VERKOSTOMUUVERI, jonka tehtävänä on osallistua alueensa
verkostotapaamisiin
•jakaa verkostossa muille oman yksikkönsä hyviä käytänteitä
•on aktiivisesti mukana kehittämässä alueensa sekä yksikkönsä liikkumiskäytäntöjä
•Ilo kasvaa liikkuen –ohjelman yhteyshenkilö ja oman yksikkönsä sparraaja
muuveri
150
päiväkodin joka ryhmässä on MUUVERI
pitää huolta lasten liikkumisten edistämisestä omassa yksikössään (FA-suositukset)
pitää huolta ja muistuttaa omassa tiimissä, että lapset liikkuvat riittävästi, toimintaympäristö on
liikkumisen mahdollistava ja liikkumisvälineitä on lasten käytössä
hyvät käytännöt ja vinkit käyttöön omassa ryhmässä
osallistuu yksikkönsä muuverityöryhmään
muuveri
työryhmä
29
• päiväkodin eri ryhmien muuvereista muodostuu yksikköön MUUVERITYÖRYHMÄ, perhepäivähoitajat
muodostavat omat verkostonsa alueittain, avoimen työryhmä
• kokoonnutaan säännöllisin väliajoin, tieto siirtyy tiimeihin, käydään läpi ”verkoston tehtäviä” jokainen yksikkö
omista lähtökohdistaan
• pitää huolta ja muistuttaa yksikön liikkumiseen liittyvistä käytänteistä (sääntöjen ja toimintatapojen
päivittäminen)
• kehittää oman yksikön liikkumistilanteita ja liikunnallista oppimisympäristöä
• huolehtii liikkumisvälineistä, että niitä on yksikössä riittävästi ja monipuolisesti ja ne ovat lasten saatavilla
• suunnittelee liikkumistapahtumia (esim. perheliikuntatapahtumat) ja muita yksikön yhteisiä liikkumistilanteita
(esim.temppuradat, ulkoleikit)
kaikki
mahdol-
listajia
• KAIKKI VARHAISKASVATTAJAT OVAT LASTEN LIIKKUMISEN MAHDOLLISTAJIA
• jokaisella varhaiskasvattajalla vastuu huolehtia jokaisen lapsen riittävästä päivittäisestä liikkumisesta sekä
hyvinvoinnista, tärkeä osa perustehtävää
• miettiä, mikä omassa toiminnassa rajoittaa lasten liikkumista sekä miten itse voi mahdollistaa lasten liikkumisen
• LIIKKUMINEN ON LAPSEN PERUSTARVE!
Päiväkotibussi
mahdollistaa erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntämisen
koko Kouvolan alueella
”Retket on kivoja”
”Voidaan syödä vaikka puistossa tai
jossain ulkona”
”Kaikki vilkuttaa ja hymyilee meille.
Me ollaan vähä niinku
maailmanmestareita””Me päästään kauas”
”Saadaan matkustella”
Arjen liikkumisten
lisääminen
Mielikuvitus on paras
tsemppari
Dinosaurus Kääkki,
tapahtumien suosittu
liikuttaja
Yhteistyötä poikkihallinnollisesti,
paikallisten seurojen ja järjestöjen
kanssa
Ilo kasvaa liikkuen
Kouvolassa
Kouvola on kuntatasoisesti mukana ohjelmassa:
• Pilotointivaiheesta asti muuveriverkostot ovat olleet
esimerkkinä ohjelman materiaaleissa
Kaikki yksiköt ovat mukana ohjelmassa
• Muuverit yhteyshenkilöinä, lasten liikkumisen asiantuntija
koordinoi ja on yksiköiden tukena
• Jokainen yksikkö/tiimi tekee Nykytilan arvioinnin sekä
omat pienet kehittämisaskeleet lasten liikkumisten
lisäämiseksi
Ohjelman materiaalit
kehittämisen tukena
• ohjelma asiakirja
• johtajan työkirja
• Varhaiskasvatuksen
henkilöstön käsikirja
• 100 pientä askelta
• 60 lasten omaa leikkiä -
ideaopas
• lapsen osallisuus
vinkkikortit
12
Ilo kasvaa liikkuen
Kouvolassa
Ekholmintien päiväkoti, Kouvola
2016 Ilo kasvaa liikkuen yksikkö
2019 #BeActive Education
”On hienoa saada tunnustusta työstä,
johon koko työporukka on sitoutunut jo
useita vuosia”
Päiväkodin johtaja Tarja Hairo
Painotusalueena luonto- ja ympäristökasvatus,
liikkuminen ja toiminnallisuus
Ympäristö- ja
liikuntakasvatus toteutuvat
käsi kädessä
Päivittäisen
liikkumisen
vuosisuunnitelma
Lähiympäristön hyödyntäminen
Ymmärretty lähiympäristön
monipuoliset mahdollisuudet
elämyksiin, oppimiseen ja
liikkumiseen
Meillä
saa liikkua
Lapsilla mahdollisuus
ohjattuun liikkumiseen
joka päiväJos kielletään, niin
annetaan 2 vaihtoehtoa
jatkaa liikkumista
Säännöt sallivia, lasten liikkumisen mahdollistavia,
taidot ja yksilöllisyys huomioiden
Varokaa
liikkuvia lapsia
Sisällä saa juosta ja leikkiä
vauhdikkaita leikkejäLapsia kannustetaan
liikkumaan aina, kun
se on mahdollista
Liikkumisen
lisääminen
arjen tilanteisiin
Päivärytmi joustava,
esim.ruokailun jälkeen
mahdollisuus ulkoilla
Myös alle kolmevuotiaat
liikkuvat yhtä ahkerasti
kuin isommatkin
Pieniä hetkiä siellä
täällä päivää
Jokaisella lapsella
on oikeus liikkumiseen
päivittäin Lapsiin halutaan valaa
liikunnanriemua ja siitä
tulevaa hyvää oloa
Lapsen osallisuus:
Lapset mukana suunnittelussa
ja toteutuksessa
Paikallaan olemisen
vähentäminen
Siirtymissä
liikkumismahdollisuuksia
Liikkumisvälineet
esillä ja
saatavilla
Tietoisesti vähennetty
tilanteita, joissa lapset
joutuisivat istumaan:
taukojumppaa ja
aamutansseja
Opin liikkuen,
liikun oppien
Oppimistilanteita suunnitellaan
toiminnallisiksi sisällä ja ulkona
Liikkuminen ja ulkoilma auttavat
oppimaan paremmin
Yhteistyö perheiden kanssa
Hakuzembalot
Toiminnalliset
perhetapahtumat
Kääk, mikä veska,
Vinkkejä liikkumisesta,
ravinnosta ja levosta
Vanhemmilta on tullut
hyvää palautetta
liikunnallisuudesta
Kaikki aikuiset
lasten liikkumisten mahdollistajia
Yhteisesti sovitut
toimintatavat Aikuiset kannustavat,
ohjaavat ja opastavat
Henkilöstön
liikuntakoulutukset
Joustava, keskusteleva
ja sitoutunut henkilöstö
Aikuiset osallistuvat ja
ovat mukana lasten
liikkumisissa
Pedagoginen johtajuus
Johtaja tukee, kannustaa ja
mahdollistaa kehittämistyötä
Luotu myönteinen
ilmapiiri, henkilöstöllä
myönteinen asenne
uusiin asioihin
Vuosia edetty pienin askelin
Henkilöstön vaihtuvuus-
asioita ”päivitetään”
säännöllisesti
Johtaja ymmärtää
liikkumisen tärkeyden
ja merkityksen
Sykettä sydämeen ja liikkumisen iloa
kaikille!
Lisätietoja:
paivi.h.virtanen@kouvola.fi
sanna.rantoja-hamalainen@kouvola.fi

More Related Content

What's hot

Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...Uusi koulutus -foorumi
 
Myyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa Mäkinen
Myyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa MäkinenMyyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa Mäkinen
Myyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa MäkinenOtavan Opisto
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016sirkkaoj
 
Osallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluilla
Osallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluillaOsallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluilla
Osallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluillaHelsingin yliopisto
 
Eläinten talvi
Eläinten talviEläinten talvi
Eläinten talviOpenmetsa
 
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!Henriikka Vartiainen
 
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyöKansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyöTHL
 
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaKohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaArja Kemppainen
 
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessaDesign suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessaOpenmetsa
 
Liikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteen
Liikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteenLiikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteen
Liikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteenLIKESresearchcenter
 
Õpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolis
Õpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolisÕpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolis
Õpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolisAnts Leppoja
 
Osallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulma
Osallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulmaOsallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulma
Osallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulmaTomi Kiilakoski
 
Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016
Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016
Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016Minna Riikka Järvinen
 
Arvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuriArvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuriAnne Hakanen
 
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-SavoValtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-SavoTaru Kekkonen
 

What's hot (20)

26012016yhteisopettajuusnettikahvila
26012016yhteisopettajuusnettikahvila26012016yhteisopettajuusnettikahvila
26012016yhteisopettajuusnettikahvila
 
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
 
27102915 toimintakulttuurin muuttaminen koulun arjessa
27102915 toimintakulttuurin muuttaminen koulun arjessa27102915 toimintakulttuurin muuttaminen koulun arjessa
27102915 toimintakulttuurin muuttaminen koulun arjessa
 
Myyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa Mäkinen
Myyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa MäkinenMyyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa Mäkinen
Myyttikestit: Kasvatuksen myytti - Esa Mäkinen
 
150915 osallisuus osana opsia
150915 osallisuus osana opsia150915 osallisuus osana opsia
150915 osallisuus osana opsia
 
OPS2016 ja oppivat koulut
OPS2016 ja oppivat koulutOPS2016 ja oppivat koulut
OPS2016 ja oppivat koulut
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016
 
Osallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluilla
Osallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluillaOsallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluilla
Osallistavaa pedagogiikkaa paikkatietopalveluilla
 
Eläinten talvi
Eläinten talviEläinten talvi
Eläinten talvi
 
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
 
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyöKansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
 
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaKohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
 
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessaDesign suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
 
Liikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteen
Liikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteenLiikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteen
Liikkuvien koulujen näkökulmia osallisuuteen
 
Koulumentorit
KoulumentoritKoulumentorit
Koulumentorit
 
Õpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolis
Õpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolisÕpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolis
Õpilaste individuaalsete vajaduste toetamisest koolis
 
Osallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulma
Osallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulmaOsallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulma
Osallisuus ja yhteisöllisyys koulussa: nuorten näkökulma
 
Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016
Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016
Kehittämiskeskus OPINKIRJO. Maaliskuu 2016
 
Arvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuriArvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuri
 
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-SavoValtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
 

Similar to Rantoja, Hämäläinen: Liikkuva varhaiskasvatus -ilo kasvaa liikkuen

Toimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittely
Toimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittelyToimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittely
Toimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittelyTHL
 
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016THL
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaVarhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaTHL
 
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hankeMinna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hankeTHL
 
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...Aki Luostarinen
 
Tulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli Halinen
Tulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli HalinenTulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli Halinen
Tulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli HalinenOtavan Opisto
 
Liikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenä
Liikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenäLiikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenä
Liikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenäTHL
 
Monitoimijainen arviointi
Monitoimijainen arviointiMonitoimijainen arviointi
Monitoimijainen arviointiTHL
 
UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...
UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...
UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...Suomen UNICEF - UNICEF Finland
 
TEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja Tokola
TEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja TokolaTEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja Tokola
TEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja TokolaTervekoululainen
 
Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...
Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...
Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...THL
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...THL
 
Perhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutena
Perhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutenaPerhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutena
Perhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutenaTHL
 
Ops2016 ja oppivat koulut
Ops2016 ja oppivat koulutOps2016 ja oppivat koulut
Ops2016 ja oppivat koulutAki Luostarinen
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...THL
 

Similar to Rantoja, Hämäläinen: Liikkuva varhaiskasvatus -ilo kasvaa liikkuen (20)

Toimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittely
Toimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittelyToimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittely
Toimiva arki lapsille ja perheille - Pohjois-Pohjanmaan LAPE-hankkeen esittely
 
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaVarhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
 
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hankeMinna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
 
Oppimisen tulevaisuus
Oppimisen tulevaisuusOppimisen tulevaisuus
Oppimisen tulevaisuus
 
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
 
Tulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli Halinen
Tulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli HalinenTulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli Halinen
Tulevaisuuden haasteet opetussuunnitelmatyön pohjana - Irmeli Halinen
 
Liikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenä
Liikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenäLiikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenä
Liikkuva koulu -hyvinvoinnin edistämisen toimenpiteenä
 
Monitoimijainen arviointi
Monitoimijainen arviointiMonitoimijainen arviointi
Monitoimijainen arviointi
 
Osallistava oppimispolku
Osallistava oppimispolkuOsallistava oppimispolku
Osallistava oppimispolku
 
UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...
UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...
UNICEF-päivä vapaaehtoisille 2021 Ihmisoikeus- ja globaalikasvatus Annika Jun...
 
TEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja Tokola
TEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja TokolaTEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja Tokola
TEKO-webinaari: Move! osana kouluterveydenhuoltoa. Hautamäki ja Tokola
 
Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...
Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...
Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma kunnan ja maakunnan - sivistyksen ja ...
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena suu...
 
Perhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutena
Perhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutenaPerhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutena
Perhekeskus mahdollistaa palvelujen antamisen kokonaisuutena
 
Lape esittely lyhyt
Lape esittely lyhytLape esittely lyhyt
Lape esittely lyhyt
 
Ops2016 ja oppivat koulut
Ops2016 ja oppivat koulutOps2016 ja oppivat koulut
Ops2016 ja oppivat koulut
 
Johda pedagogiikkaa 5.9.2019 OAJ
Johda pedagogiikkaa 5.9.2019 OAJJohda pedagogiikkaa 5.9.2019 OAJ
Johda pedagogiikkaa 5.9.2019 OAJ
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
 
Lt 5 16-4-8_lowres
Lt 5 16-4-8_lowresLt 5 16-4-8_lowres
Lt 5 16-4-8_lowres
 

More from Messukeskus Helsinki

Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019
Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019
Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019Messukeskus Helsinki
 
Messukeskus Helsinki Annual Report 2019
Messukeskus Helsinki Annual Report 2019Messukeskus Helsinki Annual Report 2019
Messukeskus Helsinki Annual Report 2019Messukeskus Helsinki
 
Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3
Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3
Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3Messukeskus Helsinki
 
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturvaTolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturvaMessukeskus Helsinki
 
Unicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visio
Unicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visioUnicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visio
Unicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visioMessukeskus Helsinki
 
Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30
Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30
Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30Messukeskus Helsinki
 
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturvaTolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturvaMessukeskus Helsinki
 
Hakala: Opettaja ole armollinen itsellesi
Hakala: Opettaja ole armollinen itsellesiHakala: Opettaja ole armollinen itsellesi
Hakala: Opettaja ole armollinen itsellesiMessukeskus Helsinki
 
Koulurauhan esitys educa messut 250120
Koulurauhan esitys educa messut 250120Koulurauhan esitys educa messut 250120
Koulurauhan esitys educa messut 250120Messukeskus Helsinki
 
Hakala opettaja ole armollinen itsellesi educa 2020
Hakala  opettaja ole armollinen itsellesi    educa 2020Hakala  opettaja ole armollinen itsellesi    educa 2020
Hakala opettaja ole armollinen itsellesi educa 2020Messukeskus Helsinki
 
Tietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne ja vuorovaikutustaidoille
Tietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne  ja vuorovaikutustaidoilleTietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne  ja vuorovaikutustaidoille
Tietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne ja vuorovaikutustaidoilleMessukeskus Helsinki
 
24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest
24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest
24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions QuestMessukeskus Helsinki
 
Jarkko Lahtinen Varhaiskasvatus muutoksessa
Jarkko Lahtinen  Varhaiskasvatus muutoksessaJarkko Lahtinen  Varhaiskasvatus muutoksessa
Jarkko Lahtinen Varhaiskasvatus muutoksessaMessukeskus Helsinki
 

More from Messukeskus Helsinki (20)

Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019
Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019
Messukeskus Helsinki: Vuosikertomus 2019
 
Messukeskus Helsinki Annual Report 2019
Messukeskus Helsinki Annual Report 2019Messukeskus Helsinki Annual Report 2019
Messukeskus Helsinki Annual Report 2019
 
Messuvalmennus esitys.2020 3-3
Messuvalmennus esitys.2020 3-3Messuvalmennus esitys.2020 3-3
Messuvalmennus esitys.2020 3-3
 
Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3
Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3
Tako timanttinen tilaisuus 27022020-3
 
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturvaTolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
 
Unicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visio
Unicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visioUnicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visio
Unicef opettajat ja lukutaito 2401_klo16.45_visio
 
Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30
Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30
Tyomarkkinakeskustelun la 25 1 klo11_30
 
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturvaTolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
Tolvanen matti opettajan vastuu ja oikeusturva
 
Hakala: Opettaja ole armollinen itsellesi
Hakala: Opettaja ole armollinen itsellesiHakala: Opettaja ole armollinen itsellesi
Hakala: Opettaja ole armollinen itsellesi
 
Koulurauhan esitys educa messut 250120
Koulurauhan esitys educa messut 250120Koulurauhan esitys educa messut 250120
Koulurauhan esitys educa messut 250120
 
Hakala opettaja ole armollinen itsellesi educa 2020
Hakala  opettaja ole armollinen itsellesi    educa 2020Hakala  opettaja ole armollinen itsellesi    educa 2020
Hakala opettaja ole armollinen itsellesi educa 2020
 
Tietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne ja vuorovaikutustaidoille
Tietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne  ja vuorovaikutustaidoilleTietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne  ja vuorovaikutustaidoille
Tietoisku ystävien aapinen luo vahvan pohjan tunne ja vuorovaikutustaidoille
 
25012020 1500 rki ja um
25012020 1500 rki ja um25012020 1500 rki ja um
25012020 1500 rki ja um
 
25012020 13 Kaisa Pastila
25012020 13 Kaisa Pastila25012020 13 Kaisa Pastila
25012020 13 Kaisa Pastila
 
24012020 1200 AlisaariKouri
24012020 1200 AlisaariKouri24012020 1200 AlisaariKouri
24012020 1200 AlisaariKouri
 
2401 1530 Tiina Malste
2401 1530 Tiina Malste2401 1530 Tiina Malste
2401 1530 Tiina Malste
 
25.1 14.00 Hanne Munter
25.1 14.00 Hanne Munter25.1 14.00 Hanne Munter
25.1 14.00 Hanne Munter
 
24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest
24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest
24.1.2020 18.00 Elämisentaitoja Lions Quest
 
24.1.2020 17.30 kati_mikkola
24.1.2020 17.30 kati_mikkola24.1.2020 17.30 kati_mikkola
24.1.2020 17.30 kati_mikkola
 
Jarkko Lahtinen Varhaiskasvatus muutoksessa
Jarkko Lahtinen  Varhaiskasvatus muutoksessaJarkko Lahtinen  Varhaiskasvatus muutoksessa
Jarkko Lahtinen Varhaiskasvatus muutoksessa
 

Recently uploaded

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 

Recently uploaded (8)

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 

Rantoja, Hämäläinen: Liikkuva varhaiskasvatus -ilo kasvaa liikkuen

  • 1. Liikkuva varhaiskasvatus Ilo kasvaa liikkuen 25.1.2020, Educa Sanna Rantoja-Hämäläinen, varhaiskasvatuksen opettaja Päivi Virtanen, lasten liikkumisen asiantuntija
  • 2. !hmeen hieno Kouvolan varhaiskasvatus 83 000 asukasta 38 päiväkotia (6 vuorohoitoyksikköä, 2 laajennettu hoitoaika) 44 perhepäivähoitajaa 6 avoimen varhaiskasvatuksen toimipistettä 13 yksityistä päiväkotia Suomen ainoa päiväkotibussi n. 3200 lasta
  • 3. Kouvolan Vasu Ei vain sanoja paperilla, vaan tekoja työssä. Pedagogisuuteen perustuva Vanhemmuutta vaaliva Lasta liikuttava Luontoa lähestyvä Kulttuuriin kutsuva
  • 4. Hankkeista toimintamalleiksi Liikutaan yhdessä, liikuntaprojekti 2011-2013 Liikkuva lapsuus varhaiskasvatuksen hanke 2013-2016 toimintamalli 2017- Haatpiitti-liikettä yhdessä hanke 2017-2019 toimintamalli 2020- Fenomenoo-ulkoilun pedagogiikan lisääminen hanke 2020? 4 Pedagogisuuteen perustuva - Vanhemmuutta vaaliva - Lasta liikuttava- Luontoa lähestyvä - Kulttuuriin kutsuva
  • 5. Verkostois ja muuvereis on voimaa ”Kouvolan varhaiskasvatukses verkostoitumiin on tuonu tullessaa ihan pitelemätönt energiaa.” ”Yksin ei tartte lasten liikkumist edistää” ”Verkosto on vahvistanu ja tuonu itsevarmuutta ottaa asioit puheeks ja muuttaa toimintatapoi” ”Tahtotila on, että lasten hyvinvointi on meijän yhtein juttu ja sit halutaa yhes kehittää”
  • 6. Muuveriverkostot toimineet vuodesta 2013 8 alueellista verkostoa (6-10 muuveria/verkosto) 4-6 tapaamista/toimintakausi yhteinen koulutuspäivä/vuosi
  • 7. Muuveriverkostot Lasten liikkumisten edistäminen, toimintakulttuurin muuttaminen Ilo kasvaa liikkuen - ohjelma Nykytilan arviointi ja pienet askeleet: Kehitetään, suunnitellaan, arvioidaanVarhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositukset Hyvät käytännöt jakoon Yhteistyö Tsemppaus Vertaismentorointi Liikkuminen Vasussa
  • 8. verkosto muuveri 58+12 •joka yksikössä on yksi VERKOSTOMUUVERI, jonka tehtävänä on osallistua alueensa verkostotapaamisiin •jakaa verkostossa muille oman yksikkönsä hyviä käytänteitä •on aktiivisesti mukana kehittämässä alueensa sekä yksikkönsä liikkumiskäytäntöjä •Ilo kasvaa liikkuen –ohjelman yhteyshenkilö ja oman yksikkönsä sparraaja muuveri 150 päiväkodin joka ryhmässä on MUUVERI pitää huolta lasten liikkumisten edistämisestä omassa yksikössään (FA-suositukset) pitää huolta ja muistuttaa omassa tiimissä, että lapset liikkuvat riittävästi, toimintaympäristö on liikkumisen mahdollistava ja liikkumisvälineitä on lasten käytössä hyvät käytännöt ja vinkit käyttöön omassa ryhmässä osallistuu yksikkönsä muuverityöryhmään muuveri työryhmä 29 • päiväkodin eri ryhmien muuvereista muodostuu yksikköön MUUVERITYÖRYHMÄ, perhepäivähoitajat muodostavat omat verkostonsa alueittain, avoimen työryhmä • kokoonnutaan säännöllisin väliajoin, tieto siirtyy tiimeihin, käydään läpi ”verkoston tehtäviä” jokainen yksikkö omista lähtökohdistaan • pitää huolta ja muistuttaa yksikön liikkumiseen liittyvistä käytänteistä (sääntöjen ja toimintatapojen päivittäminen) • kehittää oman yksikön liikkumistilanteita ja liikunnallista oppimisympäristöä • huolehtii liikkumisvälineistä, että niitä on yksikössä riittävästi ja monipuolisesti ja ne ovat lasten saatavilla • suunnittelee liikkumistapahtumia (esim. perheliikuntatapahtumat) ja muita yksikön yhteisiä liikkumistilanteita (esim.temppuradat, ulkoleikit) kaikki mahdol- listajia • KAIKKI VARHAISKASVATTAJAT OVAT LASTEN LIIKKUMISEN MAHDOLLISTAJIA • jokaisella varhaiskasvattajalla vastuu huolehtia jokaisen lapsen riittävästä päivittäisestä liikkumisesta sekä hyvinvoinnista, tärkeä osa perustehtävää • miettiä, mikä omassa toiminnassa rajoittaa lasten liikkumista sekä miten itse voi mahdollistaa lasten liikkumisen • LIIKKUMINEN ON LAPSEN PERUSTARVE!
  • 9. Päiväkotibussi mahdollistaa erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntämisen koko Kouvolan alueella ”Retket on kivoja” ”Voidaan syödä vaikka puistossa tai jossain ulkona” ”Kaikki vilkuttaa ja hymyilee meille. Me ollaan vähä niinku maailmanmestareita””Me päästään kauas” ”Saadaan matkustella”
  • 10. Arjen liikkumisten lisääminen Mielikuvitus on paras tsemppari Dinosaurus Kääkki, tapahtumien suosittu liikuttaja Yhteistyötä poikkihallinnollisesti, paikallisten seurojen ja järjestöjen kanssa
  • 11. Ilo kasvaa liikkuen Kouvolassa Kouvola on kuntatasoisesti mukana ohjelmassa: • Pilotointivaiheesta asti muuveriverkostot ovat olleet esimerkkinä ohjelman materiaaleissa Kaikki yksiköt ovat mukana ohjelmassa • Muuverit yhteyshenkilöinä, lasten liikkumisen asiantuntija koordinoi ja on yksiköiden tukena • Jokainen yksikkö/tiimi tekee Nykytilan arvioinnin sekä omat pienet kehittämisaskeleet lasten liikkumisten lisäämiseksi
  • 12. Ohjelman materiaalit kehittämisen tukena • ohjelma asiakirja • johtajan työkirja • Varhaiskasvatuksen henkilöstön käsikirja • 100 pientä askelta • 60 lasten omaa leikkiä - ideaopas • lapsen osallisuus vinkkikortit 12 Ilo kasvaa liikkuen Kouvolassa
  • 14. 2016 Ilo kasvaa liikkuen yksikkö 2019 #BeActive Education ”On hienoa saada tunnustusta työstä, johon koko työporukka on sitoutunut jo useita vuosia” Päiväkodin johtaja Tarja Hairo
  • 15. Painotusalueena luonto- ja ympäristökasvatus, liikkuminen ja toiminnallisuus Ympäristö- ja liikuntakasvatus toteutuvat käsi kädessä Päivittäisen liikkumisen vuosisuunnitelma
  • 16. Lähiympäristön hyödyntäminen Ymmärretty lähiympäristön monipuoliset mahdollisuudet elämyksiin, oppimiseen ja liikkumiseen
  • 17. Meillä saa liikkua Lapsilla mahdollisuus ohjattuun liikkumiseen joka päiväJos kielletään, niin annetaan 2 vaihtoehtoa jatkaa liikkumista Säännöt sallivia, lasten liikkumisen mahdollistavia, taidot ja yksilöllisyys huomioiden
  • 18. Varokaa liikkuvia lapsia Sisällä saa juosta ja leikkiä vauhdikkaita leikkejäLapsia kannustetaan liikkumaan aina, kun se on mahdollista
  • 19. Liikkumisen lisääminen arjen tilanteisiin Päivärytmi joustava, esim.ruokailun jälkeen mahdollisuus ulkoilla Myös alle kolmevuotiaat liikkuvat yhtä ahkerasti kuin isommatkin Pieniä hetkiä siellä täällä päivää
  • 20. Jokaisella lapsella on oikeus liikkumiseen päivittäin Lapsiin halutaan valaa liikunnanriemua ja siitä tulevaa hyvää oloa Lapsen osallisuus: Lapset mukana suunnittelussa ja toteutuksessa
  • 21. Paikallaan olemisen vähentäminen Siirtymissä liikkumismahdollisuuksia Liikkumisvälineet esillä ja saatavilla Tietoisesti vähennetty tilanteita, joissa lapset joutuisivat istumaan: taukojumppaa ja aamutansseja
  • 22. Opin liikkuen, liikun oppien Oppimistilanteita suunnitellaan toiminnallisiksi sisällä ja ulkona Liikkuminen ja ulkoilma auttavat oppimaan paremmin
  • 23. Yhteistyö perheiden kanssa Hakuzembalot Toiminnalliset perhetapahtumat Kääk, mikä veska, Vinkkejä liikkumisesta, ravinnosta ja levosta Vanhemmilta on tullut hyvää palautetta liikunnallisuudesta
  • 24. Kaikki aikuiset lasten liikkumisten mahdollistajia Yhteisesti sovitut toimintatavat Aikuiset kannustavat, ohjaavat ja opastavat Henkilöstön liikuntakoulutukset Joustava, keskusteleva ja sitoutunut henkilöstö Aikuiset osallistuvat ja ovat mukana lasten liikkumisissa
  • 25. Pedagoginen johtajuus Johtaja tukee, kannustaa ja mahdollistaa kehittämistyötä Luotu myönteinen ilmapiiri, henkilöstöllä myönteinen asenne uusiin asioihin Vuosia edetty pienin askelin Henkilöstön vaihtuvuus- asioita ”päivitetään” säännöllisesti Johtaja ymmärtää liikkumisen tärkeyden ja merkityksen
  • 26. Sykettä sydämeen ja liikkumisen iloa kaikille! Lisätietoja: paivi.h.virtanen@kouvola.fi sanna.rantoja-hamalainen@kouvola.fi