SlideShare a Scribd company logo
  • Upload
  • Home
  • Explore
  • Login
  • Signup
SlideShare a Scribd company logo
  • Home
  • Explore
  • Upload
  • Login
  • Signup

We've updated our privacy policy. Click here to review the details. Tap here to review the details.

×
×
×
×
×
×
Henriikka Vartiainen

Henriikka Vartiainen

47 Followers
62 SlideShares 1 Clipboard 47 Followers 25 Followings
  • Unblock User Block User
62 SlideShares 1 Clipboard 47 Followers 25 Followings

Personal Information
Organization / Workplace
Joensuu Finland
Tags
oppiminen oppimisympäristö dopnet design-suuntautunut pedagogiikka ops2016 osallistava oppiminen doplpr koulutus ilmioppi openmetsa learning monialaiset ilmiöoppi osallistava kulttuuri design-tutkimus genai toimintakulttuuri opetuksen kehittäminen koneoppiminen education arviointi tvt sulo uudet lukutaidot datatoimijuus generatiivinen tekoäly tekoäly design thinking learning environments varhaiskasvatus opetus ammatillinen koulutus design opettaminen design-oriented pedagogy oppimisyhteisö opettajankoulutus midjourney korkeakoulutus dop automaatio 2000-luvun taidot asiantuntijuus phd expertise dissertation pedagogy teaching 21skills januarycollective teknologia making computational thinking technology vasu kintergarten connectedlearning cls2018 tutkimus väitöskirja opehommia liikkuvakoulu osaaminen ratkaisu100 tulevaisuuden taidot työelämätaidot learning system participatory learning collaborative designing joukkoistaminen op oppimisen ekosysteemi museo
See more
Presentations (58)
See all
Museo DOPoppimisympäristönä
9 years ago • 6232 Views
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
9 years ago • 3117 Views
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kurssin demojen 1-3 introt
9 years ago • 501 Views
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kurssin demo 9, Robotiikka ja legot
9 years ago • 458 Views
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin -kurssin toritapahtuma 1, 2014
9 years ago • 391 Views
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosesseihin?
9 years ago • 646 Views
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
9 years ago • 621 Views
Design-suuntautunut pedagogiikka laajentuvissa oppimisen ympäristöissä ja –yhteisöissä
9 years ago • 2617 Views
Design-suuntautunut pedagogiikka 2.1
8 years ago • 13051 Views
Osallistava DOPoppiminen
8 years ago • 993 Views
Metsä ja museo osallistavana oppimisympäristönä hankkeen esittely
8 years ago • 509 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
8 years ago • 4694 Views
Johdanto HY-koulutus
8 years ago • 605 Views
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
8 years ago • 2815 Views
Joukot Doppimaan
8 years ago • 979 Views
OPEN polkuja uuteen OPSiin oppimisen laajenevissa ympäristöissä
8 years ago • 990 Views
DESIGNING PARTICIPATORY LEARNING
8 years ago • 1362 Views
DOP-luento SNOR 8.1.2015
8 years ago • 862 Views
Design-suuntautuneen pedagogiikan taustaa, käytäntöä ja tutkimusta
8 years ago • 1044 Views
Uutta ajattelua pedagogiikkaan
8 years ago • 1019 Views
Osallistava oppiminen ja opetuksen toimintakulttuuri
8 years ago • 4628 Views
Näkökulmia suunnittelun opettamiseen käsityössä
8 years ago • 912 Views
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen toimintakulttuuri: Design-suuntautunut pedagogiikka koulun toimintakulttuurin kehittäjänä. Lappeenranta 27.1.2015.
7 years ago • 3711 Views
Design-suuntautunut pedagogiikka
7 years ago • 1065 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Mikkelissä
7 years ago • 1240 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
7 years ago • 640 Views
DOP! OPPIMISPOLKU
7 years ago • 7236 Views
DOP-oppimisen toteutus ja arviointi
7 years ago • 3175 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Helsingissä
7 years ago • 1122 Views
Osallistava DOP-oppimiskulttuuri
7 years ago • 2734 Views
Documents (4)
See all
Lectio precursoria: Osallistava DOP-oppiminen
8 years ago • 353 Views
Metsäretki 2014
8 years ago • 255 Views
Openmetsä
8 years ago • 346 Views
Digifor 21skills
2 years ago • 459 Views
Likes (15)
See all
Enhancing generalism in Education
Jorma Enkenberg • 6 years ago
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
Harto Pönkä • 7 years ago
Koukuttava oppiminen verkossa
Teemu Leinonen • 7 years ago
Teknologia ja monilukutaito – merkittävä osa tämän vuosisadan ydintaitoja
Jari Laru • 8 years ago
Viestinnän kehityssuuntia 2014
Tommi Pelkonen • 8 years ago
Design-suuntautunut pedagogiikka
Jorma Enkenberg • 9 years ago
MARK 12092014, olemmeko jääneet digijunasta?
Tuomo Luoma • 8 years ago
Joukot hommissa. Museoalan teemapäivät 2014
Demos Helsinki • 8 years ago
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
Jari Laru • 8 years ago
2000-luvun taidot ja opettajan roolin muutos.
Jari Laru • 8 years ago
Professional use of social media (web2.0)
Jari Laru • 9 years ago
Design-suuntautunut pedagogiikka
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Opettamisen tulevaisuus
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Oppimisen tulevaisuus
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Opetuksen ja oppimisympäristöjen suunnittelu ja arviointi
Jorma Enkenberg • 9 years ago
  • Activity
  • About

Presentations (58)
See all
Museo DOPoppimisympäristönä
9 years ago • 6232 Views
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
9 years ago • 3117 Views
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kurssin demojen 1-3 introt
9 years ago • 501 Views
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kurssin demo 9, Robotiikka ja legot
9 years ago • 458 Views
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin -kurssin toritapahtuma 1, 2014
9 years ago • 391 Views
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosesseihin?
9 years ago • 646 Views
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
9 years ago • 621 Views
Design-suuntautunut pedagogiikka laajentuvissa oppimisen ympäristöissä ja –yhteisöissä
9 years ago • 2617 Views
Design-suuntautunut pedagogiikka 2.1
8 years ago • 13051 Views
Osallistava DOPoppiminen
8 years ago • 993 Views
Metsä ja museo osallistavana oppimisympäristönä hankkeen esittely
8 years ago • 509 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
8 years ago • 4694 Views
Johdanto HY-koulutus
8 years ago • 605 Views
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
8 years ago • 2815 Views
Joukot Doppimaan
8 years ago • 979 Views
OPEN polkuja uuteen OPSiin oppimisen laajenevissa ympäristöissä
8 years ago • 990 Views
DESIGNING PARTICIPATORY LEARNING
8 years ago • 1362 Views
DOP-luento SNOR 8.1.2015
8 years ago • 862 Views
Design-suuntautuneen pedagogiikan taustaa, käytäntöä ja tutkimusta
8 years ago • 1044 Views
Uutta ajattelua pedagogiikkaan
8 years ago • 1019 Views
Osallistava oppiminen ja opetuksen toimintakulttuuri
8 years ago • 4628 Views
Näkökulmia suunnittelun opettamiseen käsityössä
8 years ago • 912 Views
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen toimintakulttuuri: Design-suuntautunut pedagogiikka koulun toimintakulttuurin kehittäjänä. Lappeenranta 27.1.2015.
7 years ago • 3711 Views
Design-suuntautunut pedagogiikka
7 years ago • 1065 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Mikkelissä
7 years ago • 1240 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
7 years ago • 640 Views
DOP! OPPIMISPOLKU
7 years ago • 7236 Views
DOP-oppimisen toteutus ja arviointi
7 years ago • 3175 Views
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Helsingissä
7 years ago • 1122 Views
Osallistava DOP-oppimiskulttuuri
7 years ago • 2734 Views
Documents (4)
See all
Lectio precursoria: Osallistava DOP-oppiminen
8 years ago • 353 Views
Metsäretki 2014
8 years ago • 255 Views
Openmetsä
8 years ago • 346 Views
Digifor 21skills
2 years ago • 459 Views
Likes (15)
See all
Enhancing generalism in Education
Jorma Enkenberg • 6 years ago
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
Harto Pönkä • 7 years ago
Koukuttava oppiminen verkossa
Teemu Leinonen • 7 years ago
Teknologia ja monilukutaito – merkittävä osa tämän vuosisadan ydintaitoja
Jari Laru • 8 years ago
Viestinnän kehityssuuntia 2014
Tommi Pelkonen • 8 years ago
Design-suuntautunut pedagogiikka
Jorma Enkenberg • 9 years ago
MARK 12092014, olemmeko jääneet digijunasta?
Tuomo Luoma • 8 years ago
Joukot hommissa. Museoalan teemapäivät 2014
Demos Helsinki • 8 years ago
Luento5 suunnittelu ja pedagogiset mallit
Jari Laru • 8 years ago
2000-luvun taidot ja opettajan roolin muutos.
Jari Laru • 8 years ago
Professional use of social media (web2.0)
Jari Laru • 9 years ago
Design-suuntautunut pedagogiikka
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Opettamisen tulevaisuus
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Oppimisen tulevaisuus
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Opetuksen ja oppimisympäristöjen suunnittelu ja arviointi
Jorma Enkenberg • 9 years ago
Personal Information
Organization / Workplace
Joensuu Finland
Tags
oppiminen oppimisympäristö dopnet design-suuntautunut pedagogiikka ops2016 osallistava oppiminen doplpr koulutus ilmioppi openmetsa learning monialaiset ilmiöoppi osallistava kulttuuri design-tutkimus genai toimintakulttuuri opetuksen kehittäminen koneoppiminen education arviointi tvt sulo uudet lukutaidot datatoimijuus generatiivinen tekoäly tekoäly design thinking learning environments varhaiskasvatus opetus ammatillinen koulutus design opettaminen design-oriented pedagogy oppimisyhteisö opettajankoulutus midjourney korkeakoulutus dop automaatio 2000-luvun taidot asiantuntijuus phd expertise dissertation pedagogy teaching 21skills januarycollective teknologia making computational thinking technology vasu kintergarten connectedlearning cls2018 tutkimus väitöskirja opehommia liikkuvakoulu osaaminen ratkaisu100 tulevaisuuden taidot työelämätaidot learning system participatory learning collaborative designing joukkoistaminen op oppimisen ekosysteemi museo
See more

Modal header

  • About
  • Support
  • Terms
  • Privacy
  • Copyright
  • Cookie Preferences
  • Do not sell or share my personal information
English
Current Language: English
Español
Português
Français
Deutsch

© 2023 SlideShare from Scribd

We've updated our privacy policy.

We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data.

You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy.

Thank you!

View updated privacy policy
We've encountered a problem, please try again.