SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
‫النية‬ ‫صناعة‬
Wadi 2016
‫نيتك‬ ‫اصنع‬..
•‫التي‬ ‫والتوجهات‬ ‫والتصورات‬ ‫والمشاريع‬ ‫األعمال‬ ‫هي‬ ‫كثيرة‬‫تمر‬
‫يوم‬ ‫كل‬ ‫علينا‬,‫األس‬ ‫فضاء‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫فضاء‬ ‫في‬‫أو‬ ‫رة‬
‫اإلنساني‬ ‫والتواصل‬ ‫العالقات‬ ‫فضاء‬.
•‫بين‬ ‫التنافس‬ ‫فتيل‬ ‫واشتعال‬ ‫الحياة‬ ‫وتيرة‬ ‫تسارع‬ ‫ومع‬‫المكونات‬
‫إل‬ ‫ونطمح‬ ‫نرجوه‬ ‫خير‬ ‫شك‬ ‫بال‬ ‫وهذا‬ ،‫وهناك‬ ‫هنا‬ ‫فيها‬ ‫اإلنسانية‬‫يه‬
(‫المتنافسون‬ ‫فليتنافس‬ ‫ذلك‬ ‫وفي‬)‫تناف‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫السيما‬ ،‫ا‬ً‫ف‬‫شري‬ ‫ا‬ً‫س‬
‫العام‬ ‫أو‬ ‫الخاص‬ ‫والنفع‬ ‫والمصلحة‬ ‫الخير‬ ‫أبواب‬ ‫وفي‬..
•‫وهذا‬‫من‬ ‫سريع‬ ‫بشكل‬ ‫تنتقل‬ ‫تولد‬ ‫عندما‬ ‫الفكرة‬ ‫يجعل‬ ‫كله‬‫العقل‬
‫ال‬ ‫وميدان‬ ‫العملية‬ ‫الحياة‬ ‫واقع‬ ‫إلى‬ ‫المدبر‬ ‫والشخص‬ ‫المفكر‬‫تطبيق‬
‫مراحل‬ ‫عن‬ ‫أهمية‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫وأساسية‬ ‫هامة‬ ‫بمرحلة‬ ‫تمر‬ ‫أن‬ ‫بدون‬
‫ا‬ ‫مربع‬ ‫تعد‬ ‫والتي‬ ‫والرقابة‬ ‫والتوجيه‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫إلدارة‬
‫الذهبي‬..
‫النية‬ ‫صناعة‬...
•‫وهي‬ ،‫نسلكه‬ ‫أن‬ ‫نريد‬ ‫طريق‬ ‫لكل‬ ‫الزاوية‬ ‫حجر‬ ‫تمثل‬ ‫هذه‬
‫حالة‬ ‫تمثل‬ ‫وحيوية‬ ‫مهمة‬ ‫مرحلة‬ ‫وهي‬ ،‫النية‬ ‫صناعة‬ ‫مرحلة‬
‫الحيا‬ ‫في‬ ‫ووجهته‬ ‫مبتغاه‬ ‫في‬ ‫للفرد‬ ‫هامة‬ ‫كامنة‬ ‫شعورية‬‫ة‬.
•‫ا‬ً‫ن‬‫وأحيا‬‫دول‬ ‫أو‬ ‫مجتمع‬ ‫أو‬ ‫ألسرة‬ ‫جمعية‬ ‫حالة‬ ‫إلى‬ ‫تتحول‬‫له‬ ‫ة‬
‫واحد‬ ‫مصير‬ ‫له‬ ‫الحال‬ ‫وبطبيعة‬ ‫مشتركة‬ ‫نية‬.
•‫الطرق‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫الجماعة‬ ‫أو‬ ‫الفرد‬ ‫أمام‬ ‫يكون‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬
‫شخصي‬ ‫نية‬ ‫له‬ ‫تكون‬ ‫فالبعض‬ ،‫منها‬ ‫ليختار‬ ‫واألوعية‬،‫بحتة‬ ‫ة‬
‫و‬ ،‫الغير‬ ‫لنفع‬ ‫ومتعدية‬ ‫شخصية‬ ‫نيته‬ ‫تكون‬ ‫والبعض‬‫اآلخر‬
‫لآلخر‬ ‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫ينوي‬ ‫أنه‬ ‫حتى‬ ‫نيته‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫د‬‫متجر‬ ‫يكون‬‫ال‬ ‫ين‬
‫مرضات‬ ‫إال‬ ‫يبغي‬ ‫فال‬ ،‫ا‬ً‫شكور‬ ‫وال‬ ً‫ء‬‫جزا‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫يريد‬‫هللا‬
‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫أو‬ ‫خلقه‬ ‫ومنفعة‬.
‫فكرة‬...
•‫س‬ ،‫عمل‬ ‫ألي‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫مهمة‬ ‫ألنها‬ ،‫النية‬ ‫صناعة‬ ‫لفكرة‬ ‫تطرقنا‬ ‫يأتي‬ ‫هنا‬‫واء‬
‫اليو‬ ‫الحياتية‬ ‫أعمالنا‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫دنيو‬ ً‫عمال‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ت‬‫بح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تعبد‬ ‫كان‬‫المتواترة‬ ‫مية‬.
•‫نحب‬‫أ‬ ‫يعتقدون‬ ‫حيث‬ ،‫العامة‬ ‫بعض‬ ‫عند‬ ‫ا‬ً‫كبير‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫خل‬ ‫نصحح‬ ‫أن‬‫النية‬ ‫ن‬
‫و‬ ‫له‬ ‫أساس‬ ‫ال‬ ‫شائع‬ ‫خطأ‬ ‫وهذا‬ ،‫فقط‬ ‫التعبدية‬ ‫القضايا‬ ‫في‬ ‫ضرورة‬‫ال‬
‫وميادين‬ ‫العبادة‬ ‫جوانب‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫يأخذ‬ ‫مركزية‬ ‫فكرة‬ ‫هي‬ ‫بل‬ ،‫أرضية‬‫الحياة‬
‫العامة‬.
•‫قل‬ ‫مهما‬ ‫توجهه‬ ‫أو‬ ‫مشروع‬ ‫لكل‬ ‫مالصقة‬ ‫فكرة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫فالنية‬‫أو‬
‫المك‬ ‫هذه‬ ‫تتبوأ‬ ‫تجعلها‬ ‫التي‬ ‫النية‬ ‫ألسرار‬ ‫نتطرق‬ ‫وسوف‬ ،‫صغر‬‫العالية‬ ‫انة‬
‫اليومي‬ ‫حياتنا‬ ‫فضاء‬ ‫في‬.
•‫واألقو‬ ‫واألفعال‬ ‫األعمال‬ ‫كل‬ ‫أساس‬ ‫النية‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫نشير‬ ‫أن‬ ‫بنا‬ ‫يجدر‬،‫ال‬
‫إلى‬ ‫والرغبات‬ ‫واألهداف‬ ‫الخطط‬ ‫وترجمة‬ ‫النجاح‬ ‫لتحقيق‬ ‫هامة‬ ‫قوة‬ ‫وهي‬
‫محققة‬ ‫وإنجازات‬ ‫ملموسة‬ ‫أعمال‬.
‫النية؟‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫هي‬‫يج‬ ‫لعمل‬ ‫ا‬ً‫س‬‫أسا‬ ‫وتكون‬ ‫اإلنسان‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫عقد‬ُ‫ت‬ ‫فكرة‬‫له‬ ‫هز‬
‫منها‬ ‫االنطالق‬ ‫يتم‬ ‫صلبة‬ ‫وأرضية‬.
•‫ل‬ ‫تبين‬ ‫السابق‬ ‫التعريف‬ ‫من‬ ‫النية؟‬ ‫نصنع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لماذا‬‫النية‬ ‫أن‬ ‫نا‬
‫لعالم‬ ‫جامع‬ ‫وعاء‬ ‫وهي‬ ،‫كبر‬ ‫أو‬ ‫صغر‬ ‫مهما‬ ‫بناء‬ ‫كل‬ ‫أساس‬ ‫هي‬
‫ل‬ ‫ننطلق‬ ‫التي‬ ‫واألعمال‬ ‫المشاريع‬ ‫عالم‬ ‫أساس‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫األفكار‬‫ه‬
‫يوم‬ ‫كل‬.
•‫عل‬ ‫إال‬ ‫يقوم‬ ‫عمل‬ ‫فال‬ ،‫الفكرية‬ ‫الخميرة‬ ‫لنا‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫بعد‬،‫فكرة‬ ‫ى‬
‫عقو‬ ‫ننظم‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ،‫نية‬ ‫على‬ ‫إال‬ ‫تقوم‬ ‫فكرة‬ ‫وال‬ً‫أوال‬ ‫لنا‬
‫والمخرجات‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫ونحصد‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬ ‫وأعمالنا‬
‫يعت‬ ‫وقوي‬ ‫تابت‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫إنجازاتنا‬ ‫ونبني‬ ،‫والمنتجات‬‫عليه‬ ‫مد‬
‫هللا‬ ‫توفيق‬ ‫بعد‬.
‫النية؟‬ ‫أسرار‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫للنية‬‫فبعض‬ ،‫والمتأخرون‬ ‫المتقدمون‬ ‫فيها‬ ‫كتب‬ ،‫كثيرة‬ ‫أسرار‬‫عرج‬ ‫هم‬
،‫وملموس‬ ‫مشاهد‬ ‫وهذا‬ ،‫والولد‬ ‫والوقت‬ ‫المال‬ ‫في‬ ‫للبركة‬ ‫أهميتها‬ ‫على‬
‫وال‬ ‫الروحي‬ ‫واالستقرار‬ ‫النفسية‬ ‫الراحة‬ ‫على‬ ‫أثرها‬ ‫بحث‬ ‫وبعضهم‬‫طمأنينة‬
‫وتوفيق‬ ‫التجارة‬ ‫ونجاح‬ ‫األسرة‬ ‫وفاق‬ ‫في‬ ‫الفاعل‬ ‫وأثرها‬ ‫الحياتية‬‫الجهود‬
‫ب‬ ،‫والصعوبات‬ ‫التحديات‬ ‫وتجاوز‬ ‫لبعض‬ ‫بعضهم‬ ‫الناس‬ ‫وتسخير‬‫وأكثر‬ ‫ل‬
‫ويتمن‬ ‫إليه‬ ‫يطمح‬ ‫مما‬ ‫اإلنسان‬ ‫وتمكين‬ ‫الفرص‬ ‫تهيئة‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫من‬،‫ى‬
•‫وعرج‬‫تتح‬ ‫النية‬ ‫أن‬ ‫وكيف‬ ،‫إدارية‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫الموضوع‬ ‫على‬ ‫آخرون‬‫ول‬
‫ف‬ ‫وتسهم‬ ،‫الدول‬ ‫وربما‬ ‫والمؤسسات‬ ‫للمنظمات‬ ‫حاكمة‬ ‫قيم‬ ‫منظومة‬ ‫إلى‬‫ي‬
‫حيث‬ ،‫المنازل‬ ‫وأعلى‬ ‫المواقع‬ ‫أفضل‬ ‫إلى‬ ‫واإلنجاز‬ ‫العمل‬ ‫عجلة‬ ‫دفع‬
‫القر‬ ‫وصناع‬ ‫الناس‬ ‫عقول‬ ‫عليها‬ ‫تجتمع‬ ‫حاكمة‬ ‫مركزية‬ ‫فكرة‬ ‫تكون‬‫بال‬ ‫ار‬
‫استثناء‬.
•‫قص‬ ‫من‬ ً‫هائال‬ ‫ا‬ًّ‫م‬‫ك‬ ‫رصدوا‬ ‫والباحثين‬ ‫الخبراء‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫ص‬
‫أهم‬ ‫من‬ ‫كان‬ ،‫كثيرة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫اإلنساني‬ ‫والتميز‬ ‫والفالح‬ ‫النجاح‬
‫تغ‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬ ‫وصالحة‬ ً‫أوال‬ ‫واضحة‬ ‫نية‬ ‫وجود‬ ‫هو‬ ‫وأسرارها‬ ‫مقوماتها‬‫يب‬
‫واإلغراءات‬ ‫والمتغيرات‬ ‫الظروف‬ ‫كانت‬ ‫مهما‬ ‫ًا‬‫د‬‫أب‬.
‫الطيبة‬ ‫النية‬ ‫اهمية‬
•‫كتب‬‫في‬ ‫الطيبة‬ ‫النية‬ ‫أهمية‬ ‫حول‬ ‫والعلماء‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬‫تسهيل‬
‫الكثير‬ ‫فتجد‬ ،‫العقبات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وتجاوز‬ ‫األشياء‬ ‫من‬ ‫الكثير‬‫رزقوا‬ ‫ممن‬
‫والبه‬ ‫السعادة‬ ‫أو‬ ‫الناس‬ ‫حب‬ ‫أو‬ ‫السلطان‬ ‫أو‬ ‫المال‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫في‬ ‫بسطة‬‫جة‬
،‫وصالحة‬ ‫إيجابية‬ ‫نوايا‬ ‫أصحاب‬ ‫كانوا‬
•‫ذلك‬ ‫وكل‬‫والتن‬ ‫الشخصي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫نجاحهم‬ ‫في‬ ‫ساهم‬ ‫شك‬ ‫وال‬،‫ظيمي‬
‫أن‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬‫تكون‬ ‫وقد‬ ،‫واليومي‬ ‫العام‬ ‫محيطنا‬ ‫في‬ ‫مؤثرة‬ ‫طاقة‬ ‫للنية‬‫هذه‬
‫أهمي‬ ‫موضوع‬ ‫وبقوة‬ ‫نطرح‬ ‫يجعلنا‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫إيجابية‬ ‫أو‬ ‫سلبية‬ ‫الطاقة‬‫ة‬
،‫مشروع‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫كل‬ ‫أبواب‬ ‫على‬ ‫ونحن‬ ‫وعقدها‬ ‫النية‬ ‫صناعة‬
•‫والتأكد‬‫ال‬ ‫أول‬ ‫نكون‬ ‫سوف‬ ‫إننا‬ ‫حيث‬ ،‫سيئة‬ ‫نوايا‬ ‫نحمل‬ ‫ال‬ ‫أننا‬ ‫من‬‫مكتوين‬
‫أو‬ ‫الزمن‬ ‫طال‬ ‫إن‬ ‫النار‬ ‫بتلك‬‫قصر‬
•‫فعالم‬‫ف‬ ،‫محكم‬ ‫عاله‬ ‫في‬ ‫عز‬ ‫الخالق‬ ‫وضعه‬ ‫الذي‬ ‫الكونية‬ ‫النواميس‬‫من‬
‫خلل‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫وحمايتها‬ ‫النوايا‬ ‫عالم‬ ‫وتفقد‬ ‫الداخل‬ ‫صيانة‬ ‫على‬ ‫حرص‬‫أو‬
‫صحيح‬ ‫والعكس‬ ،‫يتمنى‬ ‫ما‬ ‫فوق‬ ‫الخير‬ ‫من‬ ‫رزق‬ ‫اختراق‬ ‫أو‬ ‫زلل‬.
‫وتأصيل‬ ‫الحكيم‬ ‫محبرة‬
•‫القدماء‬ ‫قال‬:‫مطيتك‬ ‫نيتك‬:‫ف‬ ،‫انتقالك‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬ ‫أي‬‫كانت‬ ‫إن‬
‫شر‬ ‫فإلى‬ ‫ا‬ً‫شر‬ ‫كانت‬ ‫وإن‬ ،‫خير‬ ‫فإلى‬ ‫ا‬ً‫خير‬..
•‫عندما‬‫ني‬ ‫اصنع‬ ‫الحياة‬ ‫ميدان‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫باغ‬ ‫فراشك‬ ‫من‬ ‫تنهض‬‫بأن‬ ‫تك‬
‫ف‬ ‫وانطلق‬ ،‫استثناء‬ ‫بال‬ ‫وأروعها‬ ‫أيامك‬ ‫أجمل‬ ‫اليوم‬ ‫يكون‬‫ي‬
‫عليه‬ ً‫متوكال‬ ‫هللا‬ ‫ملكوت‬.
•‫قال‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬" :‫ل‬ ‫وإنما‬ ‫بالنيات‬ ‫األعمال‬ ‫إنما‬‫كل‬
‫نوى‬ ‫ما‬ ‫امرئ‬"‫الع‬ ‫ثلث‬ ‫أنه‬ ‫الشافعي‬ ‫اإلمام‬ ‫عنه‬ ‫قال‬ ‫حديث‬ ،،‫لم‬
‫ومغزاه‬ ‫مبناه‬ ‫وأهمية‬ ‫معناه‬ ‫عمق‬ ‫من‬..
•‫بقية‬ ‫وللحديث‬.....

More Related Content

What's hot

أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي ثابت حجازي
 
مهارات التفوق الدراسي
مهارات التفوق الدراسي مهارات التفوق الدراسي
مهارات التفوق الدراسي Khaled Ferchichi
 
اختيار عاداتك تصنع حياتك
اختيار عاداتك تصنع حياتكاختيار عاداتك تصنع حياتك
اختيار عاداتك تصنع حياتكMission 3D
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذاتGreenLife1978
 
القيادة الإدارية
القيادة الإدارية القيادة الإدارية
القيادة الإدارية tanmya-eg
 
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرارالمهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرارtanmya-eg
 
ادارة الازمات2
ادارة الازمات2ادارة الازمات2
ادارة الازمات2trainer mona
 
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيدور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيBstdCC
 
مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار
مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارمهارات حل المشكلات واتخاذ القرار
مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارRemas Mohamed
 
ورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوق
ورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوقورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوق
ورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوقHakimaDjamila
 
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير Esra Hameed
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغييرMarwaBadr11
 
المهارات الإدارية الفعالة.ppt
المهارات الإدارية الفعالة.pptالمهارات الإدارية الفعالة.ppt
المهارات الإدارية الفعالة.pptAtefMarzouk1
 
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISCA. M. Wadi Qualitytcourse
 

What's hot (20)

أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
 
مهارات التفوق الدراسي
مهارات التفوق الدراسي مهارات التفوق الدراسي
مهارات التفوق الدراسي
 
عادات النجاح 1
عادات النجاح 1عادات النجاح 1
عادات النجاح 1
 
فنون التواصل والإقناع
فنون التواصل والإقناعفنون التواصل والإقناع
فنون التواصل والإقناع
 
اختيار عاداتك تصنع حياتك
اختيار عاداتك تصنع حياتكاختيار عاداتك تصنع حياتك
اختيار عاداتك تصنع حياتك
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذات
 
القيادة الإدارية
القيادة الإدارية القيادة الإدارية
القيادة الإدارية
 
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرارالمهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
 
ادارة الازمات2
ادارة الازمات2ادارة الازمات2
ادارة الازمات2
 
التفاوض
التفاوضالتفاوض
التفاوض
 
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسيدور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
دور الكوتشينج في التطوير الشخصي و المؤسسي
 
مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار
مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارمهارات حل المشكلات واتخاذ القرار
مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار
 
حل+المشكلات
حل+المشكلاتحل+المشكلات
حل+المشكلات
 
حقيبة إعداد الحقائب التدريبية
حقيبة إعداد الحقائب التدريبية حقيبة إعداد الحقائب التدريبية
حقيبة إعداد الحقائب التدريبية
 
ورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوق
ورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوقورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوق
ورشة اكتشف ذاتك وطور مهاراتك لتتفوق
 
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
 
التخطيط المالى
التخطيط المالىالتخطيط المالى
التخطيط المالى
 
المهارات الإدارية الفعالة.ppt
المهارات الإدارية الفعالة.pptالمهارات الإدارية الفعالة.ppt
المهارات الإدارية الفعالة.ppt
 
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC<شخصيتك>< نظرية ديسك  DISC
<شخصيتك>< نظرية ديسك DISC
 

Similar to صناعة النية

اكتشاف وبناء الشخصية.pdf
اكتشاف وبناء الشخصية.pdfاكتشاف وبناء الشخصية.pdf
اكتشاف وبناء الشخصية.pdfmohamedezzat558304
 
الفصل الثاني 11 صغيرة.pptx
الفصل الثاني 11 صغيرة.pptxالفصل الثاني 11 صغيرة.pptx
الفصل الثاني 11 صغيرة.pptxmonaarab2
 
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونالمستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونAbdullrahman Tayshoori
 
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.pptتدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.pptNoorGondi
 
Visioning & values lauren - arabic
Visioning & values   lauren - arabicVisioning & values   lauren - arabic
Visioning & values lauren - arabicLama K Banna
 
هدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفي
هدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفيهدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفي
هدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفيفهد العصيبي
 
مهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعي
مهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعيمهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعي
مهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعيshnak1
 
دورة في مهارت التخطيط2
دورة في مهارت التخطيط2دورة في مهارت التخطيط2
دورة في مهارت التخطيط2ابو حفص
 
مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2Mohammed Ali
 
مهارات التخطيط2
مهارات التخطيط2مهارات التخطيط2
مهارات التخطيط2hamza60
 
مهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيمهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيMohamad Khawaja
 
عادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxعادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxmohamedthabet49
 
عادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxعادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxmohamedthabet49
 
عادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxعادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxmohamedthabet49
 
ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015
ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015 ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015
ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015 Nahdet El Mahrousa
 

Similar to صناعة النية (20)

اكتشاف وبناء الشخصية.pdf
اكتشاف وبناء الشخصية.pdfاكتشاف وبناء الشخصية.pdf
اكتشاف وبناء الشخصية.pdf
 
الفصل الثاني 11 صغيرة.pptx
الفصل الثاني 11 صغيرة.pptxالفصل الثاني 11 صغيرة.pptx
الفصل الثاني 11 صغيرة.pptx
 
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونالمستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
 
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.pptتدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
تدريب-حول-مهارات-الادارة-لمنظمات-المجتمع-المدني.ppt
 
Visioning & values lauren - arabic
Visioning & values   lauren - arabicVisioning & values   lauren - arabic
Visioning & values lauren - arabic
 
اساسيات الريادة.pptx
اساسيات الريادة.pptxاساسيات الريادة.pptx
اساسيات الريادة.pptx
 
هدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفي
هدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفيهدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفي
هدية ريان ملخص العادات السبع لستيفن كوفي
 
مهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعي
مهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعيمهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعي
مهارات النجاح و التخطيط الشخصي - محمد مرعي
 
دورة في مهارت التخطيط2
دورة في مهارت التخطيط2دورة في مهارت التخطيط2
دورة في مهارت التخطيط2
 
26
2626
26
 
مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2
 
مهارات التخطيط2
مهارات التخطيط2مهارات التخطيط2
مهارات التخطيط2
 
مهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعيمهارات إدارة العمل التطوعي
مهارات إدارة العمل التطوعي
 
عادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxعادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptx
 
عادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxعادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptx
 
عادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptxعادات العمل الناجح.pptx
عادات العمل الناجح.pptx
 
ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015
ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015 ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015
ايه هي مسابقة "خَلّيها سويسي" 2015
 
Propousal
PropousalPropousal
Propousal
 
المدرب الشخصي
المدرب الشخصي المدرب الشخصي
المدرب الشخصي
 
الابداع.pptx
الابداع.pptxالابداع.pptx
الابداع.pptx
 

More from A. M. Wadi Qualitytcourse

كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفركيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفرA. M. Wadi Qualitytcourse
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsA. M. Wadi Qualitytcourse
 
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecardsبطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced ScorecardsA. M. Wadi Qualitytcourse
 
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الاداريةالفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الاداريةA. M. Wadi Qualitytcourse
 
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العملالاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العملA. M. Wadi Qualitytcourse
 
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معهالمدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معهA. M. Wadi Qualitytcourse
 
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــاتادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــاتA. M. Wadi Qualitytcourse
 
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسيالاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسيA. M. Wadi Qualitytcourse
 
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائقكيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائقA. M. Wadi Qualitytcourse
 
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصيةالتخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصيةA. M. Wadi Qualitytcourse
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017A. M. Wadi Qualitytcourse
 

More from A. M. Wadi Qualitytcourse (20)

كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفركيفية انشاء قسم جديد من الصفر
كيفية انشاء قسم جديد من الصفر
 
الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
 
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
 
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداريأنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
 
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecardsبطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
 
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الاداريةالفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
 
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العملالاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
 
Wp
WpWp
Wp
 
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معهالمدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
 
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
 
Corona
CoronaCorona
Corona
 
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــاتادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــات
 
التفاوض الدولي
التفاوض الدوليالتفاوض الدولي
التفاوض الدولي
 
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسيالاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
 
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائقكيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
 
‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4 ‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4
 
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصيةالتخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
 
Crisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــاتCrisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــات
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
 

صناعة النية

  • 2. ‫نيتك‬ ‫اصنع‬.. •‫التي‬ ‫والتوجهات‬ ‫والتصورات‬ ‫والمشاريع‬ ‫األعمال‬ ‫هي‬ ‫كثيرة‬‫تمر‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫علينا‬,‫األس‬ ‫فضاء‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫فضاء‬ ‫في‬‫أو‬ ‫رة‬ ‫اإلنساني‬ ‫والتواصل‬ ‫العالقات‬ ‫فضاء‬. •‫بين‬ ‫التنافس‬ ‫فتيل‬ ‫واشتعال‬ ‫الحياة‬ ‫وتيرة‬ ‫تسارع‬ ‫ومع‬‫المكونات‬ ‫إل‬ ‫ونطمح‬ ‫نرجوه‬ ‫خير‬ ‫شك‬ ‫بال‬ ‫وهذا‬ ،‫وهناك‬ ‫هنا‬ ‫فيها‬ ‫اإلنسانية‬‫يه‬ (‫المتنافسون‬ ‫فليتنافس‬ ‫ذلك‬ ‫وفي‬)‫تناف‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫السيما‬ ،‫ا‬ً‫ف‬‫شري‬ ‫ا‬ً‫س‬ ‫العام‬ ‫أو‬ ‫الخاص‬ ‫والنفع‬ ‫والمصلحة‬ ‫الخير‬ ‫أبواب‬ ‫وفي‬.. •‫وهذا‬‫من‬ ‫سريع‬ ‫بشكل‬ ‫تنتقل‬ ‫تولد‬ ‫عندما‬ ‫الفكرة‬ ‫يجعل‬ ‫كله‬‫العقل‬ ‫ال‬ ‫وميدان‬ ‫العملية‬ ‫الحياة‬ ‫واقع‬ ‫إلى‬ ‫المدبر‬ ‫والشخص‬ ‫المفكر‬‫تطبيق‬ ‫مراحل‬ ‫عن‬ ‫أهمية‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫وأساسية‬ ‫هامة‬ ‫بمرحلة‬ ‫تمر‬ ‫أن‬ ‫بدون‬ ‫ا‬ ‫مربع‬ ‫تعد‬ ‫والتي‬ ‫والرقابة‬ ‫والتوجيه‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫إلدارة‬ ‫الذهبي‬..
  • 3. ‫النية‬ ‫صناعة‬... •‫وهي‬ ،‫نسلكه‬ ‫أن‬ ‫نريد‬ ‫طريق‬ ‫لكل‬ ‫الزاوية‬ ‫حجر‬ ‫تمثل‬ ‫هذه‬ ‫حالة‬ ‫تمثل‬ ‫وحيوية‬ ‫مهمة‬ ‫مرحلة‬ ‫وهي‬ ،‫النية‬ ‫صناعة‬ ‫مرحلة‬ ‫الحيا‬ ‫في‬ ‫ووجهته‬ ‫مبتغاه‬ ‫في‬ ‫للفرد‬ ‫هامة‬ ‫كامنة‬ ‫شعورية‬‫ة‬. •‫ا‬ً‫ن‬‫وأحيا‬‫دول‬ ‫أو‬ ‫مجتمع‬ ‫أو‬ ‫ألسرة‬ ‫جمعية‬ ‫حالة‬ ‫إلى‬ ‫تتحول‬‫له‬ ‫ة‬ ‫واحد‬ ‫مصير‬ ‫له‬ ‫الحال‬ ‫وبطبيعة‬ ‫مشتركة‬ ‫نية‬. •‫الطرق‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫الجماعة‬ ‫أو‬ ‫الفرد‬ ‫أمام‬ ‫يكون‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ‫شخصي‬ ‫نية‬ ‫له‬ ‫تكون‬ ‫فالبعض‬ ،‫منها‬ ‫ليختار‬ ‫واألوعية‬،‫بحتة‬ ‫ة‬ ‫و‬ ،‫الغير‬ ‫لنفع‬ ‫ومتعدية‬ ‫شخصية‬ ‫نيته‬ ‫تكون‬ ‫والبعض‬‫اآلخر‬ ‫لآلخر‬ ‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫ينوي‬ ‫أنه‬ ‫حتى‬ ‫نيته‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫د‬‫متجر‬ ‫يكون‬‫ال‬ ‫ين‬ ‫مرضات‬ ‫إال‬ ‫يبغي‬ ‫فال‬ ،‫ا‬ً‫شكور‬ ‫وال‬ ً‫ء‬‫جزا‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫يريد‬‫هللا‬ ‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫أو‬ ‫خلقه‬ ‫ومنفعة‬.
  • 4.
  • 5. ‫فكرة‬... •‫س‬ ،‫عمل‬ ‫ألي‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫مهمة‬ ‫ألنها‬ ،‫النية‬ ‫صناعة‬ ‫لفكرة‬ ‫تطرقنا‬ ‫يأتي‬ ‫هنا‬‫واء‬ ‫اليو‬ ‫الحياتية‬ ‫أعمالنا‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫دنيو‬ ً‫عمال‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ت‬‫بح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تعبد‬ ‫كان‬‫المتواترة‬ ‫مية‬. •‫نحب‬‫أ‬ ‫يعتقدون‬ ‫حيث‬ ،‫العامة‬ ‫بعض‬ ‫عند‬ ‫ا‬ً‫كبير‬ ‫ا‬ً‫ط‬‫خل‬ ‫نصحح‬ ‫أن‬‫النية‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫له‬ ‫أساس‬ ‫ال‬ ‫شائع‬ ‫خطأ‬ ‫وهذا‬ ،‫فقط‬ ‫التعبدية‬ ‫القضايا‬ ‫في‬ ‫ضرورة‬‫ال‬ ‫وميادين‬ ‫العبادة‬ ‫جوانب‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫يأخذ‬ ‫مركزية‬ ‫فكرة‬ ‫هي‬ ‫بل‬ ،‫أرضية‬‫الحياة‬ ‫العامة‬. •‫قل‬ ‫مهما‬ ‫توجهه‬ ‫أو‬ ‫مشروع‬ ‫لكل‬ ‫مالصقة‬ ‫فكرة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫فالنية‬‫أو‬ ‫المك‬ ‫هذه‬ ‫تتبوأ‬ ‫تجعلها‬ ‫التي‬ ‫النية‬ ‫ألسرار‬ ‫نتطرق‬ ‫وسوف‬ ،‫صغر‬‫العالية‬ ‫انة‬ ‫اليومي‬ ‫حياتنا‬ ‫فضاء‬ ‫في‬. •‫واألقو‬ ‫واألفعال‬ ‫األعمال‬ ‫كل‬ ‫أساس‬ ‫النية‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫نشير‬ ‫أن‬ ‫بنا‬ ‫يجدر‬،‫ال‬ ‫إلى‬ ‫والرغبات‬ ‫واألهداف‬ ‫الخطط‬ ‫وترجمة‬ ‫النجاح‬ ‫لتحقيق‬ ‫هامة‬ ‫قوة‬ ‫وهي‬ ‫محققة‬ ‫وإنجازات‬ ‫ملموسة‬ ‫أعمال‬.
  • 6. ‫النية؟‬ ‫هي‬ ‫ما‬ •‫هي‬‫يج‬ ‫لعمل‬ ‫ا‬ً‫س‬‫أسا‬ ‫وتكون‬ ‫اإلنسان‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫عقد‬ُ‫ت‬ ‫فكرة‬‫له‬ ‫هز‬ ‫منها‬ ‫االنطالق‬ ‫يتم‬ ‫صلبة‬ ‫وأرضية‬. •‫ل‬ ‫تبين‬ ‫السابق‬ ‫التعريف‬ ‫من‬ ‫النية؟‬ ‫نصنع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لماذا‬‫النية‬ ‫أن‬ ‫نا‬ ‫لعالم‬ ‫جامع‬ ‫وعاء‬ ‫وهي‬ ،‫كبر‬ ‫أو‬ ‫صغر‬ ‫مهما‬ ‫بناء‬ ‫كل‬ ‫أساس‬ ‫هي‬ ‫ل‬ ‫ننطلق‬ ‫التي‬ ‫واألعمال‬ ‫المشاريع‬ ‫عالم‬ ‫أساس‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫األفكار‬‫ه‬ ‫يوم‬ ‫كل‬. •‫عل‬ ‫إال‬ ‫يقوم‬ ‫عمل‬ ‫فال‬ ،‫الفكرية‬ ‫الخميرة‬ ‫لنا‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫بعد‬،‫فكرة‬ ‫ى‬ ‫عقو‬ ‫ننظم‬ ‫أن‬ ‫نستطيع‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ،‫نية‬ ‫على‬ ‫إال‬ ‫تقوم‬ ‫فكرة‬ ‫وال‬ً‫أوال‬ ‫لنا‬ ‫والمخرجات‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫ونحصد‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬ ‫وأعمالنا‬ ‫يعت‬ ‫وقوي‬ ‫تابت‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫إنجازاتنا‬ ‫ونبني‬ ،‫والمنتجات‬‫عليه‬ ‫مد‬ ‫هللا‬ ‫توفيق‬ ‫بعد‬.
  • 7.
  • 8. ‫النية؟‬ ‫أسرار‬ ‫هي‬ ‫ما‬ •‫للنية‬‫فبعض‬ ،‫والمتأخرون‬ ‫المتقدمون‬ ‫فيها‬ ‫كتب‬ ،‫كثيرة‬ ‫أسرار‬‫عرج‬ ‫هم‬ ،‫وملموس‬ ‫مشاهد‬ ‫وهذا‬ ،‫والولد‬ ‫والوقت‬ ‫المال‬ ‫في‬ ‫للبركة‬ ‫أهميتها‬ ‫على‬ ‫وال‬ ‫الروحي‬ ‫واالستقرار‬ ‫النفسية‬ ‫الراحة‬ ‫على‬ ‫أثرها‬ ‫بحث‬ ‫وبعضهم‬‫طمأنينة‬ ‫وتوفيق‬ ‫التجارة‬ ‫ونجاح‬ ‫األسرة‬ ‫وفاق‬ ‫في‬ ‫الفاعل‬ ‫وأثرها‬ ‫الحياتية‬‫الجهود‬ ‫ب‬ ،‫والصعوبات‬ ‫التحديات‬ ‫وتجاوز‬ ‫لبعض‬ ‫بعضهم‬ ‫الناس‬ ‫وتسخير‬‫وأكثر‬ ‫ل‬ ‫ويتمن‬ ‫إليه‬ ‫يطمح‬ ‫مما‬ ‫اإلنسان‬ ‫وتمكين‬ ‫الفرص‬ ‫تهيئة‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫من‬،‫ى‬ •‫وعرج‬‫تتح‬ ‫النية‬ ‫أن‬ ‫وكيف‬ ،‫إدارية‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫الموضوع‬ ‫على‬ ‫آخرون‬‫ول‬ ‫ف‬ ‫وتسهم‬ ،‫الدول‬ ‫وربما‬ ‫والمؤسسات‬ ‫للمنظمات‬ ‫حاكمة‬ ‫قيم‬ ‫منظومة‬ ‫إلى‬‫ي‬ ‫حيث‬ ،‫المنازل‬ ‫وأعلى‬ ‫المواقع‬ ‫أفضل‬ ‫إلى‬ ‫واإلنجاز‬ ‫العمل‬ ‫عجلة‬ ‫دفع‬ ‫القر‬ ‫وصناع‬ ‫الناس‬ ‫عقول‬ ‫عليها‬ ‫تجتمع‬ ‫حاكمة‬ ‫مركزية‬ ‫فكرة‬ ‫تكون‬‫بال‬ ‫ار‬ ‫استثناء‬. •‫قص‬ ‫من‬ ً‫هائال‬ ‫ا‬ًّ‫م‬‫ك‬ ‫رصدوا‬ ‫والباحثين‬ ‫الخبراء‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫ص‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫كان‬ ،‫كثيرة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫اإلنساني‬ ‫والتميز‬ ‫والفالح‬ ‫النجاح‬ ‫تغ‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬ ‫وصالحة‬ ً‫أوال‬ ‫واضحة‬ ‫نية‬ ‫وجود‬ ‫هو‬ ‫وأسرارها‬ ‫مقوماتها‬‫يب‬ ‫واإلغراءات‬ ‫والمتغيرات‬ ‫الظروف‬ ‫كانت‬ ‫مهما‬ ‫ًا‬‫د‬‫أب‬.
  • 9. ‫الطيبة‬ ‫النية‬ ‫اهمية‬ •‫كتب‬‫في‬ ‫الطيبة‬ ‫النية‬ ‫أهمية‬ ‫حول‬ ‫والعلماء‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬‫تسهيل‬ ‫الكثير‬ ‫فتجد‬ ،‫العقبات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وتجاوز‬ ‫األشياء‬ ‫من‬ ‫الكثير‬‫رزقوا‬ ‫ممن‬ ‫والبه‬ ‫السعادة‬ ‫أو‬ ‫الناس‬ ‫حب‬ ‫أو‬ ‫السلطان‬ ‫أو‬ ‫المال‬ ‫أو‬ ‫العلم‬ ‫في‬ ‫بسطة‬‫جة‬ ،‫وصالحة‬ ‫إيجابية‬ ‫نوايا‬ ‫أصحاب‬ ‫كانوا‬ •‫ذلك‬ ‫وكل‬‫والتن‬ ‫الشخصي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫نجاحهم‬ ‫في‬ ‫ساهم‬ ‫شك‬ ‫وال‬،‫ظيمي‬ ‫أن‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬‫تكون‬ ‫وقد‬ ،‫واليومي‬ ‫العام‬ ‫محيطنا‬ ‫في‬ ‫مؤثرة‬ ‫طاقة‬ ‫للنية‬‫هذه‬ ‫أهمي‬ ‫موضوع‬ ‫وبقوة‬ ‫نطرح‬ ‫يجعلنا‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،‫إيجابية‬ ‫أو‬ ‫سلبية‬ ‫الطاقة‬‫ة‬ ،‫مشروع‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫كل‬ ‫أبواب‬ ‫على‬ ‫ونحن‬ ‫وعقدها‬ ‫النية‬ ‫صناعة‬ •‫والتأكد‬‫ال‬ ‫أول‬ ‫نكون‬ ‫سوف‬ ‫إننا‬ ‫حيث‬ ،‫سيئة‬ ‫نوايا‬ ‫نحمل‬ ‫ال‬ ‫أننا‬ ‫من‬‫مكتوين‬ ‫أو‬ ‫الزمن‬ ‫طال‬ ‫إن‬ ‫النار‬ ‫بتلك‬‫قصر‬ •‫فعالم‬‫ف‬ ،‫محكم‬ ‫عاله‬ ‫في‬ ‫عز‬ ‫الخالق‬ ‫وضعه‬ ‫الذي‬ ‫الكونية‬ ‫النواميس‬‫من‬ ‫خلل‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫وحمايتها‬ ‫النوايا‬ ‫عالم‬ ‫وتفقد‬ ‫الداخل‬ ‫صيانة‬ ‫على‬ ‫حرص‬‫أو‬ ‫صحيح‬ ‫والعكس‬ ،‫يتمنى‬ ‫ما‬ ‫فوق‬ ‫الخير‬ ‫من‬ ‫رزق‬ ‫اختراق‬ ‫أو‬ ‫زلل‬.
  • 10.
  • 11. ‫وتأصيل‬ ‫الحكيم‬ ‫محبرة‬ •‫القدماء‬ ‫قال‬:‫مطيتك‬ ‫نيتك‬:‫ف‬ ،‫انتقالك‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬ ‫أي‬‫كانت‬ ‫إن‬ ‫شر‬ ‫فإلى‬ ‫ا‬ً‫شر‬ ‫كانت‬ ‫وإن‬ ،‫خير‬ ‫فإلى‬ ‫ا‬ً‫خير‬.. •‫عندما‬‫ني‬ ‫اصنع‬ ‫الحياة‬ ‫ميدان‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫باغ‬ ‫فراشك‬ ‫من‬ ‫تنهض‬‫بأن‬ ‫تك‬ ‫ف‬ ‫وانطلق‬ ،‫استثناء‬ ‫بال‬ ‫وأروعها‬ ‫أيامك‬ ‫أجمل‬ ‫اليوم‬ ‫يكون‬‫ي‬ ‫عليه‬ ً‫متوكال‬ ‫هللا‬ ‫ملكوت‬. •‫قال‬‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬" :‫ل‬ ‫وإنما‬ ‫بالنيات‬ ‫األعمال‬ ‫إنما‬‫كل‬ ‫نوى‬ ‫ما‬ ‫امرئ‬"‫الع‬ ‫ثلث‬ ‫أنه‬ ‫الشافعي‬ ‫اإلمام‬ ‫عنه‬ ‫قال‬ ‫حديث‬ ،،‫لم‬ ‫ومغزاه‬ ‫مبناه‬ ‫وأهمية‬ ‫معناه‬ ‫عمق‬ ‫من‬..
  • 12.