Pendidikan jasmani penting untuk perkembangan fisik, sosial, dan kognitif anak. Gerakan alami membantu anak belajar dan mengenal lingkungan sekitar serta menurunkan stres. Keterampilan dasar seperti mengenal huruf dan angka dapat diajarkan melalui aktivitas olahraga. Konsep pendidikan jasmani dibagi menjadi konsep jelas dan kurang jelas yang diajarkan dengan aktivitas gerak tertentu, eksplor

1. PENDIDIKAN MELALUI PENDIDIKAN JASMANI
Gerakan merupakan media alamiah yang dilakukan anak-anak untuk menemukan,
mempelajari, meneliti lingkungan dunia sekitar yang member pengaruh besar terhadap
peningkatan pertumbuhan fisik dan interaksi social, dan juga dapan menurunkan tingkat
ketegangan dan kecemasan pada anak.
Pengalaman-pengalaman sensori motorik tidak bisa terpisahkan dengan proses pendidikan
pada anak.
Keterampilan sederhana yang bersifat pengenalan dapat diajarkan melalui aktifitas
penjas, seperti pengenalan huruf, warna, bentuk, dan lain sebagainya. Bisa juga
menggunakan media seperti kartu, karpet, tali, dll. Untuk meningkatkan keterampilan pada
anak dapat diperluas dengan meningkatkan kemampuan membaca, menulis, menghitung,
dan bercerita, atau ikut berperan dalam olahraga atau suatu permainan.
Dari penjelasan diatas dapat dikemukakan bahwa hamper setiap subjek akademis dapat
dimasukan kedalam program pendidikan jasmani.
Konsep pembelajaran penjas dibagi menjadi dua, yaitu : 1. Konsep-konsep khusus
atau disebut juga konsep jelas, konsep ini lebih mudah diajarkan pada anak dan diperkuat
dengan praktek pendidikan jasmani. Beberapa contoh konsep jelas adalah : besar /kecil,
tinggi /rendah, atas/bawah, cepat /lambat. 2. Konsep kurang jelas yang mencakup
bulat/rata, kanan/kiri, lebar/sempit, dan luar/dalam., dan dapat diajarkan melalui:
1. Aktifitas gerak yang spesifik, contohnya yaitu :
Membuat tubuh mreka sebesar mungkin,.
Melambungkan bola besar atau bola kecil, dll.
2. aktifitas eksplorisasi gerakan meliputi aktivitas yang berkaitan dengan masalah
prestasi, contohnya yaitu :
tunjukan pada saya bagian tubuh anda yang besar (kecil) ?
bagaimana cara anda melewati teka-teki itu ?
3. dan latihan yang memiliki hambatan atau tantangan, contohnya :
berjalan disekitar bentuk segitiga,
melompat pada objek yang kecil,
merayap dibawah suatu objek, dan
memanjat kotak besar.