SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
 Pembahasan aspek-aspek negara dan kehidupan politik sudah
sangat tua (Yunani 450M)
 Pemikiran mengenai negara sudah dikemukakan para filsuf : plato,
aritoteles, confocius, dsb.
 diIndonesia : negarakertagama (majapahit,XIII)
 Dilihat sebagai suatu cabang ilmu relatif muda, akhir abad ke-19
setelah perang dunia ke 2
 Politik sebagai ilmu pengetahuan
• Dapat dibust hipotesa awal
• Pembuktian kebenaran
• Dapat dilakukan secara kontinue
 Jadi, politik adalah usaha menca[ai suatu tatanan sosial yang baik
dan berkeadilan.
 Contoh: jokowi harus adil dalam memerintahkan warga Indoneisa
agar mencapai kepentingan bersama yaitu menjadi negara yang
Bhineka Tunggal Ika
1. Rod hogue :
politik adalah kegiatan yang menyangkut cara bagaimana kelompok-
kelompok mencapai keputusan yang bersifat kolektif untuk
mendamaikan perbedaan-perbedaan diantara anggota-anggotanya.
2. J. Barents:
mempelajari kehidupan negara yang merupakan bsgisn dr kehidupan
masyarakat mempelajari negara-negara itu melakukan tugasnya.
(aspek negara)
3. W.A Robson:
Mempelajari kekuasaan dalam masyarakat. (aspek kekuasaan)
4. David Easton:
Sistem politik adalah keseluruhan dari interaksi yang mengatur
pembagian nilai-nilai secara autotatif untuk dan atas nama
masyarakat.
1. Klasik :mengemukakan bahwa politik
digunakan masyarakat untuk mencapai suatu kebaikan bersama
yang dianggap memilki nilai moral yang lebih tinggi daripada
kepentingan swasta.
2. Kelembagaan: politik adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan
penyelenggaraan negara
3. Kekuasaan:kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orangain, baik pikiran
maupun perbuatan agar orang tersebut berfikir dan bertindaksesuai dengan orang
yang mempengaruhi Kelemahan dari konsep ini .
4. Fungsionalisme: David Easton berpendapat bahwa politik adalah alokasi nilai-nilai secara
otoritatif berdasarkan kewenangan dan mengikat suatu masyarakat.
5. Konflik: politik merupakan kegiatan untuk
memengaruhi perumusan dan kebijaksanaan umum dalam rangka usaha untuk
memengaruhi,mendapatkan dan
mempertahankan nilai.
6. Asumsi politik: masyarakat menghadapi dan ketertatasan sumber-sumber sehingga konflik timbul
dalam proses penentuan distribusi
7. Ramlan Surbakti: politik adalah proses pembuatan dalam rangka untuk mencapai tujuan
masyarakat atau negara yang dianggap paling baik oleh seluruh anggota masyarakatnya
General will bukan will of all .
8. Keputusan Politik : ada 3 hal kebijakan umum : ekstraktif, distributif, regulatif.
Words
Perilaku politik :perilaku yang berkaitan proses
antara dan dalam rangka pembuatan, pelaksanaan dan penegakan keputusan
politik.
Keputusan yang mengikat anggota masyarakat
menaati keputusan politik Karena
mereka merasa terikat dengan kewenangan yang ada, yang disebabkan takut
akan paksaan fisik atau sanksi psikologis, takut dikucilkan oleh
masyarakat.
Konflik, konsensus, dan sebagaiamana oleh gaetano
mosca bahwa pemerintahan akan dapat berjalan dengan baik dan stabil berhasil apabila
terjadi koalisi atau kerja sama antara satu atau lebih kekuatan
politik.
Sejarah sangat berhubungan dengan politik. karena keduanya memang saling membutuhkan.
Contoh: pemimpin indonesia bila tidak ada warga indonesia , bagaimana mau memerintahkan
warganya, begitupun sebaliknya. Dengan begitu, pemimpin dengan rakyat sangat membutuhkan.
Fisafat : berkaitan dengan politik yaitu Filsafat sebagai pendidikan politik dan politik sebagai
sarana menerapkan pengetahuan.
Hukum: hukum yang ada bisa membuat ketertiban dan keadilan dimasyarakat.
Psikologi: Tentang bagaimana pikiran manusia di pelajari. Setiap tindakan dan keinginan
masyarakat di pengaruhi dengan akal.
Bangsa
Menurut ERNEST RENAN- perancis
bangsa terbentuk karena adanya keinginan untuk hidup berama dengan
peraasaan kesetiakawanan yang agung.
Unsur-unsurTerbentuknya Bangsa
Keinginan untuk mencapai kesatuan nasional
Keinginan untuk mencapai kemerdekaan nasional bebas dari dominasi&
campur tangan bangsa asing.
Keinginan akan kemandirian, keunggulan, individualitas, keaslian/kekhasan,
menjadi tinggi bahasa indonesia.
Keinginan untuk menonjol diantara bangsa-bangsa dalam mengejar
kehormatan pengaruh prestise.
Syarat terbentuknya bangsa: rakyat yang bersatu, daerah-wilayah, pemerintah
yg berdaulat, pengakuan dari negara lain.
Unsur berdirinya suatu bangsa: rakyat yang berpenghuni, wilayah yang
permanen, penguasa yang berdaulat, kesanggupan berhubungan dengan negara,
pengakuan deklaratif.
Contoh: Negara Singapore merupakan negara yang maju, negara yang maju
biasanya karna faktor seperti penguasa yang berdaulat, rakyat yang bersatu, dan
keinginan akan kemandirian, keunggulannya menjadi suatu negara.
Kekuasaan: kemampuan untuk mengendali kan tingkah laku orang
lain, baik secara langsung dengan memberi perintah maupun secara
tidak langsung dengan memper- gunakan segala alat dan cara yang tersedia.
Pada dasarnya kekuasaan ditunjukkan pada diri manusia
(utamanya kekuasaan pemerintah dalam negara)
jenis kekuasaan: militer, ekonomi, politik, budaya, pemerintahan (birokrasi),
hukum.
Sumber kekuasaan: legitimate power, coensive power, expert power, reward
power, reference power.
Bentuk-bentuk kekuasaan: influence, persuasion, manipulasi, coercion, force.
3 cara individu/organisasi mempraktikan kekuasaan (collins): uang, paksaan,
membangun solidaritas sosial.
Kewenangan: hak untuk ditaati/ hak untuk memiliki legitimasi kekuasaan.
Perbedaan kekuasan dan kewenangan:
Kekuasaan: berhubungan dengan kepribadian individu
Kewenangan: berhubungan dengan posisi/ peranan sosial seseorang.
Contoh: Rahmat Efendi adalah walikota kota bekasi, ia memiliki kewenangan
atas posisinya sebagai walikota.
Presentation verena

More Related Content

What's hot

Kelompok zulistia asa_xi_farmasi
Kelompok zulistia asa_xi_farmasiKelompok zulistia asa_xi_farmasi
Kelompok zulistia asa_xi_farmasiapotek agam farma
 
Bab 3 terbentuknya negara
Bab 3 terbentuknya negaraBab 3 terbentuknya negara
Bab 3 terbentuknya negaramuliajayaabadi
 
Konsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan NegaraKonsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan NegaraST_Nurlelasari
 
Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)
Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)
Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)salsabila harumi
 
Teori terbentuknya negara
Teori terbentuknya negaraTeori terbentuknya negara
Teori terbentuknya negaraDony Rizal
 
326231114 pengertian-negara
326231114 pengertian-negara326231114 pengertian-negara
326231114 pengertian-negaraYori Feriyandi
 
Demokrasi untuk pegangan siswa
Demokrasi untuk pegangan siswaDemokrasi untuk pegangan siswa
Demokrasi untuk pegangan siswanurulmarkhumah
 
Hakikat berbangsa dan bernegara
Hakikat berbangsa dan bernegaraHakikat berbangsa dan bernegara
Hakikat berbangsa dan bernegaraGhina Maudy
 
PPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARA
PPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARAPPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARA
PPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARADAYURIKA
 
Bab 3 dinamika demokrasi di indonesia
Bab 3 dinamika demokrasi di indonesiaBab 3 dinamika demokrasi di indonesia
Bab 3 dinamika demokrasi di indonesiaAriani Ghomaisha
 
Bab 1 pertemuan 2 kelas x
Bab 1 pertemuan 2 kelas xBab 1 pertemuan 2 kelas x
Bab 1 pertemuan 2 kelas xIndraAzianti
 
Dinamika penerapan demokrasi
Dinamika penerapan demokrasiDinamika penerapan demokrasi
Dinamika penerapan demokrasiabd_
 

What's hot (17)

Kelompok zulistia asa_xi_farmasi
Kelompok zulistia asa_xi_farmasiKelompok zulistia asa_xi_farmasi
Kelompok zulistia asa_xi_farmasi
 
Bab 3 terbentuknya negara
Bab 3 terbentuknya negaraBab 3 terbentuknya negara
Bab 3 terbentuknya negara
 
Konsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan NegaraKonsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
Konsep Masyarakat, Bangsa dan Negara
 
Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)
Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)
Asal Mula Terbentuknya Negara (Pendidikan Kewarganegaraan)
 
PKN BAB II Kelas XI
PKN BAB II  Kelas XIPKN BAB II  Kelas XI
PKN BAB II Kelas XI
 
bentuk negara
bentuk negarabentuk negara
bentuk negara
 
Teori terbentuknya negara
Teori terbentuknya negaraTeori terbentuknya negara
Teori terbentuknya negara
 
326231114 pengertian-negara
326231114 pengertian-negara326231114 pengertian-negara
326231114 pengertian-negara
 
Demokrasi untuk pegangan siswa
Demokrasi untuk pegangan siswaDemokrasi untuk pegangan siswa
Demokrasi untuk pegangan siswa
 
60767626 budaya-politik
60767626 budaya-politik60767626 budaya-politik
60767626 budaya-politik
 
Hakikat berbangsa dan bernegara
Hakikat berbangsa dan bernegaraHakikat berbangsa dan bernegara
Hakikat berbangsa dan bernegara
 
PPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARA
PPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARAPPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARA
PPT NEGARA DAN BANGSA (WARGA NEGARA
 
Bab 3 dinamika demokrasi di indonesia
Bab 3 dinamika demokrasi di indonesiaBab 3 dinamika demokrasi di indonesia
Bab 3 dinamika demokrasi di indonesia
 
Bab 1 pertemuan 2 kelas x
Bab 1 pertemuan 2 kelas xBab 1 pertemuan 2 kelas x
Bab 1 pertemuan 2 kelas x
 
Pkn
PknPkn
Pkn
 
Asal mula Terjadinya Negara
Asal mula Terjadinya NegaraAsal mula Terjadinya Negara
Asal mula Terjadinya Negara
 
Dinamika penerapan demokrasi
Dinamika penerapan demokrasiDinamika penerapan demokrasi
Dinamika penerapan demokrasi
 

Similar to Presentation verena

Similar to Presentation verena (20)

Remedial politik
Remedial politikRemedial politik
Remedial politik
 
Rngkuman Politik
Rngkuman Politik Rngkuman Politik
Rngkuman Politik
 
Makalah dasar dasar politik
Makalah dasar dasar politikMakalah dasar dasar politik
Makalah dasar dasar politik
 
Politik rangkuman materi
Politik rangkuman materiPolitik rangkuman materi
Politik rangkuman materi
 
Politik ppt
Politik pptPolitik ppt
Politik ppt
 
Rangkuman ilmu politik jodie
Rangkuman ilmu politik jodieRangkuman ilmu politik jodie
Rangkuman ilmu politik jodie
 
Slide-KOM999-TEORI-POLITIK.pptx
Slide-KOM999-TEORI-POLITIK.pptxSlide-KOM999-TEORI-POLITIK.pptx
Slide-KOM999-TEORI-POLITIK.pptx
 
OTONOMI DAERAH
OTONOMI DAERAHOTONOMI DAERAH
OTONOMI DAERAH
 
Tugas kewarganegaraan
Tugas kewarganegaraanTugas kewarganegaraan
Tugas kewarganegaraan
 
Pip pertemuan ke 2
Pip pertemuan ke 2Pip pertemuan ke 2
Pip pertemuan ke 2
 
Bab 1 pkn
Bab 1 pknBab 1 pkn
Bab 1 pkn
 
99111 2-115826256402
99111 2-11582625640299111 2-115826256402
99111 2-115826256402
 
Pengertian, unsur, fungsi, dan tujuan negara
Pengertian, unsur, fungsi, dan tujuan negaraPengertian, unsur, fungsi, dan tujuan negara
Pengertian, unsur, fungsi, dan tujuan negara
 
pengertianunsurfungsidantujuannegara-150823103820-lva1-app6891.pdf
pengertianunsurfungsidantujuannegara-150823103820-lva1-app6891.pdfpengertianunsurfungsidantujuannegara-150823103820-lva1-app6891.pdf
pengertianunsurfungsidantujuannegara-150823103820-lva1-app6891.pdf
 
Ais sofskil
Ais sofskilAis sofskil
Ais sofskil
 
Makalah pkn
Makalah pknMakalah pkn
Makalah pkn
 
Rangkuman Ilmu Politik
Rangkuman Ilmu PolitikRangkuman Ilmu Politik
Rangkuman Ilmu Politik
 
KompetensiDasar1.1.ppt
KompetensiDasar1.1.pptKompetensiDasar1.1.ppt
KompetensiDasar1.1.ppt
 
KompetensiDasar1.1.ppt
KompetensiDasar1.1.pptKompetensiDasar1.1.ppt
KompetensiDasar1.1.ppt
 
Hakikat Nasional
Hakikat NasionalHakikat Nasional
Hakikat Nasional
 

Recently uploaded

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 

Recently uploaded (20)

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 

Presentation verena

  • 1.
  • 2.  Pembahasan aspek-aspek negara dan kehidupan politik sudah sangat tua (Yunani 450M)  Pemikiran mengenai negara sudah dikemukakan para filsuf : plato, aritoteles, confocius, dsb.  diIndonesia : negarakertagama (majapahit,XIII)  Dilihat sebagai suatu cabang ilmu relatif muda, akhir abad ke-19 setelah perang dunia ke 2  Politik sebagai ilmu pengetahuan • Dapat dibust hipotesa awal • Pembuktian kebenaran • Dapat dilakukan secara kontinue  Jadi, politik adalah usaha menca[ai suatu tatanan sosial yang baik dan berkeadilan.  Contoh: jokowi harus adil dalam memerintahkan warga Indoneisa agar mencapai kepentingan bersama yaitu menjadi negara yang Bhineka Tunggal Ika
  • 3. 1. Rod hogue : politik adalah kegiatan yang menyangkut cara bagaimana kelompok- kelompok mencapai keputusan yang bersifat kolektif untuk mendamaikan perbedaan-perbedaan diantara anggota-anggotanya. 2. J. Barents: mempelajari kehidupan negara yang merupakan bsgisn dr kehidupan masyarakat mempelajari negara-negara itu melakukan tugasnya. (aspek negara) 3. W.A Robson: Mempelajari kekuasaan dalam masyarakat. (aspek kekuasaan) 4. David Easton: Sistem politik adalah keseluruhan dari interaksi yang mengatur pembagian nilai-nilai secara autotatif untuk dan atas nama masyarakat.
  • 4. 1. Klasik :mengemukakan bahwa politik digunakan masyarakat untuk mencapai suatu kebaikan bersama yang dianggap memilki nilai moral yang lebih tinggi daripada kepentingan swasta. 2. Kelembagaan: politik adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penyelenggaraan negara 3. Kekuasaan:kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orangain, baik pikiran maupun perbuatan agar orang tersebut berfikir dan bertindaksesuai dengan orang yang mempengaruhi Kelemahan dari konsep ini . 4. Fungsionalisme: David Easton berpendapat bahwa politik adalah alokasi nilai-nilai secara otoritatif berdasarkan kewenangan dan mengikat suatu masyarakat. 5. Konflik: politik merupakan kegiatan untuk memengaruhi perumusan dan kebijaksanaan umum dalam rangka usaha untuk memengaruhi,mendapatkan dan mempertahankan nilai. 6. Asumsi politik: masyarakat menghadapi dan ketertatasan sumber-sumber sehingga konflik timbul dalam proses penentuan distribusi 7. Ramlan Surbakti: politik adalah proses pembuatan dalam rangka untuk mencapai tujuan masyarakat atau negara yang dianggap paling baik oleh seluruh anggota masyarakatnya General will bukan will of all . 8. Keputusan Politik : ada 3 hal kebijakan umum : ekstraktif, distributif, regulatif.
  • 5. Words Perilaku politik :perilaku yang berkaitan proses antara dan dalam rangka pembuatan, pelaksanaan dan penegakan keputusan politik. Keputusan yang mengikat anggota masyarakat menaati keputusan politik Karena mereka merasa terikat dengan kewenangan yang ada, yang disebabkan takut akan paksaan fisik atau sanksi psikologis, takut dikucilkan oleh masyarakat. Konflik, konsensus, dan sebagaiamana oleh gaetano mosca bahwa pemerintahan akan dapat berjalan dengan baik dan stabil berhasil apabila terjadi koalisi atau kerja sama antara satu atau lebih kekuatan politik. Sejarah sangat berhubungan dengan politik. karena keduanya memang saling membutuhkan. Contoh: pemimpin indonesia bila tidak ada warga indonesia , bagaimana mau memerintahkan warganya, begitupun sebaliknya. Dengan begitu, pemimpin dengan rakyat sangat membutuhkan. Fisafat : berkaitan dengan politik yaitu Filsafat sebagai pendidikan politik dan politik sebagai sarana menerapkan pengetahuan. Hukum: hukum yang ada bisa membuat ketertiban dan keadilan dimasyarakat. Psikologi: Tentang bagaimana pikiran manusia di pelajari. Setiap tindakan dan keinginan masyarakat di pengaruhi dengan akal.
  • 6. Bangsa Menurut ERNEST RENAN- perancis bangsa terbentuk karena adanya keinginan untuk hidup berama dengan peraasaan kesetiakawanan yang agung. Unsur-unsurTerbentuknya Bangsa Keinginan untuk mencapai kesatuan nasional Keinginan untuk mencapai kemerdekaan nasional bebas dari dominasi& campur tangan bangsa asing. Keinginan akan kemandirian, keunggulan, individualitas, keaslian/kekhasan, menjadi tinggi bahasa indonesia. Keinginan untuk menonjol diantara bangsa-bangsa dalam mengejar kehormatan pengaruh prestise. Syarat terbentuknya bangsa: rakyat yang bersatu, daerah-wilayah, pemerintah yg berdaulat, pengakuan dari negara lain. Unsur berdirinya suatu bangsa: rakyat yang berpenghuni, wilayah yang permanen, penguasa yang berdaulat, kesanggupan berhubungan dengan negara, pengakuan deklaratif. Contoh: Negara Singapore merupakan negara yang maju, negara yang maju biasanya karna faktor seperti penguasa yang berdaulat, rakyat yang bersatu, dan keinginan akan kemandirian, keunggulannya menjadi suatu negara.
  • 7. Kekuasaan: kemampuan untuk mengendali kan tingkah laku orang lain, baik secara langsung dengan memberi perintah maupun secara tidak langsung dengan memper- gunakan segala alat dan cara yang tersedia. Pada dasarnya kekuasaan ditunjukkan pada diri manusia (utamanya kekuasaan pemerintah dalam negara) jenis kekuasaan: militer, ekonomi, politik, budaya, pemerintahan (birokrasi), hukum. Sumber kekuasaan: legitimate power, coensive power, expert power, reward power, reference power. Bentuk-bentuk kekuasaan: influence, persuasion, manipulasi, coercion, force. 3 cara individu/organisasi mempraktikan kekuasaan (collins): uang, paksaan, membangun solidaritas sosial. Kewenangan: hak untuk ditaati/ hak untuk memiliki legitimasi kekuasaan. Perbedaan kekuasan dan kewenangan: Kekuasaan: berhubungan dengan kepribadian individu Kewenangan: berhubungan dengan posisi/ peranan sosial seseorang. Contoh: Rahmat Efendi adalah walikota kota bekasi, ia memiliki kewenangan atas posisinya sebagai walikota.